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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Pédagogie

662 résultats de recherche
29 min.

Le Mag (24/06/2024) – E2C : l'école de la deuxième chance et du savoir-être

Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se penche sur les écoles de la deuxième chance (E2C), qui se multiplient sur le territoire. Ce réseau national permet aux jeunes de se réinsérer sur le marché de l'emploi. Quelles sont les méthodes déployées pour redonner confiance aux élèves ? Pour quels résultats ? La pédagogie de ces écoles peut-elle être appliquée dans les autres établissements ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Alex Ambroise, stagiaire de l'école de la deuxième chance en Seine-Saint-Denis et Hervé Coué, directeur de cette école.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen se penche sur "Énergie jeunes", une association engagée contre le décrochage scolaire.

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2 min.

Quand Demon Slayer peut vous aider à réviser la philo

Le pouvoir, le libre arbitre ou encore le respect… Tous ces concepts philosophiques traversent le manga Demon Slayer, qui a conquis le cœur des ados. Ivan Taveau, auteur du livre "La philosophie selon Demon Slayer", en dit plus sur le plateau de "La Quotidienne".

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1 min.

Serial Thinker : "La philo, c'est se confronter à une adversité"

Des milliers de jeunes lycéens ont planché sur les épreuves de philosophie du bac ce 18 juin. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", Lev Fraenckel, suivi par plus de 293 000 abonnés sur son compte TikTok "Serial Thinker", donne sa définition de la philosophie. Il estime qu'elle permet de "se confronter à une adversité".

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59 min.

Le Grand JT de l'Éducation (14/06/2024) – Combattre l'échec scolaire avec les nouvelles pédagogies

Pédagogie Montessori ou encore Freinet... Pour beaucoup d'enseignants, il est possible de combattre l'échec scolaire grâce à ces nouvelles pédagogies. Yves Reuter, auteur de "Comprendre et combattre l'échec scolaire" et Nathalie Beaufrère, professeure des écoles et formatrice à l'AIRAP, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
"Dans le grand manteau de Maman", c'est le titre du livre d'Ève-Marie Lobriaut. Elle en dit plus sur les liens qui unissent un enfant et sa mère, en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau sort son "Agenda" pour proposer quelques sorties culturelles à faire en famille.

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1 min.

La pédagogie Pierre Faure : quels avantages pour l'élève ?

Méthode éducative alternative, la pédagogie Pierre Faure se concentre sur l'élève et sur ses propres besoins. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", Nathalie Beaufrère, professeure des écoles et formatrice à l'AIRAP, évoque les avantages de cette pédagogie alternative pour améliorer l'apprentissage.

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1 min.

Renaud Muselier : son regard sur les cours d'empathie à l'école

Annoncés lors du plan contre le harcèlement scolaire en 2023, les cours d'empathie, testés dans 1200 écoles en France, seront généralisés à la rentrée de septembre 2024. Invité du "Grand Oral", Renaud Muselier, président de la Région Sud-Provence-Alpes-Côte-d'Azur a comparé les cours d'éducation civique avec les cours d'empathie. Sur le plateau d'Éric Revel, il estime que l'école doit apprendre aux élèves à "respecter les autres" et à "vivre-ensemble".

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1 min.

Renaud Muselier : "L'autorité est indispensable et nécessaire" à l'école

"On peut discuter et dialoguer. Mais à un moment, on tranche et on applique", insiste Renaud Muselier, président de la Région Sud-Provence-Alpes-Côte-d'Azur. Invité du "Grand Oral", il estime que "l'autorité est absolument indispensable et nécessaire", qu'elle est "demandée par les élèves, les professeurs et les proviseurs". Il explique son point de vue sur le plateau d'Éric Revel.

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3 min.

Européennes 2024 : comment l'Europe est-elle enseignée en classe ?

Pour permettre aux élèves de comprendre la politique européenne et ses enjeux, Déborah Caquet, présidente de l'association des "Clionautes" estime qu'il faut "passer par une pédagogie de projet". Professeure au lycée, elle a notamment proposé à ses élèves de créer une émission de télévision pour couvrir les élections européennes. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", elle explique pourquoi ce projet a suscité de l'intérêt chez ses élèves.

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1 min.

Béatrice Millêtre décrypte les méthodes d'apprentissage des ados HPI

"Ados à haut potentiel : double chance ou double peine : les comprendre pour mieux les accompagner", c'est le titre du livre de Béatrice Millêtre. Docteur en psychologie et neurobiologiste, elle décrypte, sur le plateau de "La Quotidienne", la façon de travailler des adolescents HPI. "S'ils ont un fonctionnement intuitif", les jeunes ont tendance à "travailler au dernier moment" parce qu'ils "ont besoin de motivation", explique-t-elle.

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1 min.

Bernard Beignier, recteur de Paris : son regard sur les "écoles du futur".

