Comment repenser les écoles de commerce à l'ère de la data ? Comment miser sur des études supérieures en phase avec ce monde en perpétuelle évolution ? Les écoles de demain se préparent dès aujourd'hui à effectuer leur transition alors que 85 % des professions de demain n'existent pas encore. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Grégoire Genest CEO et co-fondateur d'"Albert School", une école de commerce qui offre une grande place à la data. C'est aujourd'hui que s'ouvre la "Paris Games week", le plus grand salon français de jeu vidéo. À cette occasion, en seconde partie d'émission, Marjorie Paillon reçoit Olivier Gérard, coordinateur médias et usages numériques à l'Union nationale des associations familiales (UNAF) et responsable du collectif "Pédagojeux". Né en 2008, "Pédagojeux" a pour mission de sensibiliser les familles sur le jeu vidéo. Manger ou scroller... Il faut choisir ! Et si on laissait nos téléphones hors de table ? C'est ce que suggère le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) pour aider à la déconnexion. "Focus" et explications. Direction le Jardin des plantes à Paris, à la découverte d'une exposition sur les insectes... C'est "l'idée derrière la tech" que vous raconte Jeanne Dreyfus.
Et si on portait un nouveau regard sur la neurodiversité ? S'ils peuvent réussir, ces cerveaux, qui fonctionnent différemment, ont des besoins spécifiques. De nombreuses solutions tech sont disponibles pour ces enfants dys. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Florent Bécquet, responsable commercial de "Scanning pens" et Élodie Hapel, directrice générale de la Fabrique "A-Proj-EI", une association située au Havre, et qui s'adresse aux familles en situation de handicap. Nos invités reviendront sur les solutions tech qui existent pour une école plus inclusive. C'est une femme engagée qui séduit le monde entier grâce à sa littérature. Elle vient de recevoir le Prix Nobel de Littérature 2022. "Focus" et portrait d'Annie Ernaux signé Xavier Terrade. Gaël Musquet s'est penché sur la sécurité des avions et de leur ADS-B, qui permet de sécuriser l'ensemble du trafic aérien. Explications de son "idée derrière la tech".
Tourner autour du système scolaire, examiner le déroulement d'une fraction, ou encore explorer les tableaux de grands maîtres de la peinture..Des Edtech proposent des solutions pour faciliter l'apprentissage des élèves grâce à la réalité augmentée. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en duplex Louis Jeannin, co-fondateur de "Foxar" et Jack Lafortune, co-fondateur de Jedlab et de l'application "Montuto". Il est le quinzième Français à avoir reçu le Prix Nobel de Physique. C'était le 4 octobre dernier. Il a notamment ouvert la voie aux technologies quantiques. "Focus" et portrait d'Alain Aspect signé Xavier Terrade. Passer par l'escape game pour sensibiliser les jeunes aux bons usages du numérique, c'est l'objectif du jeu immersif "les magiciens du numérique". Explications de Damien Douani qui a "une idée derrière la tech".
"A partir de 5 mois, on familiarise l'enfant au milieu aquatique, et on développe surtout son intelligence. Certains enfants précoces arrivent à nager dès l'âge de 3 ans. Tout cela dépend de la maturité ou du milieu familial", explique Axel Lamotte, maître-nageur et directeur de la communication de la Fédération Française des Maîtres-Nageurs Sauveteurs (FFMNS). Selon l'enquête intitulée "Noyades 2021" et publiée par Santé publique France en juin 2022, 22% des noyades accidentelles recensées au cours de l'été ont concerné les enfants de moins de 6 ans. Ces accidents sont dus à un manque de surveillance, dans un cas sur deux. Selon l'enquête, les noyades en piscine touchent davantage les enfants. Pour lutter contre ce fléau, et en plus des différents plans de préventions menés par le gouvernement, l'ancienne ministre des Sports Roxana Maracineanu a lancé en 2019 un plan "Aisance aquatique" destiné aux 4-6 ans. Objectif ? Familiariser les enfants au milieu aquatique, faciliter l'apprentissage de la natation pour éviter les noyades.
