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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Initiatives

549 résultats de recherche
2 min.

Val-d'Oise : La commune de Survilliers adapte les horaires de ses animateurs

Afin de diminuer l'amplitude horaire des animateurs, la Ville de Survilliers a mis en place un dispositif permettant de leur offrir un meilleur équilibre entre vie privée et vie professionnelle. Adeline Roldao-Martins, maire de Survilliers, nous en dit plus.

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28 min.

Le Mag (18/03/2025) – Val-d'Oise : à Survilliers, le projet d'une école éco-responsable

Peut-on imaginer une école éco-responsable, zéro déchet ? C'est peut-être ce qui se profile à Survilliers, dans le Val-d'Oise. Comment a-t-elle mis en place ce projet ? Quelles sont les grandes lignes de sa politique éducative ? À quoi ressemble sa restauration scolaire ? Que propose-t-elle pour améliorer le quotidien de ses animateurs scolaires ? Pourquoi a-t-elle misé sur la tenue unique ? Adeline Roldao-Martins, maire de Survilliers, est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.

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61 min.

Le Grand JT de l'Éducation (14/03/2025) – Des élèves fouillés à l'école ?

Des élèves bientôt fouillés à l'entrée des établissements scolaires, c'est l'annonce faite par Élisabeth Borne, la ministre de l'Éducation nationale, à la suite des multiples affaires de violences en milieu scolaire. Que comprend cette proposition ? Comment va-t-elle se traduire concrètement ? Jean-Rémi Girard, président du SNALC, est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
En deuxième partie d'émission, on découvre le parcours de César, à la Cité de l'Histoire à Puteaux. Louis-Xavier Nicolas, directeur du développement de la Cité de l'Histoire, en dit plus en deuxième partie d'émission.

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30 min.

L'École du futur (05/03/2025) – Lutter contre le cyberharcèlement

Un jeune sur 6 déclare avoir été harcelé sur Internet, entre 2018 et 2022, selon une étude de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS). Face à ce fléau, comment aider les élèves à briser le silence et à témoigner ? Comment aider les victimes, les parents et les enseignants au quotidien ? Jérémy Guillon, directeur général et co-fondateur de la solution d'intelligence artificielle "Safebear", est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.

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2 min.

Une intelligence artificielle pour lutter contre le cyberharcèlement

24 % des familles déclarent avoir déjà été confrontées au moins une fois à une situation de cyberharcèlement, selon une étude de l'association e-Enfance avec la Caisse d'Epargne, publiée en 2023. Invité de "L'École du futur", Jérémy Guillon a co-fondé "SafeBear", une plateforme qui lutte contre ce fléau. Il explique son fonctionnement en plateau.

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3 min.

Essonne : Savigny-sur-Orge s'engage contre le harcèlement dans les écoles

Selon une étude de l'association e-Enfance, parue en octobre 2024, près d'un quart des 6-18 ans ont déjà été confrontés à une situation de harcèlement en ligne. Pour lutter contre ce fléau et sensibiliser les élèves, la ville de Savigny-sur-Orge, dans l'Essonne, se mobilise. Alexis Teillet, le maire, explique les actions menées dans les écoles.

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30 min.

Le Mag (04/03/2025) – Essonne : Savigny-sur-Orge, une ville tournée vers l'égalité des chances

Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se rend à Savigny-sur-Orge, dans le département de l'Essonne. Quel est son projet éducatif ? Quelles sont les priorités de la ville en matière de harcèlement et d'égalité des chances ? Comment la ville a-t-elle lancé sa Cité éducative ? Dans quel but ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Alexis Teillet, maire de Savigny-sur-Orge.

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1 min.

La Rochelle : moins de gaspillage alimentaire dans les écoles

Plus de 4 millions de tonnes de restes alimentaires sont jetées chaque année en France, selon le ministère de la Transition écologique. Face à ce constat, la ville de La Rochelle a lancé une initiative pour réduire le gaspillage alimentaire dans ses cantines scolaires. Marielle Jay, adjointe au maire de La Rochelle déléguée à l'éducation et aux affaires scolaires, en dit plus sur le plateau du "Mag".

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28 min.

Le Mag (27/02/2025) – À La Rochelle, l'école au cœur des priorités

Aujourd'hui, on se rend à La Rochelle, en Charente-Maritime, pour découvrir les initiatives éducatives. À quoi ressemble l'école sur ce territoire ? Comment la municipalité œuvre-t-elle pour le bien-être et la réussite scolaire de ses élèves ? Comment accompagne-t-elle les familles au quotidien ? Quel est le rôle de l'assemblée des parents d'élèves, organisée par la mairie ? Qu'en est-il de la place de l'écologie à l'école ? Marielle Jay, adjointe au maire de La Rochelle déléguée à l'éducation et aux affaires scolaires, est l'invitée d'Alix Nguyen pour en parler.

