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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Nouvelles technologies

142 résultats de recherche
30 min.

L'École du futur (04/07/2025) – Les écrans interdits pour les moins de 3 ans

En moyenne, un enfant de 2 ans passe 56 minutes par jour devant un écran, selon Santé publique France. Face à ce constat, le gouvernement a décidé d'interdire les écrans avant 3 ans. Cette interdiction est entrée en vigueur le 3 juillet dernier. Mais peut-on réellement bannir ces écrans dans un monde saturé ?
OpenAI s'oppose à Meta. Derrière cette bataille, se cache une guerre des cerveaux. Meta a débauché, en l'espace d'une semaine, 8 chercheurs de haut niveau de chez OpenAI. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Lisa Debernard, experte tech.

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29 min.

L'École du futur (27/06/2025) – L'IA comme source d'information chez les jeunes

De plus en plus de salariés utilisent l'intelligence artificielle sans l'approbation de leur employeur. Ce phénomène s'intitule le "Shadow AI". Quels sont les risques encourus ? Comment l'encadrer sans freiner l'innovation ?
Pour 15% des moins de 25 ans, ChatGPT serait devenu une source d'informations plus fiable que les médias traditionnels. Que traduit cette tendance ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Lisa Debernard, experte tech.

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L'Ecole du futur (20/06/2025) – L'IA générative, une catastrophe pédagogique ?

Avec l'intelligence artificielle, les élèves ne travaillent plus ! Ils trichent ! C'est en tout cas le constat alarmant de Jacques Henno, journaliste spécialiste de l'IA. Est-ce vraiment une catastrophe pédagogique ou est-ce plutôt la peur de l'inconnu ? Il répond à toutes ces questions sur le plateau de Philippine Dolbeau.

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28 min.

L'École du futur (10/06/2025) – Former les jeunes à une IA plus responsable

Et si on changeait de regard sur l'intelligence artificielle ? Alors qu'on parle souvent des robots qui mettent la main sur nos emplois ou des géants de la tech qui dominent nos pratiques numériques, une autre vision voit le jour. Une intelligence artificielle, plus locale et plus responsable, est développée par une nouvelle génération d'ingénieurs. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Baptiste Huvelle, étudiant à l'école d'ingénieurs l'ECE et fondateur de Horama et Isna Kimbembe, référente entrepreneuriat à l'ECE.

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28 min.

L'École du futur (09/06/2025) – Comment rendre le numérique accessible à tous ?

Le numérique est-il vraiment accessible à toutes et à tous ? En France, aujourd'hui, des millions de personnes en situation de handicap rencontrent des difficultés pour accéder à internet alors que la directive européenne sur l'accessibilité numérique entrera en vigueur fin juin. Pour lutter contre ce fléau, un consortium s'est mobilisé pour changer la donne. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Marion Ranvier, directrice générale de Contentsquare Foundation et Sophie Guichard, directrice nationale des usages du numérique au Conservatoire national des arts et métiers (CNAM).

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28 min.

[Partenariat] L'Instant tech : L'intelligence artificielle dans l'éducation

[Partenariat] Quelle est la place de l'intelligence artificielle dans l'éducation ? Comment peut-elle révolutionner l'école ? Pour en parler, Sébastien Couasnon reçoit en plateau Béatrice Matlega, directrice des partenariats et programmes d’éducation chez Microsoft et Clémence Pignède, responsable pédagogique chez Ed.Ai.

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30 min.

L'École du futur (04/06/2025) – Un smartphone réservé aux 8-14 ans

90% des enfants de moins de 13 ans ont déjà un smartphone, selon une étude réalisée par l'agence Heaven, parue en 2024. Mais certains jeunes le réclament déjà dès l'âge de 8 ans. Comment répondre à leur demande tout en les préservant ? Comment encadrer leur usage en ligne ? Pour répondre à ces questions, notre invité a imaginé un smartphone réservé aux 8-14 ans. Jihed Souri, fondateur et CEO de Smarteen, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.

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31 min.

L'École du futur (23/05/2025) – Les réseaux sociaux interdits aux moins de 15 ans ?

TikTok, Instagram, Snapchat… Comment rendre enfin la protection des enfants effective sur les réseaux sociaux ? Officiellement, la majorité numérique est à 15 ans depuis 2018, mais la réalité est tout autre. Les enfants s'inscrivent sur les réseaux sociaux à partir de 8 ans et demi, selon une étude de la Commission nationale de l'informatique et des libertés (Cnil) de 2021. Une loi impose désormais aux plateformes de vérifier l'âge de l'utilisateur et d'obtenir le consentement parental avant 15 ans. Est-ce vraiment suffisant ?
En deuxième partie d'émission, on se penche sur les psychologues qui sont des IA. Face à ce phénomène croissant, que faire ? L'intelligence artificielle est-elle réellement un outil sur lequel se reposer ? Est-ce une amie ou un écran de fumée ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Lisa Debernard, experte tech et Damien Douani, chroniqueur tech, directeur innovation pédagogique au sein de Narratiiv.

