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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Pédagogie

670 résultats de recherche
1 min.

Tony Parker Academy : allier passion, études et emploi

Permettre à des jeunes de vivre de leur passion tout en leur assurant un job à la clé, c'est ce que promet la Tony Parker Academy. Créée en 2019 et implantée à Lyon, elle propose aux élèves, dès l’âge de 15 ans, des programmes officiels, enrichis d'un suivi individuel, d'un rythme scolaire ajusté et de stages professionnalisants. Agnès Perrin-Turenne, présidente déléguée de la Tony Parker Academy, explique comment se déroule le processus de recrutement. En 2024, après les Jeux olympiques de Paris, la Tony Parker Academy prévoit de s’implanter à Saint-Ouen, en Seine-Saint-Denis.

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1 min.

Oui, les filles sont douées en maths contrairement aux idées reçues

Médaille Fields, Prix Abel… Depuis leur création, ces prix prestigieux en mathématiques, ont récompensé seulement trois femmes. Un phénomène qui explique notamment par la sous-représentation des filles dans les filières scientifiques. Dès la classe de première, elles sont 45% à renoncer à cette discipline, selon une étude de la Direction de l’évaluation, de la prospection et de la performance (Depp), publiée en 2021. Selon Antoine Houlou-Garcia, docteur en sciences sociales et youtubeur, ces biais cognitifs sont sociologiques. "On interdit aux filles d’être intéressées par les matières scientifiques", déplore-t-il. Il explique que ces biais cognitifs affectent notre perception.

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44 min.

L’École du futur (14/03/2023) – Imaginer les mathématiques pour mieux les comprendre

Pour la Journée internationale des mathématiques, le 14 mars, Marjorie Paillon et ses invités mettent à l'honneur cette discipline beaucoup trop délaissée par les jeunes filles. Elles sont pourtant douées, même si elles ne le savent pas toujours ! Entre 2019 et 2021, le nombre de filles au profil scientifique a chuté de 28 % selon une étude du collectif Maths&Sciences publiée en 2022. Dans ce contexte, il est donc indispensable de dépasser les biais cognitifs pour leur permettre d'intégrer les filières scientifiques. En matière d'enseignement, allier passion et études se révèle parfois difficile. La Tony Parker Academy propose une formation axée sur la pratique sportive et artistique pour mieux s'insérer dans la vie professionnelle. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Agnès Perrin-Turenne, présidente déléguée de la Tony Parker Academy et Antoine Houlou-Garcia, docteur en sciences sociales et youtubeur. Si les jeunes sont régulièrement sensibilisés aux dangers des fake news, les seniors doivent être vigilants. C'est ce que recommande le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) dans son "Focus". De plus en plus d'applications fondées sur l'intelligence artificielles sont créées en Afrique. Guillaume Grallet vous détaille tout dans son "Idée derrière la tech".

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2 min.

Des élèves créent une exposition au Musée des Beaux-Arts de Bordeaux

Donner carte blanche à des jeunes pour aménager une surface de 200m2 dans le musée des Beaux-Arts de Bordeaux, c'est ce que propose l'organisme "Fusion Jeunesse". Le but ? Promouvoir la persévérance scolaire en proposant aux élèves de mettre en œuvre des projets innovants pour lutter contre le décrochage scolaire. "Cela permet aux élèves de développer des compétences", insiste Gabriel Bran Lopez, fondateur de l'organisme international. "Fusion jeunesse" accompagne plus de 15 000 jeunes dans près de 500 établissements scolaires au Canada, en France et au Sénégal.

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1 min.

Les mathématiques, une matière élitiste ?

Selon le classement international TIMSS 2019 (trends in mathematics and science study), le niveau des élèves français de CM1 et 4e en mathématiques et en sciences se situe en-dessous de la moyenne européenne. Comment expliquer ce désamour ? Pour Mélanie Guenais, vice-présidente de la Société mathématique de France, "les mathématiques sont considérées comme une matière extrêmement élitiste". Elle explique que la nouvelle réforme du baccalauréat a joué un rôle important dans le niveau des élèves. Elle estime qu’il faut désacraliser la matière pour attirer davantage de jeunes.

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62 min.

Le Grand JT de l'Éducation (10/03/2023) – Comment faire (enfin) aimer les maths ?

