Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se penche sur les initiatives éducatives de la commune de Villepreux, dans les Yvelines. Quels projets éducatifs ont été mis en place ? Pourquoi avoir adopté le passeport du civisme dans les salles de classe ? Comment la municipalité a-t-elle réussi à installer une plateforme de soutien scolaire gratuite ? Quelle est la place du numérique à l'école ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Jean-Baptiste Hamonic, maire de Villepreux.
C'est un festival entièrement destiné aux enfants. Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus sur les "Festijeux" de Villepreux.
Sensibiliser, expliquer la citoyenneté et faire "connaître l'histoire" et le fonctionnement des institutions aux élèves de CM2, c'est l'objectif de la commune de Villepreux (Yvelines), souligne Jean-Baptiste Hamonic. Le maire de Villepreux a adopté un Passeport du civisme, un "très bel outil", disponible pour les élèves de CM2. Il estime qu'il est important, au sein des classes, de "promouvoir les valeurs de la République" pour que l'enfant connaisse ses droits et ses devoirs en tant que citoyen.
Construit en 1968, le Centre universitaire de Vincennes est rasé en 1980. Lieu de réflexion à part entière, ce laboratoire a marqué l'histoire de l'éducation, en plein mai 68. L'historien François Dosse a publié un ouvrage à ce sujet, intitulé "Vincennes : heurs et malheurs de l'université de tous les possibles". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Le musée d'Orsay à Paris consacre une exposition à Gustave Eiffel. Cécile Fournier en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Cécile a découvert une histoire, parue dans "Mon Quotidien". Elle évoque un bâtiment qui a été déplacé grâce à des pains de savon.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" pour retrouver Célie Lutton. Notre libraire a concocté pour vous une sélection de livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se penche sur le label Euroscol, qui récompense l'engagement établissements scolaires français en faveur de l'Europe. Comment décrocher le précieux sésame ? Pourquoi ce label a-t-il été crée ? Quand faut-il le renouveler ? Pourquoi est-ce si important de créer des échanges avec l'Europe ? Qu'en est-il des programmes de mobilité ? Antoine Godbert, délégué régional académique aux relations européennes, internationales et à la coopération (DRAREIC), est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen nous emmène à Marseille et en dit plus sur une école maternelle bilingue.
Lancé en 2019 par le ministère de l'Éducation nationale, le label Euroscol récompense l'engagement européen des établissements scolaires français. Pour le décrocher, Antoine Godbert, délégué régional académique aux relations européennes, internationales et à la coopération (DRAREIC), évoque les quatre critères à respecter. Il rappelle que ce label récompense, avant tout, "la mobilisation européenne" des établissements publics et privés.
Fin décembre, le Conseil d'État a validé une circulaire du ministère de l'Éducation nationale, datant de 2021, visant à mieux accompagner les élèves transgenres à l'école. Intitulée "Pour une meilleure prise en compte des questions relatives à l'identité de genre en milieu scolaire", la circulaire Blanquer vise à clarifier le rôle des institutions face à l'identité et aux "transitions de genre" de certains élèves. Deux associations, dont "Juristes pour l'enfance", souhaitent le retrait de cette circulaire. Selon Olivia Sarton, directrice scientifique de l'association "Juristes pour l'enfance", cette circulaire "contredit la loi, alors qu'elle devrait la respecter et contredit l'objectif de protection de l'enfance". Un argument que n'approuve pas Anaïs Perrin-Prevelle, co-présidente de l'association "Outrans". Elle évoque notamment l'article 225-1 du Code Pénal qui "protège des discriminations fondées sur l'identité de genre".
L'uniforme bientôt de retour à l'école ? C'est en tout cas le souhait de l'ancien ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal, qui a annoncé, le 5 décembre dernier, le lancement de l'expérimentation du port de l'uniforme dans les écoles, collèges et lycées de France. Selon Hadrien Ghomi, député Renaissance de Seine-et-Marne, la jeunesse souhaite retrouver "des repères". "L'uniforme peut répondre, en partie, à ce besoin de sentiment d'appartenance, ce besoin de faire corps avec son établissement et avec la patrie", explique-t-il.
