Un an de débats autour de l'utilisation du numérique dans la vie quotidienne des Français. C'est ce qu'a souhaité analyser le Conseil national du numérique (CNNum). En lançant l'opération "Itinéraires numériques", cette commission consultative indépendante a sondé les pouvoirs locaux, les associations, les jeunes et les retraités sur leurs usages du numérique. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Jean-Baptiste Manenti, responsable des relations avec les organisations territoriales au CNNum.
Mettre en garde les adolescents contre les images pornographiques, c'est l'une des missions du Centre pour l'éducation aux médias et à l'information. Il fait le point dans son "Focus".
L'Europe s'apprête à interdire le recours à la reconnaissance faciale. La France, elle, l'a autorisé à titre exceptionnel. Guillaume Grallet explique tout dans son "Idée derrière la tech".
Permettre aux associations, aux pouvoirs locaux et à tous les citoyens de pouvoir échanger sur l’impact du numérique dans leur quotidien, c’est l’objectif de l’opération "Itinéraires numériques", lancée par le Conseil national du numérique (CNNum). Cette commission consultative indépendante organise une série de rencontres à travers la France. Jean-Baptiste Manenti, responsable des relations avec les organisations territoriales au CNNum, explique comment cette initiative est née.
95% des lycées d’Ile-de-France sont équipés de caméras de surveillance, d’après les derniers chiffres de la région. Pour Laurent Zameczkowksi, vice-président et porte-parole de la fédération des parents d'élèves de l'enseignement public (PEEP), il s’agit "d’assurer la sécurité avant tout". Il rappelle que les caméras sont placées à l’extérieur du bâtiment et dans les couloirs de l’établissement pour éviter les intrusions ou les attaques.
C'est un équipement devenu presque incontournable en Île-de-France. Dans la majorité des lycées de la région, les caméras de vidéosurveillance se sont imposées. 95 % des 474 établissements en sont équipés, d’après les derniers chiffres de la région. Pourquoi y en a-t-il autant ? Pourquoi la région parle-t-elle de vidéoprotection ? Qu'en est-il réellement ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Hudayfa Bouafi, responsable fédéral de "La Voix lycéenne" et Laurent Zameczkowski, vice-président et porte-parole de la fédération des parents d'élèves de l'enseignement public (PEEP).
Souhait de Pap Ndiaye de prolonger les cours jusqu'à la fin de l'année, colère dans une école à Montpellier (Hérault), court métrage sur le harcèlement primé... Guillaume Ouattara fait le tour de "L'actu en bref".
Décrocher des écrans pour voir la vie différemment, c'est le message délivré dans la campagne de communication "Moins d'écrans pour voir autrement" lancée par Horizon Multimédia. Objectif ? Réduire le temps d'écran des enfants et des parents pendant une semaine. Michelle Blain, directrice de l'association Horizon Multimédia, en parle en deuxième partie d'émission.
À l'occasion du Festival de Cannes, nous avons demandé aux enfants ce qu'ils pensaient du cinéma. Retrouvez leurs réponses dans leur "Regard d'enfant".
Un étudiant en médecine adore la Bretagne et rêve d’y habiter, mais réside en région parisienne pour suivre ses études. Pour combiner école et choix de vie, il a donc eu une idée très originale. Emma Guessel vous en dit plus dans son "Heure de la récré".
L’Union européenne souhaite être la première à se doter d’un cadre juridique pour réguler l’intelligence artificielle. Le 11 mai dernier, les eurodéputés ont planché sur leur futur règlement, "l’IA act". Il n’y a "pas de temps à perdre", pour réguler l'intelligence artificielle dans l'Union européenne, a affirmé la vice-présidente de la Commission européenne, Margrethe Vestager. Pourtant, il est primordial de ne pas confondre vitesse et précipitation, explique Stéphane Zibi, le directeur de Ionis X. S'il considère qu'un premier texte doit être adopté rapidement, il estime que les améliorations se feront au fur et à mesure.
En France, un élève sur dix est victime de harcèlement scolaire au cours de sa scolarité, selon le ministère de l’Éducation nationale. Pour lutter contre ce fléau, l’association ADN Kids a mis en place des ateliers de négociation à destination des enfants. "Grâce à la négociation, ça permet aux élèves de redevenir acteur de ce qu’ils peuvent vivre, qu’ils soient harceleurs ou harcelés", souligne Julie Crouzillac, présidente d’ADN Kids. Elle explique comment ces ateliers s’organisent.
