Où sont passés les cours d'éducation à la sexualité dans les établissements scolaires ? Pour prévenir les violences sexistes et sexuelles et éduquer les enfants, trois séances annuelles sont pourtant prévues et obligatoires depuis la loi de 2001. Pour faire respecter la loi, le "Planning familial", "SOS homophobie" et "Sidaction" viennent de saisir le tribunal administratif début mars. Pourquoi le sujet est-il si tabou ? Pour en discuter, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Lucile Jomat, présidente de l'association "SOS homophobie" et Nathalie Meyer, membre de la coordination nationale au sein du collectif #Noustoutes. Lancement d'un #blocuschallenge par le député LFI Louis Boyard, bilan de Pap Ndiaye à propos de l'éducation à la sexualité, surprise d'Olivier Giroud à Maël, George Clooney au chevet des cantines varoises... Loïc Landrau fait le tour de "L'actu en bref". La Fédération française de bridge (FFB) a mis au point un jeu pour les petits. L'objectif ? Les initier aux mathématiques. Géraldine Gadé, élue en charge des affaires scolaires à la Fédération française de bridge, en parle en deuxième partie d'émission. D'où vient la tradition des anniversaires ? Explications à suivre avec Loïc Landrau dans sa chronique "Et avant?" En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Indira Ampiot, Miss France 2023, pour confier ses "Souvenirs d'écolier" et son enfance studieuse.
C’est un outil incontournable pour apprendre la chimie à l’école. Le 6 mars 1869, Dmitri Mendeleïev, grand chimiste russe, présente à la Société russe de chimie, son travail sur la classification périodique des éléments. Cette "Table de Mendeleïev" répertorie les éléments chimiques en fonction de leur masse atomique. Emma Guessel Emma Guessel sort son "Antisèche" pour expliquer l'objectif de cet outil, très étudié dans les salles de classe.
Troubles du comportement alimentaire, déscolarisation, phobie scolaire… L'unité d'enseignement du collège de Perharidy, à Roscoff (Finistère) accueille des élèves-patients regroupés en trois classes selon leur parcours scolaire. Le but ? "Leur remettre le pied à l'étrier, les remotiver", explique Régis Guerin, professeur de mathématiques dans l'établissement. Dans cet établissement, les élèves ont créé un boîtier pour faire du beatbox. Ce projet, intitulé "Looper pour progresser", allie technologie, programmation sur carte ou encore mathématiques.
L’école donne-t-elle la chance à chacun ? Dans tous les classements internationaux consacrés aux mathématiques ou à l’expression écrite, la France fait figure de mauvais élève. Pour Édith Cresson, ancienne Première ministre, l’environnement familial a également une influence sur le parcours scolaire des enfants. Aujourd’hui, Édith Cresson est présidente de la "Fondation Édith Cresson pour les Écoles de la Deuxième Chance". Plus de 15 000 stagiaires dans 59 départements sont accueillis dans le réseau "Écoles de la Deuxième chance". Ce réseau s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans sans qualification. À la fin de leur période de formation, 60% d’entre eux réussissent à décrocher un emploi ou une formation qualifiante.
Vous avez peut-être passé quelques heures sur "Civilisations", "Tétris" ou encore "Simscity"… Si les jeux peuvent avoir des conséquences néfastes sur la santé, ils peuvent aussi faciliter l’apprentissage. C’est ce que soulève Éric Sanchez, professeur en technologies éducatives à Genève (Suisse) dans son ouvrage "Enseigner et former avec le jeu: développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes". Il est l’invité d’Emmanuel Davidenkoff. Sur les murs des salles de classe, les élèves peuvent y voir "la classification périodique des éléments" sous forme de tableau. On doit cet outil pédagogique au grand chimiste Dmitri Mendeleïev, qui a présenté, le 6 mars 1869, cette classification à la Société russe de chimie. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour revenir sur cette innovation scientifique. "Le Petit Quotidien" vient de publier son 8000ème numéro. Emma lui rend un petit hommage dans son "Heure de la récré". Rendez-vous en fin d’émission avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Direction l’Espagne pour y découvrir l’Alma Forest School.