Annoncée par l'ancien ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Attal, l'expérimentation du port de l'uniforme à l'école devrait débuter dès la rentrée 2024, et même dans certaines communes au printemps. Quelles sont les réactions face à cette mesure ? À quoi l'uniforme va-t-il ressembler ? Hadrien Ghomi, député Renaissance de Seine-et-Marne et Philippe Beuchot, proviseur à Paris et membre du SNUPDEN-FSU, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en débattre.
Direction la Californie avec Guillaume Buan en deuxième partie. Dans sa chronique "Vu à l'étranger", il fait le point sur l'enseignement de l'éducation aux médias à l'école.
En fin d'émission, l'humoriste Baptiste Lecaplain évoque sa scolarité sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", aux côtés de Malika Ménard.
"Redonner de l'espoir, de la confiance" et "sortir du misérabilisme", c'est ce que suggère Johanna Legru, déléguée générale d'Alliance pour l'éducation, pour mieux accompagner les jeunes dans leur réussite scolaire. Alliance pour l'éducation développe depuis cinq ans un programme pour l'éducation à destination des collégiens issus des réseaux d'éducation prioritaire (REP). Objectif ? Leur permettre de travailler la prise de parole en public, les notions de confiance en soi, de vivre-ensemble ou encore de pouvoir rencontrer des professionnels d'entreprises.
Encourager la pratique sportive à raison de 30 minutes par jour dans les écoles, c'est la volonté d'Emmanuel Macron. Ce programme, lancé en 2020 dans le cadre des Jeux olympiques de Paris 2024, a été généralisé depuis 2022 dans presque toutes les écoles. En parallèle, Gabriel Attal, le ministre de l'Éducation nationale, a annoncé de nouvelles mesures pour favoriser l'activité physique chez les jeunes. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Maxime Scotti, professeur agrégé d'éducation physique et sportive (EPS).
L'inclusion sociale passe aussi par la culture. C'est ce que revendique Nadège Béglé, déléguée générale de "Culture pour enfance". Elle en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau vous propose des idées de sorties à faire en famille dans son "Agenda".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse à la politique éducative à La Réunion. Ce département est confronté à plusieurs problématiques. Pourquoi les élèves rencontrent-ils des difficultés de lecture ? Que faire pour régler ce fléau ? Malgré tout, le département met les moyens en matière d'éducation. De nombreux efforts ont déjà été réalisés pour la restauration scolaire avec la mise en place des repas à un euro dans les lycées. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Frédéric Maillot, député de La Réunion.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus la danse avec les "Frères Tic et Tac", originaires de l’île de la Réunion.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", gros plan sur le département de l'Isère, en région Auvergne-Rhône-Alpes. Quels sont les défis éducatifs dans ce département ? Quelle est l'offre pédagogique proposée ? Quelle est la place du numérique dans les salles de classe ? Qu'en est-il de la restauration scolaire ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Cathy Simon, vice-présidente de l'Isère en charge de l'éducation.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus sur les résidences artistiques pour collégiens.
Près de 400 000 mineurs en France sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance. Alors que de plus en plus d'enfants sont concernés, les professionnels sont eux de moins en moins nombreux. Face à ce constat, des départements développent de nouvelles modalités d'accueil durable et bénévole. Décryptage avec Marc Vannesson, directeur des programmes de la Croix-Rouge française, et Michel Ménard, président du conseil départemental de Loire-Atlantique.
Venir à bout d'un diabète de type 2 par sa seule conviction, en menant un combat quotidien contre l'addiction au sucre et les additifs. Le réalisateur et scénariste Mathieu Tordjman l'a fait et vient témoigner en plateau et faire part, à la fois, du déni, mais aussi de la méconnaissance de cette maladie qui touche plus de quatre millions de Français.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'entrepreneuriat. Qui de mieux pour évoquer ce sujet que François Allet, lui-même entrepreneur et hôte du podcast "Serial Entrepreneurs".
Dans cette émission, nous tenterons de comprendre l'engouement des jeunes générations pour l'entrepreneuriat. Pourquoi sont-ils toujours plus nombreux à vouloir s'y aventurer, mais aussi pourquoi beaucoup restent au stade de l'idée ? Notre invité du jour donnera également quelques conseils pour se lancer.
À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.
Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.
Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.
35 000 maires ont été élus ou réélus aux dernières élections. Parmi les nouvelles missions qui leur incombent, l'obligation d'organiser l'accueil des enfants de moins de 3 ans sur leur territoire : un véritable défi pour les nouvelles équipes municipales. On en parle avec Daniel Cornalba, maire de L'Étang-la-ville dans les Yvelines, et coprésident du groupe de travail Petite enfance au sein de l'Association Maires de France.
