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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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514 résultats de recherche
2 min.

L'économie sociale et solidaire, "un mode de développement économique différent"

Démocratie, durabilité, solidarité ou encore coopération… L'économie sociale et solidaire défend toutes ces valeurs. Un sujet très important qui s'invite dans les établissements scolaires, lors de la Semaine de l'économie sociale et solidaire (ESS) à l'école, qui se tiendra du 25 au 30 mars partout en France. Depuis 2014, notre pays reconnaît d'ailleurs ce "mode d'entreprendre et de développement économique différent", explique Sylvie Emsellem, déléguée nationale de l’économie sociale partenaire de l’école de la République (ESPER). Pour faire de l’économie sociale et solidaire, il est important de suivre plusieurs principes : "Avoir une utilité sociale" ou "contribuer à la cohésion sociale", par exemple.

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1 min.

La "Marque de fabrique jeunesse", le nouveau projet des MJC

Associations d'éducation populaire, les Maisons des jeunes et de la culture (MJC) encouragent les jeunes à s'émanciper en développant la construction de leur citoyenneté. Début février 2024, les MJC ont lancé un nouveau projet, leur "Marque de fabrique jeunesse". Patrick Chenu, directeur général des Maisons des jeunes et de la culture (MJC) de France, explique pourquoi cette initiative est née.

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1 min.

Élections européennes : l'écologie, un enjeu pour inciter les jeunes à voter ?

Chez les 18-24 ans, 87% n'ont pas voté aux élections régionales et départementales, en 2021, selon une enquête Ipsos/Sopra Steria pour France Télévisions. Alors que les élections européennes se tiendront le 9 juin 2024, Abdoulaye Diarra, membre de la liste EELV aux européennes, appelle les jeunes à se rendre aux urnes pour cette élection déterminante. Il considère que "l'Europe est une puissance économique et politique particulièrement forte", et que ces élections sont "le bon échelon" pour "mener la bataille" de l'écologie. Il explique que la "crise climatique frappe le monde", et que l'Europe peut agir.

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30 min.

Le Mag (13/03/2024) – Maisons des jeunes et de la culture (MJC) : des laboratoires d'innovation ?

Le gouvernement les envisage comme un outil phare pour renforcer les pratiques culturelles chez les jeunes. Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux Maisons des jeunes et de la culture (MJC), qui regroupent quelque 1000 associations d'éducation populaires. Leur mot d'ordre ? Enseigner, diffuser et pratiquer. Pour en parler, Alix Nguyen reçoit en plateau Patrick Chenu, directeur général des Maisons des jeunes et de la culture (MJC) de France, en skype Coralie Reboulet, coordinatrice culturelle de la MJC de Técou (Tarn) et Aurélien Mugnier, animateur de réseau à l'union des MJC Drôme Ardèche.
Dans sa "Loupe", Agathe Delannoy évoque une école périscolaire, dédiée aux enfants de 4 à 12 ans.

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59 min.

Le Grand JT de l'Éducation (12/03/2024) – Les jeunes, l'écologie et l'Europe

À quel point les enjeux écologiques pèsent-ils dans le vote des jeunes aux élections européennes ? À quelques mois du scrutin, en juin prochain, l'équipe du "Grand JT de l'Éducation" se penche sur l'engagement des jeunes en faveur du climat. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Abdoulaye Diarra, membre de la liste Europe Écologie-Les Verts (EELV) aux Européennes.
Faire découvrir "les Nymphéas" de Monet aux enfants, c'est tout un art ! Le musée de l'Orangerie à Paris propose, à l'Espace famille, une découverte sensorielle et créative. Céline Meler, chargée de médiation jeune public au musée de l'Orangerie, en dit plus en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Vu à l'étranger", Guillaume Ouattara évoque l'ouverture d'une université anti-woke au Texas.

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1 min.

En Normandie, le prix Liberté pour "transmettre"

Sword, Juno, Gold, Omaha, Utah... Sur les plages de Normandie, il y a presque 80 ans, le 6 juin 1944, nos Alliés britanniques et américains débarquaient en France, et risquaient leur vie pour libérer la France de l'occupation allemande. Pour rendre hommage aux héros qui se sont battus pour la Liberté, la région Normandie a lancé le Prix Liberté. L'objectif ? Inviter les jeunes de 15 à 25 ans, en France et dans le monde entier, à désigner chaque année une personne ou une organisation engagée en faveur de la liberté. Trois anciens vétérans sont les parrains de ce prix, rappelle Bertrand Deniaud, vice-président de la région Normandie en charge des lycées et de l'éducation. Il estime également que ce prix permet de "transmettre" la mémoire.

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1 min.

L'IVG bientôt protégée au niveau européen ?