Escape games, jeux de simulation ou de stratégie, jeux de rôle, jeux mathématiques… Pour développer la motivation et l’autonomie des élèves, le jeu peut se révéler très utile. Dans l’ouvrage "Enseigner et former avec le jeu: développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes", Éric Sanchez explique l’importance du jeu dans l’apprentissage de l’enfant. Jouer permet notamment de se dépasser et de réfléchir. "Dans le jeu, il y a des règles arbitraires, un peu comme les règles de l’école. Il faut que le joueur adhère à ces règles ou qu'il construise ses propres règles pour pouvoir tricher. Certaines fois, cela peut être intéressant pour l’apprentissage", estime le professeur en technologies éducatives.
Aujourd'hui, gros plan sur le succès du beatbox dans l'apprentissage. Les élèves de l'unité d'enseignement du collège de Perharidy à Roscoff (Finistère) ont créé un boîtier pour faire du beatbox. Ce projet, intitulé "Looper pour progresser", fait appel à de nombreuses compétences. Technologie, programmation sur carte, mathématiques... Les élèves renforcent leurs apprentissages de manière ludique et innovante. Au-delà, ce type de projet pédagogique permet aussi de lutter contre la déscolarisation et les phobies scolaires. Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en duplex Régis Guerin, professeur de mathématiques à l'unité d'enseignement du collège de Perharidy, à Roscoff (Finistère), Gildas Pellan, professeur de technologie dans le même établissement, et Mike Fly, beatboxer et musicien. Quel est l'objectif du projet pédagogique "Looper pour progresser" ? Il allie notamment technologie et musique. Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre. Zoom sur "Incredibox", une application pour composer de la musique. Irina Capron détaille son fonctionnement dans son "Info en +".
Fake news, raccourcis, contenus orientés, théories farfelues… De plus en plus de Youtubeurs proposent des contenus vidéos et s’improvisent historiens. Si les jeunes en sont friands, les professeurs, eux, s’alarment. Selon Stéphane Zibi, directeur Ionis X, les parents doivent lutter contre la désinformation sur la plateforme. "Il faudrait que YouTube fasse un gros effort d’analyse et de vérification du contenu diffusé", suggère-t-il.
De plus en plus de Youtubeurs proposent des vidéos de vulgarisation historique sur leurs chaînes. Peuvent-ils réellement remplacer les livres d’histoire ? Faut-il retenir les informations proposées dans certaines vidéos ? Prem Carriou a consacré sa thèse à ce sujet. Pour cet historien, docteur en sciences de l’information, il existe des indices qui mettent la puce à l’oreille. Il explique comment détecter la fiabilité des contenus historiques proposés sur la plateforme.
Nota Bene, La prof ou encore Histoire appliquée… De nombreuses chaînes YouTube consacrées à l’histoire fleurissent depuis quelques années. "Ce que j’aime dans ce courant culturel de vulgarisation, c’est une main tendue à tout le monde", estime Prem Carriou, historien et docteur en sciences de l'information. Auteur d’une thèse consacrée à la vulgarisation de l’histoire sur YouTube, il insiste sur les bénéfices que la plateforme apporte pour se plonger dans l’histoire.
Jouer avec des branches d'arbres, gratter la terre... Pour Steven Vasselin, adjoint en charge de la petite enfance à la mairie de Lyon et Banja Rathnov Nellemann, galeriste danoise, les enfants sont plus proches de la nature lorsqu'ils évoluent dans une crèche en plein air.
55% des Français se disent méfiants à l'égard des médias selon une étude IFOP menée en 2021. Pour recréer ce lien de confiance, Violette Spillebout, députée "Renaissance", insiste sur la responsabilité des journalistes et des professeurs. Elle rappelle également le rôle des parents en matière d’éducation et de lutte contre les fake news.
1 élève sur 5 peut être amené à quitter l'école en raison de difficultés d'apprentissage, indique Serge Boimare, psychopédagogue et ex-instituteur. Cet "empêchement de penser" est une sorte de "défense", explique-t-il sur le plateau de "La Quotidienne". Il détaille les quatre contraintes de l'apprentissage qui peuvent conduire les élèves à quitter l'école.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se plonge dans les coulisses du jeu d'échecs. Pourquoi fascine-t-il autant ? En quoi peut-il être un outil pédagogique ? Comme ce jeu évolue-t-il à l'ère du numérique ? Quels sont les bénéfices de ce jeu sur l'apprentissage ? François Bernard-Mettil, ancien animateur et arbitre d'échecs et Kevin Bordi, youtubeur et streameur, créateur de la chaîne @Blitzstream, sont les invités d'Alix Nguyen pour en parler.
