Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse à l'association Numérisud, qui s'attelle à réduire la fracture numérique en France. Pour lutter contre les inégalités scolaires et sensibiliser les élèves à ce sujet, l'association leur propose de recycler des ordinateurs. Une initiative qui rencontre un franc succès. Comment le gouvernement œuvre-t-il, de son côté, pour réduire cette fracture numérique ? Quels sont les leviers pour favoriser l'égalité des chances ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Jean-Pierre Colin, vice-président de la région Sud et François Bonny, président de Numérisud et professeur de sciences physiques.
C'est la toute première école des métiers dédiée au recyclage. Alix Nguyen sort sa "Loupe" pour en dire plus.
À l'ère de la révolution numérique, l'intégration des technologies dans l'éducation devient incontournable. Comment les enseignants sont-ils préparés à ce tournant technologique ? Quels sont les défis et les opportunités à relever ? Les professeurs sont-ils inquiets de l'arrivée de l'intelligence artificielle ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Marie-Anne Denis, directrice générale de Milan Presse.
Apprendre le français grâce au rap, c'est possible grâce à l'influenceuse Marion Barlogis. Xavier Terrade dresse son portrait dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Lev Fraenckel se plonge dans l'univers de la série "Vikings" pour évoquer la philosophie de l'art.
C’est une enquête inédite menée par l’IFOP, l’éditeur jeunesse Milan Presse et le think tank VersLeHaut. Elle révèle que le numérique est très largement utilisé dans les écoles, collèges et lycées. Neuf enseignants sur dix déclarent utiliser régulièrement des ressources numériques en classe, et deux tiers d’entre eux s’en servent toutes les semaines. C’est une pratique "très ritualisée", analyse Marie-Anne Denis, directrice générale au sein de Milan Presse, et qui concerne "tout le monde, quelque que soit l’âge de l’enseignant, son ancienneté, son territoire et le cycle".
Véracité de l’information, protection des données personnelles, droit d’auteur… L’arrivée de ChatGPT dans nos vies suscite de nombreux débats à propos de son utilisation. "Le cadre juridique n’est pas figé", souligne Philippe Latombe, député de la Vendée et membre de la commission des lois. Il estime qu’il faut attendre de voir comment l’application est utilisée. Il explique également que, pour le moment, dans le monde du travail et de l’éducation, rien n’interdit son utilisation.
Les mondes virtuels et immersifs prennent de plus en plus d'ampleur dans nos vies et à l'école. Peuvent-ils également révolutionner l'apprentissage des élèves et l'enseignement des professeurs ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Anne Coffinier, la créatrice de la Fondation Kairos pour l'innovation éducative.
Comment peut-on gérer sa consommation du numérique et des écrans ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses conseils dans son "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Lev Fraenckel évoque la série Black Mirror, qui se réfère à la philosophie politique.
ChatGPT, Midjourney… Ces outils d’intelligence artificielle se sont peu à peu immiscés à l’école. "Ils automatisent des tâches qu’on pensait auparavant réservés à nos propres capacités cognitives", analyse Raphaël Doan, auteur et haut fonctionnaire. Il explique pourquoi il faut néanmoins utiliser l’intelligence artificielle à bon escient.
Espace virtuel collectif et partagé, le métavers est un concept incontournable dans le monde de la tech. Il peut notamment offrir une expérience immersive aux élèves grâce à la réalité virtuelle par exemple. Si le métavers peut révolutionner l’éducation et l’apprentissage des jeunes, Anne Coffinier estime que la France est "très en retard" car "il n’y a pas de métavers français". La créatrice de la Fondation Kairos pour l’innovation éducative considère que les écoles indépendantes sont "beaucoup plus agiles" sur le sujet et n’hésitent pas à innover.
De plus en plus d'enseignants valorisent les soft skills, les compétences dites "douces". De quoi s'agit-il ? Pourquoi sont-elles de plus en plus recherchées sur le marché du travail ? Qu'en pensent les Edtech ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Solenne Bocquillon - Le Goaziou, CEO de "Soft Kids".
Dans son "Focus" du jour, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses recommandations pour une consommation raisonnée et raisonnable des écrans.
À quoi ressemble l'architecture à l'âge de l'impression 3D ? Jeanne Dreyfus en dit plus dans son "Idée derrière la tech".
