Alors que s'achève la semaine spéciale de la presse et des médias dans l'École, une question demeure centrale : comment comprendre l'information dans un monde saturé d'images, de rumeurs et de contenus viraux. Pour y répondre, des acteurs s'engagent plus que jamais sur le terrain. L'association Respect EMI (Éducation aux Médias et à l'Information), œuvre depuis plusieurs années pour rendre l'éducation aux médias plus accessible à toutes et tous et former des citoyens capables de décrypter l'information.
Depuis 2019, cette association propose des ateliers "jeunes reporters", destinés aux 12-25 ans, notamment dans les quartiers prioritaires. L'objectif est clair : passer de simples consommateurs d'information à véritables acteurs du journalisme.
Comprendre l'information, c'est aussi apprendre à résister aux fake news. Respect EMI agit auprès des professionnels de l'éducation et du secteur socio-éducatif, grâce aux ateliers PREMI. Des webinaires, des outils pédagogiques et des formations pour apprendre à repérer les manipulations.
Mathilde Prévost, responsable de la coordination pédagogique à l'association Respect EMI, est l'invitée de cette émission.
Le Prix Jeunesse pour l'égalité 2026 a révélé ses grands gagnants ce mercredi soir. Il s'agit de la 13e édition de ce concours organisé par l'Observatoire des inégalités, et ce sera l'occasion, pour nous, de réfléchir aux discriminations dont les jeunes sont victimes au quotidien, ainsi qu'aux solutions concrètes qui se dessinent sur le terrain, avec George Pau-Langevin, adjointe à la Défenseure des droits, et Océane Ségura, chargée d'animation à l'Observatoire des inégalités.
En deuxième partie d'émission, nous chercherons à savoir comment renforcer le goût des jeunes pour l'engagement citoyen. Un vaste sujet que nous évoquerons avec Elsa Da Costa, directrice générale d'Ashoka France.
Aujourd'hui dans l'École du Futur, nous allons parler d'éducation à l'intelligence artificielle avec Internet Sans Crainte. L'objectif, aider parents, enseignants et adolescents à comprendre comment utiliser sereinement ces outils grâce à un nouveau programme de sensibilisation et d'éducation dont nous parlerons tout au long de cette émission, avec Hugo Derri, responsable du programme Citizen AI.
Depuis 2017, l'association Lumière sur l'info sillonne les collèges et les lycées, mais aussi les territoires, avec une ambition très claire : apprendre aux jeunes à comprendre l'information, la questionner et surtout à ne plus la subir. Une éducation aux médias vivante, concrète et plus nécessaire que jamais.
Avec sa tournée du camion TropMytho, l'information sort des salles de classe pour aller à la rencontre du public. Cette fois, ce sera en Bretagne. Quiz, échanges, décryptages... dans les villes comme dans les villages, chacun peut venir tester son esprit critique et mieux comprendre les mécanismes de la désinformation.
Former des citoyens éclairés, capables de décrypter l'information, est-ce aujourd'hui une mission centrale de l'école ? Entre programme, initiatives associatives et défis numériques, l'éducation aux médias s'impose comme un enjeu majeur pour préparer les jeunes au monde de demain.
Lise Barcellini, journaliste à Lumières pour l'info et Anya Fellag, lycéenne et lauréate du concours TropMytho 2025, sont les invitées de cette émission.
Aujourd'hui, dans le Grand JT de l'Éducation, nous parlerons du déterminisme social et des inégalités chez les 12-30 ans à travers les résultats du baromètre 2025 des inégalités perçues par les jeunes, publié par le collectif L'ascenseur, avec des chiffres pour le moins inquiétants sur la façon dont les jeunes perçoivent leur quotidien. Pour en parler, Mathilde Boulay, directrice générale de L'Ascenceur, et Thierry Pflimlin, président de l'association Coup de Pouce, sont les invités de la première partie de l'émission.
En deuxième partie d'émission, nous découvrirons l'ouvrage Accompagner par l'image, de Philippe Brasseur. Un manuel pratique pour permettre à tout un chacun de libérer sa parole, sa créativité et son intuition.
