Encore trop de jeunes filles passent à côté d'un secteur qui façonne notre quotidien. Alors que le niveau en mathématiques recule en France et que les métiers du numérique peinent à recruter, comment former les jeunes aux métiers de la tech ? Faut-il former les jeunes filles dès le collège ? Sylvie Roche, directrice générale du Club des responsables d'infrastructure de technologies et de production IT (CRiP), est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
La campagne est à l'honneur durant quatre jours en France. Les Journées nationales de l'agriculture s'apprêtent à faire sensation, du 6 au 9 juin 2025. Cette année, on se focalise sur le thème "Mieux comprendre pour mieux consommer". Comment se porte le monde agricole ? Quel est son avenir ? Comment inciter les jeunes à reprendre le flambeau et à s'orienter vers ce secteur ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Gilles Maréchal, directeur d'Agridemain et Blanche Dufay, responsable des opérations chez Make.org foundation.
Dans "L'École du futur", on s'intéresse aux places des femmes dans la tech, l'intelligence artificielle et l'industrie de la mode. Elles osent s'affirmer et faire carrière dans ces secteurs encore trop réservés aux hommes. Céline Delaugère, entrepreneure, artiste et mannequin, est l'invitée de Philippine Dolbeau pour en parler.
Avez-vous déjà rêvé de travailler à la télé ? Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" vous emmène à la découverte d'un cursus inédit. Comment créer du contenu à la télévision ? Qui peut candidater aux formations existantes ? À Cannes, il existe une formation professionnalisante qui attire de plus en plus de jeunes. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Benjamin Duboin, head of talent & Content Factory chez Banijay, Emmanuel Rocque, directeur des projets universitaires pour la ville de Cannes, Jean-Paul Aubert, directeur de l'école universitaire de Recherche Arts et Humanités et Matteo Treleani, co-directeur du diplôme TV Content Creation & Innovation.
Les DesCodeuses forment gratuitement des femmes au métier du code et de la cybersécurité. Objectif ? Leur ouvrir les portes d'un secteur qui recrute, mais qui reste encore trop largement masculin. Comment lever les obstacles ? Comment les femmes peuvent-elles s'y faire une place ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Aurélie Garnier-Brun, head of partnerships au sein des Descodeuses.
Selon une étude de l'ISC2 dédiée à la présence des femmes dans le secteur de la cybersécurité, seulement 25% de la main-d'œuvre sont des femmes. Invité de "L'École du futur", Axel Dreyfus, co-fondateur de l'école 2600, constate qu'il "n'y a pas assez de filles" dans cette filière. Pourtant, "elles excellent dans ce secteur". Historiquement, elles ont déjà fait leurs preuves et ont eu un rôle prépondérant lorsqu'il a fallu déchiffrer les codes nazis de la Seconde Guerre mondiale.
Dans "L'École du futur" aujourd'hui, on se penche sur la cybercriminalité. Il y a plus d'argent qui circule dans ce secteur que dans le trafic de drogues. Entre le ransomware, l'espionnage industriel ou encore les attaques par intelligence artificielle, les menaces sont un véritable défi pour les forces de sécurité intérieure dans le monde. Comment s'en prémunir ? Comment sensibiliser les plus jeunes ? Sommes-nous réellement prêts à affronter ces nouveaux dangers ? Axel Dreyfus, co-fondateur de "L'école 2600", est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
"Les compétences que l'on demande évoluent très vite et, aussitôt apprises, elles deviennent obsolètes", constate Charles Sutton, CTO et co-fondateur de DataScientest. Face à l'évolution des métiers et des technologies, il recommande de se former de façon continue.
Dans la France de 2040, les jeunes générations devront-elles choisir entre la sobriété et progrès technologique ? Comment préparer ces jeunes au monde de demain ? Sur le plateau de "L'École du futur", Dylan Buffinton, prospectiviste et expert associé pour la Fondation Jean Jaurès, apporte son analyse.
Et si l'avenir de l'innovation numérique dépendait de notre capacité à casser les stéréotypes ? Pourquoi les métiers du numérique peinent à attirer les jeunes filles ? Comment expliquer que seulement 17% des femmes travaillent dans cette filière ? Quelles sont les solutions pour les inciter à choisir ce secteur ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Peggy Vicomte, déléguée générale de la fondation Femmes@Numérique.
