Et si le vivre-ensemble n'était pas un fardeau, mais un horizon ? Depuis le début de l'année 2024, 1200 écoles, de la maternelle au CM2, expérimentent les cours d'empathie. Que contiennent-ils ? Quel est l'objectif de ce type d'enseignement ? Notre invitée, elle, milite depuis plusieurs années, pour l'introduction des cours d'empathie à l'école. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Malene Rydahl, consultante en bien-être et performance et autrice.
Il est le créateur d'une chaîne YouTube de vulgarisation philosophique. Dans son "Focus", Jean Martinho dresse le portrait de Cyrus North.
Comment accompagner les enfants confrontés à des épisodes de stress ? Milly Addaé livre ses conseils dans son "Idée derrière la tech".
Selon le dernier rapport de la contrôleuse générale des lieux de privation de liberté, Dominique Simonnot, les mineurs, résidant dans ces lieux, ont quatre à cinq fois moins d'heures de cours que les autres élèves. Elle est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler en plateau.
Malgré les progrès de la science et de la médecine, les cancers restent la principale cause de décès par maladie chez l'enfant. En cette journée internationale de lutte contre le cancer de l'enfant, on reçoit Frédéric Sotteau, président de l'association "Sourire à la vie", en deuxième partie. Son association apporte des solutions pour améliorer le quotidien des enfants malades.
En fin d'émission, Guillaume Buan évoque le "No spend february" dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?".
L’année 2023 a été marquée par un triste record à Marseille. 51 homicides, dont 49 ont été liés au trafic de drogue. C'est le triste bilan annoncé par les autorités sur l'agglomération marseillaise. Les victimes sont de plus en plus jeunes. Comment freiner la spirale de la violence dans la cité phocéenne ? Sur le terrain, l'association "Conscience" mène des campagnes de prévention et cherche à redorer l'image des jeunes issus des quartiers nord. Elle accompagne également les familles des victimes. Pourquoi ces jeunes sombrent-ils dans la délinquance ? Quelles solutions l'État apporte-t-il ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Amine Kessaci, président de l'association "Conscience" et Sabrina Sebaihi, députée Europe Écologie Les Verts (EELV)- Nupes des Hauts-de-Seine.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière le récit d'un professeur des quartiers nord de Marseille. Il raconte son quotidien dans un livre.
Le 25 janvier dernier, Emmanuel Macron a rencontré le Premier ministre Narendra Modi en Inde. Dès son arrivée, le président de la République a déclaré son souhait d'accueillir "30.000 étudiants indiens pour 2030" en France. À travers cette annonce, il cherche à consolider les relations entre les deux pays. Une nouvelle qui a été bien accueillie par Fabien Chareix, attaché de coopération scientifique et universitaire à l'Institut français en Inde. Si "l'objectif est ambitieux", il estime que "cela placerait l'Inde sur le devant de la scène".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on part en Inde. Lors de sa visite en Inde, Emmanuel Macron a milité pour renforcer la coopération entre les deux pays. Le président de la République souhaite d'ailleurs accueillir 30 000 étudiants indiens d'ici 2030 en France. Pourquoi cette annonce ? Comment la jeunesse indienne perçoit-elle la France ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Fabien Chareix, attaché de coopération scientifique et universitaire à l'Institut français en Inde et Fatiha Kammoussi, attachée de coopération éducative à l'Institut français en Inde.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en avant une initiative solidaire de lycéens du Calvados pour des indiens.
Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire dans les territoires ruraux, c'est la mission du réseau "Excellence ruralités", explique Jean-Baptiste Nouailhac, son co-fondateur et délégué général. Grâce à ses écoles, les élèves, qui étaient en décrochage scolaire, obtiennent des résultats très favorables au brevet, souligne-t-il.
À la rentrée 2023, plus de 1,7 million d'élèves bénéficient des différents dispositifs de l'éducation prioritaire. Cela comprend 731 collèges et 4136 écoles en REP et 362 collèges et 2459 écoles en REP+, selon le ministère de l'Éducation nationale. Cette carte ne fait pas l'unanimité puisque, pour Loïc Kervran, député du Cher, elle ne "prend pas en compte la ruralité". Dans "Le Mag", il évoque le réseau "Excellence Ruralités", qui cherche à répondre aux besoins éducatifs des élèves issus des zones rurales. Selon lui, l'éducation prioritaire "est pensée, au départ, plutôt pour les quartiers et les banlieues".