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30 min.

L'École du futur (16/05/2025) – Des livres vendus sur les TDAH générés par l'IA

Des livres abordant des thèmes de société comme les troubles psychiatriques ou les troubles TDAH sont vendus sur Amazon et seraient entièrement rédigés par des outils d'intelligence artificielle. Peut-on s'y fier ? Pourquoi avons-nous des raisons de s'en inquiéter ?
En deuxième partie d'émission, on s'intéresse à la plateforme Compar:IA lancée par le ministère de la Culture. Elle propose de comparer plusieurs intelligences artificielles. Pour ne parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Lisa Debernard, expert tech.

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29 min.

L'École du futur (09/05/2025) – L'IA enseignée à la maternelle aux Émirats arabes unis

Aujourd'hui, dans "L'Actu tech", on se penche sur l'intelligence artificielle. Pourrait-on enseigner les bases dès la maternelle ? Aux Émirats arabes unis, l'IA vient d'être intégrée à l'école comme matière à part entière. Pourquoi cette stratégie audacieuse ? À quoi va ressembler cet enseignement pour les petits ?
En deuxième partie, on s'intéresse à la plateforme TikTok. De nombreux utilisateurs utilisent cette application pour choisir des films ou des séries à regarder. Comment les créateurs de contenus font-ils pour inciter les internautes à se rendre au cinéma ou à regarder une série en particulier ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Lisa Debernard, experte tech.

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30 min.

L'École du futur (02/05/2025) – Les robots dominent désormais le trafic internet

Dans "L'actu tech", ce vendredi, on se concentre sur les montres intelligentes et les écouteurs écoutés qui suivent notre sommeil ou notre santé. Que cache cet engouement pour la technologie qui se plonge dans notre quotidien ? Sont-ils de simples gadgets ou de véritables révolutions ?
En 2024, un cap symbolique a été franchi. Pour la première fois, les humains sont devenus minoritaires sur leurs propres réseaux face aux robots. Comment l'expliquer ? Comment analyser cette situation inédite ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Lisa Debernard, expert tech.

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1 min.

Un étudiant se saisit de son téléphone toutes les 15 minutes

Thibaud Dumas, docteur en neurosciences, dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son livre : "J'arrête de scroller (ou presque) !" chez Mango Éditions.

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Nos suggestions

les vidéos qui pourraient vous plaire

  • 29 min.

    L'École du futur (21/05/2026) – Dodje : démocratiser l'éducation financière par le jeu

    Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/05/2026) – Les jeux vidéos ont-ils leur place à l'école ?

    L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.

    Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/05/2026) – Ed.ai : l'allié des enseignants pour la correction de copies

    La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.

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  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/05/2025) – Les défaillances des plateformes dans leur protection

    Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.

    En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.

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  • 2 min.

    Pierre Micheletti : comment pallier le démantèlement de l'USAID ?

    Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.

    Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (19/05/2026) – "Détecteur de mythos" à l'attaque des fake news

    Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.

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  • 61 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (18/05/2026) – Circulaire de rentrée sous le signe de "l'exigence"

    "L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.

    Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge

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  • 23 min.

    Souvenirs d'écolier (16/05/2026) – Gil Alma

    Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.

    Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.

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  • 30 min.

    L'École du futur (18/05/2026) – Neuro-expériences : comprendre et travailler son cerveau

    Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».

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  • 2 min.

    Valentine Jacob-Xaé : Sistech, une association qui permet aux femmes réfugiées de bousculer la tech

    "Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.

    "On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (13/05/2025) – Étude sur les femmes et les bébés sans domicile fixe

    Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.

    Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (12/05/2026) – Aide humanitaire : réorganiser les financements

    Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.

    Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.

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  • 28 min.

    L'École du Futur (13/05/2026) – Quand les femmes réfugiées bousculent la tech

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.

    Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.

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  • 2 min.

    Agnès Le Brun : réduire le nombre d'heures passées à l'école et se concentrer sur les fondamentaux

    Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.

    Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".

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  • 30 min.

    L'École du Futur (12/05/2026) – Politês, le sondage par les citoyens, pour les citoyens

    L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.

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  • 63 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (11/05/2026) – Les grands défis des universités françaises

    Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.

    L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.

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  • 2 min.

    Réviser l’enseignement moral et civique pour le Brevet avec Camille Décode

    Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".

    Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.

  • 27 min.

    L'École du Futur (11/05/2026) – Des applications pour renforcer l'inclusion scolaire

    Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (07/05/2026) – Faut-il réformer les rythmes scolaires ?

    C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.

    À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (07/05/2026) – L'IA déjà installée dans le quotidien des travailleurs ?

    Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".

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