Les adolescents plus attentifs et plus concentrés en cours le matin ? C'est en tout cas ce qu'affirme le tiktokeur Sensei des mots sur le plateau du "Grand JT". Dans une pétition, il réclame la fin des cours à 13 heures pour libérer les élèves l'après-midi. Elle a déjà recueilli près de 300 000 signatures. Il explique pourquoi il faudrait, selon lui, repenser l'emploi du temps des jeunes.
Depuis la rentrée 2024, les élèves du collège Olivier de Serres, à Viry-Châtillon, dans le département de l'Essonne, peuvent découvrir la nature grâce à une mare pédagogique "connectée" au sein de l'établissement. Sur le plateau du "Mag", Jérôme Bérenger, vice-président chargé de la réussite éducative de l'Essonne, explique comment les élèves et les professeurs ont travaillé sur ce projet innovant. Une initiative qui a été rendue possible grâce à l'aide des clubs de développement durable.
Aujourd'hui, on se rend dans le département de l'Essonne. Quelles sont les nouveautés prévues pour la rentrée 2024 ? Qu'en est-il des projets pour 2025 ? Pourquoi l'éducation au goût est-il un axe important du programme ? Quelles initiatives ont été déployées pour améliorer le quotidien des élèves, de leurs familles, et des professeurs ? Comment le département oeuvre-t-il au bien-être scolaire ? Jérome Bérenger, vice-président chargé de la réussite éducative de l'Essonne, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Une pétition pour changer le rythme scolaire cartonne sur internet. Elle a déjà réunie plus de 286 000 signatures. L'influcenceur et tiktokeur Sensei des Mots est à l'origine de cette initiative. Au-delà du buzz, elle interroge sur la question de l'allègement des horaires à l'école. Est-il possible de proposer aux élèves des cours uniquement le matin ? Qu'en pense le gouvernement ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Sensei des Mots.
En deuxième partie, on se penche sur les "Maisons des adolescents" qui accompagne les jeunes dans la prise en charge de leur santé. Marion Cinalli, directrice générale de la Fondation des hôpitaux, en parle en deuxième partie.
Au profit de l'association "E-Enfance", un événement unique s'est organisé fin septembre au Parc des Princes à Paris pour lutter contre le cyberharcèlement. Notre journaliste Béatrice Ronté-Cassard s'est rendue sur place.
À l'occasion de la Journée du refus de l'échec scolaire, lancée par l'association AFEV en 2008, le "Mag" dresse un état des lieux du décrochage scolaire en France. Comment accompagner au mieux les jeunes concernés grâce à cette 17ᵉ édition ? Quel est le rôle des parents ? Quelles sont les politiques publiques déployées pour lutter contre ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Eunice Mangado-lunetta, directrice des programmes AFEV.
Après la composition du gouvernement Barnier, c'est la question du budget est qui au cœur des discussions. Jacques Oberti, député PS et apparentés et Élise Huillery, économiste et professeure à Sciences Po, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
La mucoviscidose est une maladie génétique rare qui touche près de 8000 personnes en France. Sensibiliser sur la maladie, mieux la comprendre pour mieux la vivre, c'est le combat que mène Thierry Nouvel, directeur général de "Vaincre la mucoviscidose". Il en parle en deuxième partie.
Deux ans après le déploiement du programme pHare, plan de prévention et d'action contre le harcèlement, dans les écoles, où en est-on de la lutte contre ce fléau ? La mise en place du référent harcèlement dans les établissements scolaires permet-elle de libérer la parole et de mieux détecter ce phénomène ? Arnaud Dudek, auteur du livre "Un printemps en moins", Laurent Kaufmann, secrétaire fédéral du syndicat CFDT-Éducation et Olivier Beaufrère, proviseur et secrétaire national éducation et pédagogie du SNPDEN-UNSA, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Chaque année, 2500 enfants sont touchés par un cancer. Dans le cadre du "Septembre en or", on se penche sur la sensibilisation au cancer pédiatrique avec Wilfried Briand, membre de l'association "Grandir sans cancer".
Dès septembre, un étudiant devra débourser, en moyenne, 3157 euros pour son année universitaire, soit une hausse de 2,8%, selon le baromètre annuel de la Fédération des associations générales étudiantes (Fage). Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", Sarah Biche, vice-présidente de la Fage, détaille le coût des frais "spécifiques" et des frais "illégaux". Elle dénonce notamment une situation d'urgence pour les étudiants dans le besoin.
