En pleine Semaine olympique et paralympique, du 2 au 6 avril 2024, l'équipe de "L'École du futur" met en avant celles et ceux qui militent pour le développement du sport à l'école. Pourquoi est-ce important ? Comment inciter les jeunes à pratiquer une activité sportive ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Diane de Navacelle de Coubertin, présidente de la commission culture et héritage de l'ISF (International Sport Federation) et Alex Portal, nageur et double médaillé paralympique.
Pour bien maîtriser les usages des outils numériques, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Comment sensibiliser nos enfants à la politique ? Milly Addaé vous donne quelques recommandations dans son "Idée derrière la tech".
13% des femmes qui souffrent d'une maladie chronique, sont également touchées par la dépression en France. En ce qui concerne les règles, 31% d'entre elles vivent mal cette période, et 97% déclarent ressentir des symptômes. Ce sont les résultats d'une grande enquête menée par le Lab Heyme, en partenariat avec l'Institut Opinionway, sur la santé des jeunes femmes en France. Céline Berardo, directrice générale de Lab Heyme estime que les règles restent un "sujet tabou" en France. Selon elle, il existe une "forme de banalisation de la douleur". Pour briser le silence, elle recommande d'en parler.
Quatre jours, et quatre nuits de course pour parler et sensibiliser les familles au don d'organes, c'est l'objectif du dispositif "La Course du Cœur" qui a démarré le 20 mars dernier à Paris. "Tout au long du parcours, l'équipe de sensibilisation passe dans les écoles, et évoque les témoignages de personnes greffées", souligne Béatrice Bare, membre de l'équipe. Les enfants sont également invités à participer au dispositif, en proposant des dessins, qui seront ensuite exposés dans les hôpitaux pour "soutenir les enfants malades".
Selon un rapport du ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche, publié en 2020, seulement 29% des chercheurs scientifiques sont des femmes. Pour lutter contre les stéréotypes, et inciter les filles à se lancer dans les sciences, Claudine Schmuck a fondé le concours Science Factor. La remise des prix 2024 a eu lieu le 20 mars dernier. Un reportage de Cécilia Brillault, Xavier Sanchez et Tony Carli.
En 2021, des chercheurs ont annoncé que le confinement avait provoqué 40% de retard cognitif chez les enfants. Une information qui a été relayée dans le quotidien "Le Monde", mais qui ne "semblait absolument pas plausible", explique Franck Ramus, directeur de recherche en sciences cognitives au CNRS, sur son blog "Ramus Méninges". Sur le plateau de "L'École du futur", il explique quelle relation les médias entretiennent avec l'actualité scientifique. Il estime d'ailleurs qu'il est "toujours dangereux de vouloir coller" à celle-ci.
La semaine d'éducation et d'actions contre le racisme et l'antisémitisme se déroule jusqu'au 24 mars. L'occasion pour l'équipe du "Mag" de se pencher sur ce fléau. Quelles sont les actions mises en œuvre dans les établissements scolaires pour sensibiliser les élèves ? Comment leur parler de ces sujets ? Comment faire reculer la haine et l'intolérance ? À quel âge peut-on aborder ce sujet avec ses enfants ? Julie Mauve, responsable du pôle éducation populaire au sein de "Sos Racisme" et Désiré Kalombo, chargé à l'éducation populaire de "Sos Racisme", sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière une compagnie de théâtre qui propose des spectacles éducatifs pour sensibiliser les jeunes aux discriminations.
Comment les personnages LGBTQI+ et les personnages non blancs sont-ils représentés dans la littérature jeunesse ? C'est le sujet de deux livres publiés par Sarah Ghelam, chercheuse, formatrice, médiatrice et éditrice. Elle est l'autrice de "Où sont les personnages d'enfants non blancs en littérature jeunesse ?" et de "Où sont les personnages LGBTQI+ en littérature jeunesse ?". Sarah Ghelam est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Au Musée de Montmartre à Paris, une exposition est consacrée au peintre français Auguste Herbin. Cécile Fournier en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Cécile met en lumière les "Birthday Books" de Frédéric Taddeï.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" pour retrouver les conseils de Célie Lutton. Notre libraire propose une sélection de livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.