Comment obtenir la participation active de tous les élèves dans une classe hétérogène ? Comment aider ceux qui ont encore besoin de progresser dans la maîtrise des savoirs de base (lire, écrire, parler, calculer) quand il faut "faire le programme" ? Comment soutenir les meilleurs et les mener à l’excellence, sans marginaliser ceux qui semblent refuser l’effort intellectuel ? Pour répondre à ce défi, Serge Boimare présente l’essence de son savoir pédagogique dans le livre "Retrouver l'envie d'apprendre". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Comment faciliter l'accès aux ressources numériques tout en protégeant les données personnelles des enseignants et des élèves ? C'est la mission du gestionnaire d'accès aux ressources, le GAR. Cette initiative, portée par le ministère de l'Éducation nationale, est devenue indispensable dans le secteur. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Florent Lepeytre, expert conformité au sein du GAR Ninja.
Le Conseil d'État opposé aux groupes de besoin, le fléau des violences sexistes et sexuelles en médecine, les établissements scolaires prennent des mesures contre le trafic de drogues, à Marseille, des enfants sourds deviennent musiciens... Shirley Adélaïde fait le tour de l'actualité éducative du 21 novembre 2024.
Les jeunes dorment-ils assez et savent-ils comment bien dormir ? Quels sont les éléments qui favorisent l'endormissement ? Mathieu Nédélec, auteur du livre "Dormez mieux grâce aux secrets des grands sportifs" et chercheur à l'INSEP en physiologie de la performance et Faïza Bossy, médecin généraliste, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
En deuxième partie d'émission, on s'intéresse au Salon du livre et de la presse jeunesse 2024, qui se tient en Seine-Saint-Denis du 27 novembre au 2 décembre. Sylvie Vassallo, directrice du Salon du livre et de la presse jeunesse, en dit plus en plateau.
Pendant près d’un mois, 60 enfants vont monter de toutes pièces un spectacle théâtral et musical, qu'ils présenteront ensuite dans les salles de la région. Une création originale "aussi sur la notion d'engagement", réalisée par Pierre Beccu, qui est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne".
Les nouvelles technologies transforment nos manières d'apprendre, mais comment le numérique peut-il accompagner l'enseignement sans le dénaturer ? Antoine Destrés, conseiller spécial pour la plateforme Édumalin, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
La Seine-Saint-Denis est résolument tournée vers la jeunesse ! Dans ce département, le projet "Graine d'orateur" donne de la voix aux jeunes. Objectif ? Donner confiance aux filles et aux garçons issus des milieux populaires. Comment l'association aide-t-elle les collégiens et les lycéens à maîtriser l'argumentation, l'écoute et l'esprit de synthèse ? Quelles sont les vertus de la prise de parole ? Quel est l'impact de cette discipline sur la scolarité des élèves ? Ismaël Méite, responsable communication au sein de Graine d'orateur 93 et Célia Ayadi, formatrice chez Graine d'orateur 93, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
La réforme des bourses étudiantes, Rima Hassan interdite de conférence dans plusieurs universités, la condamnation passe mal après le verdict du procès Maurice Ravel, Trump nomme une ancienne catcheuse à l'Éducation, la Chine limite l'utilisation des smartphones... Adrien Fonteneau fait le tour de l'actualité du 20 novembre 2024.
1 enfant sur 5 ne mange pas 3 repas par jour, la 40ème campagne des Restos du cœur, le verdict du procès Maurice Ravel, suite du procès de l'assassinat de Samuel Paty, une plainte contre la crèche People & baby... Louisa Garaud-Tiar fait le tour de l'actualité éducative du 19 novembre 2024.
Depuis 13 ans, la Journée de la femme digitale (JFD), renommée Join Forces & Dares, incite les femmes à investir le monde de la tech. En parallèle, sa co-fondatrice, Delphine Remy-Boutang, a lancé le prix "Les Margaret", qui récompense, chaque année, les femmes et les jeunes filles entrepreneures en Europe, en Afrique et au Canada. Depuis son lancement, "plus de 50 Margarets" ont été primées, comme Lucie Basch, la fondatrice de l'application anti-gaspi "Too Good To Go", ou encore Eloa Guillotin, conceptrice du premier avion d'affaires électrique. Delphine Remy-Boutang en dit plus en plateau.