Dans le monde, 11 millions de personnes sont détenues dans des établissements pénitentiaires, selon l'UNESCO. Parmi les prisonniers se trouvent aussi des jeunes, qui doivent accéder à l'éducation. Comment faire en sorte qu'ils y accèdent ? À quoi ressemble l'éducation en milieu carcéral ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Caroline Abadie, députée Renaissance de la 8ᵉ circonscription de l’Isère et Cécile De Ram, éducatrice à la prison de Nanterre (Hauts-de-Seine).
La situation des enfants placés sous la protection de l'aide sociale à l'enfance ne cesse d'alerter dans notre pays. L'UNICEF France lance un appel pour faire bouger les lignes. Noémie Ninnin, chargée de plaidoyer protection à l'UNICEF France, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, on retrouve Malika Ménard et son invitée Saliha Aithamou. L'humoriste confie ses "Souvenirs d'écolier".
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" se rend dans les Yvelines. La ville des Clayes-sous-Bois est très engagée sur l'éducation. Elle a d'ailleurs misé sur le concept de "self fluide" dans ses cantines scolaires. De quoi s'agit-il ? Comment la commune évite-t-elle le gaspillage alimentaire ? Quels autres projets pédagogiques ont vu le jour ? Quelle est la stratégie de la commune pour recruter des assistantes maternelles ? Qu'en est-il du numérique dans les salles de classe ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Christiane Bontemps, adjointe au maire des Clayes-sous-Bois déléguée à l'éducation et à la petite enfance.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en avant une initiative de troc de graines qui se déroule aux Clayes-sous-Bois.
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" se rend en Moselle, à Florange. Cette ville a été l'une des premières à s'être portée volontaire pour tester l'uniforme à l'école. Plus généralement, Florange est très investie dans le domaine du sport et de la culture. La commune a rejoint l'aventure olympique en obtenant le label "Terre de Jeux 2024". Comment a-t-elle réussi ? En quoi le sport est-il un vecteur d'inclusion sociale ? Rémy Dick, maire de Florange, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen raconte une anecdote concernant Florange et la flamme olympique.
En septembre, le ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal, avait annoncé une "expérimentation d'ampleur" sur le port de l'uniforme dans certains établissements scolaires. Quelques jours après cette déclaration, le maire LR de Florange, Rémy Dick, s'était dit favorable à son expérimentation au sein des écoles de sa commune. Pour que ce dispositif soit mis en œuvre, le maire a souhaité consulter les parents d'élèves. "On a fait un choix de consentement", assure le maire, qui a fait appel "à la démocratie locale" pour "entraîner tout le monde" dans ce choix éducatif.
À Neuilly-sur-Seine (Hauts-de-Seine), les enfants sont sensibilisés au gaspillage alimentaire grâce à des bacs de recyclages installés dans les écoles. Avec ce dispositif, "on peut faire des pesées avec ce qui a été jeté et on a ensuite des préconisations pour s'améliorer", explique Inès Saint-Macary, adjointe au maire de la ville.
Dans cette première partie, nous recevons un homme dont la mission est de veiller au respect des droits et des intérêts des enfants. À quelques semaines de la fin de son mandat, Éric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint à la Défenseure des droits, est notre invité du jour.
Protection, éducation, égalité des chances… Où en sont aujourd’hui les droits des enfants en France et quels défis restent encore à relever ?
Dans cette seconde partie, comment intéresser les jeunes à l’art lyrique et faire découvrir l’opéra jusque dans les territoires ruraux ? C’est le défi que s’est lancé la compagnie « Opéra Éclaté », qui œuvre depuis plus de 40 ans pour rendre cet univers accessible au plus grand nombre.
À l’occasion de deux nouveaux spectacles, nous recevons Éric Perez, collaborateur artistique de la compagnie « Opéra Éclaté ».
Dans cette première partie, alors que les épisodes de canicule se multiplient, une question s’impose : nos écoles sont-elles suffisamment adaptées aux fortes chaleurs ?
Fermetures d’établissements, horaires aménagés, oraux du bac décalés… Ces épisodes mettent en lumière la nécessité d’adapter l’école au changement climatique, aussi bien à travers la rénovation des bâtiments que dans les enseignements.
Pour en parler, nous recevons Béatrice Laurent, secrétaire nationale de l’UNSA Éducation, et Éric Guilyardi, climatologue et président de l’Office for Climate Education en France.
Dans cette seconde partie, place à une autre façon d’apprendre, qui passe par le son, l’humour et la créativité ! Avec son spectacle « Haut Potentiel Sonore », Kosh transforme les bruits et la voix en véritables outils pour raconter, comprendre et transmettre.
L’artiste Kosh et auteur de « Haut Potentiel Sonore » est notre invité du jour.
