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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Pédagogie

519 résultats de recherche
29 min.

La Quotidienne (14/05/2024) – Molière, figure phare des programmes scolaires

"L'École des femmes", "Dom Juan ou le Festin de pierre" ou encore "Les Fourberies de Scapin"... Toutes ces pièces de Molière ont été étudiées par des millions d'enfants, mais que savons-nous vraiment de cet auteur français ? Notre invité a écrit un livre à son sujet, intitulé "Le Grand dictionnaire Molière". Jean-Pierre Aubrit, professeur agrégé de lettres, est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Vivre un mois sur la planète Mars, c'est la mission lancée par des étudiants de l'Institut supérieur de l'aéronautique et de l'espace de Toulouse. Cécile Fournier en dit plus dans son "Antisèche".
Dans son "Heure de la récré", Cécile nous parle des amis imaginaires de nos enfants.
En fin d'émission, on retrouve Amélie Paris pour ses "Années collège". Notre professeure-documentaliste se plonge dans un sujet sensible, celui de la santé mentale des ados.

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30 min.

L'École du futur (02/05/2024) – Comment initier les enfants à l'éducation financière ?

Commencer le plus tôt possible l'éducation financière s'avère très efficace, selon notre invitée. Elle considère qu'il faut lever le tabou sur l'argent pour pouvoir bien maîtriser son budget. Comment aborder ce sujet complexe ? Comment en parler de façon ludique ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Julidé Ninek, fondatrice de Moneykiiz, entreprise spécialisée dans l'éducation financière pour les 7-17 ans.
Améliorer les traitements contre le cancer du sang, c'est l'objectif de Mathilde Ruggiu. Dans le "Focus" du jour, Xavier Terrade retrace le parcours de la médecin et chercheuse.
Dans son "Idée derrière la tech", Benoît Grunemwald fait le point sur le premier achat d'un smartphone pour un jeune.

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30 min.

L'École du futur (01/05/2024) – "L'école du cerveau" : les différentes pédagogies

Qu'est-ce que l'intelligence et en quoi consiste-t-elle ? Comment se structure le cerveau des enfants ? Ces vastes questions sont au cœur de l'ouvrage que publie Olivier Houdé, intitulé "L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives". Auteur, psychologue et neuroscientifique, il est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.
Comment mieux utiliser les écrans à la maison et en famille ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses conseils dans le "Focus" du jour.
Dans son "Idée derrière la tech", Jeanne Dreyfus nous emmène à Venise, en Italie, pour l'ouverture de la Biennale internationale d'art contemporain.

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2 min.

Projet Histolab : intéresser les élèves européens à l'histoire

Permettre aux élèves d'acquérir une culture historique, aux enseignants et aux chercheurs de réfléchir sur l'enseignement de l'histoire, c'est l'un des objectifs du prix Histolab. Il a été décerné à huit établissements, dont le lycée Charles Péguy, à Eysines (Gironde). Dans cet établissement, les élèves se sont glissés dans la peau d'historiens et ont enquêté sur le camp d'internement à Bordeaux, le camp de Mérignac-Beaudésert. Aurora Ailincai, cheffe de la division de l'enseignement de l'histoire au Conseil de l'Europe, estime que les élèves sont davantage intéressés par l'histoire locale. Elle explique pourquoi.

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1 min.

Faut-il en finir avec les notes en classe ?

"Les copies de deux élèves qui ont 9 en maths peuvent renvoyer à un niveau de maîtrise des compétences très différent", souligne Guillaume Durieux, agrégé de philosophie et formateur à l'Inspé de Créteil. Auteur du livre "Faut-il en finir avec l'école ? Autonomie et Justice scolaire", il estime que le système de notation ne permet pas de faire progresser les élèves. Il précise néanmoins que l'évaluation est toutefois "nécessaire" si elle "est au service du progrès".

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1 min.

