Avec "Crush, nos premières fois", un documentaire diffusé ce soir sur France 2, des adolescents racontent leurs premiers émois, entre désir, doutes et pression sociale. Avec les réseaux sociaux, la pornographie ou encore un manque de repères, comment les jeunes apprennent-ils à aimer, consentir et se construire ? Le film ouvre le débat sur l’éducation affective et sexuelle d'aujourd’hui. On en parle avec sa réalisatrice, Marie Bonhommet, qui explore depuis plusieurs années les zones sensibles de l’adolescence.
L'éducation financière des filles est loin d'être un sujet neutre puisqu'elle reproduit les inégalités de genre. Argent de poche, confiance en soi, prise de risques : les écarts se construisent très tôt, souvent même sans que l'on s'en rende compte. Prépare-t-on vraiment les petites filles à être financièrement indépendantes ? Quel rôle peuvent jouer les parents mais aussi l'école pour rééquilibrer les choses ? Un problème "structurel et quantifiable" selon notre invitée Julidé Ninek, experte en éducation financière pour les enfants et fondatrice de Moneykiiz, une application qui aide les enfants à apprendre à gérer leur argent de manière simple et ludique.
Lors des dernières élections municipales, Rayan Ould, 22 ans, et Clément Tarpin-Lyonnet, 21 ans, sont respectivement devenus les maires de Flesselles dans la Somme et de Château-Gaillard dans l'Ain.
Comment décide-t-on de se lancer dans de telles élections à un âge où beaucoup de choses sont encore incertaines ? C'est ce qu'ont expliqué ces tout jeunes élus, sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation".
Le traitement judiciaire de l’inceste est au cœur de l’actualité avec la mise en place d’une commission d’enquête parlementaire à l’Assemblée nationale. Lancée fin janvier, elle vise à faire la lumière sur les failles et à proposer des réponses concrètes face à l’ampleur du phénomène. Nous faisons le point sur ses premiers travaux et ses enjeux avec deux de ses membres, Catherine Ibled, députée Renaissance du 15e arrondissement de Paris, et Christian Baptiste, député socialiste de la 2e circonscription de Guadeloupe.
En seconde partie, direction le musée du quai Branly, qui fête ses 20 ans avec un week-end gratuit dédié à l’anthropologie. Au programme : rencontres, concerts et réflexions autour de grands sujets de société. On en parle avec Benoît de l'Estoile, directeur de la recherche et de l'enseignement au musée du quai Branly.
Ils ont moins de 25 ans et ont été élus aux dernières élections municipales. Une génération qui n'attend plus son tour, qui s'engage là où beaucoup désertent la politique. Qu'est-ce qui a déclenché ce fameux engagement ? Comment se passent leurs premiers jours aux commandes ? Et surtout, gouverner si jeune est une force ou un risque ? Rayan Ould, maire de Flesselles (Somme) et Clément Tarpin-Lyonnet, maire de Château-Gaillard (Ain), sont les invités de la première partie de cette émission.
Dans Le Bon Point, Virginie Guilhaume reçoit la Fondation de France. Engagée pour réduire les inégalités éducatives en mobilisant acteurs publics et privés au service des jeunes et de leur famille. Fanny Leudonné, responsable de la recherche médicale à la Fondation de France, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Pour sa 3e édition, le Parlement des Jeunes se réunit jeudi et vendredi au Conseil économique, social et environnemental. 216 jeunes vont y présenter des propositions élaborées pendant deux mois, autour de sujets qu'ils jugent prioritaires tels que la santé mentale, la désinformation, ou encore la Défense et souveraineté. Objectif : faire entendre la voix de la jeunesse auprès des décideurs. Nous en parlons avec deux jeunes parlementaires, Rose Lapierre et Stelvy Banzouzi.
En seconde partie, nous accueillons l'auteur de "Direction l’Antarctique : Le continent de glace qui bouillonne de vie". Guillaume de Rémacle, guide d'exploration polaire, revient sur son parcours et partage ses expériences sur le terrain, entre rencontres animales et enjeux climatiques et environnementaux.
Avec "Compostelle", Yann Samuell met en lumière une réalité souvent invisible : l’accompagnement des jeunes en difficulté. Le film suit la rencontre entre Fred, une enseignante en quête d'apaisement, et Adam, un adolescent en rupture, réunis par une association pour entreprendre le chemin de Saint-Jacques-de-Compostelle. Au fil des 1 600 kilomètres, l'effort physique se transforme en expérience émotionnelle et humaine : créer du lien, se confronter à soi-même et à l'autre, reconstruire la confiance. Un film qui interroge la manière dont notre société prend en charge les jeunes en difficulté, en rupture, fragilisés, et le rôle essentiel de la relation dans ces parcours de reconstruction. Le réalisateur Yann Samuell est notre invité sur le plateau pour en parler.