Les Français sont-ils si mauvais que cela en mathématiques ? Le classement PISA (programme international pour le suivi des acquis des élèves), publié en 2018, révèle que les Français ne sont plus les meilleurs en maths, alors qu'en 2003, la France faisait partie des pays les plus performants. Comment expliquer cette baisse de niveau ? Comment changer la donne et donner envie aux élèves d'aimer enfin cette matière ? Pourquoi est-elle considérée comme trop élitiste ? Pour en parler, Guillaume Ouattara reçoit en plateau Mélanie Guenais, vice-présidente de la Société mathématique de France et Stéphane Jaffard, mathématicien et lauréat du prix Jacques-Louis Lions 2021. Consommation de drogues baisse chez les jeunes, manque de mixité sociale dans les écoles, utilisation pédagogique du téléphone portable dans les classes, nouvelles mesures pour améliorer la pratique du sport à l'école en Angleterre, élection de la meilleure cantine en Allemagne... Brandon Waret fait le tour de "L'actu en bref". C'est une très belle initiative pour les jeunes de 15-18 ans. "Écris ta série!" est un concours pour former les élèves à l'écriture d'un scénario. Hugues-Avit Callaud, fondateur de Scéalprod, en parle en deuxième partie d'émission. Que pensent les jeunes de Parcoursup ? Ils se confient dans "Regard d'enfant".

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1 min.

Vers un métavers français, pédagogique et éducatif ?

Santé, industrie, économie… Tous ces secteurs d’activité utilisent les avantages du métavers. "On pense qu’il y a une belle opportunité d’apprendre autrement avec une pédagogie et une ingénierie immersive", insiste Jacques Moulin, directeur général de la plateforme d’échanges "DigiWorld Institute". Avec l’association France Immersive Learning, il souhaite créer un monde immersif, pédagogique, éducatif et français pour "favoriser l’inclusion territoriale", par le biais d’une "approche empreinte de valeurs européennes".

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60 min.

Le Grand JT de l'Éducation (06/03/2023) – Éducation à la sexualité : pourquoi ça coince ?

Où sont passés les cours d'éducation à la sexualité dans les établissements scolaires ? Pour prévenir les violences sexistes et sexuelles et éduquer les enfants, trois séances annuelles sont pourtant prévues et obligatoires depuis la loi de 2001. Pour faire respecter la loi, le "Planning familial", "SOS homophobie" et "Sidaction" viennent de saisir le tribunal administratif début mars. Pourquoi le sujet est-il si tabou ? Pour en discuter, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Lucile Jomat, présidente de l'association "SOS homophobie" et Nathalie Meyer, membre de la coordination nationale au sein du collectif #Noustoutes. Lancement d'un #blocuschallenge par le député LFI Louis Boyard, bilan de Pap Ndiaye à propos de l'éducation à la sexualité, surprise d'Olivier Giroud à Maël, George Clooney au chevet des cantines varoises... Loïc Landrau fait le tour de "L'actu en bref". La Fédération française de bridge (FFB) a mis au point un jeu pour les petits. L'objectif ? Les initier aux mathématiques. Géraldine Gadé, élue en charge des affaires scolaires à la Fédération française de bridge, en parle en deuxième partie d'émission. D'où vient la tradition des anniversaires ? Explications à suivre avec Loïc Landrau dans sa chronique "Et avant?" En fin d'émission, Malika Ménard reçoit Indira Ampiot, Miss France 2023, pour confier ses "Souvenirs d'écolier" et son enfance studieuse.

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1 min.

Chimie : focus sur le tableau périodique des éléments de Mendeleïev

C’est un outil incontournable pour apprendre la chimie à l’école. Le 6 mars 1869, Dmitri Mendeleïev, grand chimiste russe, présente à la Société russe de chimie, son travail sur la classification périodique des éléments. Cette "Table de Mendeleïev" répertorie les éléments chimiques en fonction de leur masse atomique. Emma Guessel Emma Guessel sort son "Antisèche" pour expliquer l'objectif de cet outil, très étudié dans les salles de classe.

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1 min.

