Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se rend à Cayenne, en Guyane, pour découvrir les initiatives pédagogiques. Comment la ville parvient-elle à proposer des solutions éducatives face à l'isolement géographique et la diversité culturelle ? Comment répondre aux inégalités sociales entre les élèves ? Qu'en est-il de la place du numérique dans les salles de classe ? Que faire face au décrochage scolaire ? Fabiola Saint-Hilaire, maire-adjointe déléguée à l'éducation de la ville de Cayenne et Sadia Robo-Ayanne, conseillère municipale de la ville de Cayenne, sont les invitées en plateau d'Alix Nguyen.
Comment faciliter l'accès aux ressources numériques tout en protégeant les données personnelles des enseignants et des élèves ? C'est la mission du gestionnaire d'accès aux ressources, le GAR. Cette initiative, portée par le ministère de l'Éducation nationale, est devenue indispensable dans le secteur. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Florent Lepeytre, expert conformité au sein du GAR Ninja.
C'est le coût de fonctionnement annuel du Service national universel (SNU) s'il est généralisé, estime la Cour des comptes dans un rapport paru en septembre. Cinq ans après sa création, le SNU, service citoyen qui s'adresse aux 15-17 ans sur la base du volontariat, ne fait pas l'unanimité. Invité du "Grand JT de l'Éducation", Jean-Claude Raux, député écologiste de Loire-Atlantique, estime que le SNU n'a "jamais atteint ses objectifs". Il explique pourquoi.
Quel est l'avenir du Service national universel (SNU) ? Ce dispositif sera-t-il généralisé, abrogé ou remanié ? Jean-Claude Raux, député écologiste de Loire-Atlantique, Béatrice Piron, députée Horizons des Yvelines et Laurent Croizier, député MoDem du Doubs, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
En deuxième partie d'émission, on se plonge dans l'histoire de l'écrivaine George Sand. Elisabeth Combres, autrice, nous en dit plus.
Améliorer l'école et les outils d'apprentissages… Ce sont les principaux objectifs des enseignants au quotidien. Ils sont aussi confrontés à de nombreuses problématiques. Comment faire avancer l'inclusion dans les salles de classe ? Comment offrir une qualité d'enseignement pour tous sans réduire le nombre de professeurs ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Guillaume Prévost, délégué général du think tank "Vers Le Haut" et Anne Coffinier, experte en éducation et présidente de "Créer son école".
Plan de prévention du harcèlement à destination des écoles, des collèges et des lycées, le programme pHare est obligatoire pour toutes les écoles, tous les collèges et lycées depuis la rentrée 2023. À l'occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement, Virginie Lanlo, ancienne députée des Hauts-de-Seine, a estimé qu'il "y a encore du travail à faire" pour endiguer ce fléau. Selon elle, il faut mettre l'accent sur les formations des personnels "dans l'ensemble des académies". Elle estime également que "le programme pHare ne s'arrête pas aux murs de l'école, mais qu'il doit être "déployé avec les équipes des collectivités, des animateurs et des accueils de loisirs".
Et si le banc de l'école devenait un outil pédagogique et artistique ? C'est l'idée développée par la mairie d'Antibes Juan-les-Pins (Alpes-Maritimes), pour lutter contre le harcèlement scolaire dans les écoles. Cette initiative, intitulée "Un projet, un banc, un artiste", a été élaborée en partenariat avec l'Éducation nationale et le programme de lutte contre le harcèlement (pHare). Invité du "Mag", Yves Dahan, adjoint au maire d'Antibes Juan-les-Pins, revient sur la naissance de ce projet.
