3000 personnes en France sont concernées par le syndrome de Williams-Beuren, une maladie génétique rare liée à la perte d'un morceau du chromosome 7. Comment détecte-t-on cette maladie ? Comment accompagner les enfants et les familles dans la scolarité et dans la vie quotidienne ? Comment se caractérise cette pathologie ? Quelles solutions apporter pour améliorer la vie des patients ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Dimitri Rabian, papa d'une petite fille de 3 ans, porteuse de ce syndrome et Anne-Isabelle Gutierrez, déléguée générale de l'association "Autour des Williams".
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière le Festival "Rock à Willy", qui soutient les personnes atteintes du syndrome.
"On nous dit qu'avant trois mois, il ne faut pas annoncer sa grossesse, parce qu'on ne sait pas ce qu'il peut arriver", constate Anna Lentzner. Pour aborder le sujet délicat de la fausse couche, qui concerne une femme sur dix au cours de sa vie, elle vient de publier un roman graphique, intitulé "C'est déjà maintenant qu'on se quitte". Elle-même confrontée à cette douloureuse épreuve, Anna Lentzner évoque un "immense tabou" et un "problème de prise en charge". Elle livre son témoignage sur le plateau de "La Quotidienne".
Une femme sur dix, au cours de sa vie, vit une fausse couche. Cette expérience éprouvante est souvent vécue comme un traumatisme. Pour aborder ce sujet délicat, Anna
Anna Lentzner a consacré un roman graphique à ce sujet, intitulé "C'est déjà maintenant qu'on se quitte". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion de la parution du magazine "Histoire Junior", qui dédie sa "Une" au Japon sous l'ère Meiji, Brandon Waret sort son "Antisèche" pour faire le point.
Pour son "Heure de la récré", Brandon en dit plus sur une nouvelle sortie littéraire, "Les super héroïnes de l'histoire en BD".
En fin d'émission, on retrouve la "Librairie" de Célie Lutton. Notre libraire propose une sélection printanière de livres jeunesse pour bien démarrer le week-end.
En cette veille de mobilisation des assistantes sociales de l'Éducation nationale, l'équipe du "Grand JT de l'Éducation" s'intéresse à cette "profession complètement invisibilisée", selon les syndicats. Pourquoi ces professionnels manifestent-ils ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Nathalie Andrieux-Hennequin, membre du bureau national du SNUASFP FSU et Sandrine Rouvière, assistante sociale au collège Vieux Port à Marseille.
Chaque année, 27 000 nouveau-nés sont porteurs de trisomie 21, selon l'Institut de Veille Sanitaire (InVS). En cette Journée mondiale, on reçoit Magali Echasseriaud, responsable communication au sein de la fédération des associations "Trisomie 21 France", et Serge Thomazet, membre du conseil scientifique de la "Trisomie 21 France", pour en parler, en deuxième partie.
Faut-il réellement rationner internet ? C'est en tout cas ce que suggère l'ancienne ministre de l'Éducation nationale Najat Vallaud-Belkacem. Loïc Landrau fait le point dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?" en fin d'émission.
C'était il y a tout juste cent ans. En 1924, la Société des Nations, adopte la Déclaration de Genève sur les droits de l'enfant. Elle reconnaît et affirme, pour la première fois, l'existence de droits spécifiques des petits. Pourtant, un siècle plus tard, les droits des enfants ne sont toujours pas respectés dans certains pays. Le Collectif Enfantiste milite pour faire respecter leurs droits. Il a été fondé par Claire Bourdille. Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
C'est aussi la Journée internationale de la Francophonie. À cette occasion, Brandon Waret sort son "Antisèche" retrace l'histoire de la langue française.
Dans son "Heure de la récré", Brandon nous emmène au cinéma découvrir la comédie "Bis repetita".
En fin d'émission, on retrouve Candice Anzel pour son "Conseil de famille". Notre coach en parentalité célèbre une autre Journée internationale, celle du bonheur. Elle nous dira s'il est possible d'être heureux à l'école.