Fermetures des piscines municipales, augmentation du nombre de noyades... Face à ce constat, l'association "Aqwa itinéris France" a trouvé une idée : un camion-piscine itinérant, qui sillonne les villages pour apprendre aux enfants à nager. "Lorsque la semi-remorque se déplace, on met en place tous les éléments pour accueillir les enfants dans de bonnes conditions sécuritaires et d'hygiène", explique Olivier Tauty, président de l'association "Aqwa itinéris France". Une invention qui vient tout droit de Suisse !
Lancée en 2018, l'application "Montuto" permet aux parents et aux enfants de trouver un enseignant près de chez eux. "Face aux coupures budgétaires, et à la baisse du salaire des enseignants, on a eu l'idée de créer une application pour permettre aux professeurs et même aux retraités de trouver une deuxième façon de poursuivre leur passion", explique Jack Lafortune, co-fondateur de Jedlab et de l'application "Montuto".
Pour lutter contre le machisme et le sexisme, des femmes ont décidés de porter une jupe pour escalader une montagne ! Les cholitas sont des femmes qui portent la tenue traditionnelle du peuple aymara, originaire du lac Titicaca. Elles font la "Une" du "Petit quotidien". Explications d'Emma Guessel.
Toucher les planètes du système solaire, explorer des tableaux très célèbres...Ces maquettes réalisées en réalité augmentée ont été créées par la startup Foxar. Objectif ? Permettre aux élèves de comprendre des notions abstraites en maths ou en sciences. "Ce sont des maquettes pédagogiques, animées et en 3D. On s'inspire des maquettes de Jamy dans l'émission "C'est pas sorcier" mais en version virtuelle", détaille Louis Jeannin, co-fondateur de "Foxar".
Lire le journal, écouter les informations à la radio ou la télé, consulter son téléphone pour s'informer...Agathe Delannoy a demandé aux jeunes comment ils s'informaient. Et visiblement, les ados sont très intéressés par l'actualité internationale et l'écologie !
Accueillir des jeunes aux parcours compliqués, c'est l'objectif de l'association "Le Colibri". "On fait en sorte que ces enfants comptent pour quelqu'un", assure Jérôme Aucordier, directeur général de l'association "Le Colibri". La pédagogie proposée s'appuie notamment sur le scoutisme.
"Nous sommes les réceptacles de beaucoup de frustration des enseignants. Aujourd'hui, l'interlocuteur direct est le chef d'établissement et ses équipes. Nous sommes en appui lorsqu'il y a des tensions entre élèves, avec les familles et même entre enseignants. Il y a une sorte d'impatience. Il faut répondre quasiment instantanément, et au regard de la charge de travail, ce n'est pas toujours évident", explique Olivier Beaufrere, proviseur et secrétaire national du SNPDEN UNSA (Syndicat national des personnels de direction de l'Éducation nationale-Union nationale des syndicats autonomes) Il revient également sur le rôle des inspecteurs, "de moins en moins dans les établissements".
En librairie ce vendredi 21 octobre, "L'arche de Rantanplan", 82ème album de Lucky Luke, s'attaque au droit animal. Dans le village de Cattle Gulch, dans l'Ouest américain, Lucky Luke fait la rencontre d'Ovide Byrde, agriculteur et fervent défenseur d'une cause inédite dans ce coin du Texas... la cause animale. Ce dernier ouvre un refuge pour animaux, avec Rantanplan pour figure de proue. "Il faut être à la fois dans la tradition de Lucky Luke, et en même temps je n'avais pas envie d'être dans le pur divertissement. J'avais envie que cet album résonne dans notre société. Cette question du bien-être animal, ces débats sur la chasse, sur l'élevage...J'aime bien toucher du doigts des sujets délicats", raconte Jul, dessinateur de presse et scénariste depuis 2016 de la série Lucky Luke. Ancien élève de l'École normale supérieure, devenu professeur d'histoire, il a puisé son inspiration dans l'histoire américaine du XIXe, en se focalisant sur la création de la première société protectrice des animaux (SPA) aux États-Unis.