La santé mentale des élèves sous-estimée selon Jean-Pierre Bellier, maire adjoint de Nanterre

Chez les 18-24 ans, les pensées suicidaires ont été multipliées par deux depuis 2014. C'est le constat très inquiétant d'un rapport publié par Santé publique France, début 2024. "Le fonctionnement de la société française a tendance à laisser sur le bord du chemin tous ceux qui ne sont pas en phase sur le plan de la santé mentale", constate Jean-Pierre Bellier, maire-adjoint en charge de l'action éducative de Nanterre. Il estime que l'école joue un rôle dans l'accompagnement des élèves souffrant de troubles.

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1 min.

Jean-Marie Petitclerc : il faut "éduquer dans l'espérance"

Comment apprendre aux jeunes à se fixer des objectifs et à les atteindre ? Selon Jean-Marie Petitclerc, prêtre salésien de Don Bosco, "ce qui donne le sens à l'effort, c'est l'objectif". L'auteur du livre "Spiritualité de l'éducation" considère que les jeunes "ne trouvent pas de sens", dans leur apprentissage. Pour résoudre la crise pédagogique, il faut, selon lui, "éduquer dans l'espérance".

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1 min.

L'intelligence est-elle innée ?

Quelle est la différence entre un élève qui réussit son exercice de maths et un élève qui abandonne ? Pour Solenne Bocquillon-Le Goaziou, auteure du livre "Préparez aujourd'hui vos enfants au monde de demain", la différence réside dans "l'état d'esprit" et dans notre façon de considérer le problème. "Avec la persévérance, on y arrive beaucoup plus", estime-t-elle. Sur le plateau de "La Quotidienne", elle s'appuie notamment sur le "growth mindset", théorisé par Carol Dweck, professeure de psychologie sociale à l’Université Stanford.

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28 min.

Le Mag (17/04/2024) – Progresser en anglais grâce à l'immersion

À l'approche de la Journée mondiale de l'anglais, le 23 avril, l'équipe du "Mag" se penche sur l'Académie des langues, qui accueille des élèves, de la maternelle au collège. Cet établissement joue la carte de l'immersion. Pour quelles raisons ? Comment se déroulent les cours au quotidien ? Les élèves français sont-ils si mauvais en anglais ? Qu'en est-il de l'apprentissage de l'anglais avec l'intelligence artificielle ? George Wilson, directeur des programmes d'anglais au British Council France et Xavier Obert, président du groupe Go&Live, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen parle d'une ancienne sportive de haut niveau qui souhaite dépoussiérer l'approche de l'anglais dans l'Hexagone.

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1 min.

Apprendre l'anglais en immersion à Paris

Accueillir, de la maternelle au collège, des jeunes parisiens pour améliorer leur niveau d'anglais en immersion, c'est le projet de l'Académie des langues, à Paris. George Wilson, directeur des programmes d'anglais au British Council France, explique pourquoi cette formation est innovante et efficace.

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28 min.

La Quotidienne (17/04/2024) – Comment développer les soft skills de nos enfants ?

62ᵉ sur 65, c'est le rang des élèves français en matière de confiance en soi, selon la dernière étude PISA de l'OCDE. Comment réaliser et réussir une brillante carrière professionnelle à l'international après avoir été un élève moyen ? Pourquoi l'école ne prend-elle pas en considération les compétences dites "douces" ? Que peuvent-elles nous apporter dans la réussite scolaire ? Solenne Bocquillon-Le Goaziou a écrit un livre à ce sujet, "Préparez aujourd'hui vos enfants au monde de demain", un livre dans lequel elle offre ses conseils pour développer la confiance en soi, ou encore l'intelligence relationnelle. Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
C'était le 17 avril 1961. Dans son "Antisèche", Brandon Waret revient sur le plus grand fiasco de la CIA, celui du débarquement raté de la baie des Cochons, en pleine Guerre Froide. Un événement historique très étudié dans les programmes scolaires.
Dans son "Heure de la récré", Brandon nous emmène au cinéma découvrir "Riddle of Fire".
En fin d'émission, on retrouve Candice Anzel pour son "Conseil de famille". Elle fait le point sur l'estime de soi à l'heure des réseaux sociaux.

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31 min.

L'École du futur (12/04/2024) – Passeport Educfi à l'école : une initiative à améliorer ?

