Auteur de littérature de jeunesse et illustrateur français, Claude Ponti vient de publier un nouveau livre, "À l'aise, Blaise !". Il est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
"Oser le sport autrement", c'est le projet de la Fédération française des clubs omnisports (FFCO). On en parle en deuxième partie avec Denis Lafoux, directeur général de la FFCO.
En fin d'émission, on retrouve Malika Ménard et son invitée, l'humoriste et comédienne Vanessa Fery. Elle confie ses "Souvenirs d'écolier".
Faut-il être beau ou belle pour réussir ? C'est en tout cas la question que s'est posée la revue "Sciences Humaines" dans son dernier numéro. Selon le journaliste Fabien Trécourt, auteur de ce dossier spécial, estime qu'il existe un "pretty privilege". Il assure que les "personnes considérées comme très belles bénéficient d'un nombre d'avantages hallucinant, dans leur vie personnelle ou professionnelle". Le critère de la beauté pourrait également peser dans le monde politique. Il explique pourquoi.
"Petit ours brun", "la Pat'Patrouille"... Ces célèbres personnages de dessin animés sont maintenant accessibles sur une plateforme numérique entièrement dédiée aux enfants. Lancée en 2015, Kidjo propose à la fois des vidéos et des jeux éducatifs. Martin Poix, CEO de Kidjo, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Physicienne anglo-australienne, elle est aussi considérée comme la reine du quantique.
Dans le "Focus" du jour, Xavier Terrade retrace le parcours de Michelle Simmons.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus nous emmène découvrir une exposition au Hangar Y, près de Paris, consacrée aux jouets.
Qu'est-ce que la beauté ? Est-ce un avantage d'être attirant et beau ? Ce critère physique peut-il être décisif pour se faire recruter ? Comment les canons esthétiques évoluent-ils à travers les époques ? La revue "Sciences Humaines" s'est penchée sur ces questions dans son nouveau numéro, paru en juin. Le journaliste Fabien Trécourt a mené l'enquête. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
On commémore ce 25 juin les 130 ans de la mort de l'ancien président français Sadi Carnot. Brandon Waret revient sur cet événement historique dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Brandon dresse le portrait du plus jeune artiste peintre du monde.
En fin d'émission, on retrouve notre professeure-documentaliste pour ses "Années collège". Amélie Paris évoque deux héroïnes de bande dessinée qui inspirent la nouvelle génération.
Face aux géants du streaming comme Disney + ou encore Netflix, la plateforme Kidjo se fait une place sur ce marché ultra-concurrentiel, depuis sa création en 2015. Avec ses 2 500 vidéos et jeux certifiés, les enfants, de 3 à 10 ans, peuvent découvrir des contes de fées, des aventures fantastiques ou encore des jeux pour améliorer l'apprentissage. La plateforme se veut également "rassurante" pour les parents, assure Martin Poix, CEO de Kidjo, car "l'enfant est encapsulé autour de contenus à valeur éducative, sécurisés et sans publicité".
Survivre une semaine dans la jungle, plonger à 30 mètres de profondeur en apnée, participer à un combat de boxe thaï… En 2020, Ulysse Lubin décide de tout quitter pour relever 100 challenges à travers le monde. Le Youtubeur, suivi par près de 110 000 abonnés, s'est confié dans un livre intitulé "1000 jours en quête de sens : une odyssée moderne". Sur le plateau de "La Quotidienne", il raconte quelques anecdotes qu'il a vécues pendant ses voyages à l'autre bout du monde.
"De l’extérieur, j’avais réussi. À 25 ans, je cumulais un salaire respectable, un emploi du temps chargé et une trentaine de paires de chaussures. Pourtant, intérieurement, je me sentais vide", écrit Ulysse Lubin dans son ouvrage "1000 jours en quête de sens". Remise en question, interrogations autour du mode de vie, du salariat ou encore de la routine... Suivi par près de 110 000 abonnés sur YouTube, Ulysse Lubin est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Le musée de la Résistance consacre une exposition passionnante au photographe Robert Doisneau. Brandon Waret en dit plus dans son "Antisèche".
Brandon nous emmène ensuite, pour son "Heure de la récré", dans la crypte de Notre-Dame. Il a découvert des objets recueillis au fond de la Seine.
En fin d'émission, on retrouve Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle se penche sur les missions de l'Institut Vinicius Jr au Brésil qui aide les enfants défavorisés.
L'Opéra national de Paris et son académie viennent tout juste de créer un nouveau programme pour les jeunes. Il s'agit du premier orchestre lyrique pour les 12-18 ans. Il est placé sous la direction musicale de Victor Jacob. Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
C'est un double anniversaire que l'on fête en ce 20 juin. Nous célébrons les 120 ans de la naissance et les 80 ans de la mort de Jean Zay, ancien ministre de l'Éducation nationale. Brandon Waret en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Brandon nous emmène au Centre Georges Pompidou pour découvrir une exposition consacrée à la bande dessinée.
