L'enseignement explicite, la clé pour améliorer le niveau scolaire de l'élève ? C'est en tout cas ce que pense Marie Bocquillon, scientifique permanente à l'Université de Mons (Belgique). Selon elle, le professeur, qui met en pratique l'enseignement explicite, "va très régulièrement vérifier la compréhension des élèves". Pour cela, il va interroger l'ensemble des jeunes, à tour de rôle, et "donner un retour à l'élève sur la qualité et la justesse de sa réponse", explique-t-elle.
Réfléchir "en dehors des cadres communs", accepter de "prendre des initiatives", "ne pas se conformer"… Pour Anne Coffinier, présidente de l'association "Créer son école", la question de la créativité et de sa place à l'école est "un sujet très polémique et qui fait l'objet de débats". Pour ses opposants, la créativité peut s'opposer "à la transmission" des savoirs.
Si les enseignants et les dirigeants politiques considèrent la créativité et l'esprit critique comme des objectifs importants à atteindre, beaucoup rencontrent des difficultés à y parvenir. Comment développer ce type de compétences dans le cadre scolaire ? Quelle est la place de la créativité à l'école ? Pourquoi ce sujet fait-il tant débat ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Anne Coffinier, fondatrice de l'association "Créer son école".
Comment apprendre à maîtriser les outils numériques de façon raisonnée ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses recommandations dans le "Focus" du jour.
Comment déjouer ses croyances limitantes ? Dorith Naon en dit plus dans son "Idée derrière la tech".
Le conseil scientifique de l'Éducation nationale lui a consacré un colloque en mai dernier. L'enseignement explicite se fait progressivement une place dans les esprits et les mœurs éducatives. Marie Bocquillon, scientifique permanente à l'Université de Mons (Belgique), a d'ailleurs dédié un ouvrage à ce sujet, "Enseignement explicite : pratiques et stratégies". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Mélinée et Missak Manouchian entrent au Panthéon aujourd'hui. L'occasion pour Brandon Waret de sortir son "Antisèche" pour se plonger dans les programmes d'histoire.
Pour son "Heure de la récré", Brandon nous emmène au cinéma découvrir "Les derniers hommes", film réalisé par David Oelhoffen.
En fin d'émission, on retrouve Candice Anzel pour son "Conseil de famille". Notre coach en parentalité nous livre ses conseils pour apprendre la notion de consentement aux enfants.
Doubler les heures d'enseignement moral et civique (EMC) au collège pour la rentrée 2024, c'est ce que souhaite Emmanuel Macron. En quoi cela consiste-t-il ? Pourquoi a-t-il fait cette annonce ? Comment est-elle perçue par le corps enseignant ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau
Déborah Caquet, professeure d'histoire-géographie et présidente des Clionautes et Andrée Sfeir, présidente d'honneur du Conseil français des associations pour les droits de l'Enfant (COFRADE).
Comment grandir avec un parent toxique, et surtout comment s'en détacher ? Alexandra Sojfer livre son témoignage dans un récit autobiographique, "Verticale". Elle en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" l'histoire du droit de grève en France.
Compréhension du bien-être, identification de l'émotion… Malene Rydahl, consultante en bien-être et performance et autrice, a proposé deux expérimentations dans des collèges parisiens. À raison d'une heure par semaine en sixième, elle propose de développer les compétences psychosociales des collégiens pour comprendre la naissance et la gestion des émotions.
Le climat scolaire se dégrade au fur et à mesure des années, selon les personnels de l'éducation. Pour quelles raisons ? Quelles solutions peut-on apporter aux écoles pour améliorer le bien-être des professeurs et des élèves ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Céline Attias, fondatrice du cabinet de coaching professionnel "Holiwork" et Claude Lelièvre, historien de l'éducation.
Le musée Zadkine consacre actuellement une exposition à Chana Orloff l’une des sculptrices les plus célèbres de l’École de Paris. Cécilie Champy, commissaire et directrice du musée Zadkine, en parle en deuxième partie.
Dans sa chronique "Vu à l'étranger", Guillaume Buan nous explique pourquoi Donald Trump a peur de la chanteuse Taylor Swift.
Le Premier ministre a confirmé l'annonce. Les groupes de niveaux entrent en vigueur cette année. Que peuvent-ils apporter aux élèves ? Comment les professeurs vont-ils devoir s'organiser ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Frédéric Marchand, secrétaire général UNSA (Union nationale des syndicats autonomes) Éducation et Nathalie Beaufrère, professeure des écoles, formatrice à l'association internationale de recherche et d'animation pédagogique (AIRAP) et autrice.
Dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Buan nous raconte pourquoi le chanteur Drake fait beaucoup parler de lui.
En fin d'émission, Malika Ménard reçoit l'humoriste Saliha Aithamou pour évoquer ses "Souvenirs d'écolier".
En France, environ 700 mineurs sont incarcérés. Fin janvier, la contrôleuse générale des lieux de privation de liberté a tiré la sonnette d'alarme sur l'enseignement dispensé à ces jeunes dans les prisons. Elle pointe notamment du doigt une "scolarisation par défaut". Cécile De Ram, éducatrice à la prison de Nanterre (Hauts-de-Seine), accompagne les mineurs, dès leur arrivée. "La scolarité étant obligatoire, ils viennent à l'école. Il est important au départ de les aider à réaliser ce qu'ils savent et ce qu'ils ne savent pas", explique-t-elle. Elle insiste sur l'importance de "redonner une estime et une confiance" à ces jeunes.
Ils ont été en rupture avec le système scolaire. À Grenoble (Isère), la classe Starter offre la possibilité aux adolescents de troisième de reprendre le chemin de l'école. L'objectif est de "redonner du sens à l'école", souligne Antoine Gentil, enseignant et formateur, à la tête du projet. Composée de 15 élèves sélectionnés sur des "critères éthiques", la classe Starter est un dispositif expérimental lancé par l'Éducation nationale et l'académie de Grenoble.
Aujourd'hui, "Le Mag" s'intéresse aux écoles situées dans les territoires ruraux. Certains réseaux ont pris le sujet à cœur et ont décidé de concentrer leurs efforts sur ces établissements scolaires. C'est le cas d'"Excellence ruralités". Son objectif ? Favoriser l'égalité des chances. À quoi ressemble l'éducation dans ces territoires ruraux ? Que fait l'État pour réduire les inégalités entre élèves ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Loïc Kervran, député du Cher, Jean-Baptiste Nouailhac, co-fondateur et délégué général d'"Excellence ruralités" et Jules Donzelot, sociologue et directeur scientifique de "JobIRL".
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière les actions de l'association "Lot-et-Garonne aux grandes écoles".
Actuellement, on dénombre 700 mineurs incarcérés en France. S'ils doivent avoir accès à l'éducation à l'intérieur des prisons, en réalité, leurs droits ne sont pas respectés. Pour Caroline Abadie, députée Renaissance de la 8ᵉ circonscription de l’Isère, ces jeunes, qui "étaient en grand décrochage scolaire", sont écroués "très peu de temps". L'administration pénitentiaire, "avec les moyens qu'elle a", doit "corriger beaucoup de situations", explique-t-elle. La députée estime donc que c'est non seulement "l'école qui a échoué" mais également "la société entière".
Souvent accusés de passer trop de temps sur les réseaux sociaux, les adolescents semblent pourtant plus lucides qu'on ne le pense. Conscients des risques que les plateformes en ligne peuvent représenter, les jeunes sont prêts à changer leurs habitudes. C'est ce que révèle une étude réalisée par Acadomia en partenariat avec Odoxa. Philippe Coléon, PDG d'Acadomia, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Depuis le retour au pouvoir des talibans, en Afghanistan, il y a 4 ans, les filles de plus de 12 ans sont privées d'école. C'est le seul pays au monde où les jeunes filles sont interdites d'école. Comment réussissent-elles à s'instruire ? Que faut-il faire pour redonner espoir à toute cette génération ? Hamida Aman, fondatrice de Radio Begum, média fait par des femmes pour les femmes et Hoda Jaberian, spécialiste de l'éducation dans les situations d'urgence à l'UNESCO, sont les invitées de Patrice Boisfer pour en parler.
Comment redonner du sens à l'examen du baccalauréat ? Faut-il changer les modalités de ce précieux sésame ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Bruno Bobkiewicz, secrétaire général du SNPDEN.
"Les ami.es, c'est la vie", c'est le titre de l'ouvrage d'Alice Raybaud, journaliste et autrice. Elle en dit plus en deuxième partie d'émission.
