La mesure est désormais officielle. Depuis le 17 août dernier, date de la publication d’un décret, l’élève responsable de harcèlement sera dorénavant exclu de son établissement. Sabine Van Heghe, sénatrice PS (Parti socialiste) du Pas-de-Calais et présidente de la mission d'information sur le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement, estime qu’il était "nécessaire de prendre des mesures de rétorsion". Elle insiste également sur les campagnes de prévention pour lutter contre le harcèlement.
Depuis cette rentrée, les élèves auteurs de faits de harcèlement seront désormais exclus de leurs établissements. Paru le 17 août dernier, le "décret ne suffit pas", selon Marie Mercier, sénatrice LR (Les Républicains) de Saône-et-Loire. S’il reste "un point de départ suffisant", pour protéger la victime, explique-t-elle, elle rappelle que le "harcèlement est quelque chose d’extrêmement complexe".
Exclure l'élève harceleur de l'établissement scolaire, c'est le premier décret pris par le ministre de l'Éducation nationale. Cette mesure va-t-elle permettre de freiner le harcèlement scolaire ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sabine Van Heghe, sénatrice PS (Parti socialiste) du Pas-de-Calais et présidente de la mission d'information sur le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement. À ses côtés pour en débattre, Marie Mercier, sénatrice LR (Les Républicains) de Saône-et-Loire et autrice de la proposition de loi sur le harcèlement scolaire, sera également en plateau.
Mieux comprendre votre enfant entre 18 et 36 mois, c'est l'objectif du livre "J'ai deux ans". Son autrice, Déborah Cohen-Tenoudji, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, retrouvez Malika Ménard qui reçoit cette semaine Stanislas Souffoy-Rittner, ancien candidat de la Star Academy. Il se confie sur ses "Souvenirs d'écolier".
Pour réinsérer des bénéficiaires du RSA (revenu de solidarité active) sur le marché du travail et répondre au besoin de main d’œuvre dans les établissements scolaires, la Seine-Maritime a mis en place le parcours emploi compétences (PEC). "C’est une belle initiative", explique Chantal Cottereau, vice-présidente du département de la Seine-Maritime. Elle évoque le dispositif en détail.
Aujourd’hui, l’équipe du "Mag" se focalise sur les initiatives éducatives en Seine-Maritime. Dans ce département normand, des collèges privés et publics se sont notamment concentrés sur la précarité menstruelle. Quels sont les projets pédagogiques en cours dans ce département normand ? Pourquoi a-t-il misé sur le numérique ? Chantal Cottereau, vice-présidente du département de la Seine-Maritime en charge des collèges et de la réussite éducative, est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Adrien Fonteneau évoque l'initiative d'un chanteur havrais qui a composé une chanson sur le harcèlement scolaire.
"Il y a une forme de continuité et d’alignement. Gabriel Attal est destiné à appliquer cette politique décidée à l’Élysée", analyse Philippe Moreau-Chevrolet, professeur de communication politique à Sciences Po. Selon lui, l’ensemble des ministres, à l’exception de quelques-uns, sont des "porte-paroles" de l’Élysée. Le nouveau ministre de l’Éducation nationale, qui a remplacé Pap Ndiaye, est plus qu’un porte-parole (…). Il va faire ce qu’on lui demande et de façon extrêmement efficace. Il a posé le mot "abaya", et à partir de là, tout le débat public a tourné autour de l’abaya", explique le professeur.
Entretien et rénovation des écoles, orientation… La région possède de nombreuses prérogatives en matière d’éducation. Dans les Hauts-de-France, plus de 1700 ambassadeurs des métiers rencontrent des jeunes pour les aider dans leur orientation. Pour Manoëlle Martin, vice-présidente de la région Hauts-de-France en charge de l’éducation, de l’orientation et des lycées, ce système "est une bonne chose" pour que les jeunes découvrent "tous les métiers".
L’équipe du "Mag" part à la découverte d’initiatives pédagogiques dans les Hauts-de-France. Ouverture des cantines bio, rénovation des lycées… Dans cette région dynamique, les défis éducatifs se multiplient… Quel rôle le numérique a-t-il joué ? Quelle stratégie les pouvoirs publics ont-ils mise en place pour relever tous ces défis ? Manoëlle Martin, vice-présidente de la région Hauts-de-France en charge de l’éducation, des lycées et de l’orientation, est l’invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
À Dunkerque, six écoles vont jouer la carte du bilinguisme dès la rentrée. Irina Capron en dit plus dans sa "Loupe".