Encourager ses enfants plutôt que les réprimer, expliquer plutôt qu'imposer... C'est ce que prône l'éducation positive. Beaucoup de familles appliquent ces principes, mais beaucoup s'épuisent et dénoncent la parentalité positive. Qu'en est-il réellement ? Comment s'y retrouver ? Cécile Peltier, journaliste et rédactrice en chef adjointe de "Sciences humaines", a contribué à l'écriture du livre "L'éducation positive face à ses limites". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Début mars, la France a inscrit dans sa Constitution la liberté de recourir à l'avortement. Brandon Waret sort son "Antisèche" pour revenir sur les différentes révisions de la Constitution française.
Dans son "Heure de la récré", Brandon nous parle de trois nouvelles pièces de monnaie.
En fin d'émission, on retrouve Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle fait le point sur l'enseignement des Jésuites.
40% des salariés français sont confrontés à un burn out et un bore out. C'est ce qu'indique une étude d'Ignition Program, une agence de conseil en ressources humaines. Le baromètre montre que les jeunes, entre 18 et 25 ans, sont plus nombreux à ressentir de l'épuisement et de la souffrance au travail. Comment les jeunes perçoivent-ils le monde du travail ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Céline Attias, fondatrice de Holiwork et coach professionnelle.
Mathématicienne et spécialiste de l'espace, Hélène Huby est à la tête de "The exploration company". Elle souhaite lancer, d'ici à 2027, le premier service européen de fret spatial. Jean Martinho dresse son portrait dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé livre ses conseils pour développer l'intelligence émotionnelle chez l'enfant.
"La Nouvelle femme", c'est le titre du premier long-métrage de Léa Todorov, en salle depuis le 13 mars. Ce film, consacré à la médecin et pédagogue italienne Maria Montessori, est dédié notamment à Sofia, la fille de la réalisatrice. "Sa naissance lance l'écriture de la fiction, puisqu'elle naît avec un syndrome génétique", confie Léa Todorov. Sur le plateau de "La Quotidienne", elle raconte comment la pédagogie Montessori l'a "bien armé".
En France, plus d'un million et demi de personnes sont atteintes de troubles bipolaires, selon l'Organisation mondiale de la Santé (OMS). Un trouble très invalidant qui peut survenir dès l'enfance. "Les symptômes les plus bruyants sont des crises de colère explosives, une intolérance à la frustration extrême", détaille Laëtitia Payen, présidente de l'association "Bicycle", et maman d'un enfant atteint d'un trouble bipolaire. Sur le plateau du "Mag", elle raconte son quotidien avec son fils, qui a "fait deux tentatives de suicide, à l'âge de 5 ans". Elle déplore notamment l'errance diagnostique.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se penche sur la santé mentale des jeunes, et notamment sur la bipolarité. La crise sanitaire a mis en lumière la santé mentale en tant qu'enjeu public. Pourquoi les troubles bipolaires sont-ils considérés comme tabou ? Comment se manifestent-ils dans le quotidien des enfants et des adolescents ? Comment diagnostiquer ce trouble et comment apprendre à son enfant à vivre avec ? Laëtitia Payen, présidente de l'association "Bicycle" et Delphine Fercot, bénéficiaire de l'association "Bicycle" sont les invitées d'Alix Nguyen pour en parler.
Dans sa "Loupe", Agathe Delannoy fait le point sur la santé mentale, grande cause nationale.
"En novembre 2021, une camarade de mon fils s'est suicidée. Elle avait seulement 14 ans. Ce drame, même s'il n'était pas le mien, a provoqué une déflagration qui est venue réveiller d'anciens souvenirs, mais aussi me questionner sur le présent et le futur". Ce sont les mots de Marjolaine Solaro, dans son nouveau livre " Dans l'obscurité scintillent les fragiles étoiles". Dans ce deuxième roman, elle aborde la question du deuil et du suicide chez les adolescents, des thèmes "difficiles à aborder" qui l'ont ramenée à sa propre adolescence, explique-t-elle. Maman de trois enfants, dont deux adolescents, Marjolaine Solaro est également suivie par plus de 19000 abonnés sur Instagram.
