"D'ici à 2028, nous aurons accompagné 79 projets de logements inclusifs accueillant plus de 450 personnes en situation de handicap", précise Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique. C'est le cas notamment de la maison Villeneuve, destinée aux jeunes adultes souffrant de troubles autistiques. Selon Michel Ménard, l'inclusion passe par l'école. Pour que celle-ci soit "réussie", il estime qu'il faut "avoir des réponses adaptées et du personnel formé".
Alors que le droit à l'éducation pour tous les enfants est garanti par la loi de 2005, dans les faits, 80% des enfants polyhandicapés ne reçoivent aucun enseignement scolaire. Et lorsqu'ils sont scolarisés, "on ne les stimule pas assez", dénonce Anne Gautier, maman d'un enfant en situation de handicap. Pour offrir toutes les chances à son fils de révéler son potentiel, elle l'a "sur-stimulé sur un plan moteur". Résultat ? "Il n'a pas de déformation du squelette". Elle a d'ailleurs réalisé un documentaire, "L'école de tous les possibles", dans lequel elle suit une enseignante spécialisée, Laura Cobigo, qui a fondé, dans le Morbihan, "Au centre des possibles", une école destinée à révéler les compétences des enfants polyhandicapés.
"Il y a un problème dans la façon dont on perçoit l'autisme", estime Valentine Lecêtre, entrepreneure et autrice du livre "Sortir de l'autisme". Maman d'un petit garçon atteint d'autisme, elle explique qu'elle a écrit cet ouvrage pour accompagner les parents concernés par cette situation. Selon elle, le titre "interpelle" pour aider les familles à "agir tout de suite".
“Vous devez faire le deuil de votre fils !”, a déclaré froidement un médecin à Valentine Lecêtre, maman de Sasha, atteint d'autisme. Combattive, elle a refusé de se laisser abattre et a tout fait pour que son fils se sente bien dans sa peau et soit intégré à l'école. Elle raconte son expérience et son quotidien dans un livre "Sortir de l'autisme". Valentine Lecêtre est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
C'est un professeur de japonais pas comme les autres. Xavier Terrade met en lumière le travail de Julien Fontanier, dans le "Focus" du jour.
Il a fondé une marque glamour et écoresponsable. Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus évoque le parcours et l'œuvre du styliste Kevin Germanier.
Tous les enfants doivent être scolarisés dans l'établissement le plus proche de leur domicile, même s'ils sont porteurs de handicap. C'est ce que stipule la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances. Pourtant, la réalité est tout autre. Pour dénoncer cette situation, Anne Gautier a réalisé un documentaire poignant, "L'école de tous les possibles". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Le musée d'Histoire et d'Art de Bormes consacre actuellement une exposition dédiée au mobilier de la présidence du Fort de Brégançon. Brandon Waret explique tout dans son "Antisèche".
À Vesoul, en Haute-Saône, un collégien a emporté un obus de mortier en cours d'histoire. Brandon en dit plus dans son "Heure de la récré".
En fin d'émission, dans sa chronique "Plateau repas", Sandra Ferreira, notre diététicienne-nutritionniste, explique les liens entre l'alimentation et les migraines.
600 000 personnes souffriraient d’épilepsie en France, selon l'INSERM. Pour briser les clichés autour de cette maladie, Gaspard Richard, étudiant atteint d'épilepsie, explique qu'il est possible de suivre une scolarité. Il estime qu'il est important d'essayer "d'être à l'écoute de tous les épileptiques qui ont envie d'en parler".
Chaque année, on se mobilise, le deuxième lundi du mois de février, contre l'épilepsie. L'objectif de cet événement, crée en 2008 au Canada, était de lutter contre les idées reçues qui entourent cette maladie. Comment faire en sorte que les personnes épileptiques soient bien intégrées dans la société ? Comment accompagner les jeunes souffrant de cette pathologie dans leur scolarité ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Marion Richard, membre du CA de la Fédération française pour la recherche sur l'épilepsie et Gaspard Richard, étudiant concerné par cette maladie.
Comment avoir un usage maîtrisé des écrans ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses recommandations dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Alexandra Devillers se penche sur les études en Grande-Bretagne.
Comment vivre et s'assumer lorsqu'on est concerné par le syndrome d'Asperger ? À l'occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme, le 2 avril, l'équipe de "La Quotidienne" reçoit Paul El Kharrat, l'un des plus grands champions du jeu télévisé "Les Douze coups de midi". Autiste Asperger, Paul El Kharrat raconte son histoire dans un livre, "Bienvenue dans mon monde : moi, Paul, autiste Asperger". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Le président de la République Georges Pompidou disparaissait il y a tout juste 50 ans. Dans son "Antisèche", Brandon Waret revient sur ce personnage de la Vᵉ République, fin spécialiste de poésie.
Dans son "Heure de la récré", Brandon se plonge dans une exposition consacrée au réalisateur James Cameron, à la Cinémathèque française.
En fin d'émission, on retrouve Amélie Paris pour ses "Années collège". Notre professeure-documentaliste évoque la cuisine, nouvelle passion des ados.
Il a remporté 152 fois le jeu télévisé "Les Douze coups de midi", à seulement 20 ans. Diagnostiqué autiste Asperger, Paul El Kharrat participe actuellement à une campagne télévisée lancée par le gouvernement à l’occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Sur le plateau de "La Quotidienne", celui qui a écrit "Bienvenue dans mon monde : moi, Paul, autiste Asperger", évoque sa scolarité et l'aide "précieuse" d'une infirmière scolaire qui l'a accompagné dans sa réussite.