Faire découvrir le monde de la tech à 120 collégiens, c'est l'objectif de l'évènement "Chemins d'avenir", organisé par l’entreprise française "Onepoint" avec le Rectorat de Paris, le 16 mai dernier. Objectif ? Féminiser le numérique pour susciter des vocations. C'est autour d'un jeu de carte ludique - "la fresque de l'équilibre harmonieux" - que les élèves ont pu se questionner sur le monde de la tech et réfléchir à la notion du "risque", un concept qui n’est encore intégré en France selon Muriel Touaty, partner éducation, recherche et innovation chez Onepoint.
Dans les écoles de Bretagne, le vendredi à 13h51, on s'arrête tous pour un moment lecture ! Élèves et personnel sont invités à se plonger dans un livre qu'ils apprécient pendant 15 minutes. "Lire tous ensemble c'est pouvoir se socialiser par la lecture", explique Emmanuel Ethis, recteur de la région académique Bretagne.
D'ici la fin du quinquennat, 100% des élèves âgés de 3 à 18 ans devraient bénéficier d'une éducation culturelle et artistique (EAC). Le but ? Permettre aux collectivités d'obtenir un label si la totalité des élèves du territoire ont accès à la connaissance et la pratique de l'art et de la culture. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit Emmanuel Ethis, recteur de la région académique Bretagne.
Le journaliste et écrivain français Albert Londres est décédé le 16 mai 1932. Emma Guessel sort son "Antisèche", pour parler de ce grand reporter qui s'est battu pour éclairer l'opinion publique.
Un Français a battu le record du monde du marathon couru à reculons ! Détails d'Emma dans son "Heure de la récré".
En fin d'émission, dans ses "Années collège", Amélie Paris aborde la façon dont la lutte contre l'homophobie, la transphobie et la biphobie est abordée au collège.
Depuis deux ans, un mini-glacier se déplace de classe en classe. Créée par le plasticien Barthélemy Antoine-Lœff, cette œuvre artistique s’invite dans les classes de primaire pour sensibiliser les élèves au dérèglement climatique. Dans son "Antisèche", Cécilia Brillault vous explique comment ce mini-glacier résiste aux déplacements.
Remporter le trophée du King du Bahut ainsi qu'une récompense de 500 euros, grâce à un tournoi eSport inter-lycées, c'est ce que propose l'ESG aux établissements de Gironde. La première édition, organisée il y a 1 mois, a regroupé pas moins de 80 joueurs venant de 16 lycées différents. Julie Guérin, directrice adjointe de l'EGS indique qu'une seconde édition, "'Tournoi Valorant", aura lieu le 20 mai prochain. Selon elle, il est important que cette compétition ne s’adresse qu’aux amateurs et lycéens. Ce sont d'ailleurs eux qui "montent les sets up techniques", explique-t-elle.
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
Humiliations, coups, violences sexuelles : les signalements se multiplient à l'égard du périscolaire et notamment à Paris. Le sujet a fait l'objet d'un Conseil de Paris extraordinaire, qui a adopté le plan d'action à 20 millions d'euros porté par le nouveau maire Emmanuel Grégoire. Face à l'ampleur du scandale, les parents dénoncent une violence systémique et attendent des mesures fortes de la part des pouvoirs publics. Pour en parler, nous accueillons Elisabeth Guthmann, co-fondatrice du collectif "SOS périscolaire", et Florence Gatineau, administratrice FCPE Paris, responsable de la commission "Agir contre les violences".
Puis nous recevons Yolaine Guérif, directrice de l'ONG PARTAGE, qui vient en aide aux enfants les plus démunis à travers le monde, notamment sur le plan alimentaire.
Le secteur du numérique recrute et façonne notre quotidien, mais selon notre invité, il n'est pas toujours suffisamment valorisé. Pourquoi les jeunes peinent-ils à se projeter dans ces métiers ? La France accuse-t-elle un retard dans l'enseignement de l'informatique à l'école ? Comment accompagner élèves, enseignants et familles ? Quels sont les enjeux également en terme de mixité et d'inégalités d'accès à l'information ? On en parle avec Jonathan Amar, président de l'association "Talents du numérique" qui regroupe d'un côté les acteurs du numérique, et de l'autre les entreprises qui l'utilisent et qui en sont clients, avec également une mission grand public.