Grégoire Drouot a 23 ans et était jusqu'en juin dernier étudiant en droit public à l'Université Paris-Panthéon-Assas. Un mois plus tôt, en mai, il est devenu maire-adjoint dans sa commune, Saint-Martin-en-Brière (Seine-et-Marne).
Également élu Conseiller régional jeunes de la Région Île-de-France, Grégoire Drouot décrit dans "Campus Stories" son quotidien d'élu et explique comment il arrive à concilier ses engagements politiques et sa vie d'étudiant.
Dans cette première partie, comment inculquer une culture de l’égalité et apprendre aux enfants à se protéger des violences sexuelles dès le plus jeune âge ?
Pour en parler, nous recevons Lucie Langlais Vignon, autrice et comédienne, ainsi que Berivan Vialle, chargée de mission égalité au sein de l’association « Dans le Genre Égales ». Par le biais du théâtre et du jeu, elles donnent aux enfants de 3 à 8 ans des clés pour identifier les situations à risque et leur apprendre les bons réflexes à adopter.
Dans cette seconde partie, nous verrons comment le patrimoine et l’Histoire peuvent devenir de véritables terrains de jeu éducatifs. À l’occasion de ses 35 ans, France Miniature propose une expérience immersive qui invite petits et grands à voyager à travers les époques tout en apprenant.
Pour en parler, nous recevons Marianne Edvire, responsable communication et événementiel à France Miniature.
Dans cette première partie, à quelques mois de l’élection présidentielle, lumière sur une nouvelle force citoyenne qui entend peser dans le débat public : le Parti de l’École. Lancé cette semaine et déjà rejoint par plusieurs centaines d’acteurs de l’éducation, ce mouvement souhaite remettre les enjeux éducatifs au cœur du débat national.
Pour en parler, nous recevons Vanessa Duchatelle, cofondatrice du Parti de l’École et de ScholaVie, Christophe Kerrero, cofondateur du Parti de l’École et ancien recteur de Paris, ainsi que Damien Baldin, également cofondateur du mouvement.
Dans cette seconde partie, et si le bénévolat était aussi une école ?
Avec Benjamin Richard, porte-parole de JeVeuxAider.gouv.fr, nous verrons comment le mentorat et l’engagement peuvent permettre aux jeunes de développer de nouvelles compétences, de gagner en confiance et de se rendre utiles aux autres.
Delphine Chanéac est une comédienne française qui débute sa carrière dans les années 90. Le public la découvre notamment dans plusieurs séries emblématiques comme « Les Nouvelles Filles d’à côté », « Les Vacances de l’amour » ou encore « La Vie devant nous ».
Au fil des années, elle multiplie les rôles à la télévision et au cinéma, avant de poursuivre son parcours sur les planches. Aujourd’hui, c’est au Théâtre de Passy qu’on la retrouve dans « La soirée avait si bien commencé », aux côtés de Séverine Ferrer, Nicolas Audebaud et Thibault de Lussy.
Une nouvelle aventure théâtrale qui vient enrichir un parcours déjà marqué par de nombreux rôles à l’écran.
À 23 ans, Grégoire Drouot est étudiant en droit public à l’Université Paris-Panthéon-Assas. En parallèle de ses études, il est également maire adjoint de Saint-Martin-en-Bière, une commune de Seine-et-Marne.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, il nous raconte son quotidien bien rempli et comment sa curiosité pour la politique l’a progressivement conduit à s’engager dans la vie de sa commune.
À seulement 17 ans, Soren Aid est victime d’un AVC qui l’oblige à changer sa façon de pratiquer le basket, sans pour autant renoncer à sa passion.
Aujourd’hui étudiant en business du sport et alternant à la Fédération française de basketball (FFBB), il revient sur son parcours et nous raconte comment il a réussi à s’adapter et à continuer d’avancer malgré ce bouleversement.
Comment rebondir lorsque sa manière de pratiquer change, sans abandonner le sport que l’on aime ? Soren nous raconte son expérience.
Dans notre Focus, elle vit à 100 à l’heure ! Entre chronos, interviews et vidéos tournées sur les circuits automobiles, Ana on Air partage sa passion pour le sport automobile et nous emmène dans les coulisses d’un univers encore souvent méconnu, à la rencontre de celles et ceux qui le font vivre.
Dans notre Talk du jour, place aux révisions et à l’égalité des chances. Comment aider les élèves à mieux apprendre et à progresser, quels que soient leur niveau ou leurs moyens ?