Comment aider votre enfant à traverser l'adolescence ? Sonia Lebreuilly, éducatrice en santé sexuelle, a écrit un ouvrage à ce sujet intitulé "Le dico graphique des ados". Sexologue clinicienne, elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Comédien, réalisateur, scénariste ou encore producteur, Jérémy Banster est cette semaine l'invité de Malika Ménard dans Souvenirs d'écolier. L'occasion pour lui de livrer son regard sur l'école française.
Yannick Trigance, secrétaire national du Parti Socialiste, répond aux questions de Virginie Guilhaume sur la démission de François Bayrou.
Comédien, réalisateur, scénariste, producteur et metteur en scène, Jérémy Banster est notamment connu pour avoir incarné le rôle de Julien Bastide dans la série "Un si grand soleil". Invité de "Souvenirs d'écolier", celui qui est à l'affiche du téléfilm "Les secrets du Finistère", évoque ses projets artistiques. Il se replonge également, aux côtés de Malika Ménard, dans son enfance à Paris et sa scolarité.
Comment permettre enfin aux lycéens d'être mieux guider dans leur orientation ? Comment s'y retrouver parmi le flot d'informations et la multiplication des filières ? Antoine Balourdet, CEO de Studizz, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Patrice Boisfer reçoit Julien Chambon, maire de Houilles, pour nous parler de sensibilisation au harcèlement en ligne lors de la troisième édition du "Houilles Gaming Day".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se rend à Houilles, dans les Yvelines. Cette commune consacre une large partie de son budget à l'école. Dans quelle mesure ? Quelles sont les actions concrètes déployées ? Quels dispositifs de soutien sont mis en place ? Julien Chambon, maire de Houilles, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Près de 2 200 enfants ont dormi dans la rue en France juste avant la rentrée scolaire. Malgré les promesses des gouvernements successifs, la situation s'aggrave encore. Comment l'expliquer ? Comment enfin endiguer ce fléau ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Nathalie Latour, directrice générale de la Fédération des acteurs de la solidarité.
En deuxième partie d'émission, nous vous donnerons des conseils pratiques pour bien choisir l'assurance scolaire. Guillaume Aksil, avocat spécialiste en droit des assurances, en dit plus en plateau.
À quoi sert le CLEMI ? Sur le plateau de "l'Ecole du futur", Serge Barbet, son directeur, en dit plus aux côtés de Lisa Debernard.
À l'heure où ChatGPT et les intelligences artificielles transforment notre quotidien et bousculent l'école, comment transmettre le savoir aux élèves, qui utilisent de plus en plus des assistants virtuels ultra-performants ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jean Pouly, fondateur et créateur de "Smartphone Show" et auteur du livre "Transmettre et éduquer à l'heure de ChatGPT".
"Public ou privé ? Quelle école choisir pour nos enfants ?", c'est le titre du livre d'Hélène Haus, journaliste au Parisien-Aujourd'hui en France. Spécialiste des questions éducatives, elle expliquera en plateau comment l'école façonne les inégalités entre élèves. Pourquoi faut-il repenser la mixité à l'école ? Quelle est la réponse de l'État ? Elle est l'invitée de Patrice Boisfer pour en parler.
Psychologue, coach et enseignante, Anne-Claire De Pracomtal donne des clés de compréhension pour vous accompagner dans la parentalité. Auteure du livre "Je ne sais plus quoi faire avec mon ado", elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Près de 20% d'entre eux vivaient sous le seuil de pauvreté en 2024. Comment les aider à s'en sortir ? Que faire face à la crise du logement alors que la rentrée universitaire approche à grands pas ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Élisa Mangeolle, porte-parole de la Fafe, et Amandine Plas, directrice marketing de la plateforme Leetchi.
En deuxième partie d'émission, on se rend au Chili pour évoquer le 1ᵉʳ Sommet mondial consacré aux enseignants, organisé par l'UNESCO. Borhene Chakroun, directeur de l'éducation à l'UNESCO, en dit plus en plateau.
C'est un acteur incontournable du numérique à l'école. Quels sont les projets de rentrée du CLEMI, le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information ? Quels sont ses objectifs pour l'école ? Serge Barbet, directeur du CLEMI, est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
Aujourd'hui, on se penche sur le combat des enfants issus de l'Aide sociale à l'enfance (ASE). Hamza Bensatem, ancien enfant concerné, est devenu président de l'ADEPAPE 13 (Association départementale d'entraide des personnes accueillies en protection de l'enfance) à Marseille. Aujourd'hui, il œuvre pour défendre ces "enfants oubliés". Invité de Patrice Boisfer, il reviendra sur son parcours et ses combats en plateau.
