Rencontrer des professionnels, apprendre à prendre la parole en public, et permettre aux jeunes d’entreprendre et de révéler leur potentiel, c’est la mission de Banlieues School. L’association propose un programme pour devenir jeune entrepreneur. Mona Amirouche, sa fondatrice, explique le principe de cette formation.
Si les nouvelles technologies pourraient bien bousculer les pratiques du droit, Yvan Fellous, fondateur de l'École supérieure des métiers du droit, compare le droit du futur à la fin du monde annoncée dans les années 2000. Selon lui, "le métier d'avocat tel que pressenti par nos parents est complétement dépassé". Il insiste sur l'importance de faire confiance aux étudiants pour réfléchir au droit de demain "avec optimisme et espérance".
En 2022, les 20 établissements pour l'insertion dans l'emploi (EPIDE) répartis dans toute la France, ont accueilli 4250 jeunes, un chiffre record puisqu'ils étaient un tiers de moins en 2019. Des formations rémunérées qui attirent de plus en plus chaque année. Objectif ? Permettre aux jeunes de 17 à 25 ans, sans emploi et sans qualification, de les aider à s’insérer durablement sur le marché du travail. Ces instituts proposent de nombreux ateliers de formation, une aide au permis de conduire ou encore des activités culturelles et sportives.
En 2021, 56,9 % des salariés de moins de 25 ans avaient un contrat précaire, selon l'Observatoire des inégalités. Comment faire en sorte que les étudiants s'insèrent mieux sur le marché du travail ? Justement, les établissements pour l'insertion dans l'emploi (EPIDE). Ils tendent la main aux jeunes en difficulté en leur apportant de nombreuses valeurs véhiculées par ces centres de formation. Cécile Beselga, conseillère en insertion professionnelle au centre EPIDE de Brétigny-sur-Orge (Essonne) et Kérane Landre, volontaire en insertion professionnelle dans le même centre sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler. En quoi consiste le dispositif EPIDE ? Irina Capron sort sa "Loupe", pour y répondre Direction l'EPIDE de Cambrai (Nord) où 10 jeunes ont passé plusieurs jours dans la forêt pour un stage de rupture. Irina Capron vous relate cet événement dans son "Info en +".
Zoom sur les écoles écoresponsables. Comment parviennent-elles à respecter les valeurs de la transition énergétique et écologique ? Comment former les étudiants de demain à ce sujet ? Quels sont les contenus de cours proposés dans ces écoles ? Quelles compétences faut-il acquérir ? Comment s'orienter vers ces filières écoresponsables ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Fabrice Vigreux, fondateur et directeur de l'école de commerce écoresponsable (Ecor) et Dorith Naon, experte en marque employeur et recrutement et autrice du livre "LinkedIn, booste ta visibilité : les tutos de Dorith, la queen des punchlines aux + de 38 millions de vues en 1 an".
Comment protéger les enfants des images violentes qui circulent à la télévision ou sur les réseaux sociaux ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) vous répond dans son "Focus".
Dans son "Idée derrière la tech", Amélia Matar évoque la particularité des écoles alternatives.
Fière de son engagement en termes d'éco-responsabilité, l'école de commerce Ecor propose un cursus "complètement en phase avec l'avenir, ce que souhaite le monde pour l'évolution", explique Fabrice Vigreux, fondateur et directeur de l'école. En proposant plusieurs formations, celui qui veut "changer le monde" et qui est convaincu que " le changement passe par l'individu", a pour but de "toucher toutes les tranches de la population".
Avocats, juristes, juges… Les métiers du droit sont nombreux et divers, mais qu'en est-il de la magistrature ? Comment devenir un bon magistrat ? Les moyens alloués à la justice sont-ils suffisants ? Existe-t-il des spécialités ? Pour y répondre, Patrice Boisfer reçoit Anne-Laure Le Galloudec, vice-procureur de la République à Lille (Nord). Dans sa "Loupe", Irina Capron vous explique comment intégrer cette filière. En fin d'émission, elle vous dira tout des classes prépas dans son "Info en +".
Petit, il apprenait à jouer de la musique tout seul dans sa chambre, aujourd'hui, Julien Kmiec est musicothérapeute. "N'ayant pas trouvé ma voie dans les études, j'ai creusé sur la seule chose qui m'importait, la musique", explique-t-il. À la fois thérapeute et musicien, ce professionnel aide les personnes atteintes de troubles, grâce à la musique. Rémy Rodriguez, musicothérapeute clinicien explique qu'il a étudié la neuromusicothérapie : la science de l'impact de la musique sur le cerveau.
60% des Français se disent prêts à changer de métier ! Ont-ils raison de se poser la question ? En tout cas, plusieurs spécialistes expliquent que nous devrons, au cours de notre carrière, exercer six à huit métiers différents. L'auteur Serge Peffer et Lina Medjebeur Hanna, autrice et coach en rangement et changement de vie, ont su bifurquer pour prendre leur destin en main et changer de vie. Ils sont les invités de Marjorie Paillon pour en parler.
Prof de chimie le jour et star de Tiktok à ses heures perdues, Timothée Curado parle homosexualité sur ses réseaux sociaux. Xavier Terrade dresse son portrait dans son "Focus".
Direction Poudlard avec Jeanne Dreyfus pour son "Idée derrière la tech". Elle nous fait découvrir l'exposition magique et immersive consacrée à Harry Potter à Paris.
En 2021, sur 65 000 diplômés, environ 30 000 professionnels étaient inscrits à l'Ordre des architectes en France. Assistant à maîtrise d'ouvrage, spécialiste dans l'aménagement du territoire, journaliste spécialisé dans l'architecture… Il existe une variété de métiers méconnus dans le secteur. Selon Caroline Lecourtois, directrice générale de l'École nationale supérieure d'architecture (ENSA) de Paris-la-Villette, il faut différencier profession d'architecte et métiers de l'architecture. Elle explique que l'ENSA participe au projet "Compétences et métiers d'avenir de la filière architecture", pour mettre en avant la diversité de métiers du secteur.
Depuis 2019, le nombre de nouveaux architectes s’inscrivant à l’Ordre augmente et compte aujourd'hui 30 000 professionnels. Vers quelles études se diriger pour devenir architecte ? Quels sont les débouchés ? Quel est le rôle du numérique dans ce secteur ? Caroline Lecourtois, directrice générale de l'École nationale supérieure d'architecture (ENSA), Paris-La-Villette, Solène Le Rai, étudiante dans cette école, et Nikhil Calas, architecte et enseignant, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Saviez-vous que la filière fait face à une pénurie de main d'œuvre ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour tout expliquer.
Dans son "Info en +", Irina évoque la technique du pisé, une méthode de construction écologique.
Jugés élitistes par certains, les métiers de l'architecture "ne sont pas accessibles à tous", et n'offrent pas la possibilité de cumuler études et job étudiant, explique Solène Le Rai, étudiante à l'ENSA Paris-La-Villette. Selon elle, "certaines branches sont très précaires". Pour Nikhil Calas, architecte et enseignant, cette filière nécessite un bagage culturel important.
Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.
L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.
Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.
La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.
Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.
En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.
Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.
Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.
Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.
"L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge
Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.
Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.
Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».
"Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.
"On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.
Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.
Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.
Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.
Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.
Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.
C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.
À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".