Rumeurs virales, images manipulées, théories complotistes... À l'heure des réseaux sociaux, distinguer le vrai du faux est devenu un enjeu majeur. L'association Fake Off s'est donnée pour mission d'expliquer comment se fabrique l'information et d'apprendre à vérifier ses sources.
Quelle place prennent les fake news aujourd'hui ? Une certitude, elles circulent de plus en plus vite. Pourquoi certaines rumeurs deviennent virales ? Comment apprendre à exercer son esprit critique face à ce flux d'informations ? Éléments de réponse avec Aude Favre, journaliste, présidente et co-fondatrice de "Fake off".
Former les enseignants, les encadrants est devenu essentiel pour accompagner les jeunes face aux médias et aux réseaux sociaux. Un enjeu central de la semaine de la presse et des médias dans l'École, qui vise à développer l'esprit critique des citoyens de demain.
Dans le documentaire "Ma place dans ce monde", Anny Tubbs sensibilise au vécu des enfants et des jeunes adultes neuroatypiques en leur donnant la parole.
Un projet né "d'un moment très difficile", explique la réalisatrice : les deux suicides survenus dans le lycée de son fils, dont l'un concernait "un grand dyslexique, qui vivait très mal certaines situations".
C'est avec l'aide de Noël Diamant-Berger, de l'association FUSO France, qui équipe, forme et accompagne les enfants qui se sont vu prescrire un ordinateur pour aller à l'école, que va commencer "une aventure énorme".
Les élections municipales ont rendu leur verdict ce dimanche et un chiffre inquiète beaucoup les observateurs : 56% des 18-24 ans ne se sont pas rendus dans les urnes. Alors, comment leur redonner le goût de l'engagement ? Comment leur dire que leur voix compte ? Quel est leur rapport à la démocratie et à la citoyenneté ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Marie-Caroline Missir, déléguée générale de VersLeHaut, en première partie d'émission.
Nous verrons également de quelle façon vulgariser les enjeux scientifiques complexes auprès du grand public et des élèves. C'est le défi de Tatiana Giraud, directrice de recherche au CNRS et membre de l'Académie des Sciences, invitée de la seconde partie de l'émission.
Aujourd'hui, nous mettons en lumière un média véritablement pas comme les autres. La ZEP, Zone d'Expression Prioritaire, présente sur le web, en print et en podcast, mais surtout un espace où celles et ceux qu'on entend peu, trop peu peuvent enfin prendre la parole.
Dans les écoles, les universités, mais aussi en prison, ou encore à l'hôpital, la ZEP apprend à raconter, à écrire et à dire, pour que chacun puisse porter sa propre histoire. Derrière chaque parcours, il y a des récits qu'on n'entend quasiment jamais. Des histoires intimes, familiales, parfois fragiles, souvent puissantes. Le travail de la ZEP, c'est de rendre visible ces paroles invisibles, de transformer l'expérience vécue en récit partagé et de redonner une voix à ceux qu'on n'écoute pas assez.
Ces missions s'inscrivent dans la Semaine de la presse et des médias dans l'École. À l'heure des réseaux sociaux et de l'info en continu, la ZEP propose d'apprendre à écrire, raconter, fabriquer des récits. Autrement dit, comprendre les médias en les pratiquant et devenir des citoyens plus conscients face à l'information.
Elles sont omniprésentes sur Internet et représentent un danger absolument considérable en matière de santé publique : les fake news sur la santé et les sciences. C'est justement pour contrer ces discours trompeurs que la Ligue contre le cancer a lancé une campagne de débunk. Nous faisons le point avec Jérôme Hinfray, responsable communication de la Ligue contre le cancer et Alexandre Cobigo, responsable prévention de la Ligue contre le cancer, en première partie d'émission.
Favoriser la réussite des élèves en soutenant le soutien scolaire, notamment, ou l'accès aux soins, c'est le programme mis en place dans la ville d'Hérouville-Saint-Clair. Elodie Esartial, cheffe de service de la réussite éducative de la commune, sera l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À la veille de la journée mondiale de la trisomie 21, SQOOL TV recueille la prise de parole essentielle de Maëva, 23 ans, qui raconte son parcours, ses combats et ses réussites. Une voix trop rarement entendue, mais pourtant capitale de ce que vivent les personnes avec un trouble du développement intellectuel.
