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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Bon usage des écrans

146 résultats de recherche
1 min.

Loi pour réguler l'usage des écrans chez les petits : qu'en pensent les parents ?

Le 8 avril dernier, une proposition de loi visant à réguler l'usage des écrans dans les crèches et chez les assistantes maternelles a été déposée le 8 avril dernier par les députés LR Annie Genevard et Antoine Vermorel-Marques. Elle vise à ne plus exposer les enfants, de 0 à 3 ans, devant les écrans. Pour Annie Genevard, secrétaire générale du parti "Les Républicains", les "parents ont une attitude ambivalente. Ils sont parfaitement conscients que les écrans, à haute dose, sont dangereux pour les enfants", mais ils en consomment également "parfois de façon excessive". Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", elle livre son point de vue pour limiter leur usage.

1 min.

Une proposition de loi pour réguler l'usage des écrans chez les 0-3 ans

Annie Genevard et Antoine Vermorel-Marques, deux députés de droite, ont présenté, le 8 avril à l'Assemblée nationale, une proposition de loi visant à ne plus exposer les enfants devant les écrans, à la crèche ou chez l'assistante maternelle. Selon Annie Genevard, secrétaire générale au sein du parti "Les Républicains", "l'acquisition d'un certain nombre d'aptitudes, comme le langage, la motricité ou les interactions avec l'entourage" se produit entre 0 et 3 ans.

30 min.

L'École du futur (23/04/2024) – La réalité virtuelle pour lutter contre les harcèlements

Comment lutter contre le sexisme ordinaire à l'école et en entreprise ? C'est le cheval de bataille de la société française Reverto. Cette entreprise s'appuie sur la réalité virtuelle pour sensibiliser le grand public aux différentes situations de harcèlement. Guillaume Clere, président et fondateur de Reverto, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Il est suivi par plus de 3,5 millions d'abonnés sur YouTube. Dans le "Focus" du jour, Jean Martinho dresse le portrait de Chris Conte alias Poisson Fécond.
Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers fait le point sur les écoles de communication.

2 min.

La réalité virtuelle pour sensibiliser au harcèlement

En France, en 2020, une étudiante sur dix a déjà été victime d'agression sexuelle. Pour sensibiliser au harcèlement, Guillaume Clere a fondé Reverto. Concrètement, la société propose au participant d'enfiler un casque de réalité virtuelle pour se plonger dans une situation de harcèlement. Objectif ? Apprendre à identifier les risques et les comportements problématiques. Guillaume Clere, président et fondateur de Reverto, explique comment la société construit ses scénarios pour sensibiliser au consentement.

1 min.

Un permis smartphone pour sensibiliser les ados

Apprendre à utiliser intelligemment son smartphone et à repérer les dangers d'internet et des réseaux sociaux, c'est ce que propose l'application "Mon permis smartphone". Développée par Milan presse, cette innovation a été distinguée dans la catégorie médias, lors des Assises du journalisme de Tours. Camille Laurans, rédactrice en chef d'1 jour 1 actu", explique son fonctionnement.

31 min.

L'École du futur (08/04/2024) – Un permis smartphone pour les ados ?

Les enfants veulent posséder un smartphone, mais est-ce vraiment une bonne idée ? Entre les dangers d'internet, les contenus diffusés sur les réseaux sociaux et le temps d'écran qui augmente, à quel âge peut-on offrir un smartphone à son enfant ? Comment le sensibiliser face à ces dangers ? Il existe notamment un permis smartphone pour l'utiliser en toute sécurité. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Camille Laurans, rédactrice en chef d'1 jour 1 actu".
Professeure de mathématiques au collège, elle s'est aussi lancée sur TikTok. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait d'Estelle Kollar, alias Wonderwomath.
Dans son "Idée derrière la tech", Benoît Grunemwald fait le point sur les attaques qui visent l'ENT.

6 min.

L’éducation aux médias au défi des réseaux sociaux : ce qu’il faut retenir

Pourquoi faut-il éduquer les enfants au numérique et aux médias ? Quel regard les élèves portent-ils sur l'actualité et les journalistes ? À quel âge faut-il instaurer une majorité numérique et pourquoi ? À l'occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l'École, Laure Darcos, sénatrice de l'Essonne, Aude Favre, journaliste et présidente de "Fake off", Gilles Vernet, enseignant et réalisateur du documentaire "Et si on levait les yeux ?", et Emmanuel Durand, ancien PDG de Snapchat France, ont répondu à toutes ces questions, lors de la table ronde, animée par Emmanuel Davidenkoff, le 18 mars dernier.

1 min.

