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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Bon usage des écrans

147 résultats de recherche
1 min.

L’open data pour permettre une meilleure "maîtrise" du numérique à l’école

Permettre de rendre accessible les données au sein des salles de classe, c'est l'une des missions de Philippe Ajuelos, administrateur ministériel des données, des algorithmes et des codes sources (AMDAC) à la direction du numérique pour l'éducation. L'objectif, c'est d'apprendre aux élèves et aux professeurs à "maîtriser des technologies sans en avoir peur", mais également à leur expliquer le fonctionnement des algorithmes ou de l'intelligence artificielle. "La meilleure façon de le faire, c'est de publier les éléments de l'algorithme et les codes source, de publier les données et d'expliquer", souligne de Philippe Ajuelos.

30 min.

L’École du futur (10/01/2024) – L’apprentissage du numérique et des écrans

Comment intéresser les jeunes au fonctionnement du numérique pour qu'ils reprennent le contrôle ? Les invitées de Philippine Dolbeau livrent leurs conseils. Elles ont conçu une fresque des écrans pour avoir une consommation maîtrisée du numérique. Amélia Matar, co-fondatrice de Colori et Juliette Hirtz, conceptrice de la fresque des écrans, en parlent sur le plateau de "L'École du futur". Elle est la lauréate du Prix Jeunes Talents France L’Oréal-UNESCO pour les Femmes et la Science. Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade retrace le parcours de Fanny Chasseloup, doctorante en biologie moléculaire et médecin endocrinologue. Comment se lancer dans l'entrepreneuriat ? Dorith Naon apporte des éléments de réponse dans son "Idée derrière la tech".

1 min.

Une fresque des écrans pour "être acteur" du numérique

Les Français de plus en plus accros au numérique dans leur vie professionnelle et personnelle ? C'est en tout cas ce que révèle une étude récente réalisée par le Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie (Crédoc). Pourtant, cette enquête pointe également les difficultés des Français à maîtriser les outils numériques. Pour accompagner au mieux les familles, Colori a conçu une fresque des écrans, sorte "d'atelier d'intelligence collective", explique Amélia Matar, sa co-fondatrice. Ce dispositif permet de "comprendre la numérisation de notre société, pour être acteur de ces usages".

2 min.

MIA Seconde, un outil d’intelligence artificielle destiné aux lycéens dès 2024

Son application a été choisie par Gabriel Attal, le ministre de l'Éducation nationale, pour rehausser le niveau des élèves de seconde en français et en mathématiques. Thierry de Vulpillières, le président et co-fondateur d'EvidenceB, a développé MIA Seconde, un outil d'intelligence artificielle. Ce système propose plus de 20 000 exercices, comme l'explique son créateur. Objectif ? Personnaliser l'apprentissage des jeunes pour les faire progresser. Il sera mis à la disposition de 200 000 élèves de seconde dès février 2024 et sera accessible gratuitement sur smartphone et ordinateur.

29 min.

L’École du futur (13/12/2023) – Un téléphone pour lutter contre le cyberharcèlement

Ils ont lancé leur entreprise en famille et ils ont réussi leur pari ! Pour lutter contre le cyberharcèlement, une mère et son fils ont mis au point un téléphone innovant. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Maïlys Cantzler, CEO et fondatrice de "The Phone", et Viktor Bach, co-fondateur de "The Phone". Comment mieux utiliser les écrans à la maison et en famille ? Le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) livre ses recommandations dans son "Focus" du jour. Quelle est la place de la parentalité dans les entreprises ? Dorith Naon donne des éléments de réponse dans son "Idée derrière la tech".

2 min.

Risques numériques : comment sensibiliser les familles ?

Piratage de données, usurpation d'identité, phishing… Les cybermenaces peuvent viser toute la famille. Selon Benoît Grunemwald, expert en cybersécurité au sein de l'ESET, il est important d'"amener les parents à se poser les bonnes questions" et de "nouer un dialogue avec ses enfants" sur les usages du numérique".