Long de 19 ans de scolarité ordinaire, le parcours de Maëva interroge. L'école française est-elle vraiment prête à accueillir tous les élèves ? Entre dispositifs ULIS, engagement des enseignants et manque de moyens, l'inclusion avance, oui, mais à quelle vitesse ? Surtout, pour quels résultats concrets sur le terrain ?
Accès à l'emploi, lutte contre la solitude, autonomie... les enjeux sont majeurs. Aujourd'hui encore, trop de personnes restent à l'écart. Alors, que faut-il changer ? Quelles décisions politiques pour passer enfin d'une société qui tolère à une société qui inclut réellement ? Éléments de réponse avec Sigrid Baillon, présidente de "Trisomie 21 Val-de-Marne" et membre de la commission scolarité de "Trisomie 21 France", et sa fille, Maëva Dotsu, autoreprésentante et secrétaire de "Trisomie 21 Val-de-Marne".
Aujourd'hui, place à une émission spéciale avec quatre invités pour parler inclusion à travers le documentaire "Ma place dans ce monde", qui donne la parole à des enfants et adolescents neuro-atypiques. Avec leurs mots, leurs émotions, ils racontent leur quotidien et leur regard sur la société. Dyslexie, dyspraxie, dyscalculie…derrière ces troubles, des jeunes qui cherchent avant tout à être compris et reconnus. Le film pose une question essentielle : comment permettre à chacun de trouver sa place, à l’école comme dans la société ? Nous en parlons en première partie d'émission avec la réalisatrice Anny Tubbs ainsi qu'avec Clément Trepeu, participant au documentaire. Puis en seconde partie, nous accueillons Noël Diamant-Berger, président de l’association FUSO, et Michèle Jean-Marie, proviseure adjointe à La Folie Saint-James.
Muriel Hurtis est une ancienne grande athlète française, spécialiste du sprint. Durant sa carrière, elle est devenue, entre autres, championne du monde du 200 m en salle et du relais 4 × 100 m, avant de prendre sa retraite sportive en 2014.
Tout juste diplômé, Tom Chesneau a décroché un emploi dans un établissement prestigieux : il est demi-chef de rang au restaurant Christopher Coutanceau, à La Rochelle, triplement étoilé au Guide Michelin.
Il raconte, dans « Campus Stories », ce qui était attendu de lui pendant sa formation au lycée des métiers de l’hôtellerie et du tourisme du Val de Loire, à Blois, et détaille les qualités requises pour travailler dans la restauration étoilée.
À l’approche de la présidentielle de 2027, comment mieux comprendre les grands sujets qui animent le débat public ? Politique, écologie, économie... L’Académie Citoyenne propose de décrypter ces questions grâce à des contenus pédagogiques, ludiques et interactifs. Nous découvrons cette initiative avec notre invitée, Caroline Péridy, fondatrice de l’Académie Citoyenne.
Ce nouvel épisode de « Campus Stories » est dédié à la gastronomie. Nous allons nous intéresser aux coulisses des restaurants étoilés. Des établissements synonymes d’excellence et de prestige. Entre rigueur et passion, comment se prépare-t-on à intégrer ces établissements d’exception ? À quoi ressemblent les études et les premières expériences professionnelles dans cet univers ? Nous en parlons avec notre invité du jour, Tom Chesneau, qui, à peine diplômé, a déjà décroché un poste dans un restaurant trois étoiles Michelin : le Christopher Coutanceau, à La Rochelle.
À la une aujourd’hui, la santé mentale des jeunes. Une étude menée par l’Inserm et l’Université Paris Cité, publiée en octobre dernier, alerte sur le mal-être des 11-24 ans. Un tiers d’entre eux présente un risque de détresse psychologique. On va en parler avec les deux invités de la première partie de l’émission : la professeure Karine Chevreul, médecin en santé publique et directrice du projet « Mentalo », et le professeur Gérard Shadili, pédopsychiatre et addictologue.