Les 750.000 élèves de quatrième viennent de recevoir une mini-formation de deux heures pour se familiariser avec les notions de dépenses, d'épargne ou encore de crédit. Ce module de formation a été lancé par la Banque de France, en partenariat avec l'Éducation nationale, dans le cadre de la "Semaine de l'éducation financière". À l'issue de cette formation, les élèves qui ont pu décrocher leur passeport Educfi. Cette initiative est-elle réellement bénéfique pour nos jeunes ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Thomas Perret, CEO et co-fondateur de la plateforme "Mon petit placement".
Mieux détecter les troubles du spectre autistique (TSA) pour améliorer l'accompagnement des enfants concernés, c'est la mission que s'est donné Adeline Lacroix. Dans le "Focus" du jour, Xavier Terrade retrace le parcours de cette chercheuse en psychologie et neurosciences.
Dans son "Idée derrière la tech", Milly Addaé livre ses conseils pour aider votre enfant à trouver un stage en entreprise.

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  • 2 min.

    Pourquoi les élèves peuvent abandonner l'école

    1 élève sur 5 peut être amené à quitter l'école en raison de difficultés d'apprentissage, indique Serge Boimare, psychopédagogue et ex-instituteur. Cet "empêchement de penser" est une sorte de "défense", explique-t-il sur le plateau de "La Quotidienne". Il détaille les quatre contraintes de l'apprentissage qui peuvent conduire les élèves à quitter l'école.

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  • 27 min.

    Le Mag (22/11/2024) – Les échecs, un atout pour l'éducation

    Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se plonge dans les coulisses du jeu d'échecs. Pourquoi fascine-t-il autant ? En quoi peut-il être un outil pédagogique ? Comme ce jeu évolue-t-il à l'ère du numérique ? Quels sont les bénéfices de ce jeu sur l'apprentissage ? François Bernard-Mettil, ancien animateur et arbitre d'échecs et Kevin Bordi, youtubeur et streameur, créateur de la chaîne @Blitzstream, sont les invités d'Alix Nguyen pour en parler.

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  • 28 min.

    La Quotidienne (22/11/2024) – Comment "retrouver l'envie d'apprendre" ?

    Comment obtenir la participation active de tous les élèves dans une classe hétérogène ? Comment aider ceux qui ont encore besoin de progresser dans la maîtrise des savoirs de base (lire, écrire, parler, calculer) quand il faut "faire le programme" ? Comment soutenir les meilleurs et les mener à l’excellence, sans marginaliser ceux qui semblent refuser l’effort intellectuel ? Pour répondre à ce défi, Serge Boimare présente l’essence de son savoir pédagogique dans le livre "Retrouver l'envie d'apprendre". Il est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.

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  • 30 min.

    L'École du futur (22/11/2024) – Zoom sur le gestionnaire d'accès aux ressources

    Comment faciliter l'accès aux ressources numériques tout en protégeant les données personnelles des enseignants et des élèves ? C'est la mission du gestionnaire d'accès aux ressources, le GAR. Cette initiative, portée par le ministère de l'Éducation nationale, est devenue indispensable dans le secteur. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Florent Lepeytre, expert conformité au sein du GAR Ninja.

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  • 8 min.

    Le Conseil d'État opposé aux groupes de besoin : l'actu en bref du 21 novembre 2024

    Le Conseil d'État opposé aux groupes de besoin, le fléau des violences sexistes et sexuelles en médecine, les établissements scolaires prennent des mesures contre le trafic de drogues, à Marseille, des enfants sourds deviennent musiciens... Shirley Adélaïde fait le tour de l'actualité éducative du 21 novembre 2024.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (21/11/2024) – Les enfants face à la problématique du sommeil

    Les jeunes dorment-ils assez et savent-ils comment bien dormir ? Quels sont les éléments qui favorisent l'endormissement ? Mathieu Nédélec, auteur du livre "Dormez mieux grâce aux secrets des grands sportifs" et chercheur à l'INSEP en physiologie de la performance et Faïza Bossy, médecin généraliste, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
    En deuxième partie d'émission, on s'intéresse au Salon du livre et de la presse jeunesse 2024, qui se tient en Seine-Saint-Denis du 27 novembre au 2 décembre. Sylvie Vassallo, directrice du Salon du livre et de la presse jeunesse, en dit plus en plateau.