Bernard Beignier est le nouveau recteur de l'académie de Paris, de la région académique d'Île-de-France et chancelier des universités de Paris et d’Ile-de-France, depuis le 3 avril. Professeur des universités, il était, depuis 2014, le recteur d'Aix Marseille. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", celui qui a piloté les "écoles du futur", considère que cette expérimentation pédagogique a enrayé le décrochage scolaire. Pour rappel, "les écoles du futur", lancées en septembre 2021 par Emmanuel Macron, devaient offrir "davantage de liberté et d'autonomie aux équipes pédagogiques pour bâtir un système plus juste et plus inclusif", selon l'Élysée.

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2 min.

Pourquoi le collège est-il un système "à deux vitesses" ?

Dans son "Manifeste pour le collège : (P)oser les vrais termes du débat !", les chercheurs Roger-François Gauthier et Jean-Pierre Véran pointent du doigt les failles du collège. Sur le plateau du "Grand JT de l'Éducation", Jean-Pierre Véran compare la politique éducative menée par Jules Ferry, avec celle de l'ancien ministre de l'Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, 150 ans plus tard. Il considère également qu'il y a "une sorte de régression" et que le collège est devenu un système "à deux vitesses". Il explique pourquoi.

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29 min.

La Quotidienne (03/06/2024) – Développer une nouvelle culture de l'attention

Selon un rapport des experts rendu par la commission écrans le 30 avril dernier, les adolescents ne devraient pas avoir de téléphone avant 11 ans, et pas d'accès à internet avant 13 ans. L'objectif, pour les experts, était d'évaluer l'impact des écrans sur les jeunes. Notre invité, lui, s'est intéressé au développement d'une nouvelle culture de l'attention. Florian Forestier estime que "notre temps de cerveau se monnaye sur Internet". Il a co-écrit "Pour une nouvelle culture de l'attention. Que faire de ces réseaux sociaux qui nous épuisent ?". Docteur en philosophie, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion des 100 ans de la disparition de Franz Kafka, Brandon Waret sort son "Antisèche" pour relater le parcours de cet écrivain.
Dans son "Heure de la récré", Brandon met en avant le parcours de la nageuse franco-comorienne Maesha Saadi, en lice pour les Jeux olympiques de Paris 2024.
En fin d'émission, on retrouve Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle insiste sur l'importance d'aller voter aux élections européennes, qui auront lieu du 6 au 9 juin 2024.

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    Le Mag (05/12/2025) – "Défaire la violence" : une série pour en parler

    "Défaire la violence", c'est le titre d'une série documentaire consacrée aux violences sexuelles. Pourquoi ces violences sont-elles encore trop banalisées en France ? Quelle est la réponse de la justice ? Vikie Ache, porteuse du projet "Défaire la violence", est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.

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    La Quotidienne (05/12/2025) – "L'Algérie, ma mère et moi"

    "La France a mangé mes enfants" lui disait sa mère. Que voulait-elle dire concrètement ? Smaïn Laacher s'est posé la question. Il retrace sa réflexion dans son livre "L'Algérie, ma mère et moi". Sociologue, professeur émérite à l'université de Strasbourg, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.

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    Le Grand JT de l'Éducation (04/12/2025) – Apprendre les langues à l'ère de l'IA

    Sommes-nous à la traine sur l'apprentissage des langues en France ? Comment l'intelligence artificielle peut-elle nous aider à mieux apprendre ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Olivier Haquet, fondateur et président du centre de formation Adomlingua.
    En deuxième partie d'émission, on se penche sur le Téléthon, un événement pour soutenir, depuis 1987, la recherche sur les maladies. Il se tient les 5 et 6 décembre 2025. Laure Sarraillon, administratrice de l'AFM-Téléthon et Edgar Fiorina, atteint d'amyotrophie spinale, en disent plus en deuxième partie d'émission.

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  • 30 min.

    Le Mag (04/12/2025) – Accompagner les jeunes sous main de justice

    Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse à la prévention de la délinquance. Notre invité, qui a passé dix ans en détention, expliquera en plateau comment il consacre sa vie aux jeunes, comment il tente de les remettre sur le droit chemin. Corentin Blanchard, réalisateur et fondateur de l'association "Reve2Loup" et de "Re-up réinstate'up", est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (03/12/2025) – Ce que disent les caractères humains

    Comment notre caractère peut-il influencer notre vie ? Émile Guibert s'est penché sur cette question dans son livre "Tout est une question de caractère !". Il est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
    "L'oubliée du radeau de la méduse", c'est le titre du livre de Thierry Soufflard, scénariste et de Gilles Cazaux, dessinateur et scénariste. Ils en disent plus en deuxième partie.

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  • 29 min.

    L'École du futur (03/12/2025) – Condamnés à être manipulés en ligne ?

    C'est un sujet qui nous concerne tous. Comment les interfaces numériques influencent-elles nos choix ? Alors que 95% des ménages ont accès à internet, et que la majorité des 11-17 ans utilisent chaque jour au moins une plateforme. Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Marie Potel-Saville, fondatrice et CEO de Fairpatterns.

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