Après le suicide de Lindsay, le mois dernier, une heure de sensibilisation sur le cyberharcèlement doit être organisée cette semaine dans les collèges de France, a annoncé ce dimanche le ministre de l'Éducation nationale, Pap Ndiaye. Une mesure qui concerne plus de 3 millions de collégiens en France. Alors que le harcèlement en ligne peut avoir des conséquences dramatiques allant jusqu'au suicide, Axelle Desaint, la directrice d'Internet sans crainte, le programme de sensibilisation des jeunes au numérique, déplore la défaillance des plateformes. Selon elle, "les moyens de modération ne sont pas au rendez-vous, ce qui décourage les victimes à signaler leurs harceleurs."
Un enfant de 2 ans passe en moyenne 56 minutes devant un écran chaque jour. C’est le constat accablant que soulève une étude publiée par Santé publique France en 2023. Un chiffre qui augmente avec l’âge. Pour que les jeunes apprennent à bien gérer leur temps d'écran, Grégoire Thomas a lancé l’application "Mr Arthur". L’objectif, selon lui, c’est d’impliquer les enfants dans cette réflexion. L’application propose aux jeunes d’effectuer un bilan de leur temps d’écran numérique. Elle va ensuite leur montrer tout ce qu'ils ratent en restant scotché à leurs écrans, comme le nombre de livres qu’ils auraient pu lire. "Mr Arthur" proposera enfin aux enfants "de passer du temps sur des applications éducatives pour débloquer leurs applications préférées, comme YouTube", explique Grégoire Thomas.
Selon une étude Médiamétrie menée en 2020, les enfants acquièrent leur premier smartphone dès l’âge de 9 ans en moyenne. Une situation qui mérite une vigilance accrue de la part des parents, selon Carole Bienaimé Besse, autrice et ex-membre de l’Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM). Selon elle, les parents doivent "se tenir au fait des technologies et doivent installer un contrôle parental". Pour les accompagner, le gouvernement a d’ailleurs mis en place un site internet jeprotegemonenfant.gouv.fr. L’autrice de l’essai "Les écrans-rois", recommande d’ailleurs de "reculer l’âge où l’on équipe les enfants".
Sciences, tech, maths… Les femmes passent à l'action et intègrent de plus en plus ces filières ! Pourtant, il reste encore de nombreux préjugés à casser. Comment leur permettre d'oser et de croire en elles ? Comment susciter enfin des vocations chez les jeunes filles ?
Nos invitées, Muriel Touaty, partner éducation, recherche et innovation chez Onepoint, et Aude De Thuin, fondatrice de Sistemic mobilisent leur énergie et leurs réseaux pour féminiser le numérique. Elles sont en plateau pour en parler avec Marjorie Paillon.
Info ou intox ? Comment démêler le vrai du faux sur les réseaux sociaux ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) vous donne des clés de compréhension dans son "Focus".
Dans son "Idée derrière la tech", Gaël Musquet revient sur la guerre qui se joue au cœur de nos smartphones, celle des systèmes d'exploitation. Il s'intéresse à iOS, développé par la société américaine Apple.
1 h 34 par jour, c'est le temps que passe un enfant de 5 ans sur les écrans. C'est ce que révèle une étude menée par l’INSERM publiée récemment. En parallèle, l’Assemblée nationale vient de transmettre au Sénat une proposition de loi visant à lutter contre l’exposition précoce des enfants aux écrans. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau le psychiatre Serge Tisseron. Le 25 avril 1792 est une date clé dans l'Histoire de France. C'est à ce moment que Rouget de Lisle compose la future "Marseillaise". Emma Guessel vous en dit plus dans son "Antisèche". À "L'heure de la récré", Emma nous fait voyager pour découvrir 100 sculptures géantes installées aux quatre coins du monde. En fin d'émission, rendez-vous avec Amélie Paris pour ses "Années collège". Elle consacre sa chronique au fameux verre de la cantine.
L’Assemblée nationale vient de transmettre au Sénat une proposition de loi visant à lutter contre l’exposition précoce des enfants aux écrans. En parallèle, l’INSERM vient de publier une étude qui décrit le temps d’écran total des enfants de moins de 6 ans. Résultat ? Ils passent plus d’1h30 devant les écrans. Ce résultat reste tout de même à nuancer selon Serge Tisseron, psychiatre et concepteur des repères "3-6-9-12". Si le confinement a eu un impact sur l’augmentation du temps d’écran chez les enfants, les disparités sociales et géographiques doivent aussi être prises en compte d’après lui. "Les régions qui sont économiquement plus sinistrées sont des régions dans laquelle les temps d’écran sont supérieurs", estime Serge Tisseron.