Démocratie, durabilité, solidarité ou encore coopération… L'économie sociale et solidaire défend toutes ces valeurs. Un sujet très important qui s'invite dans les établissements scolaires, lors de la Semaine de l'économie sociale et solidaire (ESS) à l'école, qui se tiendra du 25 au 30 mars partout en France. Depuis 2014, notre pays reconnaît d'ailleurs ce "mode d'entreprendre et de développement économique différent", explique Sylvie Emsellem, déléguée nationale de l’économie sociale partenaire de l’école de la République (ESPER). Pour faire de l’économie sociale et solidaire, il est important de suivre plusieurs principes : "Avoir une utilité sociale" ou "contribuer à la cohésion sociale", par exemple.
Associations d'éducation populaire, les Maisons des jeunes et de la culture (MJC) encouragent les jeunes à s'émanciper en développant la construction de leur citoyenneté. Début février 2024, les MJC ont lancé un nouveau projet, leur "Marque de fabrique jeunesse". Patrick Chenu, directeur général des Maisons des jeunes et de la culture (MJC) de France, explique pourquoi cette initiative est née.
Chez les 18-24 ans, 87% n'ont pas voté aux élections régionales et départementales, en 2021, selon une enquête Ipsos/Sopra Steria pour France Télévisions. Alors que les élections européennes se tiendront le 9 juin 2024, Abdoulaye Diarra, membre de la liste EELV aux européennes, appelle les jeunes à se rendre aux urnes pour cette élection déterminante. Il considère que "l'Europe est une puissance économique et politique particulièrement forte", et que ces élections sont "le bon échelon" pour "mener la bataille" de l'écologie. Il explique que la "crise climatique frappe le monde", et que l'Europe peut agir.
Le gouvernement les envisage comme un outil phare pour renforcer les pratiques culturelles chez les jeunes. Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux Maisons des jeunes et de la culture (MJC), qui regroupent quelque 1000 associations d'éducation populaires. Leur mot d'ordre ? Enseigner, diffuser et pratiquer. Pour en parler, Alix Nguyen reçoit en plateau Patrick Chenu, directeur général des Maisons des jeunes et de la culture (MJC) de France, en skype Coralie Reboulet, coordinatrice culturelle de la MJC de Técou (Tarn) et Aurélien Mugnier, animateur de réseau à l'union des MJC Drôme Ardèche.
Dans sa "Loupe", Agathe Delannoy évoque une école périscolaire, dédiée aux enfants de 4 à 12 ans.
À quel point les enjeux écologiques pèsent-ils dans le vote des jeunes aux élections européennes ? À quelques mois du scrutin, en juin prochain, l'équipe du "Grand JT de l'Éducation" se penche sur l'engagement des jeunes en faveur du climat. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Abdoulaye Diarra, membre de la liste Europe Écologie-Les Verts (EELV) aux Européennes.
Faire découvrir "les Nymphéas" de Monet aux enfants, c'est tout un art ! Le musée de l'Orangerie à Paris propose, à l'Espace famille, une découverte sensorielle et créative. Céline Meler, chargée de médiation jeune public au musée de l'Orangerie, en dit plus en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Vu à l'étranger", Guillaume Ouattara évoque l'ouverture d'une université anti-woke au Texas.
Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.
Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".
Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.
À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.
Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.
Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.
35 000 maires ont été élus ou réélus aux dernières élections. Parmi les nouvelles missions qui leur incombent, l'obligation d'organiser l'accueil des enfants de moins de 3 ans sur leur territoire : un véritable défi pour les nouvelles équipes municipales. On en parle avec Daniel Cornalba, maire de L'Étang-la-ville dans les Yvelines, et coprésident du groupe de travail Petite enfance au sein de l'Association Maires de France.