Le 24 mars dernier, la ministre des Familles, Stéphanie Rist, a confirmé qu'un projet de loi sur la protection de l'enfance "au sens large" serait présenté prochainement. Ce dernier devrait permettre d'augmenter le périmètre de contrôle des antécédents judiciaires des personnes travaillant avec des enfants.
Si elle reconnaît que cette mesure est "importante", Isabelle Santiago, députée du Val-de-Marne, estime qu'on "ne peut pas faire de la protection de l'enfance [...] sur les faits médiatiques d'une crise, quelle qu'elle soit."
On dit des jeunes d'aujourd'hui qu'ils sont exigeants et désengagés dans le travail, alors qu'ils connaissent des enjeux différents : c'est une génération qui arrive sur un marché du travail sous tension, qui ne peut contourner l'usage de l'IA, qui ne rêve plus forcément de CDI, et qui n'accepte pas de travailler à n'importe quel prix. Qui sont ces jeunes qui arrivent sur le marché du travail en 2026 ? Avec notre invitée, on va essayer d'aller au-delà de tous les clichés. Lisa Debernard reçoit Juliette Laborie, directrice générale de JobTeaser, une plateforme de mise en relation entre des étudiants, des jeunes diplômés et des employeurs potentiels par le biais des services carrières des écoles et des universités.
En France chaque année, des dizaines de milliers d'enfants sont suivis par l'Aide Sociale à l'Enfance : des enfants en danger, démunis, que la République est censée protéger. Alors qu'un projet de loi est sur la table, la rapporteure de la commission d'enquête parlementaire des manquements des politiques publiques de protection de l'enfance tire à nouveau la sonnette d'alarme. Elle avait remis un rapport il y a un an dans lequel elle dénonçait des "défaillances systémiques graves", et réitère qu'un décalage persiste. On en parle donc avec la rapporteure Isabelle Santiago, ainsi qu'avec Céline Mons, présidente du Carrefour national de l'Action éducative en milieu ouvert, et vice présidente de la CNAPE.
Puis nous recevrons Anne-Lise Fourmon, révélatrice de talents et responsable départementale chez Tadam, une association qui accompagne les jeunes pour reprendre confiance en eux et devenir acteurs de leur orientation grâce à la connaissance de soi.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
L’intelligence artificielle suscite beaucoup d’enthousiasme mais sur le terrain, les usages restent encore nuancés, entre expérimentations et questions sur les compétences, les données ou encore le cadre légal. Qui utilise vraiment l’IA dans l’éducation et autres institutions, et pour quels usages ? Les organisations sont-elles vraiment prêtes à ces transformations ? Le baromètre AI4-Impact tente d’apporter des réponses concrètes. On en parle avec Gabrielle Guèye, fondatrice de Révélateur de Richesses immatérielles.
Une initiative de Révélateur de Richesses Immatérielles, avec le soutien institutionnel de :
- La Fondation GRDF
- L’Orse – Observatoire de la responsabilité sociétale des entreprises
- Le territoire de Paris Est Marne&Bois
- Le Club de la Réunion Les entreprises s'engagent
- ANPP - Territoires de projet
- Outseeders
L’interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans, mesure chère au Président Emmanuel Macron, avance dans le débat parlementaire. Cette proposition de loi devait rentrer en vigueur à le rentrée en septembre, mais sa mise en œuvre devrait être retardée en dépit de l'agenda. Enjeux de santé publique, impact sur le développement des jeunes : on en parle avec Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation à l'université Paris-Cité ainsi que membre de la commission d'experts sur l'impact de l'exposition des jeunes aux écrans en 2024.
En seconde partie, focus sur les Trophées Danse & Diversité, un programme qui favorise l’accès des jeunes à la culture à travers la danse, au lycée comme sur les réseaux sociaux. On en parle avec Anne Pizet, déléguée générale en charge des programmes de Cohésion Sociale chez Culture & Diversité, et Elie E. Silva, directrice de l'accueil et de l'hospitalité à Chaillot - Théâtre national de la Danse.
