Comment protéger l'enfance à travers le monde alors que les conflits se multiplient et que la crise climatique ne cesse de s'amplifier ? Quel état des lieux dresser pour les droits de l'enfant ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Maevasoa Andrianaivohery, chargée de plaidoyer international chez l'UNICEF.
"Dans(e) la lumière", c'est le thème que la fondation EDF propose de faire découvrir. Alexandre Perra, délégué général de la Fondation Groupe EDF, en dit plus en deuxième partie.
Un étudiant sur trois étudie le ventre vide, car il a été contraint de sauter des repas, selon une étude de l’association "Cop1", réalisée avec l’IFOP. Invité du "Mag", François Legrand, directeur d’études à l’IFOP, donne deux raisons qui expliquent la progression de la précarité étudiante.
C'est un passage obligé pour des milliers de jeunes chaque année. Comment se préparent-ils à passer le Code de la route puis le permis de conduire ? Comment perçoivent-ils cette étape cruciale vers l'autonomie et l'indépendance ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Mathilde Martinez, chargée de marketing à l'institut de l'éducation à la mobilité.
Près d'un étudiant sur cinq a recours à l'aide alimentaire en France, révèle un baromètre réalisé par l'association Cop1. Comment expliquer cette situation plus qu'alarmante ? Quel est l'impact de ce fléau sur la scolarité des jeunes concernés ? Comment l'association "Label Gamelle" parvient-elle à aider les étudiants au quotidien ? Quelles solutions faut-il déployer sur le terrain ? Christine Merckelbagh, co-fondatrice et gérante de l'association, et François Legrand, directeur d'études à l'IFOP, sont les invitées de Patrice Boisfer pour en parler.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on fête les 20 ans du Festival international du film d'éducation (Fife). Cet événement, qui s'est tenu à Évreux en Normandie du 3 au 7 décembre, permet de véhiculer de nombreux messages. Comment les courts, moyens et longs métrages racontent-ils la transmission intergénérationnelle ou encore l'enfance ? Quelle est la clé du succès de cet événement ? Christian Gautellier, directeur du Festival international du film d'éducation, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Des fontaines d'eau potable pour les enfants démunis, c'est la mission du projet français "Safe water cube". Comment cette initiative est-elle née ? Pourquoi peut-elle changer la donne dans le monde ? Comment sensibiliser, dès le plus jeune âge, à la gestion de l'eau ? Quels ateliers ont été mis en place dans les écoles ? Jean-Paul Augereau, fondateur du Fonds de dotation "Safe water cube", est l'invité de Patrice Boisfer.
Lancé en 2021 après la crise sanitaire, le Pass'Sport est une aide de 50 euros destinée aux 6-30 ans. Ce dispositif permet aux 6,5 millions de jeunes éligibles de financer une partie de son inscription dans une association sportive, souligne Chouaïb Nounès, directeur du projet Pass'Sport au ministère des Sports, sur le "Grand JT". Il rappelle que "l'objectif était de relancer les inscriptions au sein des clubs sportifs". Pour la saison 2023-2024, près d'1,4 million de jeunes ont bénéficié du Pass'Sport, selon les chiffres du ministère.
"Policier, enfant de la République", c'est le titre du livre d'Abdoulaye Kanté dans lequel il raconte son quotidien de "flic, Noir, musulman". Invité du "Mag", face à l'augmentation des faits de violences en France, il constate une "jeunisation de la violence". Pour enrayer ce phénomène, il met en avant quelques pistes.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", à l'occasion de la Journée mondiale de l'égalité des chances, on dresse un état des lieux du système scolaire français. Que disent les chiffres ? Pourquoi l'école française est-elle souvent décriée ? Pour accompagner au mieux les jeunes dans leur vie, l'association "Ambitions campus" se bat pour l'égalité des chances. Qu'a-t-elle mis en place concrètement ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Irtaza Umar, secrétaire générale d'Ambition campus et Simon Obertan, étudiant et membre de l'association.