3157 euros, c'est le coût de la rentrée universitaire cette année, dénonce la Fage, la Fédération des associations générales étudiantes, dans une étude publiée le 4 septembre. C'est une hausse de près de 86 euros par rapport à l'année dernière. Sur le plateau du "Grand JT", Mélanie Slufcik, CEO et fondatrice du site web "Colibree intergeneration", revient sur cette situation alarmante. Pour accompagner les étudiants et les soutenir dans leurs études, le site internet "Colibri intergeneration" propose des partenariats. "On loge aujourd'hui des étudiants dans des résidences seniors", détaille-t-elle.
Le coût de la vie étudiante continue d'augmenter. C'est le triste constat dressé par la Fage, le syndicat étudiant, dans une étude publiée sur les coûts de la rentrée. Un étudiant devra débourser, en moyenne, 3157 euros pour son année universitaire 2024-2025. C'est une hausse de 2,8%. Comment soulager les jeunes ? Que revendiquent les associations ? Sarah Biche, vice-présidente de la Fage, et Mélanie Slufcik, CEO et fondatrice du site web "Colibree intergeneration", sont les invitées de Virginie Guilhaume pour en parler.
"Le concept des 25 centimètres", c'est le titre du livre de Pascal Moreau-Luchaire. En plateau, il explique comment développer l'estime de soi et le relationnel.
Est-il possible de vivre une rentrée scolaire sans se ruiner ? Quelles solutions proposer aux familles ? Grégory Caret, directeur de l'Observatoire de la consommation à l'UFC-Que Choisir et Laurent Zameczkowski, porte-parole de la fédération des parents d'élèves enseignement public (PEEP), sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
C'est un maître d'école qui aide aussi les grands. Yohan Merlet a écrit "Une école de vie", dans lequel il explique le concept d'une école inversée dédiée aux adultes. Il en dit plus en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Vu à l'étranger", on retrouve Marie-Léty Burny pour faire le point sur la rentrée des classes en Europe.
Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.
Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.
Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.
C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.
À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".
Ce mardi 5 avril s'est ouvert le premier procès d'un animateur du périscolaire parisien. Un homme de 47 ans, accusé de harcèlement et d'agression sexuelle sur mineur. Face à la multiplication des signalements, le Conseil de Paris a adopté le mois dernier un plan à 20 millions d'euros, porté par le maire, Emmanuel Grégoire. L'opposition de droite formule, elle, une proposition de choc : installer des caméras dans les écoles. Nous faisons le point avec Inès de Raguenel, conseillère de Paris et membre du groupe Paris liberté !, et Kathleen Taïeb, avocate pénalisée au barreau de Paris.
Dans la seconde partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Marianne Bricout, autrice de "Pourquoi pas moi ?", dans lequel elle raconte son parcours de PMA. L'objectif : briser le tabou autour de ce combat intime, entre pression sociale, espoir et désir de maternité.
Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.
La Cour des comptes alerte sur le recul de la mixité sociale dans les collèges, pourtant essentielle pour lutter contre les inégalités et favoriser la réussite des élèves. Dans un rapport publié le 25 mars, elle estime que les dispositifs mis en place par les pouvoirs publics restent insuffisants. Nous faisons le point avec Valérie Ginet, secrétaire générale du FEP-CFDT, et Aude Kerivel, docteure en sociologie, directrice du LEPPI et co-autrice du livre « Ce qui compte vraiment : un autre modèle social est possible ».
En seconde partie, nous recevons Ynaée Benaben, directrice et cofondatrice de l’association « En avant toute(s) », qui oeuvre dans la prévention des VSS et dans l’accompagnement des jeunes, des femmes et des personnes LGBTQIA+.
Repousser, s’y mettre au dernier moment, relire sans retenir…les devoirs et les révisions restent un défi pour beaucoup d’élèves. Mais pourquoi est-ce si difficile de se lancer ? Pour répondre à cette question, Pauline Corriou a cofondé Motiv, une application conçue pour aider les élèves à se motiver et tenir dans la durée. On en parle avec elle.
Le vapotage a beaucoup progressé chez les adolescents ces dix dernières années. Selon un rapport récent de l’Observatoire français des drogues et des tendances addictives (OFDT), près d’un lycéen sur deux a déjà expérimenté la cigarette électronique. Une tendance en hausse qui soulève des inquiétudes en matière de santé publique. Nous en parlons avec Olivier Le Nézet, chargé d’études à l’OFDT, et le docteur Marcel Garrigou-Grandchamp.
En seconde partie, regard sur les pigeons en milieu urbain. Souvent mal-aimés, ils sont pourtant victimes de nombreuses blessures liées à leur environnement. On en parle avec Jessy Picard et Alina Lavrinenko, deux membres de l’association "Pinpon pigeons", engagée pour une meilleure cohabitation entre humains et oiseaux.
Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.
Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.
Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.
Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.
Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".
Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.
Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.
Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.
