Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux engagements de la Fondation SNCF, "Les jeunes au cœur". De quoi s'agit-il ? Pourquoi la Fondation s'intéresse-t-elle à la jeunesse ? Dans quel objectif a-t-elle été fondée ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Laetitia Gourbeille, déléguée générale de la Fondation SNCF.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus sur "L'Assemblée des jeunesses".
Comment et pourquoi parler de la corruption à nos enfants ? L'association "Les petits citoyens", qui sensibilise les jeunes à la citoyenneté, se penche aussi sur ce sujet. Comment s'y prend-elle ? Comment aborder les enjeux de société avec les plus jeunes ? Quels sont les supports pédagogies proposés pour comprendre le monde ? Catherine Jacquet, directrice générale du programme "Les petits citoyens", est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
En fin d'émission, Alix Nguyen en dit plus sur le documentaire "Citizen Kids" dans sa "Loupe".
Éduquer les enfants à la citoyenneté et les faire réfléchir aux enjeux de société, ce sont les missions de l'association "Les petits citoyens". Né en 2001, ce programme propose des outils pédagogiques et numériques adaptés aux jeunes. "Depuis quelques années maintenant, on a intégré la Fédération Léo Lagrange, un mouvement d'éducation populaire", rappelle Catherine Jacquet, directrice générale du programme "Les petits citoyens". L'association a d'ailleurs réalisé, en décembre dernier, un livret pédagogique pour sensibiliser les jeunes à la corruption.
Comment intéresser les enfants au sujet de société tout en leur permettant de s'amuser ? C'est la question que s'est posée notre invité, Quentin Ory, co-fondateur des "Mini mondes", une entreprise qui propose des jouets écolos, mais aussi un magazine pour les enfants. Il est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Elle a obtenu le Prix Nobel de la paix en 2023. Dans son "Focus" du jour, Xavier Terradre retrace le parcours de Narges Mohammadi.
Dans son "Idée derrière la tech", Isabelle Rouhan fait le point sur l'éthique au sein de l'intelligence artificielle.
"Par le jeu, on peut apprendre beaucoup de choses", estime Quentin Ory, co-fondateur des Mini mondes. Papa d'une petite fille, il se sent concerné par la qualité que les jouets peuvent offrir aux enfants. Pour lui, le jeu permet "d'éveiller et d'inspirer", de les divertir tout en les invitant à réfléchir sur des thématiques sociétales comme l'environnement.
De plus en plus de startups repensent leur modèle pour offrir à ses utilisateurs une meilleure qualité d'apprentissage. C'est le cas de la plateforme "Prof en poche" qui crée, depuis 2016, des ressources et des logiciels éducatifs à destination des écoles et des familles. Elle utilise notamment l'intelligence artificielle pour proposer une offre personnalisée. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Vincent Escudé, co-fondateur et CEO de "Prof en poche".
Comment mieux utiliser le numérique et les écrans en 2024 ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre tous ses conseils dans son "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé vous donne des clés de compréhension pour décoder les cinq langages de l'amour chez l'enfant.
Dialoguer avec des professeurs partout dans le monde grâce à la reconnaissance vocale, c'est ce que propose la plateforme de soutien scolaire "Prof en poche". Vincent Escudé, son co-fondateur et CEO, explique comment cette application, qui utilise l'intelligence artificielle, est née en 2016.
Ils sont mineurs, engagés et bénévoles. Aujourd'hui, "Le Mag" s'intéresse à "Copain du monde", un mouvement porté par les enfants du Secours populaire. Comment s'engager ? Quels sont ses projets ? Comment encourager les jeunes à devenir bénévole ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Yasmine Ziat, bénévole de "Copain du monde" du Secours populaire de Marseille et Gaëlle Salado, développeur des solidarités au Secours populaire des Bouches-du-Rhône.
Titouan, 17 ans, a créé "Le collectif citoyen des lycéens". Alix Nguyen en dit plus dans sa "Loupe".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux jeunes scientifiques qui partent à la conquête des pôles. L'association "Cap au Nord" sensibilise la jeune génération au réchauffement climatique, en organisant des expéditions. Quelles sont les autres actions menées par l'association ? Pourquoi est-il crucial de former les élèves à ce sujet ? Comment se déroule concrètement une expédition scientifique ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Clémence Le Penher, ambassadrice de l'expédition "Cap au Nord" et Philippe Nicolas, enseignant-chercheur et fondateur de "Cap au Nord".
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière l'école de la transition écologique (ETRE).
Les Jeux olympiques de Paris 2024 approchent à grands pas. Dans "Le Mag", on s'intéresse aussi à la manière dont les élèves peuvent concilier leur scolarité et leur passion sportive. Comment parviennent-ils à résoudre cette équation ? L'école propose-t-elle des aménagements de cours particuliers pour ces jeunes ? Amir, jeune escrimeur, rêve de briller aux Jeux olympiques l'été prochain. Son projet a-t-il été financé ? Comment s'entraîne-t-il pour y parvenir ? Que représente cet événement dans sa vie ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Amir El Rhazzouly, escrimeur de haut niveau et étudiant en droit et Thomas Martin, maître d'armes.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen évoque le programme "Les cordées du sport".
Les troubles des conduites alimentaires (TCA) sont en augmentation. Près d'un million de personnes en France seraient concernées par ce fléau. Et les images qui circulent sur les réseaux sociaux n'arrangent pas la situation. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Vannina Micheli-Rechtman, psychiatre, psychanalyste et philosophe.
À la suite des discussions sur le projet de loi immigration, Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour évoquer le rôle du Sénat, étudié dans les programmes scolaires.
Dans son "Heure de la récré", Cécile met en avant une belle initiative musicale.
En fin d'émission, on retrouve Amélie Paris pour ses "Années collège". Notre professeure-documentaliste fait le point sur les cours d'empathie mis en place au centre de documentation et d'information (CDI) de son établissement.
Transmettre les engagements de la nouvelle génération auprès de la classe politique, c'est tout l'objectif du Parlement des jeunes. Cette initiative, née après la crise sanitaire, "donne la parole" à 170 lycéens, étudiants et jeunes actifs, comme l'explique Jacques Huybrechts, président du Parlement des jeunes. Âgés de 16 à 24 ans, ils se sont réunis le 14 décembre dernier à Paris pour soumettre leurs idées en faveur du climat, de la santé ou de la démocratie.
Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.
L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.
Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.
La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.
Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.
En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.
Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.
Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.
Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.
"L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge
Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.
Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.
Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».
"Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.
"On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.
Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.
Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.
Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.
Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.
Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.
C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.
À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".