Le beatbox pour favoriser l’apprentissage des élèves

Troubles du comportement alimentaire, déscolarisation, phobie scolaire… L'unité d'enseignement du collège de Perharidy, à Roscoff (Finistère) accueille des élèves-patients regroupés en trois classes selon leur parcours scolaire. Le but ? "Leur remettre le pied à l'étrier, les remotiver", explique Régis Guerin, professeur de mathématiques dans l'établissement. Dans cet établissement, les élèves ont créé un boîtier pour faire du beatbox. Ce projet, intitulé "Looper pour progresser", allie technologie, programmation sur carte ou encore mathématiques.

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1 min.

Édith Cresson s’exprime sur les inégalités sociales à l’école

L’école donne-t-elle la chance à chacun ? Dans tous les classements internationaux consacrés aux mathématiques ou à l’expression écrite, la France fait figure de mauvais élève. Pour Édith Cresson, ancienne Première ministre, l’environnement familial a également une influence sur le parcours scolaire des enfants. Aujourd’hui, Édith Cresson est présidente de la "Fondation Édith Cresson pour les Écoles de la Deuxième Chance". Plus de 15 000 stagiaires dans 59 départements sont accueillis dans le réseau "Écoles de la Deuxième chance". Ce réseau s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans sans qualification. À la fin de leur période de formation, 60% d’entre eux réussissent à décrocher un emploi ou une formation qualifiante.

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27 min.

La Quotidienne (06/03/2023) – Enseigner et former avec le jeu

Vous avez peut-être passé quelques heures sur "Civilisations", "Tétris" ou encore "Simscity"… Si les jeux peuvent avoir des conséquences néfastes sur la santé, ils peuvent aussi faciliter l’apprentissage. C’est ce que soulève Éric Sanchez, professeur en technologies éducatives à Genève (Suisse) dans son ouvrage "Enseigner et former avec le jeu: développer l'autonomie, la confiance et la créativité avec des pratiques pédagogiques innovantes". Il est l’invité d’Emmanuel Davidenkoff. Sur les murs des salles de classe, les élèves peuvent y voir "la classification périodique des éléments" sous forme de tableau. On doit cet outil pédagogique au grand chimiste Dmitri Mendeleïev, qui a présenté, le 6 mars 1869, cette classification à la Société russe de chimie. Emma Guessel sort son "Antisèche" pour revenir sur cette innovation scientifique. "Le Petit Quotidien" vient de publier son 8000ème numéro. Emma lui rend un petit hommage dans son "Heure de la récré". Rendez-vous en fin d’émission avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Direction l’Espagne pour y découvrir l’Alma Forest School.

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  • 29 min.

    L'École du futur (02/04/2026) – Geek Junior : accompagner les ados dans leur vie numérique

    On appelle les ados d'aujourd'hui les "digital natives", cette génération habituée aux écrans et aux réseaux, pour laquelle le numérique serait intuitif. Mais utiliser ne veut pas dire comprendre. C'est pourquoi Christophe Coquis a fondé Geek Junior, un média pensé pour les 13-17 ans. D'abord lancé comme blog en 2015, puis décliné en magazine papier en 2020, il propose des contenus pour mieux accompagner les jeunes dans leur vie numérique. Christophe Coquis est notre invité aujourd'hui pour en parler.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (01/04/2026) – Scolarisation dans le monde : reculs et progrès

    Un enfant sur six est exclu du système éducatif dans le monde selon le rapport 2026 de l'UNESCO sur l'éducation publié mercredi dernier. La scolarisation des enfants connaît cette année des reculs, mais également des avancées dans certains pays. On en décrypte les causes, les facteurs, les enjeux et perspectives avec notre invitée Anna Cristina D'Addio, responsable du suivi des politiques éducatives à l'Unesco.

    En seconde partie d'émission, nous mettrons à l'honneur dix femmes astronomes et astronautes, longtemps invisibilisées. Elles ont pourtant largement contribué aux progrès de l'exploration spatiale. Notre invitée, la journaliste Sylvie Dodeller, leur dédie un livre : "Space Girls".

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  • 28 min.