L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.
Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.
Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".
Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".
Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.
Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.
Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.
Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.
Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.
Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.
Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.
En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.
Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.
Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.
Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.
Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.
Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.
À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.
Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".
Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".
Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.
Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.
Alors que le lycée professionnel connaît de profondes évolutions, l’accompagnement des élèves apparaît plus que jamais essentiel. Depuis 2008, l’association C’possible agit pour l’égalité des chances auprès des lycéens professionnels en proposant du mentorat individuel, des ateliers collectifs, et un lien renforcé avec le monde de l’entreprise. À l’occasion du lancement d’une nouvelle campagne de recrutement de bénévoles, Patrice Boisfer reçoit Stéphanie de la Ferrière, co-déléguée régionale Île-de-France de l’association et mentor depuis 2020, afin de discuter de l’impact de ces dispositifs, et des enjeux du décrochage, de l’orientation et de la confiance en soi.
L'égalité des chances est-elle une réalité pour tous les jeunes ? Pour les élèves issus des classes populaires, de la diversité ou des territoires ruraux, l'accès aux carrières les plus prestigieuses, notamment dans la justice, reste semé d'embuches. En première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Youssef Badr, magistrat au tribunal judiciaire de Bobigny, auteur du livre "Pour une justice aux 1000 visages" et fondateur de l'association La Courte Échelle, et Liazid Tchouaga, étudiant en droit à Paris Cité accompagné par cette association et responsable du pôle jeunesse de Solidaritess, pour qui l'égalité des chances est un mythe. Ensemble, ils décryptent les freins persistants à la réussite et à la représentation dans les institutions.
En seconde partie d'émission, focus sur les inquiétudes des étudiants français face aux récentes restrictions de l'accueil des étudiants internationaux au Québec. Michèle Glémaud, directrice générale de l'admission et du recrutement de l'Université de Montréal, revient sur ces choix et leur implications.
Comédienne et réalisatrice, Bénédicte Delmas s’est fait connaître du grand public dans les années 90 grâce à la série culte Sous le soleil, diffusée dans le monde entier. Depuis, elle a élargi son parcours en passant derrière la caméra, réalisant courts-métrages, séries et un premier téléfilm, Vidal.
Invitée de Malika Ménard, Bénédicte Delmas revient sur son enfance au Pays Basque, sa scolarité et son parcours artistique.
Apprendre par le jeu est devenu un véritable levier pédagogique au service de l'enseignement, mais si les jeux étaient conçus directement par celles et ceux qui sont en classe ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Denis Desmet, fondateur de 8gamelearn, nous fait découvrir cette plateforme qui permet aux enseignants de créer leurs propres jeux d’apprentissage, sans compétences techniques, à partir de leurs propres contenus.
À l’occasion de la Journée mondiale du braille qui a eu lieu le 4 janvier dernier, nous revenons sur cet alphabet essentiel à l’autonomie et à l’inclusion des personnes aveugles et malvoyantes, pourtant de moins en moins enseigné. Invités sur le plateau de Virginie Guilhaume, Bruno Gendron, président de la Fédération des Aveugles de France, et Yvan Wouandji, joueur de Cécifoot et ambassadeur de la fédération, rappellent la révolution qu'a représenté le braille et son importance dès le plus jeune âge.
En seconde partie d’émission, focus sur les Trophées ACT de l’engagement, un nouveau concours national qui valorise les projets citoyens portés par des lycéens. Aymeric Marmorat, directeur du bachelor ACT, présente cette initiative dédiée à l’engagement environnemental, sociétal, culturel et démocratique.
"Disposer d'un campus" ou de sa "propre école", c'est la promesse de 8GameLearn. Ici, il n'est pas question d'acquérir du bâti mais plutôt d'accueillir ses élèves dans des espaces virtuels en 3D. L'objectif, pour les professeurs, est de faire apprendre à travers des jeux qu'ils pourront eux-mêmes créer et partager, comme l'explique Denis Desmet, fondateur de 8GameLearn