Pour lui, l'intelligence artificielle générative représente une formidable opportunité pour l'enseignement supérieur. Son entreprise est spécialisée dans le passage des examens et des certifications à distance. Clément Régnier, directeur de développement et des partenariats chez Testwe, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
C'est un professeur de physique-chimie qui lutte contre l'homophobie et le harcèlement au sein de son lycée. Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade dresse le portrait du tiktokeur Timothée Curado.
C'est une bande dessinée qui met en lumière un procès artistique et historique. Jeanne Dreyfus en dit plus dans son "Idée derrière la tech".
"Il fallait qu'on puisse mettre à disposition cette intelligence artificielle auprès de nos utilisateurs — professeurs ou correcteurs — et en faire un assistant personnel qui leur permettra de gagner du temps", explique Clément Régnier, directeur de développement et des partenariats chez Testwe. Grâce à l'interface Testwe, le professeur peut générer des questions pour alimenter son cours, et peut même procéder à la correction assistée des copies des étudiants.
"L’éducation numérique, ce sont les emplois de demain, les emplois les plus productifs et les plus stratégiques", insiste Jean-Michel Fourgous, président de l’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines et maire d’Élancourt. C’est pour cette raison que Saint-Quentin-en-Yvelines s’est doté d’un projet numérique éducatif, mis en place il y a trois ans. Un plan qui concerne 28 000 élèves pour un montant de 7 millions d’euros investis sur trois ans. Objectif ? Déployer des classes mobiles et des tableaux numériques interactifs, et développer des packs de robotique pour initier les élèves au code.
Aujourd'hui, on part à la découverte de Saint-Quentin-en-Yvelines, agglomération de 12 communes, située dans les Yvelines. Depuis quelques années, le numérique est au cœur des préoccupations de l'agglomération. Équipements, codage, programmation... Tout a été fait pour initier et sensibiliser les élèves au numérique. L'agglomération est également très sensible aux initiatives étudiantes et sportives. Avec ses quatre sites d'exception, Saint-Quentin-en-Yvelines sera au cœur des Jeux olympiques de Paris 2024. Comment se prépare-t-elle à cet événement planétaire ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Jean-Michel Fourgous, président de l’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines et maire d’Élancourt.
Bon nombre de parents ont déjà été confrontés aux jouets abîmés... Ces jeux peuvent désormais être collectés et recyclés grâce à l'éco-organisme Écomaison à Saint-Quentin-en-Yvelines. Adrien Fonteneau en dit plus dans sa "Loupe".
"Fiers d'être maçons", c'est la dernière campagne des Compagnons du devoir sur la maçonnerie. Cette filière cible les jeunes pour les attirer vers ce secteur attractif et noble. Quel message délivrent les Compagnons du devoir ? Quid de la parité et des stéréotypes dans ce milieu ? Xavier Marchirant, maître de stage en maçonnerie au sein des Compagnons du devoir et Lana Delangue, apprentie en 1ère année de maçonnerie, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Il y a tout juste 120 ans, le 9 décembre 1905, la France votait la séparation des Églises et de l'État. Cette date est désormais marquée par la Journée de la laïcité. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Nathalie Wolff, enseignante en droit à l'université et à polytechnique.
Seuls 4% des enseignants français estiment être valorisés par la société, selon une étude réalisée par l'OCDE… Dans la première partie de cette émission, Loïc Landrau vous propose de redécouvrir l'entretien accordé à ce sujet avec Éric Charbonnier, analyste à la direction de l'éducation de l'OCDE.
Comment mieux recruter et fidéliser les jeunes en entreprises ? Florence Di Nicola, directrice générale adjointe de 2050 NOW La Maison, en dit plus en deuxième partie d'émission.
Boxeur professionnel depuis 2005, Cédric Vitu a remporté 48 combats. Invité de "Souvenirs d'écolier", celui qui a été champion de France des poids super-welters revient sur son parcours sportif, son enfance et sa scolarité.
En France, environ un élève par classe est concerné par un trouble dys. La dyslexie et dysorthographie ont un impact direct sur la scolarité. Pourtant, il existe des solutions pour les aider à dépasser leurs difficultés. Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Nada El Jarrari, responsable du développement commercial au sein de Scanning Pens.