Du 20 au 24 janvier 2027, les « Nuits de la lecture » mettront l’enfance à l’honneur. Pour leur 11ᵉ édition, partout en France, des milliers d’événements inviteront petits et grands à partager le plaisir de lire. Pour cette édition, l’illustrateur Pierre-Emmanuel Lyet imagine l’enfance comme un voyage dont le livre serait le vaisseau. On va en parler avec lui en deuxième partie de l’émission.
Aujourd’hui nous allons parler d’une addiction encore méconnue : la bigorexie, dépendance à l’activité physique.
Derrière une pratique sportive qui peut sembler exemplaire se cache parfois une véritable souffrance, avec des conséquences sur la santé mais aussi sur les études et la vie sociale.
C’est pour briser le silence autour de cette addiction souvent associée à des troubles du comportement alimentaire que notre invité du jour a accepté de se confier dans « Campus Stories ».
À l’occasion de la Journée internationale des stagiaires, nous nous intéressons dans cette première partie aux stages de 3e et de seconde. Véritables opportunités de découvrir le monde professionnel pour certains, facteurs d’inégalités pour d’autres, ces stages scolaires font débat.
Alors, faut-il repenser leur fonctionnement ? Comment garantir à tous les élèves les mêmes chances de découvrir de nouveaux métiers, indépendamment de leur milieu social ?
Pour en parler, nous recevons Laurent Croizier, député Les Démocrates du Doubs, et Virginie Salmen, cofondatrice et directrice générale de l’association « Viens voir mon taf ».
Dans cette seconde partie, place à la littérature et à l’histoire avec une femme restée dans l’ombre de l’un des plus grands écrivains français : Victor Hugo.
Pendant plus de 50 ans, Juliette Drouet a partagé sa vie. Amante, muse et confidente, elle a joué un rôle essentiel dans son parcours, tout en restant bien moins connue que lui. Une histoire qui donne tout son sens à l’expression « Derrière chaque grand homme se cache une grande femme ».
Pour redécouvrir cette figure féminine et son histoire, nous recevons Patrick Tudoret, auteur et metteur en scène.
Depuis le début des revendications lycéennes et étudiantes de cette rentrée, Parcoursup est l’un des points de contestation majeurs. Le gouvernement a d’ailleurs annoncé, le 26 octobre dernier, le remplacement de la plateforme pour la session 2028.
Pourquoi Parcoursup est-il tant décrié depuis son entrée en vigueur en 2018 ? Pour le député Hendrik Davi, la première erreur, « c’est de croire qu’on peut travailler avec l’orientation comme avec un marché. Que c’est juste la rencontre entre une offre et une demande. »
Dans cette première partie, nous nous intéressons aux dangers de Discord, une plateforme de discussion devenue, selon l’association e-Enfance/3018, un véritable terrain de chasse pour les pédocriminels qui cherchent à entrer en contact avec des mineurs.
Les chiffres publiés à la mi-septembre sont alarmants : en seulement six mois, les signalements concernant Discord auraient triplé. Comment expliquer cette hausse ? Les dispositifs de modération sont-ils suffisants ? Et comment mieux protéger les jeunes face aux risques de prédation sexuelle en ligne ?
Pour en parler, nous recevons Inès Legendre, responsable du plaidoyer chez e-Enfance.
Dans cette seconde partie, place au spectacle vivant avec « Dracula, la parodie hilarante et terrifiante ! » Créée à New York en 2023, puis présentée à Londres l’année dernière, cette revisite décalée du célèbre mythe de Dracula arrive pour la première fois sur les scènes françaises.
Entre humour, théâtre et détournement d’un personnage mythique, comment cette adaptation parvient-elle à réinventer l’histoire du plus célèbre des vampires ?
Pour en parler, nous recevons Gaspard Legendre, metteur en scène, et Ezra Baudou, dramaturge.
Dans notre Talk, face au vieillissement de la population, les besoins en personnel soignant devraient fortement augmenter dans les prochaines décennies. Un défi majeur pour le secteur de la santé, qui doit dès aujourd’hui anticiper les besoins de demain.
Alors, comment former et attirer les futurs professionnels de santé ?Faut-il repenser les parcours de formation, faciliter les reconversions professionnelles ou encore miser sur les nouvelles technologies ?
Pour en parler, nous recevons Thibaut Sartini, directeur général d’EMERA, qui nous partagera sa vision des enjeux et des solutions pour préparer l’avenir du secteur.