Quelques jours avant la rentrée des classes, Gabriel Attal, le nouveau ministre de l’Éducation nationale, a annoncé l’interdiction du port de l’abaya (robe traditionnelle longue et ample) dans les écoles. Insa Sané, slameur et auteur, estime que cette décision est "une grande bêtise". Selon lui, il faut arrêter "d’enfermer la femme dans son corps". Si cette annonce a été faite au nom du respect de la laïcité, a expliqué le ministre, pour Insa Sané, ce principe permet de "protéger les citoyens" et leurs croyances. Il rappelle que l’école est justement le lieu idéal pour débattre et parler de religion.
Privilégier les circuits courts et proposer aux établissements scolaires d’intégrer progressivement des aliments bio dans les cantines, c’est le choix de la région des Hauts-de-France. Manoëlle Martin, vice-présidente de la région Hauts-de-France en charge de l’éducation, de l’orientation et des lycées, évoque notamment les bénéfices des salades bar pour limiter le gaspillage alimentaire.
Versée le 16 août dernier, l’allocation de rentrée scolaire (ARS) a concerné trois millions de familles environ, soit cinq millions d’enfants de 6 à 18 ans. Elle "devrait toucher tous les Français", estime Johan Jousseaume, responsable du pôle éducation, parentalité, citoyenneté et enfance à la Confédération syndicale des familles (CSF). Face à l’inflation et à la hausse du coût des fournitures scolaires de 11.3 %, par rapport à l'année précédente, il explique pourquoi cette aide devrait être généralisée.
12 millions d'élèves en France reprennent le chemin de l'école aujourd'hui dans un contexte d'inflation. Pourquoi une telle hausse dans les rayons des supermarchés ? L'allocation de rentrée scolaire (ARS) versée le 16 août dernier est-elle suffisante ? Comment amortir le coût de la rentrée ? Johan Jousseaume, responsable du pôle éducation, parentalité, citoyenneté et enfance à la Confédération syndicale des familles (CSF), Grégory Caret, directeur de l’Observatoire de la consommation à l’UFC-Que Choisir, et Gilles Feryn, adjoint au maire de Dunkerque en charge de la réussite éducative et de l'enfance sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Habiller ses enfants sans se ruiner, c'est tout à fait possible. La boutique en ligne "Les p'tites z'occaz", propose de la seconde main aux familles. Julie Labbe, sa co-fondatrice, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau revient sur la loi de 1905 de séparation des Églises et de l'État dans sa chronique "Lumière sur".
Enora Hope est réalisatrice et actrice. Suivie par des millions de personnes sur les réseaux sociaux, elle a remporté en 2025 le Nikon Film Festival avec son court-métrage "La Dernière Vague", traitant des violences conjugales.
Sur les réseaux sociaux, Ruth, qui travaille dans les ressources humaines, prodigue des conseils aux jeunes et aux étudiants pour les aider à mieux appréhender l’entrée sur le marché du travail. Dans Campus Stories, elle a donné son top 3 des bons plans à destination des étudiants.
Celle qui est connue sous le pseudo @wassup.ruth sur Instagram et TikTok liste en premier les avantages méconnus du Crous, avant d’enchaîner sur l’importance de se créer un réseau et de se former.
Ce nouvel épisode de Campus Stories est dédié à l’alternance, à la recherche d’emploi et à l’entrée dans le monde du travail. Des sujets dans lesquels notre invitée du jour, Ruth, s’est spécialisée. Sur les réseaux sociaux, elle prodigue conseils et bons plans à des milliers de jeunes et d’étudiants.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous allons parler de handicap et plus particulièrement de déficience visuelle. Comment suivre ses études, gagner en autonomie, puis faire ses premiers pas dans le monde du travail lorsque l’on est malvoyant ?
On en discute avec Mathieu Bellemin, étudiant au Cnam, en alternance au ministère de la Transition écologique et administrateur de l’association « apiDV ».