La paralysie cérébrale est le handicap moteur le plus fréquent chez l’enfant, et est pourtant encore méconnue. Quelles en sont les causes, et que signifie-t-elle concrètement dans le quotidien des familles ?
Adalia, 8 ans, débordante d'énergie, partage son parcours et sa détermination : entre école, danse et engagement, elle raconte ses passions et sa vie avec ce handicap. Aux côtés de sa mère Laurène, nous abordons les enjeux d’accompagnement, d’inclusion et la place des enfants en situation de handicap dans la société.
Alors que s'achève la semaine spéciale de la presse et des médias dans l'École, une question demeure centrale : comment comprendre l'information dans un monde saturé d'images, de rumeurs et de contenus viraux. Pour y répondre, des acteurs s'engagent plus que jamais sur le terrain. L'association Respect EMI (Éducation aux Médias et à l'Information), œuvre depuis plusieurs années pour rendre l'éducation aux médias plus accessible à toutes et tous et former des citoyens capables de décrypter l'information.
Depuis 2019, cette association propose des ateliers "jeunes reporters", destinés aux 12-25 ans, notamment dans les quartiers prioritaires. L'objectif est clair : passer de simples consommateurs d'information à véritables acteurs du journalisme.
Comprendre l'information, c'est aussi apprendre à résister aux fake news. Respect EMI agit auprès des professionnels de l'éducation et du secteur socio-éducatif, grâce aux ateliers PREMI. Des webinaires, des outils pédagogiques et des formations pour apprendre à repérer les manipulations.
Mathilde Prévost, responsable de la coordination pédagogique à l'association Respect EMI, est l'invitée de cette émission.
Le Prix Jeunesse pour l'égalité 2026 a révélé ses grands gagnants ce mercredi soir. Il s'agit de la 13e édition de ce concours organisé par l'Observatoire des inégalités, et ce sera l'occasion, pour nous, de réfléchir aux discriminations dont les jeunes sont victimes au quotidien, ainsi qu'aux solutions concrètes qui se dessinent sur le terrain, avec George Pau-Langevin, adjointe à la Défenseure des droits, et Océane Ségura, chargée d'animation à l'Observatoire des inégalités.
En deuxième partie d'émission, nous chercherons à savoir comment renforcer le goût des jeunes pour l'engagement citoyen. Un vaste sujet que nous évoquerons avec Elsa Da Costa, directrice générale d'Ashoka France.
Aujourd'hui dans l'École du Futur, nous allons parler d'éducation à l'intelligence artificielle avec Internet Sans Crainte. L'objectif, aider parents, enseignants et adolescents à comprendre comment utiliser sereinement ces outils grâce à un nouveau programme de sensibilisation et d'éducation dont nous parlerons tout au long de cette émission, avec Hugo Derri, responsable du programme Citizen AI.
Depuis 2017, l'association Lumière sur l'info sillonne les collèges et les lycées, mais aussi les territoires, avec une ambition très claire : apprendre aux jeunes à comprendre l'information, la questionner et surtout à ne plus la subir. Une éducation aux médias vivante, concrète et plus nécessaire que jamais.
Avec sa tournée du camion TropMytho, l'information sort des salles de classe pour aller à la rencontre du public. Cette fois, ce sera en Bretagne. Quiz, échanges, décryptages... dans les villes comme dans les villages, chacun peut venir tester son esprit critique et mieux comprendre les mécanismes de la désinformation.
Former des citoyens éclairés, capables de décrypter l'information, est-ce aujourd'hui une mission centrale de l'école ? Entre programme, initiatives associatives et défis numériques, l'éducation aux médias s'impose comme un enjeu majeur pour préparer les jeunes au monde de demain.
Lise Barcellini, journaliste à Lumières pour l'info et Anya Fellag, lycéenne et lauréate du concours TropMytho 2025, sont les invitées de cette émission.
Quelle place pour les hommes dans un métier encore très largement féminin ?
Nathan est étudiant en maïeutique et se prépare à devenir sage-femme. Seul homme de sa promotion, il nous raconte son parcours, son quotidien et son expérience dans un univers où les hommes restent encore très minoritaires.
Entre idées reçues, questionnements et passion pour son futur métier, il nous fait découvrir la profession de sage-femme sous un autre regard.