Dans cette première partie, nous revenons sur une avancée importante pour les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH). Le 29 octobre, l’Assemblée nationale a adopté une proposition de loi visant à leur accorder le statut de fonctionnaire. Une étape majeure pour ces professionnels indispensables à l’école inclusive, dont les conditions de travail et la reconnaissance restent au cœur des débats.
Que pourrait changer ce nouveau statut pour les AESH ? Et quelles avancées restent nécessaires pour mieux accompagner les élèves en situation de handicap ?
Pour en parler, nous recevons Murielle Lepvraud, députée LFI des Côtes-d’Armor, et Anne Perray-Foucher, coresponsable AESH au SE-UNSA.
Dans cette seconde partie, place à la musique classique avec un hommage à Ludwig van Beethoven, à l’approche du bicentenaire de sa disparition en 2027.
Le pianiste, auteur et interprète Pascal Amoyel lui consacre un spectacle pour faire redécouvrir l’œuvre et l’héritage de ce compositeur incontournable. Il est notre invité pour nous en parler.
Amandine Petit a été élue Miss France 2021. Celle qui se considère aujourd’hui « entrepreneure » et « hyper sportive » a été vue ces dernières années dans plusieurs émissions de télévision comme « Fort Boyard » ou « Danse avec les stars ».
Peut-on demander la rémunération des autres salariés lors de son entretien d’embauche ? Un employeur peut-il empêcher ses salariés de parler des salaires une fois dans l’entreprise ? À quel moment est-il légitime de demander une augmentation ? Quels recours a-t-on si l’on rencontre des problèmes lors du versement de sa paie ?
Camille Laforest, avocate en droit du travail chez Actance Avocats, a notamment répondu à ces questions auxquelles nous n'avons pas toujours de réponses dans « Campus Stories ».
Aujourd’hui, nous recevons une avocate pour parler du droit du travail. Selon une étude de l’Apec de septembre 2024, 51 % des étudiants estiment connaître assez mal, voire très mal, le droit du travail, et 39 % se sentent peu familiers avec les contrats de travail. L’objectif de cette émission sera donc de faire le point sur vos droits avant de signer votre premier contrat. Et si vous ne vous sentez pas concernés, sachez que ces conseils valent aussi pour tous les contrats, tout au long de votre vie.
Le 10 octobre dernier était célébrée la Journée nationale des dys. Avec un petit peu de retard, nous allons nous intéresser aux défis que rencontrent les personnes concernées dans leur utilisation du numérique. Quels sont les obstacles ? Quid de l’accessibilité ? On en parle avec nos deux invités, Marion Ranvier, directrice de la Contentsquare Foundation, et la docteure Margot Bouhon, cogniticienne et fondatrice de Docally.
À l’occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, ce chiffre alarmant : un jeune sur deux dit déjà avoir été victime de harcèlement à l’école ou sur les réseaux sociaux. Le phénomène est pourtant aujourd’hui bien connu. Alors une question se pose : pourquoi l’école n’arrive toujours pas à endiguer ce problème ? On va en discuter avec Agnès Godey, actrice du film « Silences », sorti le 4 novembre dernier et qui traite du harcèlement scolaire, et Adrien Sallez, directeur général de l’association « Asmae », en première partie d’émission.
Le coucher, l’apprentissage de la propreté, manger de vrais morceaux... Autant d’étapes qui peuvent susciter de grands « non » chez les tout-petits. La pédiatre et autrice Elisa Seror a créé la collection « Non, je veux pas ! ». À travers des histoires adaptées aux jeunes enfants, elle propose un support d’échanges entre parents et enfants, pour mettre des mots sur les émotions et mieux comprendre ce qu’ils traversent. On en parle en deuxième partie d’émission.
Aujourd'hui nous allons pousser les portes d'un centre socioculturel pour découvrir comment ces structures accompagnent les familles et les enfants. L'occasion aussi de s'intéresser au métier de l'animation sociale, un secteur qui offre des opportunités d'emploi pour les étudiants, mais aussi de véritables perspectives de carrière. On en discute avec Alexandre Gruat, directeur d'un centre socioculturel.