La majorité des victimes d'agressions verbales et de violences ne porte pas plainte par crainte de ne pas pouvoir apporter de preuve. Pour mettre fin à ce fléau, Jean-Philippe Tible a créé "Quivive-app". Cette application, lancée en février dernier, permet d’enregistrer les agressions verbales grâce au micro de son téléphone. Il s'agit d'une "sorte d'ange gardien électronique", explique le CEO et co-fondateur de l'application. Il insiste sur l'utilité de ce dispositif pour les jeunes qui ne savent pas comment réagir face à ce type d'agression.
Chaque année, 800 000 à 1 million d’enfants seraient victimes de harcèlement scolaire en France, selon les chiffres du Sénat. Face à ce fléau, comment réagit le ministère de l'Éducation nationale ? Depuis quelques semaines, le harcèlement est d'ailleurs reconnu comme un délit pénal qui peut être puni d'une peine allant jusqu'à 10 ans de prison. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit deux invités qui ont créé des solutions. Jean-Philippe Tible est le co-fondateur de "Quivive-app", une application qui enregistre les agressions verbales grâce au micro de son téléphone. Julie Crouzillac, présidente d'"ADN Kids !", propose, quant à elle, des ateliers de négociations destinés aux jeunes.
C'est la papesse de l'informatique quantique. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait de Michelle Simmons, chercheuse australo-britannique.
C'est une application qui nous met sur écoute pour la bonne cause. Damien Douani vous en dit plus dans son "Idée derrière la tech".
Des tutos pour devenir un consommateur éclairé d'Internet, c'est ce que propose "Resotuto". Fake news, arnaques, exploitation des données… Autant de sujets traités dans cette série de vidéos destinée aux jeunes, aux parents et aux professeurs. Le but ? Permettre à la jeune génération d’acquérir une culture numérique et de bonnes pratiques pour surfer sur la toile sans crainte. "Quand on navigue sur les réseaux sociaux, il y a un certain nombre de règles à connaître", explique Alexandra Crucq, co-fondatrice de "Mesdames Productions" et productrice de "Resotuto".
La loi Avia visant à lutter contre les contenus haineux sur internet a été promulguée il y a bientôt 3 ans ! Les cas de cyberharcèlement ont-ils diminué ? Cette loi a-t-elle fait évoluer la situation ? Quelles sont les bonnes pratiques à adopter pour naviguer en toute sécurité sur les réseaux sociaux ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Laetitia Avia, ex-députée et conseillère auprès de l'association "Génération Numérique" et Alexandra Crucq, co-fondatrice de "Mesdames Productions" et productrice de "Resotuto".
Pas d'écran à table ! C'est ce que recommande le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) dans son "Focus".
La radio numérique terrestre n'a plus aucun secret pour Gaël Musquet ! Dans son "Idée derrière la tech", il nous explique comment le standard DAB+ va changer notre quotidien.
Presque 3 ans après l'entrée en vigueur de la loi Avia visant à lutter contre les contenus haineux sur Internet, Laetitia Avia, ex-députée et conseillère auprès de l'association "Génération Numérique", fait le point. Selon elle, le cyberharcèlement constitue une "catastrophe numérique", contre laquelle il faut se prémunir. Elle regrette que "la grande majorité de la population" ne sache pas où chercher l’information pour lutter contre le cyberharcèlement et les dérives numériques. Elle insiste donc sur le rôle de l'école pour sensibiliser les jeunes à ce sujet.
Un Français sur trois est "éloigné du numérique", soit 16 millions de personnes, selon un rapport réalisé à la demande du gouvernement et publié le 7 avril dernier. Une situation qui tend même à "progresser plutôt qu’à reculer depuis 2020", regrette Jean-Noël Barrot, ministre de la Transition numérique et des Télécommunications. Dans ce contexte, la Société française de pédiatrie recommande aux parents d'accompagner leurs enfants dans l'apprentissage du numérique. Pourtant, "de plus en plus de parents se désengagent de leur rôle parental vis-à-vis du numérique parce qu'ils ont un sentiment d'incompétence", déplore Amélia Matar, co-fondatrice de la plateforme "Colori". Si les jeunes sont très à l’aise avec leurs smartphones, souligne Gaël Musquet, chroniqueur, ils sont aussi plus souvent "en difficulté avec un clavier et une souris". D'ailleurs, selon une étude de l’autorité de régulation des communications électroniques et des postes (Arcep), un jeune sur cinq avoue ne pas être compétent en matière d’administration numérique.