    L'École du futur (01/04/2026) – L'industrie musicale face à l'explosion de l'IA

    Le secteur musical est en pleine transformation, bousculé lui aussi par l’intelligence artificielle : créer un morceau en quelques secondes, cloner une voix ou encore booster ses écoutes sur les plateformes... Les règles du jeu évoluent rapidement. Dans ce contexte, comment préserver la place des artistes et des professionnels de la musique ? Quels enjeux en matière de visibilité et de rémunération ? Nous en parlons avec Pierre Largeas, directeur régional Europe du Sud de Qobuz, une plateforme française qui mise sur la qualité audio, l’expertise humaine et la transparence.

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  • 56 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (31/03/2026) – Parlement des Jeunes : porter les priorités de la jeunesse

    Pour sa 3e édition, le Parlement des Jeunes se réunit jeudi et vendredi au Conseil économique, social et environnemental. 216 jeunes vont y présenter des propositions élaborées pendant deux mois, autour de sujets qu'ils jugent prioritaires tels que la santé mentale, la désinformation, ou encore la Défense et souveraineté. Objectif : faire entendre la voix de la jeunesse auprès des décideurs. Nous en parlons avec deux jeunes parlementaires, Rose Lapierre et Stelvy Banzouzi.

    En seconde partie, nous accueillons l'auteur de "Direction l’Antarctique : Le continent de glace qui bouillonne de vie". Guillaume de Rémacle, guide d'exploration polaire, revient sur son parcours et partage ses expériences sur le terrain, entre rencontres animales et enjeux climatiques et environnementaux.

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  • 29 min.

    L'École du futur (31/03/2026) – She Rocks : les sciences de la Terre au féminin

    Aujourd’hui, nous nous intéressons à la place des jeunes femmes dans les sciences, mais aussi à la manière dont les sciences de la Terre sont enseignées à l’école. Comprendre la Terre, ses roches, ses paysages, ses ressources, pour mieux la protéger : c’est l'objectif des études que font nos deux invitées. Esther Houot et Faustine Jaspart sont étudiantes ingénieures en géosciences et environnement à UniLaSalle. Elles portent également le projet She Rocks, né dans le cadre de leur mémoire d’initiation à la recherche. À travers une expédition de deux semaines en Islande, qu'elles ont souhaité transformer en expérience pédagogique, elles souhaitent faire découvrir les géosciences aux plus jeunes et montrer, en tant que binôme féminin, que ces parcours sont accessibles à toutes et tous.

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (30/03/2026) – Mobilisation nationale des enseignants

    Ce lundi marque le début d'une semaine de mobilisation dans l'éducation nationale avec pour point d'orgue demain, une journée de grève sur l'ensemble du territoire. Les causes sont multiples : le manque de moyens, les salaires gelés, les suppressions de postes mais aussi les conditions de travail qui se dégradent. Toutes les organisations syndicales font le même constat et appellent à une grande mobilisation. Pour en parler, nous recevons deux porte-paroles de syndicats qui vont faire le point en première partie d'émission : Catherine Nave-Bekhti, secrétaire générale de la CFDT Éducation Formation Recherches Publiques, et Morgane Verviers, secrétaire générale UNSA Éducation.

    En seconde partie, focus sur les droits des enfants face à la maladie. Plus de 2000 enfants et adolescents sont diagnostiqués d'un cancer chaque année en France. Une question alors essentielle se pose : comment protéger les enfants tout en les associant à leur propre parcours de soins ? On en parle avec Gaëlle Droz-Sauthier, docteure en droit et autrice de la BD "Et toi Jules? Les droits des enfants malades".

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  • 2 min.

    Pierrick Courbon : les objectifs assignés à Parcoursup en 2018 ont-ils été remplis ?

    En 2018, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation enterre la plateforme Admission Post-Bac (APB) et lance Parcoursup, un tout nouveau site destiné à recueillir et gérer les vœux d'affectation des futurs étudiants de l'enseignement supérieur et censé répondre aux critiques formulées contre APB.

    Une mission loin d'être remplie, huit ans plus tard, pour Pierrick Courbon, député PS de la Loire et co-rapporteur d'une mission flash sur Parcoursup, où ont notamment été formulées plus de 50 propositions pour améliorer la plateforme.

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  • 29 min.

    L'école du futur (30/03/2026) – Rendre les cours vivants sans y passer plus de temps avec Nolej

    Transformer un cours, une vidéo ou un document en activité pédagogique interactive afin de solliciter plus d'engagement du côté des élèves sans alourdir le travail des enseignants, c'est l'objectif de Nolej. Startup française reconnue comme l'une des meilleures EdTech mondiales par le Time Magazine, elle fait le pari de l'intelligence artificielle pour ramener un vent de fraîcheur dans les classes et faciliter le travail des enseignants. On en parle avec sa CEO Nejma Travaglini.