73 % des jeunes se sentent perdus et hésitants dans leurs choix d'orientation, selon une étude menée par l'association Article 1, publiée en janvier 2025. C'est 5,5% de plus qu'en 2023. Invité de "L'École du futur", Vincent Olivier, fondateur de "Métiers 360" explique cette tendance en raison de la grande diversité de métiers et d'environnements. Pour aider les jeunes à se projeter professionnellement, il leur propose de découvrir des métiers grâce à la réalité virtuelle.
Depuis le 15 janvier, les élèves peuvent formuler leurs vœux d'orientation sur Parcoursup. Cette étape peut sembler simple pour certains, mais se révéler être un véritable casse-tête pour d'autres. Avant d'entrer ses choix sur la plateforme, il est possible de découvrir certains métiers grâce à la réalité virtuelle. Vincent Olivier, fondateur et CEO de "Métiers 360", est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Antoine Delie est chanteur. Le grand public l'a découvert dans la saison 9 de "The Voice". Il était alors arrivé jusqu'en finale, dans l'équipe de Marc Lavoine. Derrière, il a sorti un premier single "Dis-moi', un premier album "Peter Pan" et des EP.
Antoine Delie a également participé à un autre célèbre télécrochet : "La France a un incroyable talent", la saison dernière, où il a atteint une nouvelle fois la finale.
Aujourd'hui, nous parlerons des contenus pédagogiques interactifs. Un format intéressant, certes, mais qui demande du temps et des compétences pour créer ces exercices. Mais l'intelligence artificielle pourrait bien changer la donne. C'est en tout cas ce que tente de faire Mexty, un outil qui rend possible la création de cours et d'exercices interactifs en quelques minutes. Le tout sans savoir coder. Pour en parler, Lisa Debarnard reçoit Alexandre Maupas, chef de produit à Mexty?
Le Prix Jeunesse pour l'égalité 2026 a révélé ses grands gagnants ce mercredi soir. Il s'agit de la 13e édition de ce concours organisé par l'Observatoire des inégalités, et ce sera l'occasion, pour nous, de réfléchir aux discriminations dont les jeunes sont victimes au quotidien, ainsi qu'aux solutions concrètes qui se dessinent sur le terrain, avec George Pau-Langevin, adjointe à la Défenseure des droits, et Océane Ségura, chargée d'animation à l'Observatoire des inégalités.
En deuxième partie d'émission, nous chercherons à savoir comment renforcer le goût des jeunes pour l'engagement citoyen. Un vaste sujet que nous évoquerons avec Elsa Da Costa, directrice générale d'Ashoka France.
Aujourd'hui dans l'École du Futur, nous allons parler d'éducation à l'intelligence artificielle avec Internet Sans Crainte. L'objectif, aider parents, enseignants et adolescents à comprendre comment utiliser sereinement ces outils grâce à un nouveau programme de sensibilisation et d'éducation dont nous parlerons tout au long de cette émission, avec Hugo Derri, responsable du programme Citizen AI.
Aujourd'hui, dans le Grand JT de l'Éducation, nous parlerons du déterminisme social et des inégalités chez les 12-30 ans à travers les résultats du baromètre 2025 des inégalités perçues par les jeunes, publié par le collectif L'ascenseur, avec des chiffres pour le moins inquiétants sur la façon dont les jeunes perçoivent leur quotidien. Pour en parler, Mathilde Boulay, directrice générale de L'Ascenceur, et Thierry Pflimlin, président de l'association Coup de Pouce, sont les invités de la première partie de l'émission.
En deuxième partie d'émission, nous découvrirons l'ouvrage Accompagner par l'image, de Philippe Brasseur. Un manuel pratique pour permettre à tout un chacun de libérer sa parole, sa créativité et son intuition.
L'École du Futur n'a presque jamais aussi bien porté son nom. Aujourd'hui, nous parlons d'une nouvelle initiative qui sera lancée à la rentrée prochaine et qui a une particularité : elle est entièrement numérique.