Découvert à la fin des années 90, François Vincentelli est comédien, à la fois au cinéma, à la télé et au théâtre. Prochainement à l'écran dans la série "Les Farouches" diffusée sur France 3, il co-écrit également une série sur les débuts des mouvements de libération des groupes nationalistes corses dans les années 70. D'origine corse, sa famille vit depuis trois générations en Belgique, où il a grandi. Enfant hyperactif, il s'est découvert une passion pour le théâtre aux côtés de son meilleur ami au collège, et après le lycée, il est entré au prestigieux INSAS à Bruxelles.
Avec Malika Ménard, il revient sur son enfance, sa vision de l'école belge comparée à l'école française, et son parcours artistique.
Trouver un stage, une alternance ou un premier emploi reste une étape difficile pour de nombreux jeunes. Manque de repères, candidatures sans réponse, difficulté à identifier les bonnes opportunités : la recherche est souvent menée seul, sans méthode ni accompagnement.
C'est pourquoi Paul Foutrel a cofondé Grimp, une plateforme qui permet de structurer la recherche d’emploi, mais aussi de renforcer le lien avec les organismes de formation et les entreprises. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Suppressions de postes d'enseignants, annonces contradictoires, inquiétude des personnels : le ministère de l’Éducation nationale a semé le trouble après plusieurs communications successives sur les effectifs à la rentrée prochaine. Dans cette première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Jean-Rémi Girard, président du SNALC et enseignant, présent lundi dernier lors des annonces du ministre de l'Éducation. Objectif : comprendre ce qui se joue réellement derrière ces chiffres et ce que cela implique pour l’école.
En seconde partie, focus sur l’enseignement privé catholique avec Harold Cobert, professeur de lettre et auteur de "Foi de prof", qui partage son expérience de professeur en lycée privé ainsi que sa vision de la transmission et de la jeunesse.
Le grand public a découvert les talents de violoniste et violoncelliste de Camille Berthollet en 2014, à l'occasion de la première saison de "Prodiges", le télécrochet de France 2 qu'elle a remporté, alors âgée de 15 ans.
Dans la foulée, Camille Berthollet sort un premier album, "Camille Berthollet - Prodiges", certifié disque d'or, avant de former un duo avec sa sœur ainée, Julie Berthollet, pendant 8 ans.
En 2025, Camille Berthollet revient avec un nouvel album solo, "Legends", un projet articulé autour des musiques celtiques. Un croisement entre la musique classique et la pop.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on quitte les bancs de l'école pour parler d'activité extra-scolaire et plus particulièrement de la musique, avec un objet qui cherche à démystifier l'apprentissage du piano. Un instrument souvent perçu comme exigeant, voire intimidant.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Anthony Bitar, fondateur de Piano LED.
Faire de l'enfance un enjeu des municipales, c'est la volonté d'un collectif d'associations, de professionnels de l'enfance, de syndicats, mais aussi d'élus. Leur proposition : créer une Délégation aux droits des enfants dans chaque commune.
Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Francesca Pasquini, ex-députée membre de la Délégation aux droits des enfants, et Arnaud Gallais, militant des droits de l'enfant et président de Mouv'Enfants, en première partie d'émission.
Des lycéens qui se lancent dans leur récit de vie, tout cela accompagnés par des auteurs professionnels, c'est le projet de l'atelier Raconte-moi ta vie. Lou Piquemal, chargée des relations avec les partenaires à l'ACRIF, et François Truffer, professeur de français, sont les invités de la seconde partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on décrypte l'impact de l'intelligence artificielle sur la pédagogie. Une technologie capable de s'adapter aux élèves, de personnaliser les apprentissages et de combler certaines inégalités. Mais derrière cette promesse, une question demeure : Qu'est-ce que l'IA change réellement dans la manière d'apprendre ?
Pour en parler, Lisa Debarnard reçoit Antoun Yaacoub, enseignant-chercheur en IA, et Lancelot Gulian, co-fondateur et CEO d'Eliott.
Comprendre pourquoi la pauvreté continue de déterminer les trajectoires scolaires chaotiques, c'est l'objet d'une étude qui vient d'être publiée par ATD Quart Monde après six ans de travaux. Marie-Aleth Grard, présidente honoraire d'ATD Quart Monde, et Laure Saint-Raymond, mathématicienne et membre de l'Académie des sciences, livrent leurs conclusions et leurs pistes de solution, en première partie d'émission.
Proposer des expositions participatives d'art ludique pour toutes les générations, de 3 à 103 ans, c'est la raison d'être du Musée en Herbe à Paris. Sa fondatrice et directrice artistique, Sylvie Girardet, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
S'il y a bien un moment que tout le monde a déjà vécu ou vivra un jour, c'est celui de la recherche d'emploi. Un CV, une lettre de motivation, un entretien... Un passage obligé, souvent synonyme d'incertitude, fastidieux, qui demande organisation et rigueur pour espérer décrocher le sésame.
