Depuis 2021, Saint-Denis propose, dès la maternelle, la gratuité de la cantine. En 2023, les CE1 et les CE2 en bénéficient également. Pour Leyla Temel, adjointe au maire de Saint-Denis, chargée de l'éducation, l'enfance et la vie scolaire, ce dispositif assure "un droit universel au bien-manger".
"Les fringues, c'était un cauchemar pour moi. On ne pouvait pas exister si on ne se définissait pas par nos vêtements", avoue Émilie Satt, la chanteuse du duo "Madame Monsieur". Invitée sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", celle qui a représenté la France à l'Eurovision en 2018 avec sa chanson "Mercy" explique qu’elle aurait "adoré aller à l'école avec l'uniforme". Coût des vêtements, pression sociale, ou encore charge mentale... la chanteuse liste les désavantages à ne pas porter la tenue unique. Au contraire, elle considère que l'uniforme à l'école est "stylé", "fédérateur", favorise l'égalité et l'apprentissage.
Dans le département de la Loire-Atlantique, trois nouveaux collèges sortiront de terre pendant l'année 2024. Parmi ces nouveaux établissements, celui du centre-ville de Nantes qui pourra accueillir jusqu'à 780 élèves. Objectif ? Améliorer la mixité sociale. "Nous avons revu le périmètre de recrutement pour que des enfants de milieux divers puissent accéder à ce collège et se rencontrer", explique Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique. Sur le plateau du "Mag", il estime que la "mixité est une chance et un enjeu républicain".
Aujourd'hui, dans le "Mag", on se penche sur les initiatives éducatives dans le département de la Loire-Atlantique. Quels sont les projets pédagogiques déjà déployés et ceux à venir pour 2024 ? Face à la crise économique et climatique, pourquoi le département a-t-il décidé de miser sur la solidarité ? Qu'en est-il du numérique à l'école ? Michel Ménard, président du département de la Loire-Atlantique et président du conseil d'administration du SDIS44, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen évoque la Maison Villeneuve, lieu unique en France qui s'adresse aux jeunes autistes en Loire-Atlantique.
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" se concentre sur les initiatives pédagogiques et éducatives dans le département de l'Ain. Quels sont les projets en cours et à venir pour améliorer le quotidien des 36 000 élèves scolarisés ? Comment s'articule la numérisation des salles de classe dans ce département ? Quelle est la stratégie de l'Ain pour limiter le gaspillage alimentaire dans les cantines scolaires ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Véronique Baude, vice-présidente déléguée à la jeunesse de l'Ain.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen a découvert le "Labo maths", mis en place par une directrice d'école et une enseignante.
Rénovation et extensions des bâtiments scolaires, amélioration énergétique, plan "ambition collégiens"... Le premier budget d'investissement dans le département de l'Ain est dédié à l'éducation. Ce domaine est même considéré comme un "axe prioritaire", explique Véronique Baude, vice-présidente déléguée à la jeunesse de l'Ain. Sur le plateau du "Mag", elle rappelle que 19 millions d'euros sont alloués, "chaque année, à faire vivre nos collèges". Véronique Baude évoque également les défis à relever pour améliorer le quotidien des élèves.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se rend en Indre-et-Loire. Comment ce département a-t-il réussi à réhabiliter ses collèges ? Pourquoi les élèves ont-ils eu un rôle majeur dans ces rénovations ? Pourquoi le département insiste-t-il sur l'école dehors ? Quels sont les effets sur l'apprentissage des élèves ? Judicaël Osmond, vice-président chargé des collèges d'Indre-et-Loire, est l'invitée en plateau de Patrice Boisfer.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière Handipause, une plateforme pour offrir du répit aux parents d'enfants en situation de handicap.
Salles de permanence en extérieur, espaces inclusifs pour accueillir des élèves en situation de handicap, potagers pédagogiques et installations de serres… Les cours de récréation, dans le département de l'Indre-et-Loire, ont été rénovées et végétalisées en proposant de nouveaux équipements. Un coût de 300 000 euros par cour de récréation, explique Judicaël Osmond, vice-président chargé des collèges d'Indre-et-Loire. Cette initiative a eu un impact positif sur l'apprentissage des élèves, qui sont plus attentifs en cours, souligne le vice-président.
Depuis mars, 750 000 élèves de quatrième ont passé leur "passeport Educfi", qui permet d'apprendre à gérer un budget ou à comprendre certaines notions comme le crédit ou l'épargne. Expérimentée pour la première fois en 2021 dans 80 classes, cette initiative a été développée par la Banque de France, en partenariat avec l'Éducation nationale. Pour Thomas Perret, CEO et co-fondateur de la plateforme "Mon petit placement", cette démarche est "top", mais "il faut aller plus loin". Il explique notamment que les notions financières sont "complexes".