"Je rappelle très régulièrement aux parents et aux enfants que nos erreurs comptent moins que ce que l'on fait", assure Céline Syritellis, docteure en sciences du langage. Autrice du livre "Ça ne peut plus durer : 35 lignes de conduite pour changer les comportements difficiles de nos enfants", elle donne des solutions concrètes pour se faire entendre face aux jeunes. En cas de dispute, elle conseille d'"intervenir de manière constructive", plutôt que "de retirer ou de menacer".
L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.
Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.
Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".
Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".
Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.
Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.
Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.
Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.
Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.
Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.
Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.
En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.
Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.
Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.
Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.
Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.
Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.
À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.
Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".
Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".
Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.
Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.
Alors que le lycée professionnel connaît de profondes évolutions, l’accompagnement des élèves apparaît plus que jamais essentiel. Depuis 2008, l’association C’possible agit pour l’égalité des chances auprès des lycéens professionnels en proposant du mentorat individuel, des ateliers collectifs, et un lien renforcé avec le monde de l’entreprise. À l’occasion du lancement d’une nouvelle campagne de recrutement de bénévoles, Patrice Boisfer reçoit Stéphanie de la Ferrière, co-déléguée régionale Île-de-France de l’association et mentor depuis 2020, afin de discuter de l’impact de ces dispositifs, et des enjeux du décrochage, de l’orientation et de la confiance en soi.
L'égalité des chances est-elle une réalité pour tous les jeunes ? Pour les élèves issus des classes populaires, de la diversité ou des territoires ruraux, l'accès aux carrières les plus prestigieuses, notamment dans la justice, reste semé d'embuches. En première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Youssef Badr, magistrat au tribunal judiciaire de Bobigny, auteur du livre "Pour une justice aux 1000 visages" et fondateur de l'association La Courte Échelle, et Liazid Tchouaga, étudiant en droit à Paris Cité accompagné par cette association et responsable du pôle jeunesse de Solidaritess, pour qui l'égalité des chances est un mythe. Ensemble, ils décryptent les freins persistants à la réussite et à la représentation dans les institutions.
En seconde partie d'émission, focus sur les inquiétudes des étudiants français face aux récentes restrictions de l'accueil des étudiants internationaux au Québec. Michèle Glémaud, directrice générale de l'admission et du recrutement de l'Université de Montréal, revient sur ces choix et leur implications.
Comédienne et réalisatrice, Bénédicte Delmas s’est fait connaître du grand public dans les années 90 grâce à la série culte Sous le soleil, diffusée dans le monde entier. Depuis, elle a élargi son parcours en passant derrière la caméra, réalisant courts-métrages, séries et un premier téléfilm, Vidal.
Invitée de Malika Ménard, Bénédicte Delmas revient sur son enfance au Pays Basque, sa scolarité et son parcours artistique.
Apprendre par le jeu est devenu un véritable levier pédagogique au service de l'enseignement, mais si les jeux étaient conçus directement par celles et ceux qui sont en classe ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Denis Desmet, fondateur de 8gamelearn, nous fait découvrir cette plateforme qui permet aux enseignants de créer leurs propres jeux d’apprentissage, sans compétences techniques, à partir de leurs propres contenus.
À l’occasion de la Journée mondiale du braille qui a eu lieu le 4 janvier dernier, nous revenons sur cet alphabet essentiel à l’autonomie et à l’inclusion des personnes aveugles et malvoyantes, pourtant de moins en moins enseigné. Invités sur le plateau de Virginie Guilhaume, Bruno Gendron, président de la Fédération des Aveugles de France, et Yvan Wouandji, joueur de Cécifoot et ambassadeur de la fédération, rappellent la révolution qu'a représenté le braille et son importance dès le plus jeune âge.
En seconde partie d’émission, focus sur les Trophées ACT de l’engagement, un nouveau concours national qui valorise les projets citoyens portés par des lycéens. Aymeric Marmorat, directeur du bachelor ACT, présente cette initiative dédiée à l’engagement environnemental, sociétal, culturel et démocratique.
"Disposer d'un campus" ou de sa "propre école", c'est la promesse de 8GameLearn. Ici, il n'est pas question d'acquérir du bâti mais plutôt d'accueillir ses élèves dans des espaces virtuels en 3D. L'objectif, pour les professeurs, est de faire apprendre à travers des jeux qu'ils pourront eux-mêmes créer et partager, comme l'explique Denis Desmet, fondateur de 8GameLearn