Emmanuel Durand, ancien PDG de Snapchat : "Une corrélation entre temps d’écran et temps de famille"

À l'occasion de la 35ᵉ Semaine de la presse et des médias dans l'École, l'ancien PDG de Snapchat, Emmanuel Durand, est revenu sur le rapport des jeunes aux écrans. Autour d'une table ronde, présentée par Emmanuel Davidenkoff, au campus Unowhy, à Neuilly-sur-Seine, il explique qu'il existe "une corrélation entre le temps d'écran et le temps de famille". Il insiste sur l'importance, pour les parents, d'accorder un "temps physique" à leurs enfants pour "l'acquisition du langage".

2 min.

Défiance des jeunes envers les médias : que répondre aux élèves ?

"Il y a des vrais déserts d'éducation aux médias. Je ne comprends pas qu'on n'agisse pas dessus", regrette Aude Favre, journaliste et présidente de Fake Off. À l'occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l'École, elle s'est exprimée sur le rapport des jeunes à l'actualité. Lors de ses interventions en milieu scolaire, elle a constaté une défiance des élèves envers les médias. Autour de la table ronde, présentée par Emmanuel Davidenkoff, au campus Unowhy à Neuilly-sur-Seine, elle explique quelles réponses elle apporte aux jeunes, et pourquoi il faut les éduquer aux médias.

1 min.

Les écrans et la planète

Chaque Français possède, en moyenne, 11 appareils numériques. Pour réduire notre empreinte numérique (et carbone), adopter des écogestes au quotidien est un réel plus. Dans ce nouvel épisode, Philippine Dolbeau livre quelques recommandations pour adopter les bons gestes.

2 min.

Comment détecter une fake news ?

73% des Français pensent avoir déjà été confrontés à une fake news, sur Internet ou sur les réseaux sociaux, selon l’Observatoire BVA en 2019. Dans ce nouvel épisode, Philippine Dolbeau fait le point sur ce fléau et livre quelques conseils pour les reconnaître et s'en protéger.

1 min.

Lutter contre l’addiction aux écrans

24% des jeunes qui en possèdent ne tiendraient pas plus d’une heure sans leur smartphone, selon le 3018. Un usage excessif ou mal maîtrisé des écrans peut avoir des effets néfastes sur leur santé. Aujourd'hui, dans ce nouvel épisode, Philippine Dolbeau fait le point sur la lutte contre l'addiction aux écrans.

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    L'École du Futur (07/05/2026) – L'IA déjà installée dans le quotidien des travailleurs ?

    Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".

    Voir la vidéo #Numérique
  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (06/05/2026) – Crise du périscolaire : faut-il installer des caméras ?

    Ce mardi 5 avril s'est ouvert le premier procès d'un animateur du périscolaire parisien. Un homme de 47 ans, accusé de harcèlement et d'agression sexuelle sur mineur. Face à la multiplication des signalements, le Conseil de Paris a adopté le mois dernier un plan à 20 millions d'euros, porté par le maire, Emmanuel Grégoire. L'opposition de droite formule, elle, une proposition de choc : installer des caméras dans les écoles. Nous faisons le point avec Inès de Raguenel, conseillère de Paris et membre du groupe Paris liberté !, et Kathleen Taïeb, avocate pénalisée au barreau de Paris.

    Dans la seconde partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Marianne Bricout, autrice de "Pourquoi pas moi ?", dans lequel elle raconte son parcours de PMA. L'objectif : briser le tabou autour de ce combat intime, entre pression sociale, espoir et désir de maternité.

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    L'École du futur (06/05/2026) – Lumni réinvente les révisions du brevet

    Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.

  • 51 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (05/05/2026) – Favoriser la mixité sociale à l'école

    La Cour des comptes alerte sur le recul de la mixité sociale dans les collèges, pourtant essentielle pour lutter contre les inégalités et favoriser la réussite des élèves. Dans un rapport publié le 25 mars, elle estime que les dispositifs mis en place par les pouvoirs publics restent insuffisants. Nous faisons le point avec Valérie Ginet, secrétaire générale du FEP-CFDT, et Aude Kerivel, docteure en sociologie, directrice du LEPPI et co-autrice du livre « Ce qui compte vraiment : un autre modèle social est possible ».

    En seconde partie, nous recevons Ynaée Benaben, directrice et cofondatrice de l’association « En avant toute(s) », qui oeuvre dans la prévention des VSS et dans l’accompagnement des jeunes, des femmes et des personnes LGBTQIA+.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 28 min.