En pleine révolution de l'intelligence artificielle, comment faire en sorte de mieux inclure les femmes ? Car, dans ce secteur, seulement 22% des professionnels sont des femmes. Face à ce constat, des initiatives émergent pour encourager les jeunes filles à s'orienter dans ce domaine. Née il y a 13 ans, la Journée de la femme digitale (JFD), renommée Join Forces & Dare, a pour objectif d'inciter les femmes à investir le monde de la tech. En parallèle, Join Forces & Dare a lancé également le Prix "Les Margaret". Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Delphine Remy-Boutang, co-fondatrice de JFD.
Près de 20 000 enfants et adolescents révèlent un sentiment d'inégalité et d'exclusion sociale. C'est ce que note le dernier rapport de l'Unicef France, en cette Journée internationale des droits de l'enfant. Corentin Bailleul, responsable plaidoyer et programmes Unicef France, est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
"Les jeunes de banlieues mangent-ils les enfants ?", c'est le titre du livre de Thomas Guénolé. Le politologue revient sur les mythes qui touchent les habitants des quartiers. Il explique tout en deuxième partie d'émission.
Réalisé par Jennifer Devoldère, "Le Panache" sort en salle ce mercredi avec José Garcia et Aure Atika en têtes d'affiche. Un long métrage qui pose la question de notre rapport à la différence, que l'on porte parfois avec difficulté, mais que l'on ne regarde aussi pas toujours avec bienveillance chez les autres.
Enseigner et faire aimer la philosophie, c'est le challenge quotidien de l'enseignante et chercheuse Edwige Chirouter. Elle est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
Faire le pont entre l'école et le travail, c'est ce que propose l'INRS dans un concours intitulé "De l'école au travail, à vous de filmer". Magali Balandraux, chargée de projet formation (enseignement professionnel) à l'INRS, en dit plus en deuxième partie.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux droits fondamentaux des enfants, à l'occasion de la Journée internationale dédiée. Pourquoi les droits des enfants sont-ils toujours en danger ? Quelle est la réponse de l'État face à cette thématique ? Comment enrayer le fléau de la prostitution des mineurs ? Armelle Le Bigot Macaux, présidente du Cofrade (Conseil français des associations pour les droits de l'enfant) et de l'association Agir contre la prostitution des enfants (ACPE) et Laurence Beneux, journaliste spécialisée en pédocriminalité et droit des enfants, sont les invitées de Patrice Boisfer pour en parler.
Humiliations, coups, privations de nourriture… Dans l'enquête "Les Ogres", le journaliste d'investigation Victor Castanet livre un récit glaçant sur la prise en charge des petits en crèches privées. Invité de "La Quotidienne", il revient sur les conséquences physiques et psychologiques de ces maltraitances "sur plusieurs enfants".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux enfants qui découvrent l'univers de la radio. Outil puissant pour véhiculer l'information, il est aussi utile pour enrayer le phénomène de décrochage scolaire. Pour quelles raisons ? L'éducation aux médias est-elle suffisamment enseignée dans les écoles françaises ? Cet apprentissage doit-il dépasser le cadre de l'école ? Quel est le rôle des parents ? Boris Duchezeau, co-fondateur de "Chantier sonore" et formateur radio en ZEP et Elsa Landard, co-fondatrice de "Chantier sonore" et également formatrice radio en ZEP, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
"Les ogres", c'est l'enquête retentissante sur les crèches privées parue il y a quelques semaines et signée Victor Castanet. Défaillances, malhonnêteté, maltraitance... L'auteur témoigne et lève le voile sur tous ces sujets sur le plateau d'Emmanuel Davidenkoff.
Inscrire la notion de "consentement" dans la définition pénale du viol et des infractions d'agression sexuelle est un sujet qui a été mis en lumière par le ministre de la Justice, Didier Migaud. Magali Lafourcade, magistrate et secrétaire générale de la commission nationale consultative des droits de l'homme (CNCDH), est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
Renforcer les systèmes de santé à travers le monde pour venir en aide aux enfants malades, c'est la mission de l'association "La chaîne de l'espoir". Anouchka Finker, directrice générale de l'association, en dit plus en deuxième partie.
C'est le coût de fonctionnement annuel du Service national universel (SNU) s'il est généralisé, estime la Cour des comptes dans un rapport paru en septembre. Cinq ans après sa création, le SNU, service citoyen qui s'adresse aux 15-17 ans sur la base du volontariat, ne fait pas l'unanimité. Invité du "Grand JT de l'Éducation", Jean-Claude Raux, député écologiste de Loire-Atlantique, estime que le SNU n'a "jamais atteint ses objectifs". Il explique pourquoi.