En seconde partie d'émission, focus sur l'engagement des jeunes : comment les sensibiliser à la citoyenneté et leur donner les clefs pour comprendre leurs droits, leurs devoirs, ainsi que leur capacité à agir dans la société ? On en parle avec la fondatrice de "Citoyen de demain", Athithiya Anantharajah, élue à Pontault-Combault.
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
Humiliations, coups, violences sexuelles : les signalements se multiplient à l'égard du périscolaire et notamment à Paris. Le sujet a fait l'objet d'un Conseil de Paris extraordinaire, qui a adopté le plan d'action à 20 millions d'euros porté par le nouveau maire Emmanuel Grégoire. Face à l'ampleur du scandale, les parents dénoncent une violence systémique et attendent des mesures fortes de la part des pouvoirs publics. Pour en parler, nous accueillons Elisabeth Guthmann, co-fondatrice du collectif "SOS périscolaire", et Florence Gatineau, administratrice FCPE Paris, responsable de la commission "Agir contre les violences".
Puis nous recevons Yolaine Guérif, directrice de l'ONG PARTAGE, qui vient en aide aux enfants les plus démunis à travers le monde, notamment sur le plan alimentaire.
Le secteur du numérique recrute et façonne notre quotidien, mais selon notre invité, il n'est pas toujours suffisamment valorisé. Pourquoi les jeunes peinent-ils à se projeter dans ces métiers ? La France accuse-t-elle un retard dans l'enseignement de l'informatique à l'école ? Comment accompagner élèves, enseignants et familles ? Quels sont les enjeux également en terme de mixité et d'inégalités d'accès à l'information ? On en parle avec Jonathan Amar, président de l'association "Talents du numérique" qui regroupe d'un côté les acteurs du numérique, et de l'autre les entreprises qui l'utilisent et qui en sont clients, avec également une mission grand public.
Le 24 mars dernier, la ministre des Familles, Stéphanie Rist, a confirmé qu'un projet de loi sur la protection de l'enfance "au sens large" serait présenté prochainement. Ce dernier devrait permettre d'augmenter le périmètre de contrôle des antécédents judiciaires des personnes travaillant avec des enfants.
Si elle reconnaît que cette mesure est "importante", Isabelle Santiago, députée du Val-de-Marne, estime qu'on "ne peut pas faire de la protection de l'enfance [...] sur les faits médiatiques d'une crise, quelle qu'elle soit."
On dit des jeunes d'aujourd'hui qu'ils sont exigeants et désengagés dans le travail, alors qu'ils connaissent des enjeux différents : c'est une génération qui arrive sur un marché du travail sous tension, qui ne peut contourner l'usage de l'IA, qui ne rêve plus forcément de CDI, et qui n'accepte pas de travailler à n'importe quel prix. Qui sont ces jeunes qui arrivent sur le marché du travail en 2026 ? Avec notre invitée, on va essayer d'aller au-delà de tous les clichés. Lisa Debernard reçoit Juliette Laborie, directrice générale de JobTeaser, une plateforme de mise en relation entre des étudiants, des jeunes diplômés et des employeurs potentiels par le biais des services carrières des écoles et des universités.
En France chaque année, des dizaines de milliers d'enfants sont suivis par l'Aide Sociale à l'Enfance : des enfants en danger, démunis, que la République est censée protéger. Alors qu'un projet de loi est sur la table, la rapporteure de la commission d'enquête parlementaire des manquements des politiques publiques de protection de l'enfance tire à nouveau la sonnette d'alarme. Elle avait remis un rapport il y a un an dans lequel elle dénonçait des "défaillances systémiques graves", et réitère qu'un décalage persiste. On en parle donc avec la rapporteure Isabelle Santiago, ainsi qu'avec Céline Mons, présidente du Carrefour national de l'Action éducative en milieu ouvert, et vice présidente de la CNAPE.
Puis nous recevrons Anne-Lise Fourmon, révélatrice de talents et responsable départementale chez Tadam, une association qui accompagne les jeunes pour reprendre confiance en eux et devenir acteurs de leur orientation grâce à la connaissance de soi.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