Pour en parler, nous recevons Alexis Marinho, CEO et fondateur de « Student AI », qui nous présente comment l’intelligence artificielle peut accompagner les élèves dans leurs révisions et rendre l’apprentissage plus accessible.
Dans cette première partie, comment garantir l’excellence académique des universités françaises ? Pendant près de six mois, une commission d’enquête du Sénat s’est penchée sur la question et vient de rendre ses conclusions, accompagnées de plusieurs recommandations qui alimentent le débat sur l’avenir de l’université.
Pour en parler, nous recevons Pierre Ouzoulias, sénateur des Hauts-de-Seine, vice-président du Sénat et président de cette commission d’enquête.
Dans cette seconde partie, comment accompagner son enfant dans le sport sans lui mettre trop de pression ? Encourager après une défaite, trouver sa juste place au bord du terrain, savoir jusqu’où s’impliquer… Être parent d’un jeune sportif n’est pas toujours évident.
Jade Maréchal, escrimeuse de l’équipe de France de fleuret et autrice de « Parents de sportifs », nous donne ses conseils pour accompagner son enfant sans transformer chaque compétition en enjeu familial.
Dans cette première partie, à l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, une question : comment donner aux jeunes le goût du sport dès le plus jeune âge et lutter contre une sédentarité toujours plus présente ?
Pour en parler, nous recevons Véronique Moreira, présidente de l’USEP et vice-présidente du CNOSF, Jean-Marc Serfaty, directeur national de l’UNSS et référent ministériel JOP Paris 2024, ainsi que Maxime Scotti, professeur agrégé d’EPS et adjoint au maire de Sucy-en-Brie.
Dans cette seconde partie, comment grandir lorsqu’un parent s’enferme dans l’isolement et l’accumulation compulsive ?
Dans son ouvrage « Ne jetez rien », Julien Godinat raconte le syndrome de Diogène de son père et explore ce que les enfants peuvent parfois porter longtemps : les fragilités, les non-dits et les silences familiaux.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à la rénovation thermique des bâtiments scolaires. Alors que l’enveloppe de 70 millions d’euros annoncée en juin par le gouvernement sera amputée des deux tiers, certaines municipalités choisissent, à leur échelle, d’investir rapidement pour rénover leurs écoles.
Pour en parler, nous recevons Thierry Lefèvre, maire d’Issy-les-Moulineaux, qui nous présente les initiatives menées dans sa commune.
Dans cette deuxième partie, elles ont peint, écrit, dansé, photographié ou réalisé des films malgré les interdits et les préjugés.
Dans son ouvrage « Désobéir : mode d’emploi », Camille Viéville, historienne de l’art et autrice, raconte aux jeunes le parcours de 60 femmes artistes qui ont osé bousculer les règles et les conventions de leur époque.
Alors, faut-il parfois désobéir pour pouvoir créer et penser librement ?
Dans notre Focus, découvrez le portrait de César Culture G, alias César Roussel, qui a su séduire une large communauté grâce à ses vidéos claires, rythmées et divertissantes. Son pari ? Rendre la culture générale virale sur les réseaux sociaux.
À l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, les établissements français mettent à l’honneur la pratique sportive auprès de tous les élèves. Mais alors que l’e-sport prend de plus en plus d’ampleur en France et se professionnalise, faut-il aujourd’hui élargir notre définition du sport ?
Disciplines, formation, place à l’école et préjugés : pour en parler, nous accueillons Jonathan Bossé, directeur exécutif de la Sports Management School, et Philippe Rodier, auteur, enseignant dans le supérieur et ancien joueur professionnel d’e-sport.
"On a quand même eu huit ministres [de l'Éducation nationale] en dix ans, dont sept en cinq ans", déplore Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste chargé de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. "C'est-à-dire que pas un ministre de l'Éducation nationale depuis 2022 n'a fait deux rentrées scolaires", complète-t-il.
"C'est pareil pour les réformes. Le temps du politique, ça n'est pas le temps de l'école. L'école a besoin de respirer. Les enseignants et les élèves ont besoin de travailler sereinement", analyse Yannick Trigance.
En première partie, nous recevons Stephan Lipiansky, directeur des études de VersLeHaut, et Yannick Trigance, secrétaire national du PS à l’Éducation et conseiller régional d’Île-de-France.
Le niveau scolaire des élèves français est en baisse : c’est le constat préoccupant dressé par la dernière enquête PISA publiée par l’OCDE. Alors, comment expliquer ces mauvais résultats ? Et surtout, quelles pistes d’action envisager pour inverser la tendance et améliorer le niveau des élèves ?