Le 7 novembre, à l’occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école, "SQOOL TV" et "AuFéminin" s'associent pour une émission spéciale en direct. Quelles sont les origines du harcèlement ? Quels sont les profils des harceleurs ? Quelle est la réponse de l'État pour endiguer ce phénomène ? Comment en finir avec le fléau du harcèlement et du cyberharcèlement ? Joséphine de Rubercy, chef de rubrique société chez "AuFéminin", Lynda Lourdessamy, responsable du projet "Yalla ! Pour les droits de l'enfant", Virginie Lanlo, ancienne députée des Hauts-de-Seine et Emmanuelle Piquet, thérapeute spécialiste de la souffrance en milieu scolaire, sont les invitées de Virginie Guilhaume pour en parler.
À l'occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, le 7 novembre, "L'École du futur" se penche sur les réalités de ce fléau qui touche de plus en plus de jeunes en France. Comment prévenir et comment combattre concrètement ce phénomène ? Samuel Comblez, psychologue et directeur du 3018, numéro d'appel unique pour alerter sur le harcèlement, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Dans le cadre de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, on met en lumière une initiative déployée dans les écoles. À Antibes (Alpes-Maritimes), des bancs de l'amitié favorisent le bien-être et luttent contre le harcèlement scolaire. Ce dispositif a-t-il été bénéfique ? Quels autres outils peut-on déployer pour lutter contre ce fléau ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Yves Dahan, adjoint au maire d'Antibes Juan-les-Pins.
Invitée du "Grand JT de l'Éducation", Farida Amrani, députée LFI-NFP de l'Essonne, est revenue sur les polémiques qui entourent l’orientation des élèves. Pour permettre à chacun d’entre eux d'obtenir une affectation avant chaque rentrée scolaire, la députée a déposé, mi-octobre, une proposition de loi. Pour rappel, en septembre 2024, plus de 13 000 lycéens n'avaient toujours pas été affectés dans un établissement.
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" se rend dans l'Essonne, à Ris-Orangis. La ville a décidé de créer un statut inédit pour les parents isolés. Pour quelles raisons ? Ce statut améliore-t-il la vie quotidienne de ces familles ? Quelles autres initiatives la commune a-t-elle mis en place pour améliorer l'éducation ? Qu'en est-il du numérique à l'école ? Stéphane Raffalli, maire de Ris-Orangis, est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans notre Focus, des ruelles ensoleillées aux sommets enneigés, Bruno Maltor nous emmène aux quatre coins du monde. Bons plans, coups de cœur et tourisme plus humain : portrait de l’un des globetrotteurs les plus suivis du web.
Dans notre Talk, place à la rentrée des professeurs. Comment trouver sa place et son autorité lorsque l’on se retrouve pour la première fois face à une classe ? Et comment apprendre à enseigner à l’heure de l’intelligence artificielle et des nouveaux usages numériques ?
Pour en parler, nous recevons Mathieu Pichard-Rivalan, réalisateur et ancien enseignant, et Salomé Flattot, enseignante en éco-gestion.
Dans cette première partie, retour sur la cyberattaque massive qui a touché le ministère de l’Éducation nationale le 25 juillet dernier. Si l’accès aux outils informatiques a pu être rétabli dans la majorité des académies, Nantes et Toulouse restent encore particulièrement touchées.
Pour en parler, nous recevons Isabelle Vuillet, co-secrétaire générale de la CGT Éduc’action, et Pierre Van Ommeslaeghe, président du SNALC de l’académie de Toulouse.
Dans cette deuxième partie, comment donner aux enfants le goût des mots, de l’imaginaire et des émotions ? Notre invitée du jour, Marianne Strazzella Agostini, vient nous présenter son ouvrage « Le Chemin », qui invite à redécouvrir la poésie comme un moyen de s’émerveiller, de ressentir, d’apprendre et de regarder le monde autrement.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans cette première partie, un chiffre alarmant : 2 355 enfants dorment à la rue en France, selon le dernier baromètre de l’UNICEF et de la Fédération des acteurs de la solidarité. Face à cette situation, les associations appellent à un véritable sursaut politique à l’approche de la présidentielle.
Pour en parler, nos invitées du jour sont Nathalie Latour, directrice générale de la Fédération des acteurs de la solidarité, et Julie Lignon, chargée de plaidoyer sur la lutte contre la pauvreté à l’UNICEF.