En cette journée de mobilisation partout en France, quelles sont les revendications des grévistes ? Comment est né le mouvement du 10 septembre ? Quelle réponse l'État peut-il apporter au lendemain de la démission du Premier ministre François Bayrou ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en plateau Catherine Nave-Bekhti, secrétaire générale CFDT Éducation.
Comment mieux faire bouger les jeunes, de plus en plus sédentaires ? Stephan Kalfon, ostéopathe et kinésithérapeute, en dit plus en deuxième partie.
Et si le port de l'uniforme était obligatoire et permettait à l'école d'aller mieux ? Laurent Kaufmann s'intéresse à cette question dans son ouvrage "L'uniforme scolaire : Quelle société voulons-nous pour nos enfants ?". Sociologue et pionnier de la microsociologie, il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'heure où les écoles se digitalisent, l'accessibilité numérique devient un enjeu central. Comment garantir à chaque élève, qu'il soit malvoyant, dyslexique ou peu à l'aise avec une interface complexe, un apprentissage de qualité ? Comment faire en sorte que la France rattrape son retard, après la condamnation de l'État, en mai 2014, pour avoir refusé d'agir en faveur de l'accessibilité de certains logiciels éducatifs ? Comment faire de la technologie un outil d'inclusion et non d'exclusion ? Pour en parler, Lisa Debernard reçoit en plateau Jerry Journo, CEO de Accessiway.
L'Assemblée nationale a refusé ce lundi 8 septembre de voter la confiance au gouvernement de François Bayrou. Alors que le Premier ministre a remis sa démission au président de la République, on fait le point sur la situation politique en France. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste (PS).
En deuxième partie d'émission, on vous propose de plonger dans la lecture de "Ventre triste", un ouvrage sur l'infertilité. Justine Renaudet, son autrice, en dit plus en plateau.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on évoque la rentrée des enfants en situation de handicap. Selon une enquête de l'Unapei (réseau d'associations représentant les personnes avec des handicaps intellectuel et cognitif), des milliers d'élèves n'ont pas de solution de scolarisation adaptée pour la rentrée. Pour quelles raisons ? Peut-on réellement parler d'école inclusive en France ? Comment expliquer le retard ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Florence Perret, porte-parole de l'Unapei.
Il est ingénieur, auteur du livre "IA génératives pas créatives" et spécialiste de l'interaction entre l'homme et la machine. Connu pour son investissement au sein d'Apple, Luc Julia, co-créateur de l'assistant vocal Siri, officie désormais chez Renault en tant que directeur scientifique. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
"Le Corbeau et le Renard", "Les Animaux malades de la Peste"... Ces Fables écrites par Jean de La Fontaine sont à découvrir à la Cité Immersive des Fables à Paris, un nouveau lieu culturel qui propose une plongée au cœur de l’œuvre du célèbre écrivain. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Patrick Dandrey, membre du comité scientifique de la Cité Immersive des Fables.
Patrick Dandrey, professeur émérite de littérature française du XVIIe siècle, était l'invité ce mercredi 10 septembre dans "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de "La Cité Immersive des Fables", située dans le 8ème arrondissement de Paris, dont il fait partie du comité scientifique.
Matthieu Colombel, ancien enseignant de sciences physiques, était l'invité ce mardi 9 septembre de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff pour parler de son nouvel ouvrage : "Mon ado au lycée, comment s'y retrouver ?" (éditions Solar).
Laurent Reynaud, professeur de SVT, était l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne", ce lundi 8 septembre, pour parler de son dernier ouvrage : "Et si on imaginait l’école de demain ?". Un roman d'anticipation paru aux éditions Rets - École vivante.
Pierre Merle, professeur émérite de sociologie, spécialiste des questions scolaires, était l'invité de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce vendredi 5 septembre pour parler de son nouveau livre : "L’enseignement privé" aux éditions La Découverte.
Marie-Pierre Lescure, psychopédagogue et thérapeute, était l'invitée de "La Quotidienne" d'Emmanuel Davidenkoff ce mercredi 3 septembre pour parler de son dernier ouvrage : "Jamais victime!" (éditions Dunod) dans lequel elle explique que la victime et le harceleur ne se rencontrent pas par hasard.