Le programme d'éducation à la sexualité, dévoilé par le Conseil supérieur des programmes, vient d'être rendu public. Il devrait s'appliquer à la rentrée 2024, pour tous les élèves, de la petite section jusqu'à la terminale. Ce nouveau module devrait comprendre "une part biologique, car on s'est rendu compte que les élèves ne se connaissaient pas", une "éducation à l'émotion et aux sentiments" ainsi qu'une "éducation à la citoyenneté", détaille Jean-François Dru, enseignant et intervenant sur les questions de vie affective et de discriminations. Selon lui, ce programme propose "une vraie avancée" dans l'enseignement de l'éducation à la sexualité à l'école.
Dévoilé il y a quelques semaines par le Conseil supérieur des programmes (CSP), le nouveau programme d'éducation à la sexualité fait débat. Que contient ce nouveau projet ? Pourquoi ne fait-il pas l'unanimité ? Quel sera le rôle des professeurs et de l'école ? Les enseignants sont-ils suffisamment formés pour parler de ce sujet ? Pour en parler, Guillaume Ouattara reçoit Jean-François Dru, enseignant et intervenant sur les questions de vie affective et discriminations.
Comment se forment les mots et la parole ? Alain Bentolila, auteur de "Controverses sur la langue française", en dit plus en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Buan lève le voile sur une nouvelle application, Tiktok Lite, qui promet de faire gagner de l'argent à ses utilisateurs.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on prend la direction d'Aubervilliers, en Seine-Saint-Denis. Cette ville de 90 000 habitants va bientôt accueillir les Jeux olympiques de Paris 2024. Quel est l'impact de cet événement planétaire pour la jeunesse ? Quel héritage matériel et symbolique les Jeux vont-ils laisser ? Au quotidien, la ville lutte également contre le décrochage scolaire. Avec quel dispositif et quel résultat ? Que propose concrètement la Digitale Académie, qui a ouvert ses portes fin 2023 ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Karine Franclet, maire d'Aubervilliers et conseillère départementale de la Seine-Saint-Denis.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière un acteur américain oscarisé et très investi à Aubervilliers.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, nous parlons de l'apprentissage des compétences psychosociales à travers la découverte d'un jeu, qui use d'une pédagogie inattendue.
Amandine Piguel, fondatrice de Piki & Co, est l'invitée de cette émission.
À la une, les scandales à répétition dans le périscolaire parisien. Face à ce fléau, le maire, Emmanuel Grégoire, a présenté en avril un plan à 20 millions d'euros. Rendez-vous en première partie, avec Anne-Claire Boux, adjointe au maire de Paris, en charge des affaires scolaires et de la petite enfance.
Le secteur aérien fait face à une pénurie mondiale de personnel naviguant commercial, les fameux PNC. Avec la reprise record du trafic aérien, les compagnies recherchent massivement stewards et hôtesses d'accueil. Nous parlerons formation en deuxième partie, avec Lyse Poncety et Rémy Duchange, co-fondateurs de Skysuccess.
Les devoirs à la maison, un moment plus ou moins agréable pour les enfants, comme pour les adultes, qui doivent parfois batailler pour obtenir gain de cause. Mais notre invité du jour, Pierre-Alexis Voisin, co-fondateur de Baobab, a peut-être trouvé la solution pour faciliter les choses.
Il a été serviteur de l'État pendant près d'un demi-siècle, collaborateur de Robert Badinter à l'heure de l'abolition de la peine de mort, secrétaire général du Gouvernement, puis vice-président du Conseil d'État. Jean-Marc Sauvé a un parcours hors norme. En 2018, il est nommé président de la Commission sur les abus sexuels dans l'Église. Une expérience qui a bouleversé sa vie. Rencontre avec Jean-Marc Sauvé dans la première partie de ce Grand JT.
Dans le second volet de l'émission, nous analyserons cinquante ans de politiques publiques, de dispositifs sociaux, mais aussi de stratégies d'accompagnement vers l'emploi, avec Philippe Semenowicz, maître de conférences en économie à l'Université Paris-Est Créteil, et Cédric Frétigné, professeur en sciences de l'éducation à l'Université Paris-Est Créteil, qui viennent de publier le Grand manuel de l'insertion. Parmi les thèmes au cœur de l'ouvrage : le chômage des jeunes, la précarité et l'inclusion.
Chaque année, presqu'un million de jeunes passent par la case Parcoursup sans vraiment toujours savoir où ils vont. Pour preuve, un jeune sur deux affirme se sentir perdu au moment de s'orienter, tandis que plus d'un sur deux regrette ses choix d'études.