Après l'inscription du droit à l'avortement dans la Constitution, les associations féministes militent pour faire inscrire l'IVG dans la Charte des droits fondamentaux de l'Union européenne. Violaine Lucas, la présidente de l'association "Choisir la cause des femmes", estime qu'il faut profiter "de cette dynamique", portée en France par plusieurs personnalités politiques, pour que ce droit à l'avortement soit protégé en Europe.

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31 min.

La Quotidienne (11/03/2024) – Normandie : quand le Prix Liberté inspire la jeunesse

"Sur mes cahiers d’écolier. Sur mon pupitre et les arbres. Sur le sable sur la neige. J’écris ton nom... Sur chaque bouffée d’aurore. Sur la mer, sur les bateaux. Sur la montagne démente, j’écris ton nom […] Liberté". Ce poème de Paul Éluard a beaucoup inspiré. En Normandie, le Prix Liberté invite les jeunes de 15 à 25 ans à promouvoir une organisation ou une personne engagée en faveur de la liberté. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit Bertrand Deniaud, vice-président de la région Normandie en charge des lycées et de l'éducation.
Vingt ans après les attentats du 11 mars 2004 à la gare d'Atocha à Madrid, en Espagne,
Cécile Fournier sort son "Antisèche". Elle fait le point sur ce fait d'actualité, étudié dans les programmes d'espagnol.
Pour son "Heure de la récré", Cécile nous parle du livre "Les losers magnifiques de l'Histoire".
En fin d'émission, on retrouve Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle retrace le parcours de Joseph-Marie de Gérando, promoteur de l'enseignement mutuel.

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60 min.

Le Grand JT de l'Éducation (08/03/2024) – Les droits des femmes en Europe

"De l'avenir des femmes peut naître l'avenir de l'Europe", c'est ce que déclarait la militante féministe Gisèle Halimi. En ce 8 mars, Journée internationale des droits des femmes, qu'en est-il de la place de celles-ci en Europe ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Violaine Lucas, la présidente de l'association "Choisir la cause des femmes".
"À sexe égal", c'est le titre de la collection 100% féministe qui vient de paraître. Camille de Decker, fondatrice de la maison d'édition "Beta publisher", en dit plus en deuxième partie d'émission.
En fin d'émission, Loïc Landrau sort son "Agenda" pour faire le point sur les sorties culturelles à faire en famille.

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1 min.

Apolline, finaliste du Margaret Junior 2024

Elle a créé Ec(h)o, une application pour apprendre à gérer son écoanxiété. Grâce à ce projet innovant, Apolline Humblot, 17 ans, est finaliste du Prix Margaret Junior 2024. Cette compétition, organisée par la Journée de la Femme digitale (JFD), récompense chaque année des femmes entrepreneures qui conçoivent des projets de société innovants. Sur le plateau de "l'École du futur", Apolline Humblot en dit plus sur son projet.

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30 min.

L'École du futur (08/03/2024) – Les prix Margaret Junior 2024 pour inciter les filles à innover

En ce 8 mars, Journée internationale des droits des femmes, l'équipe de "l'École du futur" s'intéresse au Prix Margaret. Ce prix, organisé par la Journée de la Femme digitale (JFD), récompense des femmes entrepreneures pour leur projet d'innovation. La JFD a d'ailleurs lancé une deuxième édition des Margaret junior, destiné aux filles de 7 à 18 ans. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Apolline Humblot, finaliste du prix Margaret Junior 2024 et Delphine Remy-Boutang, fondatrice du prix Margaret et de la Journée de la femme digitale (JFD).
Mieux maîtriser les outils numériques, c'est possible. Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) en dit plus dans son "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus retrace l'histoire de l'éducation grâce à la parution d'une bande dessinée, intitulée 'L'Incroyable histoire de l'éducation" de Jean-Yves Seguy.

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2 min.

Prix Margaret : les femmes "aux manettes" de l'innovation

Depuis 2012, la Journée de la Femme digitale incite, à travers le Prix Margaret, les femmes à entreprendre et à innover dans la tech. Delphine Remy-Boutang, fondatrice du prix Margaret et de la Journée de la femme digitale (JFD), rappelle d'ailleurs que le prix tire son nom de Margaret Hamilton, codeuse de la NASA, qui a "fait que l'homme a marché sur la Lune". La fondatrice de la JFD insiste sur le fait que les femmes étaient et sont encore aux "manettes" de l'innovation et du numérique.

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Nos suggestions

les vidéos qui pourraient vous plaire

  • 2 min.

    Christine Le Nabour : Pourquoi faire de la résidence alternée une décision par défaut ?