Ibrahim Maalouf est musicien, compositeur et producteur. Il fait partie des rares instrumentistes à se produire à guichets fermés dans le monde entier. Il a sorti plus de vingt albums depuis le début de sa carrière. Vingt, c’est également le nombre d’années de carrière qu’il fêtera le 10 avril prochain à la Plenitude Arena. Il entamera en parallèle une tournée des Zénith à partir du mois de mars prochain.
À la veille d’une journée de grève et de manifestations partout en France, nous consacrons cette première partie à la mobilisation étudiante et à la crise que traversent les universités.
Suppression de Parcoursup, création de 15 000 postes dans l’enseignement supérieur… Les annonces du gouvernement de la semaine dernière ne suffisent pas à apaiser la colère. Quelles sont les principales revendications des étudiants et des personnels universitaires ? Comment répondre aux difficultés que rencontre aujourd’hui l’enseignement supérieur ?
Pour en parler, nous recevons Hendrik Davi, député des Bouches-du-Rhône (groupe Écologiste et Social), et Christophe Bonnet, secrétaire national de la CFDT Éducation, Formation, Recherche Publiques.
Dans cette seconde partie, place à la littérature jeunesse avec « L’Aventure de Léonie à bord du petit chalutier ». Cet album raconte le voyage d’une petite fille et de son grand-père, partis venir en aide à des animaux en difficulté.
Accompagné d’une maquette à construire en classe, le livre propose une expérience ludique et pédagogique mêlant lecture, manipulation et découverte du monde marin, tout en sensibilisant les enfants à l’entraide.
Pour en parler, nous recevons Lucile Fradin, présidente de Kit et Colle, et Isabelle Collioud-Marichallot, autrice jeunesse.
Au lendemain de la rentrée, la mobilisation lycéenne se poursuit. Mais parmi les jeunes en colère, certains peinent à faire entendre leur voix : les lycéens de la voie professionnelle. Pourtant, ils représentent près de 30 % des lycéens en France.
Dans cette première partie, nous recevons Dylan Ayissi, fondateur de l’association « Une voie pour tous », et Christophe Auvray, secrétaire général adjoint du SNETAA-FO, pour comprendre les revendications de ces élèves et les raisons de leur faible visibilité médiatique.
En seconde partie, direction la Bibliothèque nationale de France (BNF), qui développe des initiatives pour favoriser l’accès à la lecture, à la culture et à la recherche.
Pour en parler, nous accueillons Marie-Laure Chérel, directrice du développement des publics de la BNF.
Sauter des repas, se priver de certains aliments, compter chaque euro au supermarché… Pour de nombreux étudiants, se nourrir au quotidien est devenu un véritable défi.
Face à cette précarité alimentaire, des initiatives solidaires se développent pour venir en aide aux jeunes en difficulté.
Dans notre talk, nous recevons Agathe Pradier, directrice générale de l’association StudHelp, et Arynis, jeune diplômée en marketing digital à l’ESC Paris, pour échanger sur les difficultés rencontrées par les étudiants et les solutions mises en place pour les accompagner.
Comment lutter contre la précarité alimentaire étudiante et permettre à chacun de manger à sa faim ?
Dans cette première partie, après l’Assemblée nationale, le Sénat a, à son tour, approuvé une mesure visant à rendre imprescriptibles les crimes sexuels commis sur des mineurs. Soutenue par le gouvernement et plusieurs associations de protection de l’enfance, cette évolution soulève des questions essentielles sur la reconnaissance des victimes et leur accès à la justice.
Quels changements cette mesure pourrait-elle apporter ? Et comment mieux accompagner les victimes qui mettent parfois des années à révéler les violences subies ?
Pour en parler, nous recevons Carine Durrieu-Diebolt, avocate et ancienne membre de la CIIVISE, ainsi que Perrine Goulet, députée MoDem de la Nièvre.
Dans cette seconde partie, place au spectacle vivant avec « Double Fracture », un seul-en-scène musical mêlant théâtre, chant et danse. Une sorte de « Billy Elliot » à la campagne, dans le monde paysan, où l’humour côtoie l’émotion.
Pour en parler, nous recevons Jean-Baptiste Darosay, comédien et coauteur de la pièce.
