Si vous en rêviez, "Space X" l'a fait ! D'ici cinq ans, l'entreprise américaine spécialisée dans le domaine de l'astronautique, fondée par Elon Musk, veut proposer des vols intercontinentaux en fusée ! Objectif prévu par Space X: relier Paris à New York en seulement 30 minutes, Los Angeles à Shanghaï en 45 minutes, et Sydney à Zurich en 50 minutes. Pour Stéphane Zibi, directeur de IONISx, cela reste une innovation technologique même si elle participe au réchauffement climatique.
Avec plus de 450 millions d'exemplaires vendus dans le monde, Harry Potter continue toujours de faire rêver. La saga inspire les enseignants, qui l'utilisent comme outil pédagogique. Il existe même des classes "Harry Potter" en France. Détails avec Marie Ollivier pour un petit "cours particulier".
Le cours se déroule en trois temps : l'échauffement, le cours et le retour au calme. Il se déroule sous la forme de jeux. Pendant le cours, le professeur partage des situations concrètes à ses élèves. Objectif ? Qu'ils apprennent à se défendre en fonction de la situation qu'ils rencontrent. "Il y a également beaucoup de temps de pause, où l'on échange. Par exemple, on répond à des questions comme "est-ce qu'on a le droit de faire du mal ?" ou "faut-il suivre un inconnu ?" explique Stéphane Constant, professeur de Krav-Maga, sport de combat qui s'appuie sur des techniques d'autodéfense. Le Krav-Maga permet aux élèves de se dépenser physiquement tout en apprenant la notion de danger.
On peut commencer les cours de Krav-maga dès l'âge de trois ans. Les cours seront adaptés en fonction des âges et du profil des élèves. Les problématiques rencontrées par les adultes et les enfants sont différentes, explique Stéphane Constant, professeur de Krav-Maga, sport de combat qui s'appuie sur des techniques d'autodéfense. Un enfant voudra se défendre contre le harcèlement dans la cour de récré, tandis qu'un adulte préfèrera se défendre contre les agressions violentes dans la rue.
Les vacances sont terminées, et les cours ont repris. Selon une enquête qui vient d'être publiée par l'association "SynLab", de plus en plus d'élèves se sentent stressés ! Un élève sur quatre se trouve en détresse psychologique ! Pour en discuter, Emmanuel Davidenkoff reçoit Florence Rizzo, co-fondatrice et co-directrice de l'association "SynLab", association qui accompagne les acteurs du monde éducatif. Elle détaille le contenu de cette enquête édifiante. C'est l'anniversaire de la bataille de Marignan ! Comment les programmes scolaires abordent-ils cette célèbre bataille de 1515? Emma Guessel sort son "Antisèche" pour un petit cours ! On fera une petite pause à "l'heure de la récré" où l'on s'envolera avec Franky Zapata. Il a dévoilé son nouveau véhicule volant. Détails avec Emma Guessel. En fin d'émission, direction l'école des sorciers avec Marie Ollivier pour son "cours particulier" ! Le monde d'Harry Potter inspire bon nombre de professeurs à travers le monde !
Depuis le confinement, de nombreux élèves ont déserté les salles de sport ! Pour les inciter à y retourner, le gouvernement a mis en place le « Pass’sport », une aide financière de 50 euros versée aux jeunes qui s’inscrivent dans un club ou une association sportive. Zaïnaba Saïd Anzum, conseillère départementale de la Seine-Saint-Denis, revient sur l’importance d’une pratique sportive régulière pour un meilleur apprentissage scolaire !
Depuis cette année, trois menus sont proposés aux élèves dans les cantines scolaires : un menu vert (végétarien), bleu (poisson) ou rouge (viande). Selon Éric Piolle, maire écologiste de Grenoble, en Isère, 7% des parents ont choisi le menu végétarien pour leurs enfants et 93% des familles ont sélectionné les menus "poisson" et "viande". En choisissant le menu bleu ou rouge, les enfants pourront tout de même bénéficier de deux repas végétariens par semaine, explique-t-il.
Selon une enquête menée par l'association "SynLab" en 2022 sur la santé mentale à l'école, 1 élève sur 4 se trouve en détresse psychologique. Cela commence dès la maternelle : 18% des petits "expriment des signes de stress et d'anxiété". Au lycée professionnel, il est question de 35% des élèves, soit un élève sur trois ! Une situation dramatique expliquée par Florence Rizzo, co-fondatrice et co-directrice de l'association "SynLab", association qui accompagne les acteurs du monde éducatif. Elle détaille les nombreux facteurs qui ont conduit à cette situation.