En fin d'émission, on retrouve Sandra Ferreira pour ses conseils "Plateau repas". Elle nous dit comment faire la différence entre le bon et le mauvais gras.
"Ado", c'est le nom du premier dispositif d'orchestre lyrique à destination des jeunes en France. Ce programme, développé par l'Opéra de Paris et son académie, vise à faire découvrir, aux élèves de 12 à 18 ans, le répertoire de l'opéra et du ballet. 150 jeunes ont eu la chance de participer à cette initiative cette année. Victor Jacob, directeur musical de l'Orchestre lyrique "Ado" de l'Opéra de Paris, en dit plus sur le plateau de "La Quotidienne".
Offrir un mode de garde artistique pour les enfants de 6 à 11 ans, c'est ce que propose le réseau "Môm'artre" à Paris. Ce lieu "incontournable", né dans le 18ᵉ arrondissement, est une "fierté" pour Éric Lejoindre, maire du 18ᵉ. Sur le plateau du "Mag", il considère que ce lieu "réunit le plus la diversité des habitants et permet la rencontre entre les enfants".
Le 21 mai dernier, un individu de 26 ans a été interpellé en Gironde. Proche du mouvement masculiniste, il est suspecté d'avoir planifié une tuerie de masse le jour du passage de la flamme olympique à Bordeaux, le 23 mai. Le masculinisme, né dans les années 70 aux États-Unis, considère que le féminisme a entraîné une crise de la masculinité. Il fait de plus en plus d'adeptes en France. Selon Diane Richard, porte-parole de l'ONG "Plan international France", "les algorithmes des réseaux sociaux mettent en avant ces contenus masculinistes". Elle fait le point sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation".
Les réseaux masculinistes séduisent de plus en plus de très jeunes hommes. L'un d'entre eux a d'ailleurs été interpellé en Gironde, le 21 mai dernier. Il est suspecté d'avoir planifié une tuerie de masse lors du passage de la flamme olympique à Bordeaux. Qu'est-ce que le masculinisme ? Pourquoi fait-il des adeptes ? Quelle réponse l'État apporte-t-il pour lutter contre ce phénomène ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Diane Richard, porte-parole de l'ONG "Plan international France" et Stéphanie Lamy, spécialiste des stratégies de désinformation.
Améliorer la prise de décision en éducation, c'est la question qui traverse l'essai "La construction de la décision en éducation". Ses auteurs, Bertrand Sécher, expert de haut niveau placé auprès du président du Conseil d'évaluation de l'École (CEE) et Frédérique Weixler, inspectrice générale de l'éducation, du sport et de la recherche, en disent plus en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" Sniffy, un phénomène inquiétant qui gagne du terrain chez les adolescents.
Dans cette émission, nous parlerons d'Instagram, de TikTok, de Snapchat et d'autres réseaux sociaux qui ont envahi nos téléphones durant la dernière décennie. Pensés initialement comme des espaces privilégiés pour exprimer sa créativité, maintenir le lien avec ses proches ou, au contraire, nous connecter au reste du monde, ils ont progressivement révélé leur part d'ombre. Alors qu'ils occupent aujourd'hui une place centrale dans le quotidien des jeunes, le besoin de prendre ou de reprendre la main se fait ressentir.
C'est ce que propose Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado" et créateur du site Parlons réseaux sociaux.
Alors que la réforme du lycée professionnel est au coeur des débats, le fameux parcours dit en Y est vivement contesté par les syndicats. D'où vient cette réforme ? Pourquoi génère-t-elle tant de tension ? On en parle avec Marine Ilario, journaliste à "L'Étudiant", et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, en première partie d'émission.
Comment initier les jeunes à l'art tout en stimulant leur créativité ? Pourquoi est-il essentiel d'avoir des espaces pour encourager l'épanouissement des enfants ? Pour répondre à ces questions, Louisa Garaud-Tiar reçoit Clémentine Touzet, directrice artistique de "La petite Académie", en deuxième partie de l'émission.
Former aux métiers du numérique là où l’accès à l’emploi reste fragile : c’est le pari de Matina Razafimahefa, entrepreneure et cofondatrice de Sayna. Lancée en 2018, cette plateforme permet aux jeunes d’acquérir des compétences numériques concrètes, de les mettre en pratique et de créer de réelles opportunités professionnelles. Avec une ambition qui dépasse Madagascar, Sayna entend faire du numérique un levier d’avenir et d’émancipation pour la jeunesse africaine, et elle en parle sur le plateau de Lisa Debernard en visio.
Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».
En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.
L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.
Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.
Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".
Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".
Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.
Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.
Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.
Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.
Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.
Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.
Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.
En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.
Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.
Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.
Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.
Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.
Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.
À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.
Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".
Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".
Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.
Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.