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2 min.

Seine-Saint-Denis : des élèves "ambassadeurs anti-harcèlement" à Villetaneuse

D'après une étude réalisée par l'institut Audirep pour l'association e-Enfance, publiée en octobre 2024, 24% des jeunes, entre 6 et 18 ans, ont déjà été confrontés au harcèlement. À l'école primaire, ce chiffre monte à 27%. Face à ce fléau, la mairie de Villetaneuse, en Seine-Saint-Denis, a décidé de mettre en place une "cérémonie des ambassadeurs" destinée aux CE2. "Un élève, par classe de CE2, va se porter volontaire pour dénoncer des cas de harcèlement scolaire qu'il aurait constaté", explique Natacha Martinis, adjointe au maire de Villetaneuse, déléguée à l'éducation, sur le plateau du "Mag".

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29 min.

Le Mag (24/02/2025) – Seine-Saint-Denis : quelles initiatives éducatives à Villetaneuse ?

Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se rend à Villetaneuse, en Seine-Saint-Denis. Quelles sont les actions éducatives déployées pour améliorer la scolarité des élèves ? Comment la ville repense-t-elle son modèle éducatif pour le rendre plus inclusif et équitable ? Comment la rénovation des infrastructures améliore-t-elle les conditions d'apprentissage ? Qu'en est-il des élèves en difficulté ? Pour en parler, Alix Nguyen reçoit en plateau Natacha Martinis, adjointe au maire de Villetaneuse, déléguée à l'éducation.

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31 min.

Le Mag (21/02/2025) – Quelle politique éducative à Montpellier ?

Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" prend la direction de Montpellier, dans l'Hérault. Quelles sont les actions éducatives déployées pour la petite enfance ? Quels sont les résultats escomptés ? Quelles sont les réalités du terrain ? Comment la ville accompagne-t-elle au mieux les familles ? Qu'en est-il de la réduction des inégalités ? Tasnime Akbaraly, adjointe au maire de Montpellier déléguée à la petite enfance, est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.

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Nos suggestions

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  • 29 min.

    L'École du futur (21/05/2026) – Dodje : démocratiser l'éducation financière par le jeu

    Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/05/2026) – Les jeux vidéos ont-ils leur place à l'école ?

    L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.

    Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/05/2026) – Ed.ai : l'allié des enseignants pour la correction de copies

    La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.

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  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/05/2025) – Les défaillances des plateformes dans leur protection

    Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.

    En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.

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  • 2 min.

    Pierre Micheletti : comment pallier le démantèlement de l'USAID ?

    Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.

    Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (19/05/2026) – "Détecteur de mythos" à l'attaque des fake news

    Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (18/05/2026) – Circulaire de rentrée sous le signe de "l'exigence"

    "L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.

    Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge

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  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (16/05/2026) – Gil Alma

    Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.

    Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.

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  • 30 min.

    L'École du futur (18/05/2026) – Neuro-expériences : comprendre et travailler son cerveau

    Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».

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  • 2 min.

    Valentine Jacob-Xaé : Sistech, une association qui permet aux femmes réfugiées de bousculer la tech

    "Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.

    "On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (13/05/2025) – Étude sur les femmes et les bébés sans domicile fixe

    Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.

    Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (12/05/2026) – Aide humanitaire : réorganiser les financements

    Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.

    Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.

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  • 28 min.

    L'École du Futur (13/05/2026) – Quand les femmes réfugiées bousculent la tech

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.

    Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.

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  • 2 min.

    Agnès Le Brun : réduire le nombre d'heures passées à l'école et se concentrer sur les fondamentaux

    Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.

    Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".

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  • 30 min.

    L'École du Futur (12/05/2026) – Politês, le sondage par les citoyens, pour les citoyens

    L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.

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  • 63 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (11/05/2026) – Les grands défis des universités françaises

    Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.

    L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.

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  • 2 min.

    Réviser l’enseignement moral et civique pour le Brevet avec Camille Décode

    Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".

    Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.

  • 27 min.

    L'École du Futur (11/05/2026) – Des applications pour renforcer l'inclusion scolaire

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (07/05/2026) – Faut-il réformer les rythmes scolaires ?

    C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.

    À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (07/05/2026) – L'IA déjà installée dans le quotidien des travailleurs ?

    Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".

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