    L'École du futur (05/05/2026) – "Motiv" : moins procrastiner sur les devoirs et les révisions

    Repousser, s’y mettre au dernier moment, relire sans retenir…les devoirs et les révisions restent un défi pour beaucoup d’élèves. Mais pourquoi est-ce si difficile de se lancer ? Pour répondre à cette question, Pauline Corriou a cofondé Motiv, une application conçue pour aider les élèves à se motiver et tenir dans la durée. On en parle avec elle.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (04/05/2026) – Le vapotage augmente drastiquement chez les jeunes

    Le vapotage a beaucoup progressé chez les adolescents ces dix dernières années. Selon un rapport récent de l’Observatoire français des drogues et des tendances addictives (OFDT), près d’un lycéen sur deux a déjà expérimenté la cigarette électronique. Une tendance en hausse qui soulève des inquiétudes en matière de santé publique. Nous en parlons avec Olivier Le Nézet, chargé d’études à l’OFDT, et le docteur Marcel Garrigou-Grandchamp.

    En seconde partie, regard sur les pigeons en milieu urbain. Souvent mal-aimés, ils sont pourtant victimes de nombreuses blessures liées à leur environnement. On en parle avec Jessy Picard et Alina Lavrinenko, deux membres de l’association "Pinpon pigeons", engagée pour une meilleure cohabitation entre humains et oiseaux.

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  • 1 min.

    Maître Inès Addad : comment l'IA peut-elle être utilisée dans le domaine du droit ?

    Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.

    Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.

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  • 2 min.

    Protection de l'enfance : "les départements se sentent un peu seuls" pour Michel Ménard

    Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.

    Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.

    Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".

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  • 30 min.

    Souvenirs d'écolier (02/05/2026) – Alain Bernard

    Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.

    Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 28 min.

    L'École du futur (04/05/2026) – Sécurité numérique et IA : adopter les bons réflexes avec Cyberpark

    Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (24/04/2026) – AESH : une profession essentielle en souffrance

    Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.

    Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (24/04/2026) – Développeur/IA : un métier en voie de disparition ?

    Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.

    Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/04/2026) – L'apprentissage du langage des 0-3 ans

    À la une aujourd'hui, l'apprentissage du langage chez les tout-petits. Dans un rapport de 2020, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik insiste sur ce point : les interactions précoces façonnent durablement le développement du cerveau et la construction du langage. Nous en parlerons plus en détail avec Cendrine Chaumont, présidente déléguée protection maternelle et infantile (PMI) et santé au département de l'Essonne, et Jean-Rémy Hochmann, directeur de recherche au CNRS et directeur du Babylab de Lyon.

    Dans le Bon point, nous nous intéressons aujourd'hui à un enjeu majeur : l'égalité des genres dans les médias. Selon une étude de l'Arcom, les femmes ne représentent que quatre personnes sur dix vues à la télévision. Qui parle ? Qui décide ? Pourquoi les femmes restent encore sous-représentées. Nous en parlerons avec l'association Prenons la Une et l'une de ses membres, Lola Breton.

    Voir la vidéo #Parentalité
  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/04/2026) – Jeunes : lecture vs réseaux sociaux

    À la veille de la Journée mondiale du livre, le Grand JT de l'Éducation fait un focus sur le rapport qu'entretiennent les enfants et les adolescents avec la lecture. Selon la dernière étude du Centre national du livre, les jeunes passent dix fois plus de temps sur les écrans qu'à lire des livres. Alors, comment leur donner le goût de la lecture ? Nous en parlerons en première partie avec Gilles Vernet, qui porte la double casquette d'enseignant et d'écrivain.

    L'écriture fait son retour en force. De plus en plus de Français la voient comme un moyen d'expression et de création. L'autopublication est d'ailleurs en plein essor et, dans ce contexte, la première édition du Congrès des passionnés d'écriture se tient ce jeudi 23 avril à Paris. Plus de détails avec Marjorie Leblanc Charpentier, co-fondatrice de The Artist Academy, en deuxième partie d'émission.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 30 min.

    L'École du Futur (23/04/2026) – Droit/juridique : peut-on faire vraiment confiance à l'IA ?

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous allons parler d'un secteur qu'on imagine souvent figé, rigoureux et presque immuable : le droit.

    Pourtant, lui aussi est en train d'être bousculé par l'intelligence artificielle. Mais dans un domaine où chaque mot compte, où chaque erreur peut coûter cher, une question se pose : peut-on faire confiance à l'IA dans ce cadre ?

    Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l'Université Catholique de Lille, et Étienne Le Guay, CEO et co-fondateur de Query Juriste.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/04/2026) – Nouveau dispositif d'accueil des enfants placés

    Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.

    Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.

    Voir la vidéo #Parentalité
  • 27 min.

    L'École du Futur (22/04/2026) – Pourquoi l'entrepreneuriat attire tant les jeunes ?

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".

    Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.

    Voir la vidéo #Orientation
  • 30 min.

    L'École du futur (21/04/2026) – "Expliq" : la révolution de l'apprentissage actif

    À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.

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