C'est un lycée en ligne que nous vous proposons de découvrir avec Romy Pons et Thibaud Molero, co-fondateurs de Mon-Lycée.
À une semaine de la fin du dépôt des dossiers et de la confirmation des vœux pour les lycéens, nous allons nous pencher sur cette plateforme qui est sous le feu des critiques depuis son lancement en 2018 .
Pierrick Courbon, député de la Loire et co-rapporteur d'une mission flash à l'Assemblée nationale sur Parcoursup, et Thibaut Cojean, rédacteur en chef à l'Étudiant, sont les invités de la première partie de l'émission.
En deuxième partie de l'émission, nous parlerons de la filière nucléaire. Une filière qui prévoit de recruter 100 000 nouveaux talents d'ici 2034 et qui fait face à une pénurie de compétences. Nous allons essayer de comprendre comment inverser la tendance, surtout dans un secteur aussi stratégique, avec Adrien Bidaud, professeur des universités à Grenoble INP-UGA.
Guillaume Gomez entre à l'Élysée en 1997 comme responsable de poste, gravit les échelons et devient chef des cuisines de l'Élysée en 2013.
Pendant plus d'un quart de siècle, Guillaume Gomez sert quatre présidents et devient un des observateurs privilégiés des jeux de pouvoir qui s'exercent lors des repas présidentiels.
Il raconte cette période de sa vie dans un livre, "À la table du destin", paru le 13 janvier dernier.
Alors que les élections municipales viennent tout juste de se terminer, nous vous proposons aujourd'hui de nous intéresser à un sujet dont on a finalement peu parlé jusqu'à présent dans les campagnes locales : l'équipement numérique des écoles.
Car, si l'État s'occupe des programmes et des enseignants, le numérique éducatif, lui, dépend en grande partie des collectivités locales, qui financent et organisent l'équipement dans les établissements.
Mais alors, qui sont les entreprises qui équipent aujourd'hui les écoles en solution numérique ? Et derrière ces choix, quels enjeux de souveraineté technologique et économique ? C'est ce que nous allons voir tout au long de cette émission, avec Hortense Jan, directrice marketing de Unowhy, et Christophe Grasser, directeur des partenariats de Naotic.
Les élections municipales ont rendu leur verdict ce dimanche et un chiffre inquiète beaucoup les observateurs : 56% des 18-24 ans ne se sont pas rendus dans les urnes. Alors, comment leur redonner le goût de l'engagement ? Comment leur dire que leur voix compte ? Quel est leur rapport à la démocratie et à la citoyenneté ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Marie-Caroline Missir, déléguée générale de VersLeHaut, en première partie d'émission.
Nous verrons également de quelle façon vulgariser les enjeux scientifiques complexes auprès du grand public et des élèves. C'est le défi de Tatiana Giraud, directrice de recherche au CNRS et membre de l'Académie des Sciences, invitée de la seconde partie de l'émission.
Elles sont omniprésentes sur Internet et représentent un danger absolument considérable en matière de santé publique : les fake news sur la santé et les sciences. C'est justement pour contrer ces discours trompeurs que la Ligue contre le cancer a lancé une campagne de débunk. Nous faisons le point avec Jérôme Hinfray, responsable communication de la Ligue contre le cancer et Alexandre Cobigo, responsable prévention de la Ligue contre le cancer, en première partie d'émission.
Favoriser la réussite des élèves en soutenant le soutien scolaire, notamment, ou l'accès aux soins, c'est le programme mis en place dans la ville d'Hérouville-Saint-Clair. Elodie Esartial, cheffe de service de la réussite éducative de la commune, sera l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Richard Orlinski était ce week-end l'invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". Le célèbre artiste a notamment expliqué comment son enfance, marquée par la violence, l'a poussé à se construire seul.
Dans le documentaire "De virtuel à vertueux", réalisé par Guillaume Vilain, Frédéric Courant, notamment connu pour avoir participé au lancement et à l'animation de "C'est pas sorcier", interroge jeunes et moins jeunes pour comprendre comment les adolescents utilisent les écrans et pour tenter de faire de ces derniers des alliés plutôt que des sources de conflit.