C'est sans compter sur Nicolas Desoeuvre, fondateur d'"Assuretonavenir", qui a mis au point une solution, la méthode ATA, pour aider les jeunes à décrocher un stage, une alternance ou un emploi plus vite et plus efficacement que jamais.
Roblox sous le feu des critiques. Cette plateforme de jeu suscite particulièrement l'inquiétude : ce serait un repaire de pédocriminels selon la haute-commissaire à l'Enfance, Sarah El Haïry. Inès Legendre, chargée de plaidoyer à l'association e-Enfance, qui protège les enfants et les ados des dangers d'Internet, est l'invitée de la première partie de l'émission, pour évoquer ce sujet.
Accompagner, former, insérer les jeunes dans la vie professionnelle et citoyenne, c'est l'objectif de l'école de la 2ᵉ chance. Hervé Coué, directeur de l'école de la 2ᵉ chance de Seine-Saint-Denis est l'invité de la seconde partie de l'émission.
"Si j'interdis les réseaux sociaux à ma fille, elle va avoir très envie d'y aller. Pourquoi ? Parce que ses pairs, ses copains, ses copines [...] sont dessus", explique Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado".
Alors que l'Assemblée nationale a adopté l'interdiction des réseaux sociaux pour les jeunes de moins de 15 ans, ce 26 janvier, Stéphane Bonnegent a tenu à rappeler qu'ils avaient également des côtés positifs, notamment en termes d'éducation.
Le 21 janvier 2025, une proposition de loi était déposée à l'Assemblée nationale, visant à permettre à l’enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s’il y a désaccord sur le mode de résidence. L'objectif, faire de la résidence alternée la solution par défaut après la séparation des parents, lorsque qu'il est possible de la mettre en place, comme l'explique Christine Le Nabour, députée Ensemble pour la République d'Ille-et-Vilaine.
Alors qu'une étude récente démontre qu'environ 46 % des collégiens utilisent déjà l'IA contre plus de 60 % des lycéens, il est plus urgent que jamais de donner à nos enfants les clés pour décrypter cet outil.
C'est ce que c'est attelé à faire la rédaction du "Monde des ados" dans son tout nouveau numéro sorti ce mercredi 21 janvier, où l'on retrouve un dossier intitulé avec malice : l'IA et toi - Un peu, beaucoup, pas du tout ?
Pour répondre, notamment à cette question, Lisa Debernard reçoit Lise Martin, rédactrice en chef chez "Le Monde des ados".
Il y a un an, une proposition de loi sur la résidence alternée était déposée à l'Assemblée nationale. Son objectif : garantir un lien stable avec chacun des parents après une séparation. Christine Le Nabour, députée d'Ille-et-Vilaine Ensemble pour la République, et Laurent Guerleau, membre de l'association Égalité parentale, sont les invités de la première partie de l'émission pour en parler.
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Dans cette émission, nous parlerons d'Instagram, de TikTok, de Snapchat et d'autres réseaux sociaux qui ont envahi nos téléphones durant la dernière décennie. Pensés initialement comme des espaces privilégiés pour exprimer sa créativité, maintenir le lien avec ses proches ou, au contraire, nous connecter au reste du monde, ils ont progressivement révélé leur part d'ombre. Alors qu'ils occupent aujourd'hui une place centrale dans le quotidien des jeunes, le besoin de prendre ou de reprendre la main se fait ressentir.
C'est ce que propose Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado" et créateur du site Parlons réseaux sociaux.
Alors que la réforme du lycée professionnel est au coeur des débats, le fameux parcours dit en Y est vivement contesté par les syndicats. D'où vient cette réforme ? Pourquoi génère-t-elle tant de tension ? On en parle avec Marine Ilario, journaliste à "L'Étudiant", et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, en première partie d'émission.
Comment initier les jeunes à l'art tout en stimulant leur créativité ? Pourquoi est-il essentiel d'avoir des espaces pour encourager l'épanouissement des enfants ? Pour répondre à ces questions, Louisa Garaud-Tiar reçoit Clémentine Touzet, directrice artistique de "La petite Académie", en deuxième partie de l'émission.
Former aux métiers du numérique là où l’accès à l’emploi reste fragile : c’est le pari de Matina Razafimahefa, entrepreneure et cofondatrice de Sayna. Lancée en 2018, cette plateforme permet aux jeunes d’acquérir des compétences numériques concrètes, de les mettre en pratique et de créer de réelles opportunités professionnelles. Avec une ambition qui dépasse Madagascar, Sayna entend faire du numérique un levier d’avenir et d’émancipation pour la jeunesse africaine, et elle en parle sur le plateau de Lisa Debernard en visio.
Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».
En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.
