Une heure par jour trois fois par semaine, c’est le temps qu’un adolescent chinois de moins de 18 ans a le droit de passer sur les jeux vidéo. La raison ? L’abus d’une telle activité est néfaste pour la santé physique et mentale des plus jeunes. Si dans les pays occidentaux, on encadre cette pratique grâce à des outils de régulation, en Chine, les mesures sont drastiques. Grégoire Kopp, fondateur du cabinet de conseil GRK, insiste sur la réactivité des régimes autoritaires, même si cela impacte les entreprises du marché.
Plus de 40 milliards de données personnelles ont été piratées en 2021 selon une étude de la société de cybersécurité américaine "Tenable". La Commission nationale de l'informatique et des libertés (CNIL) a récemment condamné deux établissements d’enseignement supérieur pour manquement à la sécurité en matière de conservation et de gestion des données personnelles des étudiants. Alexis Clouet, CTO du Digital College et du Metaverse College, explique qu’une base pour gérer et stocker les données des élèves en toute sécurité a été développée au sein de ces deux établissements.
"Et si l’autre, c’était toi ?" : voici le slogan de la campagne de sensibilisation 2022-2023 de lutte contre le harcèlement à l’école. Le but ? Que les élèves et la communauté éducative prennent conscience de ce fléau, et rappeler l’existence de deux numéros : le 3020, pour signaler un cas de harcèlement et le 3018 dédié au cyberharcèlement… Selon Colette Mélot, sénatrice de Seine-et-Marne, chaque établissement scolaire doit communiquer davantage sur les manières de se faire aider.
Un jeune professeur idéaliste, affecté malgré lui dans un petit village auvernois, tente d’enseigner de façon innovante mais se heurte à des collègues et des élèves déroutés. C’est l’histoire de Romain, le personnage principal de l’ouvrage "Un vrai dépaysement", de Clément Bénech, journaliste et auteur. Pression scolaire, arrivée dans le monde du travail, surprotection… Il insiste sur le besoin de se différencier dans un monde qui tend à s’uniformiser.
Développer son esprit de cohésion nationale, s’initier à l’engagement et aux missions d’intérêt général, c’est ce que propose le Service national universel (SNU). Lancé en 2019 et facultatif, il s’adresse aux jeunes de 15 à 17 ans. Le Service National Universel va-t-il devenir obligatoire ? Quels sont les avantages et les inconvénients ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Benoît Cordin, chef de projet SNU 78 et Kaïs Séfiane, lycéen et secrétaire de l’association "Visages de jeunes". Ben est un koala animé qui apprend aux enfants de 2 à 6 ans, les gestes du quotidien grâce au mimétisme. En deuxième partie d’émission, Emeline Sorel, chargée de projet de "Ben le koala" et Sébastien Sellier, directeur du développement de l’association "Signes de sens", reviennent sur cette manière originale d’apprendre l’autonomie aux plus petits. Retrouvez Louis Albi, finaliste de la Star Academy aux côtés de Malika Ménard, il évoque ses "Souvenirs d’écolier" et revient sur le harcèlement scolaire dont il a été victime.
85 millions de vidéos et de photos impliquant des violences sexuelles sur mineurs ont circulé dans le monde en 2021. D’ailleurs, les signalements ont augmenté de 6000% ces 10 dernières années en Europe selon Ylva Johansson, la Commissaire européenne aux Affaires intérieures. La pédocriminalité est un fléau qui a été accentué par la révolution numérique. Pour en parler, Murielle Thiedberge-Batude, consultante en cybersécurité et fondatrice du projet associatif #IWas, est l’invitée de Emmanuel Davidenkoff. C’est l’anniversaire de Galilée, physicien, astronaute et mathématicien née en 1564. Explications d'Emma Guessel qui sort son "Antisèche". C’est "L’heure de la récré" avec Emma qui nous emmène à la découverte d’un petit garçon de 11 ans, autiste et prodige du piano. Direction la Tanzanie avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle revient sur AYOI, l’ONG qui a pour objectif de lutter contre les problèmes d’insertion des jeunes sur le marché du travail.
« Vous n’avez pas honte d’avoir un fils homosexuel ? » Cette remarque, Louis Albi et sa famille l’ont entendue à plusieurs reprises. Victime de harcèlement scolaire, le finaliste de la Star Academy revient sur les difficultés qu’il a rencontrées lors de sa scolarité.
Et si le bowling s’invitait dans les gymnases des écoles ? Environ 100 millions de personnes jouent au bowling chaque année dans le monde selon le ministère des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques. Cette activité, l’une des plus populaires du monde, a sa place à l’école. Motricité, coordination, concentration, convivialité… Pour Patrice Serradeil, directeur de la performance à la Fédération française de bowling et de sports de quilles, cette discipline véhicule des valeurs éducatives essentielles.
Développer son esprit de cohésion nationale et s’initier à l’engagement, c’est ce que propose le Service national universel (SNU) aux jeunes de 15 à 17 ans. Lancé en 2019 sur base du volontariat, il devrait être rendu obligatoire pour tous les élèves de seconde. L’INJEP (Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire), s’est intéressé à cette mission d’intérêt général et vient de publier un bilan de la session 2022. Selon l’enquête, 15 000 lycéens ont effectués un séjour de cohésion du SNU en 2021. Kaïs Séfiane, lycéen et secrétaire de l’association « Visages de jeunes », insiste sur les retours élogieux des jeunes sur cette expérience.
Comment adapter sa communication et sa posture en fonction des problématiques de chaque élève ? Entre la phobie scolaire, l’hyperactivité ou encore le harcèlement, Sandra Baudin, psychopraticienne, donne des pistes de réflexion dans son livre à paraître le 21 mars 2023 "Relations éducatives selon l’approche Palo Alto : les tribulations d’une CPE en collège". Conseillère principale d’éducation (CPE) pendant vingt ans, elle s’appuie sur l’approche Palo Alto, qui permet notamment aux élèves de développer de nouvelles compétences en apprenant à gérer leurs émotions et leurs relations. Elle y revient en détail.
Apprendre de nouvelles langues facilement et de manière ludique, c'est la mission de l'application Qioz, mise en place par la région Île-de-France fin 2019. Sur la plateforme, les élèves peuvent retrouver de nombreux extraits vidéos de films et de séries, des exercices et une auto-évaluation pour connaître leur niveau de progression. 400 000 jeunes utilisent la plateforme actuellement. Othman Nasrou, vice-président de la Région Île-de-France, y revient en détail.
Bonne nouvelle pour la planète et pour notre santé ! Selon un rapport récent des Nations Unies, les niveaux d’ozone devraient retrouver leurs valeurs de référence dès 2040. La couche d’ozone est donc en train de se régénérer. Située au-delà de la troposphère, cette couche protectrice se trouve dans la stratosphère. Indispensable à l’équilibre de notre atmosphère, elle empêche les UV de passer et protège ainsi contre certaines maladies de peau et de l’œil. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour tout expliquer.
Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.
L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.
Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.
La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.
Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.
En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.
Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.
Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.
Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.
"L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge
Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.
Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.
Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».
"Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.
"On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.
Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.
Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.
Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.
Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.
Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.
C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.
À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".