Comédienne et chanteuse, c'est d'ailleurs grâce à la musique que Maud Verdeyen s'est révélée au grand public, lors de la saison 5 de la Star Academy en 2005. Depuis, Maud Verdeyen a fait beaucoup de choses : du cinéma, de la télévision, du théâtre et même dans le podcast, avec "En Maud Podcast", qui démarrera sa quatrième saison en septembre prochain.
Vous en avez peut-être entendu parler ces derniers jours : un nouveau moteur de recherche conversationnel tricolore a fait son apparition sur Internet. Une apparition remarquée puisque le projet, né en Normandie, à Évreux, est soutenu par Xavier Niel.
Guillaume Pitel et Sylvain Peyronnet, co-fondateurs d'Ibou, sont les invités de cette émission.
Les enseignants et psychologues du Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) sont peu connus du grand public et pourtant essentiels à la réussite de nombreux élèves. Leur rôle est déterminant dans la prévention de l'échec scolaire. Pourtant, leurs effectifs sont en déclin.
Barbara Fiorini-Bekali, psychologue de l'Éducation nationale et Gwenaëlle Schlecht, enseignante spécialisée et présidente de la Fédération Nationale des Associations d'enseignant.es spécialisé.es (FNAREN), sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans le Bon Point, Virginie Guilhaume reçoit Denis Sarrouilhe, doyen du département Pharmacie de l'Université de Poitiers, pour évoquer la pénurie de pharmaciens en France, et surtout la désaffection croissante des jeunes pour cette formation, malgré des besoins de santé de plus en plus importants.
Shirley Bousquet était le week-end dernier l'invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". L'actrice est notamment revenue sur le rôle qu'a joué le théâtre dans son combat contre la dyslexie.
Le métier de développeur est-il toujours un métier d'avenir ? Entre des formations qui se multiplient, des candidats toujours plus nombreux, des profils difficiles à départager... Et surtout, l'arrivée de l'IA, capable d'écrire du code et même de réussir des tests techniques lors des entretiens de recrutement, la question est vertigineuse. On prend le temps de décrypter tout ça avec notre invité Romain Manivel, CEO de Alt - l'incubateur tech.
Chaque soir, dans notre pays, environ 3000 femmes, et autant d'enfants, dorment dans la rue. Notre invitée, Anne Lorient, est elle-même ancienne SDF et a créé une association pour leur venir en aide. Violentée par sa famille, elle quitte le foyer et passe 17 ans dans la rue, où elle survit à des dizaines de viols et accouche seule. Elle est notre invitée aujourd'hui pour témoigner, et pour nous parler de son association qu'elle préside, "Anne Lorient". Pour soutenir l'association : https://www.helloasso.com/associations/association-anne-lorient
En seconde partie d'émission, nous recevons la journaliste Laurence Beneux, qui publie un livre titre-choc : "Pédocriminalité, l'hypocrisie française". Un livre d'enquête et de témoignages dans lequel elle analyse les défaillances du système dans la protection de l'enfance.
3 Français sur 4 estiment être dotés d’esprit critique, selon le baromètre d'Universcience. Mais face à la désinformation, aux biais et aux manipulations, comment le développer et l’exercer réellement ? On en parle avec Séverine Falkowicz, maître de conférences en psychologie et autrice, et Matteo Merzagora, directeur de la médiation scientifique à Universcience.
En seconde partie, focus sur "Ma vie pro", un festival qui propose aux jeunes de découvrir des métiers et de se projeter concrètement dans leur avenir professionnel. Nous en parlons avec Lauréna Jouvin, directrice edutainment chez Webedia, et Samir Guerza, directeur de la mission quartiers prioritaires et ruralité à France Travail.
L'éducation financière des filles est loin d'être un sujet neutre puisqu'elle reproduit les inégalités de genre. Argent de poche, confiance en soi, prise de risques : les écarts se construisent très tôt, souvent même sans que l'on s'en rende compte. Prépare-t-on vraiment les petites filles à être financièrement indépendantes ? Quel rôle peuvent jouer les parents mais aussi l'école pour rééquilibrer les choses ? Un problème "structurel et quantifiable" selon notre invitée Julidé Ninek, experte en éducation financière pour les enfants et fondatrice de Moneykiiz, une application qui aide les enfants à apprendre à gérer leur argent de manière simple et ludique.