Un documentaire destiné, donc, aux adultes, et dans lequel la sincérité des adolescents interrogés a plu à Frédéric Courant et aidera leurs parents à mieux comprendre pourquoi leurs enfants passent tant de temps sur leur smartphone.
L'intelligence artifcielle nous colle à la peau. Mais, si la bonne solution était finalement de l'apprivoiser, pour apprendre à vivre en harmonie avec elle ?
C'est le pari de notre invité du jour. À travers un ouvrage concret et accessible, il propose aux familles de comprendre comment fonctionne l'intelligence artificielle, d'en poser les règles à la maison, et surtout d'en faire un outil d'apprentissage plutôt qu'un sujet d'inquiétude.
Comprendre, encadrer, dialoguer... C'est tout l'enjeu de cette émission, avec Sébastien Seguin, professeur de technologie et auteur.
Les sculptures d'animaux et notamment les fameux "Kong" de Richard Orlinski ont fait le tour de la planète. Mais ce n'est pas tout, Richard Orlinski fait également de la musique, monte sur scène, et est depuis maintenant deux ans, sociétaire de l'émission de radio "Les Grosses Têtes". Preuve de son importance dans le paysage culturel, il a récemment inauguré son double au Musée Grévin.
Le temps d'écran des enfants, mais aussi des adultes, n'a jamais été aussi élevé. À l'école, à la maison, pour apprendre ou pour se divertir, les écrans sont partout, entraînant avec eux des tensions et une myriade de maux, tels que la baisse de la concentration ou encore le sommeil perturbé.
Mais alors, comment poser un cadre sans braquer ? Comment accompagner les ados sans tomber dans la surveillance généralisée. Nous vous proposons aujourd'hui de découvrir un documentaire qui choisit la voie de la communication et de l'apaisement avec Guillaume Vilain, fondateur de NoPhone, et Frédéric Courant, journaliste.
Quelle place peuvent et doivent prendre les hommes dans la lutte contre les violences faites aux femmes ? Comment être un bon allié de la cause féministe quand on est un homme ? Des questions fondamentales sur lesquelles se sont penchées Sarah Barukh, écrivaine et activiste contre les violences faites aux femmes, et Julien Sandrel, écrivain.
Dans la deuxième partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Cynthia Kafka, professeure des écoles et autrice. Elle partagera "Au train où va la vie", son dernier ouvrage. Un livre passionnant, touchant et drôle, qui raconte aussi une partie de sa vie : près de dix ans dans l'Éducation nationale.
L’école est souvent présentée comme un levier d’égalité des chances. Pourtant, les parcours restent encore très marqués par l’origine sociale. Face à ces inégalités, un enjeu clé émerge : mieux accompagner ceux qui font vivre l’école au quotidien. Avec Écolhuma, Florence Rizzo développe des outils concrets pour soutenir enseignants, chefs d’établissement et équipes éducatives : formations, ressources, espaces d’échange… L'objectif est de leur donner les moyens d’agir plus efficacement, notamment dans les lycées professionnels et en éducation prioritaire.
Le nombre de nouveaux internes en médecine doit franchir le cap des 10 000 à la rentrée prochaine, une hausse annoncée comme une bonne nouvelle pour les hôpitaux. Pourtant, le manque de soignants dans tout le système de santé reste criant, et les internes continuent d’assumer une lourde charge de soins auprès des patients. Nous en parlons avec Arthur Poncin, interne en oncologie et président de l’Intersyndicale nationale des internes (ISNI).
En seconde partie, focus sur le harcèlement moral entre personnels de l’Éducation nationale. Guillaume Delaby, professeur d’anglais et cofondateur de l’association Helpen, témoigne et alerte sur une réalité encore trop peu visible.
À l’approche de la date limite sur Parcoursup, une question revient pour de nombreux lycéens : comment être sûr de faire le bon choix ? Difficile de se projeter dans une formation sans vraiment savoir à quoi elle ressemble, et chaque année, près de 180 000 étudiants se réorientent.
Pour y répondre, la plateforme Guidme propose de connecter lycéens et étudiants afin d’échanger concrètement, en visioconférence, sur les formations et les parcours. On en parle avec son cofondateur, Jason Durand.