Aujourd’hui, nous vous emmenons dans les coulisses des images, au sens propre comme au figuré, puisque c’est le titre du livre de l’invitée du jour, Tina Nikoukhah.
À la une aujourd’hui, le pouvoir d’achat des familles. 63 % d’entre elles se disent contraintes ou « juste » financièrement, et 53 % des parents estiment ne pas avoir les moyens de préparer l’avenir de leur enfant, soit dix points de plus qu’en 2024. Cette tension budgétaire pèse notamment sur les projets de naissance.
Nous en parlerons en première partie de cette émission avec Guillemette Leneveu, directrice générale de l’Unaf, et Jean-Philippe Vallat, directeur des politiques familiales à l’Unaf.
Pourquoi notre cerveau adore-t-il scroller ? On ouvre TikTok, Instagram ou encore YouTube pour quelques minutes et, sans même s’en rendre compte, des heures se sont écoulées. Mais alors, comment reprendre la main sur nos écrans ?
C’est ce dont nous allons discuter avec Thibaud Dumas, docteur en neurosciences cognitives, en deuxième partie d'émission.
Dans cette première partie, nous nous intéressons au décrochage scolaire. Les dernières enquêtes PISA font état d’une baisse des résultats des élèves en France et d’une progression préoccupante du nombre d’élèves en difficulté ces dernières années.
Alors, comment expliquer cette situation ? Quels sont les facteurs qui favorisent le décrochage scolaire et, surtout, quels leviers activer pour inverser la tendance ?
Pour en parler, nous recevons Muy-Cheng Peich, directrice générale d’Agir pour l’école, et Nicolas Bancel, directeur général de l’association LISA.
Dans cette seconde partie, « 2027 ne se fera pas sans sa jeunesse ». À l’approche de la prochaine élection présidentielle et dans un contexte de mobilisation étudiante, des jeunes souhaitent faire entendre leur voix et peser davantage dans le débat public.
Pour nous présenter le collectif « Jeunesse 2027 » et ses ambitions, nous recevons Chris Mezergues et Jade Valis-Agussol, étudiants et porte-parole du collectif.
Dans notre Talk du jour, nous vous proposons de découvrir Kokoro Lingua, une autre manière d’apprendre l’anglais dès le plus jeune âge, en misant notamment sur l’écoute et l’apprentissage naturel de la langue.
Comment donner aux enfants le goût de l’anglais ? Et faut-il commencer à apprendre une langue étrangère le plus tôt possible ?
Pour en parler, nous recevons Nathalie Lesselin, fondatrice de Kokoro Lingua.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à l’éducation à la santé dès le plus jeune âge. Depuis 2019, une expérimentation de prévention en santé est menée dans 145 écoles maternelles et élémentaires de la région Auvergne-Rhône-Alpes. L’objectif : donner aux enfants les clés pour mieux comprendre leur santé et adopter de bonnes habitudes dès l’école.
Pour en parler, nous recevons Cyrille Isaac-Sibille, député du Rhône et médecin, ainsi que Françoise Imler-Weber, médecin conseillère technique au rectorat de l’académie de Lyon.
Dans cette seconde partie, comment donner aux enfants le goût des histoires et leur permettre de mieux comprendre une époque parfois lointaine et difficile à appréhender ? Grâce à la musique, c’est le pari de Marianne Vourch avec son livre audio « Portrait en musique de Louis XIV ».
Autrice et productrice de concerts jeunesse, elle nous raconte comment la musique peut devenir une porte d’entrée originale et vivante pour découvrir l’Histoire et plonger les enfants dans l’univers de Louis XIV.
Dans cette première partie, à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, comment rendre ce métier plus attractif, plus épanouissant et davantage respecté, aussi bien par les élèves que par leurs parents ?
Alors que plusieurs centaines de lycées restent perturbés ou bloqués partout en France, les enseignants doivent également faire face aux tensions, aux agressions et aux violences qui peuvent toucher les établissements scolaires. Comment améliorer leurs conditions de travail et redonner envie d’enseigner ?
Pour en parler, nous recevons Élisabeth Allain-Moreno, secrétaire générale du Syndicat des enseignants-UNSA, et Laurent Alexandre, secrétaire fédéral de la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques.