Dans cette deuxième partie, que deviennent les signalements de harcèlement et de violences une fois transmis à l’Éducation nationale ?
Quelle place pour les hommes dans un métier encore très largement féminin ?
Nathan est étudiant en maïeutique et se prépare à devenir sage-femme. Seul homme de sa promotion, il nous raconte son parcours, son quotidien et son expérience dans un univers où les hommes restent encore très minoritaires.
Entre idées reçues, questionnements et passion pour son futur métier, il nous fait découvrir la profession de sage-femme sous un autre regard.
Salomé Klouman témoigne de son expérience : absences, culpabilité, douleurs difficiles à faire comprendre et tabou autour des menstruations.
Dans cette émission, elle partage ses conseils et propose des solutions concrètes pour mieux accompagner les jeunes filles à l’école.
Une expérience qui l’a également conduite à créer "Warmly", une marque pensée pour aider les femmes à mieux vivre leur cycle menstruel et leurs douleurs au quotidien.
Et souvenez-vous de vos copies d’école : annotations en rouge, commentaires dans la marge, appréciations parfois difficiles à comprendre… Et si la correction des copies pouvait être repensée ?
C’est le pari de Logbook, une plateforme EdTech qui permet aux enseignants de réaliser facilement des corrections audio, plus détaillées et plus accessibles que les annotations classiques.
Dans le talk du jour, nous recevons Axelle Lhermitte, cofondatrice de Logbook, qui nous explique comment l’audio peut transformer la correction en un véritable outil d’apprentissage et de progression pour les élèves.
Dans cette première partie de notre Grand JT, nous nous intéressons aux enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance. Près de 400 000 mineurs et jeunes majeurs sont aujourd’hui pris en charge au titre de la protection de l’enfance en France.
Notre première invitée, Rania Kissi, a elle-même connu le placement durant son enfance. Aujourd’hui juriste et élue municipale à Paris, elle revient sur son parcours dans un essai et nous raconte comment cette expérience a façonné la femme qu’elle est devenue.
Dans la seconde partie, une question : comment l’éducation peut-elle changer une trajectoire ? Dans « Le Laboureur et les Enfants », Kouider Abdelmoumeni raconte comment les épreuves, le sport et les rencontres ont marqué son parcours, avant de faire de la transmission auprès des jeunes un véritable engagement.
Selon un rapport de la DREES, environ 3 % des sages-femmes seraient des hommes aujourd’hui, en France. Nathan Tessier, 23 ans, pourrait prochainement faire monter ce pourcentage.
L’étudiant arrive en effet au bout ses années d’études en maïeutique, la science médicale liée au métier de sage-femme.
Arrivé presque par hasard dans ce domaine d’études, Nathan Tessier raconte, dans « Campus Stories », comment il a appréhendé son apprentissage dans un secteur presque exclusivement féminin.
Dans "Enfants placés, avenirs cassés", Rania Kissi raconte son parcours, celui d'une ancienne enfant placée, pour mettre la lumière sur la situation de ces jeunes concernés par l'aide sociale à l'enfance et dénoncer les manquements de cette institution.
Celle qui est aujourd'hui conseillère de Paris n'a que dix ans, lorsqu'un matin, elle se retrouve chez l'assistante sociale, lorsque son géniteur, pour parler d'elle, dit : "c'est de ça dont je vous parle". C'est grâce à une juge des enfants, qui prend le temps de l'écouter, que Rania Kissi raconte enfin les coups qu'elle subissait.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir d’accueillir Fabienne Blain, fondatrice et CEO d’« Amulette ». Comment aider les enfants à apprendre, à développer leur curiosité et leur imagination tout en s’amusant ? Elle nous partagera sa vision et ses conseils pour faire du jeu un véritable outil d’éveil et d’apprentissage.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À l’heure de la rentrée scolaire, des milliers d’élèves en situation de handicap ne bénéficient toujours pas d’un accompagnement adapté. Malgré les engagements en faveur d’une école plus inclusive, les associations alertent sur une situation qui peine à s’améliorer et réclament davantage de moyens. Alors, où en est réellement l’école inclusive en France ? Et comment garantir à chaque enfant les mêmes chances d’apprendre et de réussir ?