En seconde partie d'émission, focus sur l'engagement des jeunes : comment les sensibiliser à la citoyenneté et leur donner les clefs pour comprendre leurs droits, leurs devoirs, ainsi que leur capacité à agir dans la société ? On en parle avec la fondatrice de "Citoyen de demain", Athithiya Anantharajah, élue à Pontault-Combault.
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
Humiliations, coups, violences sexuelles : les signalements se multiplient à l'égard du périscolaire et notamment à Paris. Le sujet a fait l'objet d'un Conseil de Paris extraordinaire, qui a adopté le plan d'action à 20 millions d'euros porté par le nouveau maire Emmanuel Grégoire. Face à l'ampleur du scandale, les parents dénoncent une violence systémique et attendent des mesures fortes de la part des pouvoirs publics. Pour en parler, nous accueillons Elisabeth Guthmann, co-fondatrice du collectif "SOS périscolaire", et Florence Gatineau, administratrice FCPE Paris, responsable de la commission "Agir contre les violences".
Puis nous recevons Yolaine Guérif, directrice de l'ONG PARTAGE, qui vient en aide aux enfants les plus démunis à travers le monde, notamment sur le plan alimentaire.
Le secteur du numérique recrute et façonne notre quotidien, mais selon notre invité, il n'est pas toujours suffisamment valorisé. Pourquoi les jeunes peinent-ils à se projeter dans ces métiers ? La France accuse-t-elle un retard dans l'enseignement de l'informatique à l'école ? Comment accompagner élèves, enseignants et familles ? Quels sont les enjeux également en terme de mixité et d'inégalités d'accès à l'information ? On en parle avec Jonathan Amar, président de l'association "Talents du numérique" qui regroupe d'un côté les acteurs du numérique, et de l'autre les entreprises qui l'utilisent et qui en sont clients, avec également une mission grand public.
Le 24 mars dernier, la ministre des Familles, Stéphanie Rist, a confirmé qu'un projet de loi sur la protection de l'enfance "au sens large" serait présenté prochainement. Ce dernier devrait permettre d'augmenter le périmètre de contrôle des antécédents judiciaires des personnes travaillant avec des enfants.
Si elle reconnaît que cette mesure est "importante", Isabelle Santiago, députée du Val-de-Marne, estime qu'on "ne peut pas faire de la protection de l'enfance [...] sur les faits médiatiques d'une crise, quelle qu'elle soit."
On dit des jeunes d'aujourd'hui qu'ils sont exigeants et désengagés dans le travail, alors qu'ils connaissent des enjeux différents : c'est une génération qui arrive sur un marché du travail sous tension, qui ne peut contourner l'usage de l'IA, qui ne rêve plus forcément de CDI, et qui n'accepte pas de travailler à n'importe quel prix. Qui sont ces jeunes qui arrivent sur le marché du travail en 2026 ? Avec notre invitée, on va essayer d'aller au-delà de tous les clichés. Lisa Debernard reçoit Juliette Laborie, directrice générale de JobTeaser, une plateforme de mise en relation entre des étudiants, des jeunes diplômés et des employeurs potentiels par le biais des services carrières des écoles et des universités.
En France chaque année, des dizaines de milliers d'enfants sont suivis par l'Aide Sociale à l'Enfance : des enfants en danger, démunis, que la République est censée protéger. Alors qu'un projet de loi est sur la table, la rapporteure de la commission d'enquête parlementaire des manquements des politiques publiques de protection de l'enfance tire à nouveau la sonnette d'alarme. Elle avait remis un rapport il y a un an dans lequel elle dénonçait des "défaillances systémiques graves", et réitère qu'un décalage persiste. On en parle donc avec la rapporteure Isabelle Santiago, ainsi qu'avec Céline Mons, présidente du Carrefour national de l'Action éducative en milieu ouvert, et vice présidente de la CNAPE.
Puis nous recevrons Anne-Lise Fourmon, révélatrice de talents et responsable départementale chez Tadam, une association qui accompagne les jeunes pour reprendre confiance en eux et devenir acteurs de leur orientation grâce à la connaissance de soi.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
