Permettre de rendre accessible les données au sein des salles de classe, c'est l'une des missions de Philippe Ajuelos, administrateur ministériel des données, des algorithmes et des codes sources (AMDAC) à la direction du numérique pour l'éducation. L'objectif, c'est d'apprendre aux élèves et aux professeurs à "maîtriser des technologies sans en avoir peur", mais également à leur expliquer le fonctionnement des algorithmes ou de l'intelligence artificielle. "La meilleure façon de le faire, c'est de publier les éléments de l'algorithme et les codes source, de publier les données et d'expliquer", souligne de Philippe Ajuelos.
Comment intéresser les jeunes au fonctionnement du numérique pour qu'ils reprennent le contrôle ? Les invitées de Philippine Dolbeau livrent leurs conseils. Elles ont conçu une fresque des écrans pour avoir une consommation maîtrisée du numérique. Amélia Matar, co-fondatrice de Colori et Juliette Hirtz, conceptrice de la fresque des écrans, en parlent sur le plateau de "L'École du futur". Elle est la lauréate du Prix Jeunes Talents France L’Oréal-UNESCO pour les Femmes et la Science. Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade retrace le parcours de Fanny Chasseloup, doctorante en biologie moléculaire et médecin endocrinologue. Comment se lancer dans l'entrepreneuriat ? Dorith Naon apporte des éléments de réponse dans son "Idée derrière la tech".
Les Français de plus en plus accros au numérique dans leur vie professionnelle et personnelle ? C'est en tout cas ce que révèle une étude récente réalisée par le Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie (Crédoc). Pourtant, cette enquête pointe également les difficultés des Français à maîtriser les outils numériques. Pour accompagner au mieux les familles, Colori a conçu une fresque des écrans, sorte "d'atelier d'intelligence collective", explique Amélia Matar, sa co-fondatrice. Ce dispositif permet de "comprendre la numérisation de notre société, pour être acteur de ces usages".
Son application a été choisie par Gabriel Attal, le ministre de l'Éducation nationale, pour rehausser le niveau des élèves de seconde en français et en mathématiques. Thierry de Vulpillières, le président et co-fondateur d'EvidenceB, a développé MIA Seconde, un outil d'intelligence artificielle. Ce système propose plus de 20 000 exercices, comme l'explique son créateur. Objectif ? Personnaliser l'apprentissage des jeunes pour les faire progresser. Il sera mis à la disposition de 200 000 élèves de seconde dès février 2024 et sera accessible gratuitement sur smartphone et ordinateur.
Ils ont lancé leur entreprise en famille et ils ont réussi leur pari ! Pour lutter contre le cyberharcèlement, une mère et son fils ont mis au point un téléphone innovant. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Maïlys Cantzler, CEO et fondatrice de "The Phone", et Viktor Bach, co-fondateur de "The Phone". Comment mieux utiliser les écrans à la maison et en famille ? Le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) livre ses recommandations dans son "Focus" du jour. Quelle est la place de la parentalité dans les entreprises ? Dorith Naon donne des éléments de réponse dans son "Idée derrière la tech".
Piratage de données, usurpation d'identité, phishing… Les cybermenaces peuvent viser toute la famille. Selon Benoît Grunemwald, expert en cybersécurité au sein de l'ESET, il est important d'"amener les parents à se poser les bonnes questions" et de "nouer un dialogue avec ses enfants" sur les usages du numérique".
Logiciel libre contre logiciel propriétaire... Ce combat est aussi ancien que la naissance de l'informatique et n'épargne pas non plus le monde de l'éducation. Un album jeunesse lumineux en parle. Il permet aux plus jeunes de découvrir les enjeux du numérique. Il s'appelle "Ada & Zangemann : Un conte sur les logiciels, le skateboard et la glace à la framboise". Sa parution a été supervisée par Alexis Kauffmann, professeur et chef logiciels et ressources éducatives libre au ministère de l'Éducation nationale. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler. À l'occasion de l'anniversaire de l'attaque de Pearl Harbor, le 7 décembre 1941, Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour revenir sur cet événement historique, très étudié dans les salles de classe. Dans son "Heure de la récré", Cécile nous faire découvrir "Enfantillages", une exposition au Centre Tignous à Paris. En fin d'émission, on retrouve Sandra Ferreira pour son rendez-vous "Plateau repas". Notre diététicienne-nutritionniste livre ses conseils pour bien manger en période de froid.
Consommation de série télévisées, usage quotidien du smartphone ou d'internet... Le numérique représente 2.5% de l'empreinte carbone en France. Comment faire en sorte de réduire ce chiffre ? Notre invitée propose des pistes de réflexion dans son ouvrage "Raz de données : l'impact du numérique sur l'environnement". Alice Durand, auteure et chercheuse en écologie, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Dans son "Antisèche", Cécile Fournier nous emmène découvrir, à la Cité des Sciences, l'exposition "Mission spatiale".
Pour son "Heure de la récré", Cécile nous plonge dans l'univers d'un podcast très intéressant, "Parents d'abord", qui met en lumière les super-pouvoirs de celles et ceux qui éduquent.
En fin d'émission, on retrouve le "Cours particulier" de Marie Ollivier. Elle retrace le parcours de Rabindranath Tagore, prix Nobel de littérature en 1913.
Garantir l'égalité des chances afin que chaque jeune puisse construire son avenir grâce à l'apprentissage par l'immersion, c'est l'objectif de notre invité aujourd'hui. Il installe dans plusieurs écoles un dispositif de classe immersive interactive pour susciter l'intérêt des élèves et favoriser leur apprentissage. Anthony Troublé, fondateur d'Aliad Education, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Comment utiliser au mieux les écrans à la maison ? Dans son "Focus" du jour, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses recommandations pour un usage maîtrisé du numérique.
Direction la Californie avec Jeanne Dreyfus. Dans son "Idée derrière la tech", elle revient sur les récentes avancées de l'intelligence artificielle en matière de création d'images.
Enseigner le programme scolaire aux élèves, dès la primaire, grâce à des classes immersives interactives, c'est ce que propose Aliad Education. "On vient dans les écoles ou les communes en installant ce type de dispositif à la journée. On propose des contenus qui sont développés pour les programmes scolaires, et qui sont moins chers qu'une sortie scolaire", explique Anthony Troublé, fondateur d'Aliad Education. Ces classes immersives permettent aux élèves de développer leur curiosité et de les inciter à réfléchir.
Susciter le goût de la lecture grâce à l'audio, c'est l'une des missions de notre invitée aujourd'hui. Elle propose, à travers une conteuse, des histoires sans écran. Comment l'idée est-elle née ? Cette innovation fait-elle l'unanimité auprès des familles ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Laura de Branche, commercial manager au sein de Yoto. Comment utiliser au mieux les écrans à la maison ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses astuces dans son "Focus" du jour. Quelle place les femmes occupent-elles dans la tech ? Dorith Naon fait le point dans son "Idée derrière la tech".
Comment mettre la tech au service de la lecture et des enfants ? C'est ce que l'entreprise Bugali fait au quotidien. Elle propose de faire découvrir les livres grâce à une tablette innovante. Philothée Gaymard, responsable pédagogie et du conseil scientifique de Bugali, est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler. Il est l'un des pionniers d'Internet. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de Louis Pouzin, ingénieur français. Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus nous fait découvrir une exposition consacrée aux microbes, qui se tient au Consulat Voltaire à Paris.