Nous recevons Sonia Hahehehinnou, présidente adjointe de l’Unapei, Audrey Tatry, présidente de l’association « Une école inclusive pour tous », et Valérie Nicolas, maman d’un enfant autiste, dans la première partie de l'émission.
Choisir ses études, décrocher son premier emploi, trouver un logement, construire ses relations et son identité… La vingtaine est une période faite de découvertes et de premières fois, mais aussi de doutes et de nombreuses injonctions.
Entre désir de liberté, pression de réussir et incertitudes face à l’avenir, est-ce vraiment le plus bel âge de la vie ? Et surtout, qu’est-ce que cela signifie d’avoir 20 ans aujourd’hui ? Lena Couffin, journaliste et autrice de "Devenir adulte sans vriller", paru le 27 août dernier aux éditions Favre Pierre-Marcel, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Après les profs, c'est au tour des élèves de faire leur rentrée. C'est le jour pour 11,6 millions d'élèves en France. Une journée attendue avec impatience pour certains, et redoutée pour d'autres qui y voient source de stress et surtout une perte de sens. On va en parler avec deux experts, Patrice Huerre, pédopsychiatre, et Louis-Adrien Eynard, psychologue, neuropsychologue et psychopédagogue, en première partie d'émission.
Peut-on protéger un enfant sans fragiliser davantage un parent se trouvant en situation de de handicap ? Après la mobilisation suscitée par le projet de loi sur la protection des enfants, les députés ont supprimé plusieurs dispositions controversées sur le délaissement parental. Une victoire pour les associations, mais qui pose quand même une question plus large : notre société donne-t-elle réellement aux parents en situation de handicap les moyens d'exercer leur parentalité ? On en parlera dans la seconde partie de l'émission avec Jane Meuke, conférencière, fondatrice de l'association "Action Visible et Handicap".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir de recevoir Jeffrey Lima, fondateur de « SKESIA », qui s’est lancé un défi : redonner le goût des mathématiques grâce aux jeux vidéo.
Un enjeu d’autant plus important que les dernières enquêtes PISA mettent en lumière une baisse préoccupante du niveau des élèves français en mathématiques au cours des deux dernières décennies.
Alors, le jeu vidéo peut-il devenir un nouvel outil pour apprendre et progresser en maths ?
C’était l’heure de la rentrée pour plus de 850 000 enseignants en France. Comme chaque année, les professeurs ont retrouvé leur salle de classe un jour avant leurs élèves. Mais à l’aube de cette dernière rentrée du double quinquennat d’Emmanuel Macron, que redoutent les chefs d’établissement et les personnels de l’Éducation nationale ? Laëtitia Aresu, enseignante et secrétaire générale de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, et Olivier Beaufrère, proviseur et secrétaire national chargé de l’éducation et de la pédagogie au SNPDEN-UNSA, sont nos invités du jour.
Comment la littérature peut-elle nous aider à mieux comprendre le monde ? Dans son roman, Et la lumière et l’obscurité furent, Nora Laïdouni, dans la seconde partie de l'émission, nous entraîne entre le Liban et la Syrie, dans un voyage où se mêlent philosophie, religion, histoire et géopolitique. Un récit qui invite les jeunes lecteurs à remettre en question leurs certitudes.
Malgré la rentrée, le sujet du jour construit un pont avec les vacances, puisque nous allons vous faire découvrir une application qui s'appelle "Les Minis Mondes Explorers"
Noémie Diaz, cheffe de projet digital chez "Unique Heritage Media", qui développe l'application, est l'invitée de cette émission.