8 jeunes sur 10 renoncent à certaines de leurs aspirations faute de confiance en eux, selon une étude dévoilée par le think tank VersLeHaut. Comment grandit la confiance chez les jeunes ? Comment la confiance en soi se construit-elle dès l'enfance ? Comment mieux accompagner ces jeunes ? Comment leur permettre de retrouver confiance en eux ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Stéphan Lipiansky, rapporteur de l'étude VersLeHaut et Gladys Walter, responsable régional impact et valorisation au sein d'Unis-cité.
"Taylor Swift, le monde, ma fille et moi", c'est le titre du podcast du journaliste Xavier Yvon. Il a sillonné les États-Unis avec sa fille Sacha, 13 ans, fan absolue de l'artiste Taylor Swift. Comment expliquer ce phénomène ? Quelles leçons le journaliste a-t-il retenues ? Pourquoi les chansons de Taylor Swift sont-elles au programme de certains cours à l'université ? Xavier Yvon et sa fille sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
En deuxième partie d'émission, on se penche sur un phénomène inquiétant, celui des enfants qui se retiennent d'aller aux toilettes. Pourquoi les sanitaires à l'école posent un sujet de société ? Catherine Jacquet, fondatrice de l'association "Les petits citoyens", en dit plus en plateau.
Ce sujet, longtemps considéré comme tabou, refait surface. Comment les violences dans le sport se manifestent-elles ? De nombreuses sportives continuent de dénoncer l'omerta qui règne dans ce milieu. Comment briser le tabou ? Comment prendre la parole pour dénoncer les violences sexistes, sexuelles et psychologiques qui existent ? Emma Oudiou, intervenante pour la lutte contre les violences dans le sport et réalisatrice du documentaire "Suite".
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
Humiliations, coups, violences sexuelles : les signalements se multiplient à l'égard du périscolaire et notamment à Paris. Le sujet a fait l'objet d'un Conseil de Paris extraordinaire, qui a adopté le plan d'action à 20 millions d'euros porté par le nouveau maire Emmanuel Grégoire. Face à l'ampleur du scandale, les parents dénoncent une violence systémique et attendent des mesures fortes de la part des pouvoirs publics. Pour en parler, nous accueillons Elisabeth Guthmann, co-fondatrice du collectif "SOS périscolaire", et Florence Gatineau, administratrice FCPE Paris, responsable de la commission "Agir contre les violences".
Puis nous recevons Yolaine Guérif, directrice de l'ONG PARTAGE, qui vient en aide aux enfants les plus démunis à travers le monde, notamment sur le plan alimentaire.
Le secteur du numérique recrute et façonne notre quotidien, mais selon notre invité, il n'est pas toujours suffisamment valorisé. Pourquoi les jeunes peinent-ils à se projeter dans ces métiers ? La France accuse-t-elle un retard dans l'enseignement de l'informatique à l'école ? Comment accompagner élèves, enseignants et familles ? Quels sont les enjeux également en terme de mixité et d'inégalités d'accès à l'information ? On en parle avec Jonathan Amar, président de l'association "Talents du numérique" qui regroupe d'un côté les acteurs du numérique, et de l'autre les entreprises qui l'utilisent et qui en sont clients, avec également une mission grand public.
Le 24 mars dernier, la ministre des Familles, Stéphanie Rist, a confirmé qu'un projet de loi sur la protection de l'enfance "au sens large" serait présenté prochainement. Ce dernier devrait permettre d'augmenter le périmètre de contrôle des antécédents judiciaires des personnes travaillant avec des enfants.
Si elle reconnaît que cette mesure est "importante", Isabelle Santiago, députée du Val-de-Marne, estime qu'on "ne peut pas faire de la protection de l'enfance [...] sur les faits médiatiques d'une crise, quelle qu'elle soit."
