Yaëlle Hannion, élève de première au Lycée Charlemagne à Paris, revient sur son expérience en tant que participante du prix Goncourt des lycéens.
"Il y a une fraîcheur chez les lycéens qui est géniale ! Si on a, parmi ces lycéens, une partie qui continue de lire régulièrement, on aura tout gagné ! " souligne Mathieu Barville, chargé de programmation nationale à la Fnac. Le prix "Goncourt des lycéens" est un prix littéraire français. Organisé par la Fnac et le ministère de l'Éducation nationale, cet événement permet à de jeunes lecteurs de pouvoir lire et débattre de la qualité des romans sélectionnés en septembre par les membres de l'Académie Goncourt.
Pour intéresser davantage les filles aux matières scientifiques, Claudine Schmuck a fondé le concours "Science factor", un projet à destination des élèves de sixième à la terminale. Les équipes, composées de quatre élèves maximum, sont toutes pilotées par une fille. Chaque groupe doit proposer une invention scientifique, technique et innovante utile à la société ! Ce concours permet de mutualiser les connaissances entre filles et garçons, et promeut ainsi la mixité ! Explications de Claudine Schmuck.
Changement de culture, de langue et de monarque...L'Angleterre fait face à de grands changements ! En 1066, à la suite de la bataille d'Hastings qu'il remporte, Guillaume Le Conquérant, Duc de Normandie, devient roi d'Angleterre. Notre journaliste Emma Guessel revient sur cette période mouvementée de l'Histoire.
"Swane, c'est une petite fille hospitalisée de 6 ans qui a inspiré l'association. En lui rendant visite, sa marraine s'est rendu compte que les enfants hospitalisés pour une longue durée, s'ennuyaient terriblement. Elles ont eu l'idée, ensemble, de créer ce petit magazine" explique Éva Quéméré, rédactrice en chef de "La plume de Swane". Ainsi, depuis 2003, les enfants hospitalisés en séjour longue durée, réalisent leur propre magazine. Ils sont épaulés de journalistes bénévoles de l'association "Swane".
Pour préparer les enfants au monde de demain, l’établissement intitulé « L’autre école », fondé en 2018, forme les écoliers de 2 à 11 ans. Objectif ? Les aider à se découvrir, connaître leurs forces et leurs faiblesses afin de révéler leur véritable potentiel explique Alexandre Pachulski, Ph.D. premier investisseur de « L’autre école », co-fondateur de lala société éditrice de logicielle "Talentsoft" et auteur de "Startup Story".
"Aujourd'hui, le problème est qu'on considère que tout le monde a le même rythme d'apprentissage. Or, on se rend compte rapidement que les étudiants, qui trouvent leur premier emploi, ont des croyances limitantes. Ils pensent qu'ils ne sont pas capables d'apprendre. Il y a énormément de personnes qui estiment qu'ils n'ont pas un "cerveau mathématique". Or, chacun peut apprendre à un rythme différent. Les nombreuses recherches effectuées sur le sujet montrent que le cerveau se développe en fonction des apprentissages !" insiste Guillaume Moubeche, CEO et co-fondateur de "Lempire" et auteur de "The $150M secret".
Pénuries de professeurs, contractuels formés en quelques jours, ou encore manque de reconnaissance du métier d'enseignant...Ces sujets font la "une" de l'actualité ces derniers temps. Pour en discuter, Virginie Guilhaume reçoit Olivier Bianchi, maire socialiste de Clermont-Ferrand, et Président de Clermont Auvergne Métropole depuis 2014. Sa municipalité a notamment été labellisée "ville apprenante" par l'Unesco. Une belle reconnaissance pour une ville qui mobilise de nombreuses ressources pour promouvoir un apprentissage inclusif, une éducation de qualité et équitable pour tous. Olivier Bianchi revient sur les mesures menées par Emmanuel Macron au sujet de l'école. Engagement du ministre Pap Ndiaye pour l'école inclusive, Journées du patrimoine et visite du ministère de l'Éducation nationale, fin de la phase complémentaire sur Parcoursup...Mickaël Dorian fait le tour de "l'actu en bref". Qu'est-ce que le concours "Science factor" ? Il propose aux jeunes, de la sixième à la terminale, de construire en équipe un projet scientifique ou technique innovant, le tout piloté par une fille ! Explications de Claudine Schmuck, fondatrice de "Science factor", en seconde partie d'émission. Que représente l'espace pour les enfants? Ils y répondent dans "Regard d'enfant" et c'est tout à fait fascinant !
Selon Martin Lange, professeur de français en Suède, le métier d'enseignant ne fait plus rêver. "Il faut donner aux profs la liberté d'être créatif !" Objectif ? Redonner l'envie d'enseigner aux professeurs. "C'est une profession d'artiste"!"
C'est la question d'actualité en cette rentrée 2022 ! Avec 4000 postes à pourvoir, comment faire face à la pénurie de profs en France ? En Europe, de nombreux pays sont confrontés à la même situation ! Comment faire pour remédier à ce phénomène ? Faut-il améliorer le recrutement ? Faire évoluer la formation des professeurs ? Pour en discuter, Patrice Boisfer reçoit en plateau Marie Debuisser professeure de mathématiques dans les Yvelines, et en skype, Matteo Ghisalberti, journaliste italien et Martin Lange, professeur de français en Suède. Irina Capron sort "Loupe" et dresse un état des lieux de la situation en Europe. En fin d'émission, vous verrez qu'il existe tout de même des pays qui échappent à la crise ! C'est l"info en +" d'Irina Capron.
Pour encourager et faciliter les jeunes à la lecture, Vincent Gunther, co-fondateur de "Bookinou", présente sa conteuse de livre destiné au 3 à 7 ans. Grâce à cette conteuse, l'enfant pourra développer son autonomie et sa curiosité grâce à de nombreux contenus pédagogiques et livres audio.
Avec plus de 400 000 élèves scolarisés, Sylviane Corbion, auteure et enseignante AESH (Accompagnante des élèves en situation de handicap) a constaté une recrudescence des dossiers adressés à la MDPH (Maison Départementale pour les Personnes Handicapées). Or, certains enfants ayant des problèmes de comportements, ne sont pas forcément en situation de handicap. Ces familles souhaitent simplement obtenir une aide humaine, une AESH, octroyée à la suite de l'étude du dossier. Cette situation "se fait au détriment de personnes réellement handicapées"