29 min.

La Quotidienne (07/12/2023) – Les enjeux du numérique expliqués aux enfants

Logiciel libre contre logiciel propriétaire... Ce combat est aussi ancien que la naissance de l'informatique et n'épargne pas non plus le monde de l'éducation. Un album jeunesse lumineux en parle. Il permet aux plus jeunes de découvrir les enjeux du numérique. Il s'appelle "Ada & Zangemann : Un conte sur les logiciels, le skateboard et la glace à la framboise". Sa parution a été supervisée par Alexis Kauffmann, professeur et chef logiciels et ressources éducatives libre au ministère de l'Éducation nationale. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler. À l'occasion de l'anniversaire de l'attaque de Pearl Harbor, le 7 décembre 1941, Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour revenir sur cet événement historique, très étudié dans les salles de classe. Dans son "Heure de la récré", Cécile nous faire découvrir "Enfantillages", une exposition au Centre Tignous à Paris. En fin d'émission, on retrouve Sandra Ferreira pour son rendez-vous "Plateau repas". Notre diététicienne-nutritionniste livre ses conseils pour bien manger en période de froid.

29 min.

La Quotidienne (04/12/2023) – Comprendre l'impact du numérique sur l'environnement

Consommation de série télévisées, usage quotidien du smartphone ou d'internet... Le numérique représente 2.5% de l'empreinte carbone en France. Comment faire en sorte de réduire ce chiffre ? Notre invitée propose des pistes de réflexion dans son ouvrage "Raz de données : l'impact du numérique sur l'environnement". Alice Durand, auteure et chercheuse en écologie, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Dans son "Antisèche", Cécile Fournier nous emmène découvrir, à la Cité des Sciences, l'exposition "Mission spatiale".
Pour son "Heure de la récré", Cécile nous plonge dans l'univers d'un podcast très intéressant, "Parents d'abord", qui met en lumière les super-pouvoirs de celles et ceux qui éduquent.
En fin d'émission, on retrouve le "Cours particulier" de Marie Ollivier. Elle retrace le parcours de Rabindranath Tagore, prix Nobel de littérature en 1913.

30 min.

L'École du futur (04/12/2023) – Apprendre en immersion

Garantir l'égalité des chances afin que chaque jeune puisse construire son avenir grâce à l'apprentissage par l'immersion, c'est l'objectif de notre invité aujourd'hui. Il installe dans plusieurs écoles un dispositif de classe immersive interactive pour susciter l'intérêt des élèves et favoriser leur apprentissage. Anthony Troublé, fondateur d'Aliad Education, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Comment utiliser au mieux les écrans à la maison ? Dans son "Focus" du jour, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses recommandations pour un usage maîtrisé du numérique.
Direction la Californie avec Jeanne Dreyfus. Dans son "Idée derrière la tech", elle revient sur les récentes avancées de l'intelligence artificielle en matière de création d'images.

2 min.

Apprendre grâce à des classes immersives interactives

Enseigner le programme scolaire aux élèves, dès la primaire, grâce à des classes immersives interactives, c'est ce que propose Aliad Education. "On vient dans les écoles ou les communes en installant ce type de dispositif à la journée. On propose des contenus qui sont développés pour les programmes scolaires, et qui sont moins chers qu'une sortie scolaire", explique Anthony Troublé, fondateur d'Aliad Education. Ces classes immersives permettent aux élèves de développer leur curiosité et de les inciter à réfléchir.

29 min.

L’École du futur (29/11/2023) – Donner le goût de la lecture grâce à une conteuse d’histoires

Susciter le goût de la lecture grâce à l'audio, c'est l'une des missions de notre invitée aujourd'hui. Elle propose, à travers une conteuse, des histoires sans écran. Comment l'idée est-elle née ? Cette innovation fait-elle l'unanimité auprès des familles ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Laura de Branche, commercial manager au sein de Yoto. Comment utiliser au mieux les écrans à la maison ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses astuces dans son "Focus" du jour. Quelle place les femmes occupent-elles dans la tech ? Dorith Naon fait le point dans son "Idée derrière la tech".