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  • 1 min.

    Hugo Derri : comment mieux encadrer l'utilisation de l'IA à la maison ?

    Depuis quelques années, les intelligences artificielles génératives ont envahi notre quotidien et parents comme enfants les utilisent de plus en plus. Mais alors, comment encadrer leur usage à la maison ?

    Éléments de réponse avec Hugo Derri, responsable de "Citizen AI", un programme de sensibilisation pensé pour initier les jeunes aux IA génératives, conçu par "Internet sans crainte".

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (27/03/2026) – Étudier en France en tant que réfugiées ukrainiennes

    Quatre ans après le début de la guerre en Ukraine, nous recevons deux jeunes femmes réfugiées en France, Elizabeth Gladkih et Klavdiia Koshova, aujourd’hui étudiantes à la Sorbonne. Entre reconstruction, études et lien à distance avec leurs proches restés au pays, elles racontent leur parcours et leur quotidien.

    En seconde partie d'émission, focus sur le succès des échecs auprès des jeunes. Ce jeu millénaire séduit de plus en plus à l’école, avec des bienfaits cognitifs et intellectuels. Nous en parlons avec Éloi Relange, président de la Fédération française des échecs, grand maître international et ancien président de l'équipe de France.

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  • 31 min.

    Souvenirs d'écolier (28/03/2026) – Antoine Delie

    Antoine Delie est chanteur. Le grand public l'a découvert dans la saison 9 de "The Voice". Il était alors arrivé jusqu'en finale, dans l'équipe de Marc Lavoine. Derrière, il a sorti un premier single "Dis-moi', un premier album "Peter Pan" et des EP.

    Antoine Delie a également participé à un autre célèbre télécrochet : "La France a un incroyable talent", la saison dernière, où il a atteint une nouvelle fois la finale.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (27/03/2026) – L'apprentissage entre-t-il dans une nouvelle ère ?

    Aujourd'hui, nous parlerons des contenus pédagogiques interactifs. Un format intéressant, certes, mais qui demande du temps et des compétences pour créer ces exercices. Mais l'intelligence artificielle pourrait bien changer la donne. C'est en tout cas ce que tente de faire Mexty, un outil qui rend possible la création de cours et d'exercices interactifs en quelques minutes. Le tout sans savoir coder. Pour en parler, Lisa Debarnard reçoit Alexandre Maupas, chef de produit à Mexty?

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (26/03/2026) – 13e édition du Prix Jeunesse pour l'égalité

    Le Prix Jeunesse pour l'égalité 2026 a révélé ses grands gagnants ce mercredi soir. Il s'agit de la 13e édition de ce concours organisé par l'Observatoire des inégalités, et ce sera l'occasion, pour nous, de réfléchir aux discriminations dont les jeunes sont victimes au quotidien, ainsi qu'aux solutions concrètes qui se dessinent sur le terrain, avec George Pau-Langevin, adjointe à la Défenseure des droits, et Océane Ségura, chargée d'animation à l'Observatoire des inégalités.

    En deuxième partie d'émission, nous chercherons à savoir comment renforcer le goût des jeunes pour l'engagement citoyen. Un vaste sujet que nous évoquerons avec Elsa Da Costa, directrice générale d'Ashoka France.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (26/03/2026) – L'IA, un enjeu d'éducation pour demain

    Aujourd'hui dans l'École du Futur, nous allons parler d'éducation à l'intelligence artificielle avec Internet Sans Crainte. L'objectif, aider parents, enseignants et adolescents à comprendre comment utiliser sereinement ces outils grâce à un nouveau programme de sensibilisation et d'éducation dont nous parlerons tout au long de cette émission, avec Hugo Derri, responsable du programme Citizen AI.