Salomé Klouman témoigne de son expérience : absences, culpabilité, douleurs difficiles à faire comprendre et tabou autour des menstruations.
Dans cette émission, elle partage ses conseils et propose des solutions concrètes pour mieux accompagner les jeunes filles à l’école.
Une expérience qui l’a également conduite à créer "Warmly", une marque pensée pour aider les femmes à mieux vivre leur cycle menstruel et leurs douleurs au quotidien.
Et souvenez-vous de vos copies d’école : annotations en rouge, commentaires dans la marge, appréciations parfois difficiles à comprendre… Et si la correction des copies pouvait être repensée ?
C’est le pari de Logbook, une plateforme EdTech qui permet aux enseignants de réaliser facilement des corrections audio, plus détaillées et plus accessibles que les annotations classiques.
Dans le talk du jour, nous recevons Axelle Lhermitte, cofondatrice de Logbook, qui nous explique comment l’audio peut transformer la correction en un véritable outil d’apprentissage et de progression pour les élèves.
Dans cette première partie de notre Grand JT, nous nous intéressons aux enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance. Près de 400 000 mineurs et jeunes majeurs sont aujourd’hui pris en charge au titre de la protection de l’enfance en France.
Notre première invitée, Rania Kissi, a elle-même connu le placement durant son enfance. Aujourd’hui juriste et élue municipale à Paris, elle revient sur son parcours dans un essai et nous raconte comment cette expérience a façonné la femme qu’elle est devenue.
Dans la seconde partie, une question : comment l’éducation peut-elle changer une trajectoire ? Dans « Le Laboureur et les Enfants », Kouider Abdelmoumeni raconte comment les épreuves, le sport et les rencontres ont marqué son parcours, avant de faire de la transmission auprès des jeunes un véritable engagement.
Selon un rapport de la DREES, environ 3 % des sages-femmes seraient des hommes aujourd’hui, en France. Nathan Tessier, 23 ans, pourrait prochainement faire monter ce pourcentage.
L’étudiant arrive en effet au bout ses années d’études en maïeutique, la science médicale liée au métier de sage-femme.
Arrivé presque par hasard dans ce domaine d’études, Nathan Tessier raconte, dans « Campus Stories », comment il a appréhendé son apprentissage dans un secteur presque exclusivement féminin.
Dans "Enfants placés, avenirs cassés", Rania Kissi raconte son parcours, celui d'une ancienne enfant placée, pour mettre la lumière sur la situation de ces jeunes concernés par l'aide sociale à l'enfance et dénoncer les manquements de cette institution.
Celle qui est aujourd'hui conseillère de Paris n'a que dix ans, lorsqu'un matin, elle se retrouve chez l'assistante sociale, lorsque son géniteur, pour parler d'elle, dit : "c'est de ça dont je vous parle". C'est grâce à une juge des enfants, qui prend le temps de l'écouter, que Rania Kissi raconte enfin les coups qu'elle subissait.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir d’accueillir Fabienne Blain, fondatrice et CEO d’« Amulette ». Comment aider les enfants à apprendre, à développer leur curiosité et leur imagination tout en s’amusant ? Elle nous partagera sa vision et ses conseils pour faire du jeu un véritable outil d’éveil et d’apprentissage.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À l’heure de la rentrée scolaire, des milliers d’élèves en situation de handicap ne bénéficient toujours pas d’un accompagnement adapté. Malgré les engagements en faveur d’une école plus inclusive, les associations alertent sur une situation qui peine à s’améliorer et réclament davantage de moyens. Alors, où en est réellement l’école inclusive en France ? Et comment garantir à chaque enfant les mêmes chances d’apprendre et de réussir ?
Nous recevons Sonia Hahehehinnou, présidente adjointe de l’Unapei, Audrey Tatry, présidente de l’association « Une école inclusive pour tous », et Valérie Nicolas, maman d’un enfant autiste, dans la première partie de l'émission.
Choisir ses études, décrocher son premier emploi, trouver un logement, construire ses relations et son identité… La vingtaine est une période faite de découvertes et de premières fois, mais aussi de doutes et de nombreuses injonctions.
Entre désir de liberté, pression de réussir et incertitudes face à l’avenir, est-ce vraiment le plus bel âge de la vie ? Et surtout, qu’est-ce que cela signifie d’avoir 20 ans aujourd’hui ? Lena Couffin, journaliste et autrice de "Devenir adulte sans vriller", paru le 27 août dernier aux éditions Favre Pierre-Marcel, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Après les profs, c'est au tour des élèves de faire leur rentrée. C'est le jour pour 11,6 millions d'élèves en France. Une journée attendue avec impatience pour certains, et redoutée pour d'autres qui y voient source de stress et surtout une perte de sens. On va en parler avec deux experts, Patrice Huerre, pédopsychiatre, et Louis-Adrien Eynard, psychologue, neuropsychologue et psychopédagogue, en première partie d'émission.
