"68% des 8-10 ans sont présents sur les réseaux sociaux", informe Carina Chatain Marcel, responsable de l'éducation au numérique au sein de la Commission nationale de l'informatique et des libertés (CNIL). Dans ce contexte, la CNIL a lancé, dès 2013, une mission d'éducation au numérique. Le but ? "Sensibiliser les plus jeunes" car "leurs usages numériques sont de plus en plus précoces", explique Carina Chatain Marcel. Elle rappelle d'ailleurs que, dès que nous nous connectons en ligne, nous livrons des informations personnelles et sensibles.
Face aux enjeux éthiques soulevés par le numérique et les nouvelles technologies, la commission nationale de l'informatique et des libertés (CNIL) propose aux familles un accompagnement solide. Pourquoi est-ce si important de responsabiliser petits et grands aux risques numériques ? En quoi consistent les programmes mis en place par la CNIL ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Carina Chatain Marcel, responsable de l'éducation au numérique au sein de la CNIL.
Son entreprise s'est imposée dans le paysage de l'intelligence artificielle. Jean Martinho dresse le portrait d'Arthur Mensch, co-fondateur de "Mistral AI", dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé livre ses conseils pour aider votre enfant à s'aimer.
Le 16 janvier dernier, Emmanuel Macron a annoncé qu'il avait réuni une commission composée des "meilleurs experts" pour déterminer le "bon usage des écrans pour nos enfants". Composé de scientifiques, de sociologues ou encore d'épidémiologistes, ce comité rendra ses préconisations fin mars. Pour Axelle Desaint, directrice du programme national "Internet sans crainte", cette initiative permettra d'accompagner les familles dans l'usage du numérique pour qu'elles "transmettent les bons messages" à leurs enfants.
Le Safer Internet Day 2024 lance sa 21ᵉ édition ce 6 février. Cet événement annuel et international vise à sensibiliser les familles et les plus jeunes aux usages du numérique. En France, cette initiative est organisée par le programme national "Internet sans crainte". Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Axelle Desaint, directrice du programme de sensibilisation "Internet sans crainte", et membre de la commission sur l'usage des écrans.
Comment mieux maîtriser les outils numériques ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) donne ses conseils dans le "Focus" du jour.
Les institutions culturelles ont de plus en plus recours à l'intelligence artificielle. Jeanne Dreyfus en dit plus dans son "Idée derrière la tech".
Ce 6 février, c'est la 21ᵉ édition du Safer Internet Day, un événement de sensibilisation aux usages du numérique à destination du grand public. Organisé par le programme national "Internet sans crainte", le Safer Internet Day s'adresse, cette année, aux jeunes. Objectif ? Les encourager à avoir un comportement plus responsable en ligne, comme l'explique Axelle Desaint, directrice d'Internet sans crainte.
Entre-t-on dans une nouvelle ère technologique ? Le quotidien "L'actu" pour les jeunes, dès 13 ans, consacre sa "Une" à l'Ai Pin, un smartphone sans écran. Brandon Waret en dit plus dans son "Heure de la récré".
Cette startup lutte contre l'illettrisme et encourage les jeunes à apprendre à lire grâce à l'intelligence artificielle notamment. La plateforme web "Lalilo" propose des exercices adaptés à chaque enfant, en fonction de ses besoins. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Pascal Julie, responsable des marchés francophones chez "Lalilo".
Il a inventé les prémices d'Internet dans les années 70. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de l'ingénieur français Louis Pouzin.
Quels sont les cinq besoins de l'enfant ? Milly Addaé lève le voile sur cette question dans son "Idée derrière la tech".
Déchiffrage phonétique, reconnaissance graphique de mots, écoute de comptines… Pour rendre l'apprentissage de la lecture plus ludique et personnalisé, l'application "Corneille" propose aux enfants un parcours personnalisé grâce à de nombreuses activités. Ana-Maria Megelea, co-fondatrice de "Corneille", s'est notamment appuyé sur la science pour offrir cette expérience aux 3-8 ans.
Il n'y a pas que les livres pour donner l'envie et le goût de la lecture aux enfants. Les écrans sont aussi bénéfiques pour apprendre à lire. C'est ce que propose l'application "Corneille". Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Ana-Maria Megelea, co-fondatrice de "Corneille".
Qu'est-ce que l'Internet des objets ? Xavier Terrade en dit plus dans son "Focus".
À quelques mois de l'ouverture de la cérémonie des Jeux olympiques de Paris 2024, Jeanne Dreyfus nous fait découvrir le travail de l'un des chorégraphes des JO dans son "Idée derrière la tech".
Permettre de rendre accessible les données au sein des salles de classe, c'est l'une des missions de Philippe Ajuelos, administrateur ministériel des données, des algorithmes et des codes sources (AMDAC) à la direction du numérique pour l'éducation. L'objectif, c'est d'apprendre aux élèves et aux professeurs à "maîtriser des technologies sans en avoir peur", mais également à leur expliquer le fonctionnement des algorithmes ou de l'intelligence artificielle. "La meilleure façon de le faire, c'est de publier les éléments de l'algorithme et les codes source, de publier les données et d'expliquer", souligne de Philippe Ajuelos.
Comment intéresser les jeunes au fonctionnement du numérique pour qu'ils reprennent le contrôle ? Les invitées de Philippine Dolbeau livrent leurs conseils. Elles ont conçu une fresque des écrans pour avoir une consommation maîtrisée du numérique. Amélia Matar, co-fondatrice de Colori et Juliette Hirtz, conceptrice de la fresque des écrans, en parlent sur le plateau de "L'École du futur". Elle est la lauréate du Prix Jeunes Talents France L’Oréal-UNESCO pour les Femmes et la Science. Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade retrace le parcours de Fanny Chasseloup, doctorante en biologie moléculaire et médecin endocrinologue. Comment se lancer dans l'entrepreneuriat ? Dorith Naon apporte des éléments de réponse dans son "Idée derrière la tech".
Les Français de plus en plus accros au numérique dans leur vie professionnelle et personnelle ? C'est en tout cas ce que révèle une étude récente réalisée par le Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie (Crédoc). Pourtant, cette enquête pointe également les difficultés des Français à maîtriser les outils numériques. Pour accompagner au mieux les familles, Colori a conçu une fresque des écrans, sorte "d'atelier d'intelligence collective", explique Amélia Matar, sa co-fondatrice. Ce dispositif permet de "comprendre la numérisation de notre société, pour être acteur de ces usages".