On dit des jeunes d'aujourd'hui qu'ils sont exigeants et désengagés dans le travail, alors qu'ils connaissent des enjeux différents : c'est une génération qui arrive sur un marché du travail sous tension, qui ne peut contourner l'usage de l'IA, qui ne rêve plus forcément de CDI, et qui n'accepte pas de travailler à n'importe quel prix. Qui sont ces jeunes qui arrivent sur le marché du travail en 2026 ? Avec notre invitée, on va essayer d'aller au-delà de tous les clichés. Lisa Debernard reçoit Juliette Laborie, directrice générale de JobTeaser, une plateforme de mise en relation entre des étudiants, des jeunes diplômés et des employeurs potentiels par le biais des services carrières des écoles et des universités.
En France chaque année, des dizaines de milliers d'enfants sont suivis par l'Aide Sociale à l'Enfance : des enfants en danger, démunis, que la République est censée protéger. Alors qu'un projet de loi est sur la table, la rapporteure de la commission d'enquête parlementaire des manquements des politiques publiques de protection de l'enfance tire à nouveau la sonnette d'alarme. Elle avait remis un rapport il y a un an dans lequel elle dénonçait des "défaillances systémiques graves", et réitère qu'un décalage persiste. On en parle donc avec la rapporteure Isabelle Santiago, ainsi qu'avec Céline Mons, présidente du Carrefour national de l'Action éducative en milieu ouvert, et vice présidente de la CNAPE.
Puis nous recevrons Anne-Lise Fourmon, révélatrice de talents et responsable départementale chez Tadam, une association qui accompagne les jeunes pour reprendre confiance en eux et devenir acteurs de leur orientation grâce à la connaissance de soi.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
L’intelligence artificielle suscite beaucoup d’enthousiasme mais sur le terrain, les usages restent encore nuancés, entre expérimentations et questions sur les compétences, les données ou encore le cadre légal. Qui utilise vraiment l’IA dans l’éducation et autres institutions, et pour quels usages ? Les organisations sont-elles vraiment prêtes à ces transformations ? Le baromètre AI4-Impact tente d’apporter des réponses concrètes. On en parle avec Gabrielle Guèye, fondatrice de Révélateur de Richesses immatérielles.
Une initiative de Révélateur de Richesses Immatérielles, avec le soutien institutionnel de :
- La Fondation GRDF
- L’Orse – Observatoire de la responsabilité sociétale des entreprises
- Le territoire de Paris Est Marne&Bois
- Le Club de la Réunion Les entreprises s'engagent
- ANPP - Territoires de projet
- Outseeders
L’interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans, mesure chère au Président Emmanuel Macron, avance dans le débat parlementaire. Cette proposition de loi devait rentrer en vigueur à le rentrée en septembre, mais sa mise en œuvre devrait être retardée en dépit de l'agenda. Enjeux de santé publique, impact sur le développement des jeunes : on en parle avec Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation à l'université Paris-Cité ainsi que membre de la commission d'experts sur l'impact de l'exposition des jeunes aux écrans en 2024.
En seconde partie, focus sur les Trophées Danse & Diversité, un programme qui favorise l’accès des jeunes à la culture à travers la danse, au lycée comme sur les réseaux sociaux. On en parle avec Anne Pizet, déléguée générale en charge des programmes de Cohésion Sociale chez Culture & Diversité, et Elie E. Silva, directrice de l'accueil et de l'hospitalité à Chaillot - Théâtre national de la Danse.
Comédienne et chanteuse, c'est d'ailleurs grâce à la musique que Maud Verdeyen s'est révélée au grand public, lors de la saison 5 de la Star Academy en 2005. Depuis, Maud Verdeyen a fait beaucoup de choses : du cinéma, de la télévision, du théâtre et même dans le podcast, avec "En Maud Podcast", qui démarrera sa quatrième saison en septembre prochain.