Dans la seconde partie, nous accueillons Corentin Stemler, auteur et metteur en scène de « La Dame de Pierre ».
Comment transmettre l’Histoire autrement aux jeunes ? Avec « La Dame de Pierre », théâtre, danse, musique et personnages historiques se mêlent pour éveiller leur curiosité, leur donner le goût du patrimoine et leur faire découvrir autrement l’histoire de Notre-Dame de Paris. Un spectacle qui fait revivre plus de 800 ans d’Histoire sur scène et rend hommage à l’un des monuments les plus emblématiques de France.
Dans notre Focus, place au septième art ! Une passion que Sofyan partage depuis plusieurs années sur YouTube avec ses 2,5 millions d’abonnés. Entre chroniques, analyses et interviews, il dépoussière la critique cinéma et la réinvente à sa manière, loin des salles obscures.
Dans notre Talk du jour, nous accueillons Christophe Chazot, fondateur de FizziQ Labs.
Comprendre la trajectoire d’un ballon de basket lors d’un tir, décrypter le fonctionnement de la réduction de bruit d’un casque audio ou encore déterminer sa fréquence cardiaque grâce aux mouvements de la cage thoracique… Et si les sciences devenaient plus concrètes grâce aux objets et aux situations de notre quotidien ?
Christophe Chazot nous explique comment expérimenter autrement pour rendre les sciences plus accessibles et donner envie aux jeunes de les comprendre.
Dans cette première partie, 200 lycéens racontent le procès des assassins de Samuel Paty. Pendant près de deux mois, ils ont assisté à plusieurs audiences avant d’en tirer un ouvrage collectif : « Génération Paty : le procès, les jeunes face à l’Histoire ».
Pour en parler, nous recevons Chantal Anglade, professeure et responsable du pôle éducatif de l’AFVT, ainsi que Sophie Davieau-Pousset, enseignante à Sciences Po et en lycée.
Dans cette seconde partie, nous vous faisons découvrir l’association ZUPdeCO, qui se mobilise pour offrir un soutien scolaire gratuit aux élèves en difficulté, notamment dans les territoires ruraux.
Une mission essentielle alors que des milliers de jeunes risquent encore de quitter le système scolaire sans diplôme ni qualification. Comment lutter contre le décrochage et réduire les inégalités scolaires ?
Passi est l’une des figures emblématiques du rap français. Révélé dans les années 1990 avec le groupe Ministère A.M.E.R., aux côtés notamment de Stomy Bugsy, il poursuit ensuite une carrière solo marquée par plusieurs succès et participe à la création du collectif Bisso Na Bisso. Rappeur, auteur et producteur, il contribue depuis plus de trente ans à l’histoire et à l’évolution du hip-hop français.
Pour continuer ses études, Mathilde Duché a dû déménager à Paris, où la recherche de logement est souvent très compliquée. Après de longues recherches, le père de l'étudiante tombe sur une annonce "assez alléchante".
"On a trouvé une annonce Domitys [qui gère des résidences pour seniors]. Il s'agit tout simplement de passer quinze heures par semaine avec des résidents, en échange de quoi, on a un logement tous frais payés", explique Mathilde Duché.
Dans notre Talk du jour, nous accueillons Axelle Desaint, directrice d’Internet Sans Crainte.
Parmi les grands changements annoncés pour cette rentrée scolaire : l’interdiction des réseaux sociaux avant 15 ans. Une mesure qui devra toutefois encore attendre après avoir été retoquée cet été par le Conseil constitutionnel.
En revanche, une autre réglementation fait son chemin dans les établissements scolaires : l’interdiction du téléphone portable, désormais étendue aux lycées.
Alors, qu’est-ce que cela va changer dans le quotidien des jeunes ? Interdire est-il vraiment le meilleur moyen de les protéger ? Et surtout, comment les aider à reprendre le contrôle de leurs usages numériques ?
Dans cette première partie, comment transmettre une culture de l’égalité dès le plus jeune âge ? Face à la persistance des actes racistes, antisémites et xénophobes en France, sensibiliser les enfants reste un enjeu majeur.
Pour en parler, nous recevons Mai Lan Chapiron, autrice, chanteuse et fondatrice de l’association « Mille Miettes », ainsi que Cynthia Jonqua, chargée de mission éducation populaire à SOS Racisme.
Dans cette deuxième partie, savoir dire oui ou non, protéger son intimité et respecter celle des autres : comment apprendre le consentement dès l’enfance ?
Notre invitée, la psychologue et autrice Nadège Larcher, nous donne des clés concrètes pour aborder ces questions avec les enfants de 7 à 11 ans.