Il s'appelle James Webb ! Ce télescope spatial révolutionne le monde de la tech ! Il vient d'ailleurs de nous transmettre des images d'une exoplanète. Pourquoi est-il révolutionnaire ? Peut-il, à terme, expliquer la naissance des planètes? Depuis les aventures du spationaute français Thomas Pesquet, de nombreux enfants s'intéressent de plus en plus à cet univers. Pourquoi les écoliers sont-ils fascinés par l'espace ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Guillaume Langin, journaliste scientifique au sein du magazine "Ciel et espace" et en duplex Gilles Gilles Dawidowicz, secrétaire général de la société astronomique de France (SAF). Deux milliards de tonnes de déchets sont générés chaque année dans le monde. Pour les éliminer, c'est un vrai casse-tête ! Deux jeunes scientifiques ont trouvé une solution. "Focus" et portrait signé Édouard Denuau. Après l'USB, zoom sur le "Bluetooth", qui a littéralement envahi notre quotidien ! C'est "l'idée derrière la tech" de Gaël Musquet.
Comment faire évoluer les mentalités au sujet de la voie professionnelle ? Comment faire pour qu'elle ne soit plus considérée comme une voie de garage ? Justement, en ce moment, le gouvernement planche sur la question et prévoit une réforme du bac professionnel. Pour en débattre, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Dylan Ayissi, fondateur du collectif "Une voie pour tous" et Pascal Vivier, secrétaire général du SNETAA, syndicat de l’enseignement professionnel. Confirmation des hausses de salaires pour les profs, proposition d'Éric Zemmour de "surveiller l'éducation nationale"... Loïc Landrau fait le tour de "l'actu en bref". "Mon herbier des gens", c'est le dernier ouvrage de Rémi Courgeon, auteur et illustrateur. En seconde partie d'émission, il viendra nous en parler. Direction la Grande-Bretagne avec notre chroniqueur Loïc Landrau. Il reviendra sur le parcours scolaire atypique de la Reine Elizabeth II, décédée jeudi 8 septembre, après 70 ans de règne, et sur celui de son fils, Charles III, qui lui succède.
"L'objectif est de créer un lieu de vie, et de créer un projet global de végétalisation de la ville" détaille Jacques Baudrier, adjoint à la maire de Paris, en charge de la construction publique. 72 cours d'école ont déjà été végétalisées dans la capitale.
Véritable chamboulement dans la vie d'une jeune femme, les règles restent un sujet tabou. Pour changer les mentalités, l'école a son rôle à jouer ! Dès la cinquième, en cours de Sciences de la Vie de la Terre (SVT), les élèves étudient la reproduction, mais ce n'est pas suffisant. Selon une étude datant de 2020, 68% des jeunes filles, en période de règles, déclarent se sentir mal à l'aise à l'idée d'utiliser les toilettes. Pour accompagner les filles, certains établissements ont décidé d'agir. Notre chroniqueuse, Emma Guessel, vous en dit plus.
À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.
Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.
Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.
35 000 maires ont été élus ou réélus aux dernières élections. Parmi les nouvelles missions qui leur incombent, l'obligation d'organiser l'accueil des enfants de moins de 3 ans sur leur territoire : un véritable défi pour les nouvelles équipes municipales. On en parle avec Daniel Cornalba, maire de L'Étang-la-ville dans les Yvelines, et coprésident du groupe de travail Petite enfance au sein de l'Association Maires de France.
En seconde partie d'émission, focus sur l'engagement des jeunes : comment les sensibiliser à la citoyenneté et leur donner les clefs pour comprendre leurs droits, leurs devoirs, ainsi que leur capacité à agir dans la société ? On en parle avec la fondatrice de "Citoyen de demain", Athithiya Anantharajah, élue à Pontault-Combault.
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
Humiliations, coups, violences sexuelles : les signalements se multiplient à l'égard du périscolaire et notamment à Paris. Le sujet a fait l'objet d'un Conseil de Paris extraordinaire, qui a adopté le plan d'action à 20 millions d'euros porté par le nouveau maire Emmanuel Grégoire. Face à l'ampleur du scandale, les parents dénoncent une violence systémique et attendent des mesures fortes de la part des pouvoirs publics. Pour en parler, nous accueillons Elisabeth Guthmann, co-fondatrice du collectif "SOS périscolaire", et Florence Gatineau, administratrice FCPE Paris, responsable de la commission "Agir contre les violences".
Puis nous recevons Yolaine Guérif, directrice de l'ONG PARTAGE, qui vient en aide aux enfants les plus démunis à travers le monde, notamment sur le plan alimentaire.