    Le 21 janvier 2025, une proposition de loi était déposée à l'Assemblée nationale, visant à permettre à l’enfant de maintenir des liens équilibrés avec ses deux parents en cas de séparation s’il y a désaccord sur le mode de résidence. L'objectif, faire de la résidence alternée la solution par défaut après la séparation des parents, lorsque qu'il est possible de la mettre en place, comme l'explique Christine Le Nabour, députée Ensemble pour la République d'Ille-et-Vilaine.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/01/2026) – Vers une présomption légale de résidence alternée ?

    Il y a un an, une proposition de loi sur la résidence alternée était déposée à l'Assemblée nationale. Son objectif : garantir un lien stable avec chacun des parents après une séparation. Christine Le Nabour, députée d'Ille-et-Vilaine Ensemble pour la République, et Laurent Guerleau, membre de l'association Égalité parentale, sont les invités de la première partie de l'émission pour en parler.

    En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (23/01/2026) – Apprendre à décrypter les réseaux sociaux d'aujourd'hui

    Dans cette émission, nous parlerons d'Instagram, de TikTok, de Snapchat et d'autres réseaux sociaux qui ont envahi nos téléphones durant la dernière décennie. Pensés initialement comme des espaces privilégiés pour exprimer sa créativité, maintenir le lien avec ses proches ou, au contraire, nous connecter au reste du monde, ils ont progressivement révélé leur part d'ombre. Alors qu'ils occupent aujourd'hui une place centrale dans le quotidien des jeunes, le besoin de prendre ou de reprendre la main se fait ressentir.

    C'est ce que propose Stéphane Bonnegent, auteur du "Décrypteur des réseaux sociaux de votre ado" et créateur du site Parlons réseaux sociaux.

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (22/01/2026) – Lycée professionnel : La fin du Parcours en Y ?

    Alors que la réforme du lycée professionnel est au coeur des débats, le fameux parcours dit en Y est vivement contesté par les syndicats. D'où vient cette réforme ? Pourquoi génère-t-elle tant de tension ? On en parle avec Marine Ilario, journaliste à "L'Étudiant", et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, en première partie d'émission.

    Comment initier les jeunes à l'art tout en stimulant leur créativité ? Pourquoi est-il essentiel d'avoir des espaces pour encourager l'épanouissement des enfants ? Pour répondre à ces questions, Louisa Garaud-Tiar reçoit Clémentine Touzet, directrice artistique de "La petite Académie", en deuxième partie de l'émission.

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  • 30 min.

    L'École du futur (22/01/2026) – Sayna : le numérique comme levier d'avenir pour la jeunesse malgache

    Former aux métiers du numérique là où l’accès à l’emploi reste fragile : c’est le pari de Matina Razafimahefa, entrepreneure et cofondatrice de Sayna. Lancée en 2018, cette plateforme permet aux jeunes d’acquérir des compétences numériques concrètes, de les mettre en pratique et de créer de réelles opportunités professionnelles. Avec une ambition qui dépasse Madagascar, Sayna entend faire du numérique un levier d’avenir et d’émancipation pour la jeunesse africaine, et elle en parle sur le plateau de Lisa Debernard en visio.

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/01/2026) – Victime de l'abbé Pierre, elle brise l'omerta

    Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».

    En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.

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  • 30 min.

    L'École du futur (21/01/2026) – L'IA comme outil pédagogique

    L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
    Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/01/2026) – Inceste : 5 ans après #MeTooInceste, où en est la lutte ?

    Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
    Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).

    En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/01/2026) – "Étudiant ambitieux" : apprendre à apprendre

    Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.

    Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".

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  • 2 min.

    Laurence Rossignol : "Louis Sarkozy est l'image type du masculiniste bien policé"

    Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
    Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/01/2025) – Masculinisme : décryptage d'un phénomène

    Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.

    Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.

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  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (17/01/2026) – Edouard Deloignon

    Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.

    Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.

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  • 29 min.

    L'École du futur (19/01/2026) – L'intelligence artificielle est-elle le miroir de notre pensée ?

    Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
    Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.

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  • 2 min.

    Stéphane Ginocchio : "C'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA"

    Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
    Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (16/01/2026) – Précarité étudiante : une réalité devenue systémique

    Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
    En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.

    En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.

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  • 2 min.

    Edouard Deloignon ancien délégué… surtout pour lui-même

    Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.

  • 30 min.

    L'École du futur (16/01/2026) – Soft skills – Quelle adaptation pour les enfants ?

    Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.

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  • 49 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (15/01/2026) – Obligation alimentaire : une loi injuste ?

    Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.

    Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.

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  • 29 min.

    L'École du futur (15/01/2026) – Sciences et numérique : comment susciter l'intérêt des jeunes ?

    Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
    Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.

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  • 48 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (14/01/2026) – Parcoursup : une étape sous tension

    À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
    En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.

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