En novembre 2023, le président de la République a annoncé une nouvelle stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (TND), qui concernent, en France, près de 100 000 enfants par an. Parmi les mesures prévues, le déploiement de dispositifs scolaires spécifiques pour favoriser l'inclusion des petits. Une nouvelle saluée par Mélodie Ardouin, experte en neurodiversité, qui rappelle néanmoins que la France est "assez en retard sur tous ces sujets". Elle explique pourquoi.
Emma Watson, Ryan Gosling, Albert Einstein... Toutes ces personnalités publiques ont un point commun. Ils sont issus de la neurodiversité. Pour les enfants atteints de troubles du neurodéveloppement, la question de la scolarisation est un point clé. Quelles sont les solutions mises en place à l'école pour faciliter leur apprentissage ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Mélodie Ardouin, experte en neurodiversité, conférencière et autrice du livre "Atypique(s) ! 15 idées reçues décryptées sur les atypiques du cerveau".
Elle a reçu le Prix Nobel de physique en 2023. Dans son "Focus", Xavier Terrade dresse le portrait d'Anne L'Huillier.
Comment donner le goût de la lecture à son enfant ? Milly Addaé livre ses recommandations dans son "Idée derrière la tech".
Qu'en est-il de l'inclusion à l'école, à l'heure où les AESH militent pour une reconnaissance de leur statut et de leur métier ? Ces accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) sont-ils assez nombreux sur le terrain ? Que peut-on faire pour aider ces enfants ainsi que le personnel éducatif ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Elisabeth Allain Moreno, secrétaire générale du Syndicat des enseignants – UNSA et Sonia Ahehehinnou, vice-présidente de l'UNAPEI (Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis).
Que fait la France pour lutter contre les troubles du comportement alimentaire (TCA) ? Nos deux invitées ont fondé une association, "Je danse – Annasso", pour accompagner les jeunes concernés. Natasha Soria et Chiara Soria, les co-fondatrices, en parlent en plateau en deuxième partie.
En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Eve Gilles, Miss France 2024, qui évoque ses "Souvenirs d'écolier".
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
Rokib Tadjou a quitté son Bénin natal pour faire ses études en France. Aujourd'hui étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg, il raconte comment il s'est retrouvé en situation de précarité alimentaire.
Selon l'Observatoire de la vie étudiante, aujourd'hui, comme Rokib Tadjou, 39 % des étudiants disent ne pas avoir à manger, et plus de 46 % sautent des repas pour raison économique.
Aujourd'hui dans Campus Stories, nous allons parler d'un sujet qui touche de plus en plus d'étudiants, mais dont on parle encore trop peu : la précarité alimentaire.
Pourtant, les chiffres sont parlants : 34 % des étudiants ont sauté un repas en 2025 par manque d'argent, selon l'Ifop. Tandis que 16 % d'entre eux se sont tournés vers l'aide alimentaire.
Mais alors, comment vit-on ses études quand manger devient une source de stress ? Et comment l'engagement associatif peut-il aussi devenir une manière de récréer du lien et de sortir de l'isolement ? On en parle avec Rokib Tadjou, étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg.
C’est un enjeu majeur des politiques publiques : agir en faveur de l’égalité femmes-hommes. Dans les Hauts-de-Seine, un plan d’actions pour 2026-2028 dresse quatre objectifs prioritaires : l’égalité professionnelle, l’égalité des chances, la sensibilisation des jeunes et la lutte contre les violences. On fait le point avec Camille Bedin, conseillère départementale des Hauts-de-Seine, déléguée à l’égalité femmes-hommes.
Anorexie, boulimie, orthorexie, bigorexie, hyperphagie… Les troubles du comportement alimentaire sont nombreux et complexes. En France, près d’un million de personnes sont touchées, mais ce n’est pas une fatalité. Sara Stevan, philosophe, analyste, hypnothérapeute et autrice de « Troubles alimentaires, 10 histoires de combat, de thérapie et de guérison », donne les clefs pour s’en sortir. Elle est notre invitée.
Comment rendre le numérique plus accessible, plus citoyen, plus divers, plus engagé, plus respectueux de l’humain et plus sobre ? Pour en parler, nous recevons Anne Pédron-Moinard, directrice du pôle enseignement supérieur chez Latitudes, une association d’éducation au numérique et aux nouvelles technologies.
Cette après-midi ont eu lieu les obsèques de Lyhanna, cette petite fille de 11 ans retrouvée morte dans le Gers la semaine dernière. Le suspect, Jérôme Barella, avait déjà fait l’objet de plusieurs plaintes pour viol et agressions sexuelles sur mineurs. Plaintes qui ont été classées ou qui n’ont pas été entendues. Un choc national, et l’illustration de défaillances judiciaires et sociétales. On en parle avec nos deux invitées Michelle Dayan, avocate au barreau de Paris spécialiste en droit de la famille et autrice, et Emmanuelle, membre du collectif #Noustoutes.
Puis direction le théâtre avec un seul(e) en scène sensible et drôle. Dans « Un autre monde », la comédienne Christelle Korichi nous raconte l’histoire d’une femme qui décide de tout quitter pour réaliser son rêve : devenir artiste. Elle est notre invitée pour en parler.
"Quand je donnais des cours, je me rendais compte que bon, j'avais beau chercher à faire les meilleurs cours possibles, il y avait une grande part qui se jouait à la maison". C'est de ce postulat qu'est parti Tanguy Gaudeul, ancien enseignant et CEO de "La Boîte à Bac".
"La Boîte à Bac", c'est une entreprise de création pédagogique. Et on a fait très tôt le choix de créer des outils phygitaux : avoir une partie physique des coffrets de révision, qui sont les 'Kit'Bac', mais aussi d'avoir une présence forte digitale, avec une application et une chaîne YouTube."