Dans cette seconde partie, nous vous faisons découvrir le spectacle « L’Arbre d’Hipollène », à l’affiche jusqu’au 10 janvier à l’Apollo Théâtre, à Paris. Un voyage onirique, poétique et musical qui aborde le deuil à hauteur d’enfant et propose d’en parler avec sensibilité à travers le spectacle vivant.
Pour en parler, nous recevons Aymeric de Nadaillac, comédien, metteur en scène et directeur artistique.
Les années passent et la situation financière des étudiants ne semble pas s'améliorer. Pour mettre des chiffres sur ce constat, Marc Mazière, créateur du blog « Radin Malin », a comparé le budget d'un étudiant en 2016 et en 2026.
« Ce qui m'a le plus frappé, c'est que tout a augmenté, ce n'est pas étonnant », commence-t-il. « Il y a beaucoup de postes qui ont explosé. Il y a des postes qui n'existaient pas. Par exemple, les abonnements, les Netflix, les Spotify, ça n'existait pas », complète-t-il.
Dans notre Focus, découvrons le quotidien du chef Éloi Spinnler. Sa passion ? Transformer les produits du quotidien en créations inattendues. Entre créativité culinaire et engagement personnel, il s’impose comme l’un des visages à suivre de la gastronomie française.
Dans notre Talk du jour, à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, nous allons nous intéresser à leur quotidien. Préparation des cours, suivi des élèves, charge de travail, nouvelles missions… À quoi ressemble réellement la journée d’un professeur aujourd’hui ? Et comment le métier a-t-il évolué ces dernières années ?
Pour en parler, nous recevons Thomas Cavil, professeur agrégé de SVT et fondateur d’« OrIAntation » et d’« EvalIA ».
Dans cette première partie, en France, les élèves du premier degré sont scolarisés quatre jours par semaine dans neuf communes sur dix. Paris fait figure d’exception avec une semaine de quatre jours et demi, un rythme qui pourrait être remis en question dès la rentrée 2027.
Faut-il revenir à la semaine de quatre jours dans les écoles parisiennes ? Quel rythme est réellement le plus adapté aux enfants et quelles seraient les conséquences d’un tel changement ?
Pour en parler, nous recevons Laurence Lagneau, co-secrétaire générale de la CFDT Éducation de l’académie de Paris, et Laurent Zameczkowski, ancien porte-parole de la PEEP.
Dans cette seconde partie, et si nous parlions grec et latin sans même nous en rendre compte ?
Dans son livre « Vous parlez grec & latin sans le savoir », Guillaume Diana raconte avec humour l’histoire cachée de plus de 200 mots et expressions hérités de l’Antiquité. Une manière vivante et moderne de redécouvrir les origines de notre vocabulaire et les racines de notre langue.
Pour en parler, nous recevons Guillaume Diana, professeur de lettres classiques et auteur.
Soufiane Guerrab est un comédien qui a commencé sa carrière au milieu des années 2000. C'est en 2011 que sa carrière a vraiment explosé avec la mini-série « Les Beaux mecs » où il joue le personnage de Kenz. Il a également joué dans la série « Lupin » et dans « César Wagner », ou dans des films comme « La Vie scolaire », « Patients », « De bas étage ».
Soufiane Guerrab est dernièrement apparu dans « Bombonera », un film sorti le 26 août dernier et dans lequel il joue le rôle d'Enzo, un homme sans domicile, qui enchaîne les arnaques sur le dos de jeunes prodiges du football.
Comment se manifeste la narcolepsie ? Soheila, elle-même victime de ce trouble du sommeil, raconte son quotidien, qui est finalement plutôt éloigné du cliché de la personne capable de s'endormir n'importe quand et n'importe où.
"Ça se manifeste par une fatigue qui est constante. Une envie constante de dormir avec d'autres symptômes très désagréables quand je sens que la fatigue est incontrôlable", explique-t-elle.
Comment replacer la lecture et l'écriture au cœur des politiques publiques ? C'est sur cette épineuse question que se sont penchés les chercheurs de la Fondation Jean-Jaurès. Pour eux, au-delà de s'inquiéter de la mort du livre, il faut s'interroger sur l'évolution de la place de l'écrit dans notre société. Nous en parlerons, en première partie d'émission, avec l'essayiste Arthur De Grave, également expert associé à la Fondation Jean-Jaurès.