Peut-on protéger un enfant sans fragiliser davantage un parent se trouvant en situation de de handicap ? Après la mobilisation suscitée par le projet de loi sur la protection des enfants, les députés ont supprimé plusieurs dispositions controversées sur le délaissement parental. Une victoire pour les associations, mais qui pose quand même une question plus large : notre société donne-t-elle réellement aux parents en situation de handicap les moyens d'exercer leur parentalité ? On en parlera dans la seconde partie de l'émission avec Jane Meuke, conférencière, fondatrice de l'association "Action Visible et Handicap".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir de recevoir Jeffrey Lima, fondateur de « SKESIA », qui s’est lancé un défi : redonner le goût des mathématiques grâce aux jeux vidéo.
Un enjeu d’autant plus important que les dernières enquêtes PISA mettent en lumière une baisse préoccupante du niveau des élèves français en mathématiques au cours des deux dernières décennies.
Alors, le jeu vidéo peut-il devenir un nouvel outil pour apprendre et progresser en maths ?
C’était l’heure de la rentrée pour plus de 850 000 enseignants en France. Comme chaque année, les professeurs ont retrouvé leur salle de classe un jour avant leurs élèves. Mais à l’aube de cette dernière rentrée du double quinquennat d’Emmanuel Macron, que redoutent les chefs d’établissement et les personnels de l’Éducation nationale ? Laëtitia Aresu, enseignante et secrétaire générale de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, et Olivier Beaufrère, proviseur et secrétaire national chargé de l’éducation et de la pédagogie au SNPDEN-UNSA, sont nos invités du jour.
Comment la littérature peut-elle nous aider à mieux comprendre le monde ? Dans son roman, Et la lumière et l’obscurité furent, Nora Laïdouni, dans la seconde partie de l'émission, nous entraîne entre le Liban et la Syrie, dans un voyage où se mêlent philosophie, religion, histoire et géopolitique. Un récit qui invite les jeunes lecteurs à remettre en question leurs certitudes.
Malgré la rentrée, le sujet du jour construit un pont avec les vacances, puisque nous allons vous faire découvrir une application qui s'appelle "Les Minis Mondes Explorers"
Noémie Diaz, cheffe de projet digital chez "Unique Heritage Media", qui développe l'application, est l'invitée de cette émission.
Comment concilier les cours, les entraînements, les compétitions et les sélections lorsque l'on est étudiant et sportif de haut niveau ? Pour certains, cela relève d'un véritable casse-tête. C'est précisément ce qu'a vécu Ulysse Soriano, vice-champion d'Europe de Horse-ball, qui a failli abandonner ses études avant de trouver un nouvel équilibre.
Quitter son pays du jour au lendemain, laisser derrière soi ses repères, ses amis, parfois sa famille, devoir apprendre une nouvelle langue dans l'urgence et devoir malgré tout se construire un avenir.
C'est l'histoire de nombreux réfugiés, et notamment celle de Lisa Machukha, que nous vous proposons de découvrir aujourd'hui.
Comment permettre aux élèves de s'épanouir à l'école ? Pour Eric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint de la Défenseure des droits, il faudrait pouvoir s'occuper d'eux durant l'entièreté du temps qu'ils passent à l'école, et pas seulement durant les heures de classe.
Dans le Grand JT de l'Éducation, il prend notamment l'exemple d'élèves "qui ont une AESH, de 8h45 à 11h45, dont on présuppose qu'à 11h45, ils arrêtent d'être en situation de handicap pour aller à la cantine, et qu'ils reprennent leur handicap à 13h45."
Traditionnellement, les guides pensés pour passer moins de temps devant les écrans sont destinés aux adultes, qui peuvent ensuite utiliser les astuces qu’ils contiennent pour eux-mêmes ou avec leurs enfants.
Guillemette Faure a décidé de voir les choses autrement et a créé un guide destiné aux enfants, pour aider leurs parents, avec "Aide tes parents à décrocher des écrans". Un livre illustré par Mélody Denturck et édité par Casterman.
"L'idée, c'est que les enfants vont prendre des cobayes, des cobayes qu'ils ont sous la main, qui sont leurs parents", explique la journaliste.