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  • 54 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (25/03/2026) – Lutter contre le déterminisme et les inégalités

    Aujourd'hui, dans le Grand JT de l'Éducation, nous parlerons du déterminisme social et des inégalités chez les 12-30 ans à travers les résultats du baromètre 2025 des inégalités perçues par les jeunes, publié par le collectif L'ascenseur, avec des chiffres pour le moins inquiétants sur la façon dont les jeunes perçoivent leur quotidien. Pour en parler, Mathilde Boulay, directrice générale de L'Ascenceur, et Thierry Pflimlin, président de l'association Coup de Pouce, sont les invités de la première partie de l'émission.

    En deuxième partie d'émission, nous découvrirons l'ouvrage Accompagner par l'image, de Philippe Brasseur. Un manuel pratique pour permettre à tout un chacun de libérer sa parole, sa créativité et son intuition.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (25/03/2026) – Comment révolutionner l'enseignement à distance ?

    L'École du Futur n'a presque jamais aussi bien porté son nom. Aujourd'hui, nous parlons d'une nouvelle initiative qui sera lancée à la rentrée prochaine et qui a une particularité : elle est entièrement numérique.

    C'est un lycée en ligne que nous vous proposons de découvrir avec Romy Pons et Thibaud Molero, co-fondateurs de Mon-Lycée.

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  • 60 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (24/03/2026) – Faut-il réformer Parcoursup ?

    À une semaine de la fin du dépôt des dossiers et de la confirmation des vœux pour les lycéens, nous allons nous pencher sur cette plateforme qui est sous le feu des critiques depuis son lancement en 2018 .
    Pierrick Courbon, député de la Loire et co-rapporteur d'une mission flash à l'Assemblée nationale sur Parcoursup, et Thibaut Cojean, rédacteur en chef à l'Étudiant, sont les invités de la première partie de l'émission.

    En deuxième partie de l'émission, nous parlerons de la filière nucléaire. Une filière qui prévoit de recruter 100 000 nouveaux talents d'ici 2034 et qui fait face à une pénurie de compétences. Nous allons essayer de comprendre comment inverser la tendance, surtout dans un secteur aussi stratégique, avec Adrien Bidaud, professeur des universités à Grenoble INP-UGA.

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  • 2 min.

    Guillaume Gomez : gouverne-t-on différemment après un bon repas ?

    Guillaume Gomez entre à l'Élysée en 1997 comme responsable de poste, gravit les échelons et devient chef des cuisines de l'Élysée en 2013.

    Pendant plus d'un quart de siècle, Guillaume Gomez sert quatre présidents et devient un des observateurs privilégiés des jeux de pouvoir qui s'exercent lors des repas présidentiels.

    Il raconte cette période de sa vie dans un livre, "À la table du destin", paru le 13 janvier dernier.

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  • 30 min.

    L'École du Futur (24/03/2026) – Unowhy et Naotic au cœur des enjeux éducatifs

    Alors que les élections municipales viennent tout juste de se terminer, nous vous proposons aujourd'hui de nous intéresser à un sujet dont on a finalement peu parlé jusqu'à présent dans les campagnes locales : l'équipement numérique des écoles.

    Car, si l'État s'occupe des programmes et des enseignants, le numérique éducatif, lui, dépend en grande partie des collectivités locales, qui financent et organisent l'équipement dans les établissements.

    Mais alors, qui sont les entreprises qui équipent aujourd'hui les écoles en solution numérique ? Et derrière ces choix, quels enjeux de souveraineté technologique et économique ? C'est ce que nous allons voir tout au long de cette émission, avec Hortense Jan, directrice marketing de Unowhy, et Christophe Grasser, directeur des partenariats de Naotic.

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  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (23/03/2026) – Engagement politique des jeunes : quels constats ?

    Les élections municipales ont rendu leur verdict ce dimanche et un chiffre inquiète beaucoup les observateurs : 56% des 18-24 ans ne se sont pas rendus dans les urnes. Alors, comment leur redonner le goût de l'engagement ? Comment leur dire que leur voix compte ? Quel est leur rapport à la démocratie et à la citoyenneté ? Pour en parler, Loïc Landrau reçoit Marie-Caroline Missir, déléguée générale de VersLeHaut, en première partie d'émission.

    Nous verrons également de quelle façon vulgariser les enjeux scientifiques complexes auprès du grand public et des élèves. C'est le défi de Tatiana Giraud, directrice de recherche au CNRS et membre de l'Académie des Sciences, invitée de la seconde partie de l'émission.

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