Le secteur du numérique recrute et façonne notre quotidien, mais selon notre invité, il n'est pas toujours suffisamment valorisé. Pourquoi les jeunes peinent-ils à se projeter dans ces métiers ? La France accuse-t-elle un retard dans l'enseignement de l'informatique à l'école ? Comment accompagner élèves, enseignants et familles ? Quels sont les enjeux également en terme de mixité et d'inégalités d'accès à l'information ? On en parle avec Jonathan Amar, président de l'association "Talents du numérique" qui regroupe d'un côté les acteurs du numérique, et de l'autre les entreprises qui l'utilisent et qui en sont clients, avec également une mission grand public.
Le 24 mars dernier, la ministre des Familles, Stéphanie Rist, a confirmé qu'un projet de loi sur la protection de l'enfance "au sens large" serait présenté prochainement. Ce dernier devrait permettre d'augmenter le périmètre de contrôle des antécédents judiciaires des personnes travaillant avec des enfants.
Si elle reconnaît que cette mesure est "importante", Isabelle Santiago, députée du Val-de-Marne, estime qu'on "ne peut pas faire de la protection de l'enfance [...] sur les faits médiatiques d'une crise, quelle qu'elle soit."
On dit des jeunes d'aujourd'hui qu'ils sont exigeants et désengagés dans le travail, alors qu'ils connaissent des enjeux différents : c'est une génération qui arrive sur un marché du travail sous tension, qui ne peut contourner l'usage de l'IA, qui ne rêve plus forcément de CDI, et qui n'accepte pas de travailler à n'importe quel prix. Qui sont ces jeunes qui arrivent sur le marché du travail en 2026 ? Avec notre invitée, on va essayer d'aller au-delà de tous les clichés. Lisa Debernard reçoit Juliette Laborie, directrice générale de JobTeaser, une plateforme de mise en relation entre des étudiants, des jeunes diplômés et des employeurs potentiels par le biais des services carrières des écoles et des universités.
En France chaque année, des dizaines de milliers d'enfants sont suivis par l'Aide Sociale à l'Enfance : des enfants en danger, démunis, que la République est censée protéger. Alors qu'un projet de loi est sur la table, la rapporteure de la commission d'enquête parlementaire des manquements des politiques publiques de protection de l'enfance tire à nouveau la sonnette d'alarme. Elle avait remis un rapport il y a un an dans lequel elle dénonçait des "défaillances systémiques graves", et réitère qu'un décalage persiste. On en parle donc avec la rapporteure Isabelle Santiago, ainsi qu'avec Céline Mons, présidente du Carrefour national de l'Action éducative en milieu ouvert, et vice présidente de la CNAPE.
Puis nous recevrons Anne-Lise Fourmon, révélatrice de talents et responsable départementale chez Tadam, une association qui accompagne les jeunes pour reprendre confiance en eux et devenir acteurs de leur orientation grâce à la connaissance de soi.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
L’intelligence artificielle suscite beaucoup d’enthousiasme mais sur le terrain, les usages restent encore nuancés, entre expérimentations et questions sur les compétences, les données ou encore le cadre légal. Qui utilise vraiment l’IA dans l’éducation et autres institutions, et pour quels usages ? Les organisations sont-elles vraiment prêtes à ces transformations ? Le baromètre AI4-Impact tente d’apporter des réponses concrètes. On en parle avec Gabrielle Guèye, fondatrice de Révélateur de Richesses immatérielles.
Une initiative de Révélateur de Richesses Immatérielles, avec le soutien institutionnel de :
- La Fondation GRDF
- L’Orse – Observatoire de la responsabilité sociétale des entreprises
- Le territoire de Paris Est Marne&Bois
- Le Club de la Réunion Les entreprises s'engagent
- ANPP - Territoires de projet
- Outseeders
L’interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans, mesure chère au Président Emmanuel Macron, avance dans le débat parlementaire. Cette proposition de loi devait rentrer en vigueur à le rentrée en septembre, mais sa mise en œuvre devrait être retardée en dépit de l'agenda. Enjeux de santé publique, impact sur le développement des jeunes : on en parle avec Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation à l'université Paris-Cité ainsi que membre de la commission d'experts sur l'impact de l'exposition des jeunes aux écrans en 2024.
En seconde partie, focus sur les Trophées Danse & Diversité, un programme qui favorise l’accès des jeunes à la culture à travers la danse, au lycée comme sur les réseaux sociaux. On en parle avec Anne Pizet, déléguée générale en charge des programmes de Cohésion Sociale chez Culture & Diversité, et Elie E. Silva, directrice de l'accueil et de l'hospitalité à Chaillot - Théâtre national de la Danse.