3,7 millions d'adultes souffrent d'illettrisme en France. Une réalité sociale trop souvent invisibilisée, que le photojournaliste Jérémy Lempin a voulu documenter. Il sera avec nous en seconde partie de cette émission.
Avec la hausse du coût de la vie, faire ses études coûte de plus en plus cher. Du côté des familles aussi, les budgets sont serrés. Alors, comment dépenser moins ? Où trouver les vraies bonnes affaires et comment éviter les arnaques, notamment lorsque l'on recherche un logement ?
Nous allons faire le plein de conseils très concrets avec Marc Mazière, créateur du blog "Radin Malin" (https://radinmalinblog.com).
Quand on vous dit hacker, vous imaginez forcément quelqu'un tapi derrière son ordinateur, en train de tenter de subtiliser des informations. Mais aujourd'hui hacker, c'est aussi un métier. On parle alors de hacker éthique.
C'est justement ce à quoi se destine l'invité de cette émission, Timour Quoico-Treille, étudiant en cybersécurité et alternant chez Cyna, une entreprise spécialisée dans le domaine.
L'émission du jour est consacrée à un trouble neurologique rare, qui perturbe la régulation du sommeil, et peut provoquer une somnolence importante au cours de la journée, avec parfois, un besoin irrépressible de dormir. Ce trouble, c'est la narcolepsie. Une maladie qui peut évidemment avoir de grandes conséquences sur le quotidien. Y compris sur les études, lorsqu'il s'agit de réviser, ou encore de passer des examens.
C'est ce dont nous allons discuter avec l'invitée du jour, Soheila, hôte du podcast "Le récit des assoupis".
Dans cette première partie, nous nous intéressons aux jeunes et à leur engagement. Selon une enquête publiée en juin par Unis-Cité, 78 % des 18-24 ans se disent favorables à la création d’un service national citoyen, un dispositif qui s’inspirerait notamment de l’actuel Service Civique.
Alors, les jeunes ont-ils réellement envie de s’engager ? Et sous quelles formes souhaitent-ils le faire ?
Pour en parler, nous recevons Nathalie Hanet, directrice générale d’Unis-Cité, et Alice Pageau, ambassadrice Unis-Cité.
Dans cette seconde partie, pourquoi peindre des livres et des bibliothèques ? À travers une tradition artistique née en Corée entre le XVIIIᵉ et le XXᵉ siècle, le musée Guimet raconte comment le livre est devenu un symbole de savoir et de curiosité, mais aussi d’ouverture sur le monde et de statut social.
Pour en parler, nous recevons Marie-Lise Lahaye, conservatrice des collections coréennes au musée Guimet.
Dans notre Talk du jour, nous allons parler de sciences, d’aéronautique, de spatial, et surtout de la place des femmes dans ces secteurs encore très masculins.
Actuellement à bord de la Station spatiale internationale, l’astronaute française Sophie Adenot incarne une nouvelle génération de femmes dans le spatial et peut devenir une véritable source d’inspiration pour les jeunes filles qui souhaitent se lancer dans ces filières.
Mais derrière ces figures emblématiques se cache une autre réalité : les femmes restent encore minoritaires dans de nombreux métiers scientifiques, aéronautiques et spatiaux.
Alors, quelle place occupent-elles aujourd’hui ? Les choses évoluent-elles réellement ? Et surtout, comment donner envie à davantage de jeunes filles de se projeter dans ces carrières ?
Dans cette première partie, face à une école « à bout de souffle », l’Académie des sciences appelle à engager une transformation profonde du système éducatif. Dans un rapport publié cette semaine, elle propose plusieurs pistes concrètes pour repenser l’école sur le long terme.
Pour en parler, nous recevons Laure Saint-Raymond, mathématicienne, membre de l’Académie des sciences et pilote du projet.
Dans cette seconde partie, comment redonner aux élèves l’envie d’apprendre et les rendre davantage acteurs de leur scolarité ?
Notre invitée, Marion Fellrath, enseignante et autrice de « Quand la classe devient une aventure », nous explique comment transformer la classe en un espace d’apprentissage plus vivant, stimulant et participatif.