31 min.

L’École du futur (23/11/2023) – Réinventer la lecture grâce au numérique

Comment mettre la tech au service de la lecture et des enfants ? C'est ce que l'entreprise Bugali fait au quotidien. Elle propose de faire découvrir les livres grâce à une tablette innovante. Philothée Gaymard, responsable pédagogie et du conseil scientifique de Bugali, est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler. Il est l'un des pionniers d'Internet. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de Louis Pouzin, ingénieur français. Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus nous fait découvrir une exposition consacrée aux microbes, qui se tient au Consulat Voltaire à Paris.

Nos suggestions

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/05/2026) – Ed.ai : l'allié des enseignants pour la correction de copies

    La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.

    Voir la vidéo #Numérique
  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/05/2025) – Les défaillances des plateformes dans leur protection

    Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.

    En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 2 min.

    Pierre Micheletti : comment pallier le démantèlement de l'USAID ?

    Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.

    Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 29 min.

    L'École du Futur (19/05/2026) – "Détecteur de mythos" à l'attaque des fake news

    Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (18/05/2026) – Circulaire de rentrée sous le signe de "l'exigence"

    "L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.

    Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge

    Voir la vidéo #Salle des profs
  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (16/05/2026) – Gil Alma

    Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.

    Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 30 min.

    L'École du futur (18/05/2026) – Neuro-expériences : comprendre et travailler son cerveau

    Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 2 min.

    Valentine Jacob-Xaé : Sistech, une association qui permet aux femmes réfugiées de bousculer la tech

    "Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.

    "On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (13/05/2025) – Étude sur les femmes et les bébés sans domicile fixe

    Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.

    Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (12/05/2026) – Aide humanitaire : réorganiser les financements

    Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.

    Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.

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  • 28 min.

    L'École du Futur (13/05/2026) – Quand les femmes réfugiées bousculent la tech

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.

    Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.

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  • 2 min.

    Agnès Le Brun : réduire le nombre d'heures passées à l'école et se concentrer sur les fondamentaux

    Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.

    Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".

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  • 30 min.

    L'École du Futur (12/05/2026) – Politês, le sondage par les citoyens, pour les citoyens

    L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.

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  • 63 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (11/05/2026) – Les grands défis des universités françaises

    Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.

    L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.

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  • 2 min.

    Réviser l’enseignement moral et civique pour le Brevet avec Camille Décode

    Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".

    Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.

  • 27 min.

    L'École du Futur (11/05/2026) – Des applications pour renforcer l'inclusion scolaire

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (07/05/2026) – Faut-il réformer les rythmes scolaires ?

    C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.

    À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (07/05/2026) – L'IA déjà installée dans le quotidien des travailleurs ?

    Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (06/05/2026) – Crise du périscolaire : faut-il installer des caméras ?

    Ce mardi 5 avril s'est ouvert le premier procès d'un animateur du périscolaire parisien. Un homme de 47 ans, accusé de harcèlement et d'agression sexuelle sur mineur. Face à la multiplication des signalements, le Conseil de Paris a adopté le mois dernier un plan à 20 millions d'euros, porté par le maire, Emmanuel Grégoire. L'opposition de droite formule, elle, une proposition de choc : installer des caméras dans les écoles. Nous faisons le point avec Inès de Raguenel, conseillère de Paris et membre du groupe Paris liberté !, et Kathleen Taïeb, avocate pénalisée au barreau de Paris.

    Dans la seconde partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Marianne Bricout, autrice de "Pourquoi pas moi ?", dans lequel elle raconte son parcours de PMA. L'objectif : briser le tabou autour de ce combat intime, entre pression sociale, espoir et désir de maternité.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 28 min.

    L'École du futur (06/05/2026) – Lumni réinvente les révisions du brevet

    Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.

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