Vous en avez peut-être entendu parler ces derniers jours : un nouveau moteur de recherche conversationnel tricolore a fait son apparition sur Internet. Une apparition remarquée puisque le projet, né en Normandie, à Évreux, est soutenu par Xavier Niel.
Guillaume Pitel et Sylvain Peyronnet, co-fondateurs d'Ibou, sont les invités de cette émission.
Les enseignants et psychologues du Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) sont peu connus du grand public et pourtant essentiels à la réussite de nombreux élèves. Leur rôle est déterminant dans la prévention de l'échec scolaire. Pourtant, leurs effectifs sont en déclin.
Barbara Fiorini-Bekali, psychologue de l'Éducation nationale et Gwenaëlle Schlecht, enseignante spécialisée et présidente de la Fédération Nationale des Associations d'enseignant.es spécialisé.es (FNAREN), sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans le Bon Point, Virginie Guilhaume reçoit Denis Sarrouilhe, doyen du département Pharmacie de l'Université de Poitiers, pour évoquer la pénurie de pharmaciens en France, et surtout la désaffection croissante des jeunes pour cette formation, malgré des besoins de santé de plus en plus importants.
Shirley Bousquet était le week-end dernier l'invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". L'actrice est notamment revenue sur le rôle qu'a joué le théâtre dans son combat contre la dyslexie.
Le métier de développeur est-il toujours un métier d'avenir ? Entre des formations qui se multiplient, des candidats toujours plus nombreux, des profils difficiles à départager... Et surtout, l'arrivée de l'IA, capable d'écrire du code et même de réussir des tests techniques lors des entretiens de recrutement, la question est vertigineuse. On prend le temps de décrypter tout ça avec notre invité Romain Manivel, CEO de Alt - l'incubateur tech.
Chaque soir, dans notre pays, environ 3000 femmes, et autant d'enfants, dorment dans la rue. Notre invitée, Anne Lorient, est elle-même ancienne SDF et a créé une association pour leur venir en aide. Violentée par sa famille, elle quitte le foyer et passe 17 ans dans la rue, où elle survit à des dizaines de viols et accouche seule. Elle est notre invitée aujourd'hui pour témoigner, et pour nous parler de son association qu'elle préside, "Anne Lorient". Pour soutenir l'association : https://www.helloasso.com/associations/association-anne-lorient
En seconde partie d'émission, nous recevons la journaliste Laurence Beneux, qui publie un livre titre-choc : "Pédocriminalité, l'hypocrisie française". Un livre d'enquête et de témoignages dans lequel elle analyse les défaillances du système dans la protection de l'enfance.
3 Français sur 4 estiment être dotés d’esprit critique, selon le baromètre d'Universcience. Mais face à la désinformation, aux biais et aux manipulations, comment le développer et l’exercer réellement ? On en parle avec Séverine Falkowicz, maître de conférences en psychologie et autrice, et Matteo Merzagora, directeur de la médiation scientifique à Universcience.
En seconde partie, focus sur "Ma vie pro", un festival qui propose aux jeunes de découvrir des métiers et de se projeter concrètement dans leur avenir professionnel. Nous en parlons avec Lauréna Jouvin, directrice edutainment chez Webedia, et Samir Guerza, directeur de la mission quartiers prioritaires et ruralité à France Travail.
L'éducation financière des filles est loin d'être un sujet neutre puisqu'elle reproduit les inégalités de genre. Argent de poche, confiance en soi, prise de risques : les écarts se construisent très tôt, souvent même sans que l'on s'en rende compte. Prépare-t-on vraiment les petites filles à être financièrement indépendantes ? Quel rôle peuvent jouer les parents mais aussi l'école pour rééquilibrer les choses ? Un problème "structurel et quantifiable" selon notre invitée Julidé Ninek, experte en éducation financière pour les enfants et fondatrice de Moneykiiz, une application qui aide les enfants à apprendre à gérer leur argent de manière simple et ludique.