Mais alors, existe-t-il une recette miracle pour se décider quand on a des milliers de métiers possibles et tout autant de formations pour y accéder ? Certainement pas. Mais en revanche, pour mettre toutes les chances de son côté, la clé, c'est de bien se préparer, et c'est tout l'objet de notre discussion du jour, avec Hélène Diep, fondatrice et CEO de Choose and Connect.
Faut-il un avocat pour chaque enfant placé ? C'est le débat qui s'ouvre au Sénat ce jeudi 28 mai. Une mesure choc qui pourrait changer le destin de 380 000 mineurs. Davy Beauvois, membre du comité de vigilance des enfants placés, est l'invité de la première partie de l'émission.
Dans Le Bon Point, on s'intéresse à l'impact de l'intelligence artificielle sur notre manière d'apprendre, de travailler et de développer nos compétences. L'IA générative peut-elle devenir un formidable outil pédagogique, au risque peut-être, au contraire, de fragiliser les apprentissages et l'esprit critique ? On en parle avec Nicolas Bourgerie, président de Teach Up.
Au début de cette année 2026, le gouvernement a lancé les Assises du financement des universités pour répondre à une question devenue centrale : est-ce que le modèle actuel de financement des universités est encore soutenable ?
Des réponses concrètes émaneront-t-elles de ces assises ? "On a la chance d'avoir deux rapporteurs de très bon niveau, Jérôme Fournel et Gilles Roussel", avance Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université. "On a un diagnostic partagé qui a pu être posé, et on va dire que même Bercy finit par reconnaître qu'il y a un problème", ajoute-t-il.
Dans "Détecteur de mythos, à l'attaque des fake news", disponible en VOD sur la plateforme de France Télévisions, Cécile Tartakovsky et son équipe se sont "plongés pendant six mois, dans une classe de troisième", afin de "regarder, comprendre comment les jeunes de 14 ans s'informaient", raconte la réalisatrice.
"Ce travail, on a voulu le faire avec l'association Fake Off, et Aude Favre et Nadjet Ghemzi, pour outiller les élèves. Pour qu'ils puissent comprendre comment reconnaître une source, comment on s'informe", ajoute-t-elle.
Le sujet du jour devrait vous replonger en enfance, puisque l'on va parler d'un secteur créatif qui a dû faire émerger quelques héros de votre jeunesse. Pour ce faire, Lisa Debernard reçoit Hélène Moinerie, dessinatrice en cinéma d'animation.
Les jeunes vivent un malaise civilisationnel au quotidien. Ce sont les terribles conclusions d'une étude parue le 5 mai dernier que nous allons décrypter ensemble. Derrière les filtres et les réseaux sociaux, c'est toute une génération à vif qui tente de trouver du sens à sa vie. Florence Hermelin, directrice marketing et études de Reworld Media Connect, et Cyril Tarquinio, professeur de psychologie de la santé et de psychologie clinique, sont les invités de la première partie de l'émission.
Nous parlerons également du bien-être animal, avec une association qui veut sensibiliser le grand public autour de l'abattage des animaux et des enjeux liés à l'étourdissement préalable. Nous verrons aussi de quelle manière l'école prend à cœur ou non ces problématiques à la cantine. Jimmy Gouedard, directeur adjoint de l'association OABA, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Le grand public a découvert Constance Gay il y a bientôt 10 ans, dans la série Unité 42. Depuis, la comédienne a été vue au théâtre, au cinéma, et surtout à la télévision, notamment dans les séries Face à face, dont la saison 4 a été diffusée en début d'année sur France Télévisions, et Flashback, dont la saison 2 vient de s'achever sur TF1.
Constance Gay est également à l'affiche d'une toute nouvelle série sur TF1, L'été 36, dans laquelle elle joue aux côtés de Sofia Essaïdi, Nolwenn Leroy et Julie de Bona.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, Lisa Debernard reçoit Clémence Dreyfus et Nicolas Rodriguez, co-fondateurs de Zitelou, qui est à la fois une boîte à musique, un premier smartphone, une boîte à histoire, et surtout, une solution qui se trouve au carrefour de la liberté et de l'autonomie.
Le Grand JT s'intéresse aujourd'hui aux discriminations et à la désinformation autour des personnes transgenres, ainsi qu'à la manière dont la transidentité est appréhendée en milieu scolaire. Élie Hervé, journaliste et auteur de "Transphobia : Une enquête sur la désinformation et les discriminations transphobes", paru le 30 avril dernier dans une version actualisée et enrichie chez Pocket, et Camille, porte-parole de l'association Fransgenre, sont les invités de cette émission.
Comment motiver ses élèves et leur donner l'envie d'apprendre ? C'est la grande question que se posent tous les enseignants face à des classes qui peuvent être très récalcitrantes. Anne Philippon, professeur agrégée d'histoire et de géographie, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.
L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.
Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.
La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.
Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.
En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.
Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.
Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.
Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.
"L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge