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  • 28 min.

    La Quotidienne (21/11/2024) – "Jouer et grandir", de l'importance de l'éducation populaire

    Pendant près d’un mois, 60 enfants vont monter de toutes pièces un spectacle théâtral et musical, qu'ils présenteront ensuite dans les salles de la région. Une création originale "aussi sur la notion d'engagement", réalisée par Pierre Beccu, qui est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff dans "La Quotidienne".

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  • 30 min.

    L'École du futur (21/11/2024) – Comment faire pour apprendre à apprendre ?

    Les nouvelles technologies transforment nos manières d'apprendre, mais comment le numérique peut-il accompagner l'enseignement sans le dénaturer ? Antoine Destrés, conseiller spécial pour la plateforme Édumalin, est l'invité de Philippine Dolbeau pour en parler.

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  • 28 min.

    Le Mag (21/11/2024) – Graine d'orateur : la Seine-Saint-Denis donne de la voix

    La Seine-Saint-Denis est résolument tournée vers la jeunesse ! Dans ce département, le projet "Graine d'orateur" donne de la voix aux jeunes. Objectif ? Donner confiance aux filles et aux garçons issus des milieux populaires. Comment l'association aide-t-elle les collégiens et les lycéens à maîtriser l'argumentation, l'écoute et l'esprit de synthèse ? Quelles sont les vertus de la prise de parole ? Quel est l'impact de cette discipline sur la scolarité des élèves ? Ismaël Méite, responsable communication au sein de Graine d'orateur 93 et Célia Ayadi, formatrice chez Graine d'orateur 93, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.

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  • 5 min.

    La réforme des bourses étudiantes : l'actu en bref du 20 novembre 2024

    La réforme des bourses étudiantes, Rima Hassan interdite de conférence dans plusieurs universités, la condamnation passe mal après le verdict du procès Maurice Ravel, Trump nomme une ancienne catcheuse à l'Éducation, la Chine limite l'utilisation des smartphones... Adrien Fonteneau fait le tour de l'actualité du 20 novembre 2024.

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  • 6 min.

    Plainte contre une crèche People & Baby : l'actu en bref du 19 novembre 2024

    1 enfant sur 5 ne mange pas 3 repas par jour, la 40ème campagne des Restos du cœur, le verdict du procès Maurice Ravel, suite du procès de l'assassinat de Samuel Paty, une plainte contre la crèche People & baby... Louisa Garaud-Tiar fait le tour de l'actualité éducative du 19 novembre 2024.

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  • 2 min.

    Le prix Margaret pour récompenser les innovations des femmes

    Depuis 13 ans, la Journée de la femme digitale (JFD), renommée Join Forces & Dares, incite les femmes à investir le monde de la tech. En parallèle, sa co-fondatrice, Delphine Remy-Boutang, a lancé le prix "Les Margaret", qui récompense, chaque année, les femmes et les jeunes filles entrepreneures en Europe, en Afrique et au Canada. Depuis son lancement, "plus de 50 Margarets" ont été primées, comme Lucie Basch, la fondatrice de l'application anti-gaspi "Too Good To Go", ou encore Eloa Guillotin, conceptrice du premier avion d'affaires électrique. Delphine Remy-Boutang en dit plus en plateau.

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  • 30 min.

    L'École du futur (20/11/2024) – Faire entendre la voix des femmes

    En pleine révolution de l'intelligence artificielle, comment faire en sorte de mieux inclure les femmes ? Car, dans ce secteur, seulement 22% des professionnels sont des femmes. Face à ce constat, des initiatives émergent pour encourager les jeunes filles à s'orienter dans ce domaine. Née il y a 13 ans, la Journée de la femme digitale (JFD), renommée Join Forces & Dare, a pour objectif d'inciter les femmes à investir le monde de la tech. En parallèle, Join Forces & Dare a lancé également le Prix "Les Margaret". Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Delphine Remy-Boutang, co-fondatrice de JFD.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (20/11/2024) – La Journée internationale des droits de l'enfant

    Près de 20 000 enfants et adolescents révèlent un sentiment d'inégalité et d'exclusion sociale. C'est ce que note le dernier rapport de l'Unicef France, en cette Journée internationale des droits de l'enfant. Corentin Bailleul, responsable plaidoyer et programmes Unicef France, est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
    "Les jeunes de banlieues mangent-ils les enfants ?", c'est le titre du livre de Thomas Guénolé. Le politologue revient sur les mythes qui touchent les habitants des quartiers. Il explique tout en deuxième partie d'émission.

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  • 26 min.

    La Quotidienne (20/11/2024) – "Le panache" : Le rapport à la différence au cinéma

    Réalisé par Jennifer Devoldère, "Le Panache" sort en salle ce mercredi avec José Garcia et Aure Atika en têtes d'affiche. Un long métrage qui pose la question de notre rapport à la différence, que l'on porte parfois avec difficulté, mais que l'on ne regarde aussi pas toujours avec bienveillance chez les autres.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (19/11/2024) – Enseigner la philosophie avec Edwige Chirouter

    Enseigner et faire aimer la philosophie, c'est le challenge quotidien de l'enseignante et chercheuse Edwige Chirouter. Elle est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
    Faire le pont entre l'école et le travail, c'est ce que propose l'INRS dans un concours intitulé "De l'école au travail, à vous de filmer". Magali Balandraux, chargée de projet formation (enseignement professionnel) à l'INRS, en dit plus en deuxième partie.

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  • 30 min.

    Le Mag (20/11/2024) – Agir contre la prostitution des enfants

    Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux droits fondamentaux des enfants, à l'occasion de la Journée internationale dédiée. Pourquoi les droits des enfants sont-ils toujours en danger ? Quelle est la réponse de l'État face à cette thématique ? Comment enrayer le fléau de la prostitution des mineurs ? Armelle Le Bigot Macaux, présidente du Cofrade (Conseil français des associations pour les droits de l'enfant) et de l'association Agir contre la prostitution des enfants (ACPE) et Laurence Beneux, journaliste spécialisée en pédocriminalité et droit des enfants, sont les invitées de Patrice Boisfer pour en parler.

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  • 2 min.

    Dans "Les Ogres", Victor Castanet dénonce les dérives des crèches privées

    Humiliations, coups, privations de nourriture… Dans l'enquête "Les Ogres", le journaliste d'investigation Victor Castanet livre un récit glaçant sur la prise en charge des petits en crèches privées. Invité de "La Quotidienne", il revient sur les conséquences physiques et psychologiques de ces maltraitances "sur plusieurs enfants".

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  • 27 min.

    Le Mag (19/11/2024) – Éduquer les jeunes avec la radio

    Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse aux enfants qui découvrent l'univers de la radio. Outil puissant pour véhiculer l'information, il est aussi utile pour enrayer le phénomène de décrochage scolaire. Pour quelles raisons ? L'éducation aux médias est-elle suffisamment enseignée dans les écoles françaises ? Cet apprentissage doit-il dépasser le cadre de l'école ? Quel est le rôle des parents ? Boris Duchezeau, co-fondateur de "Chantier sonore" et formateur radio en ZEP et Elsa Landard, co-fondatrice de "Chantier sonore" et également formatrice radio en ZEP, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.

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  • 29 min.

    La Quotidienne (19/11/2024) – "Les Ogres" : enquête sur les dérives des crèches privées

    "Les ogres", c'est l'enquête retentissante sur les crèches privées parue il y a quelques semaines et signée Victor Castanet. Défaillances, malhonnêteté, maltraitance... L'auteur témoigne et lève le voile sur tous ces sujets sur le plateau d'Emmanuel Davidenkoff.

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  • 59 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (18/11/2024) – Faire entrer la notion de "consentement" dans la loi ?

    Inscrire la notion de "consentement" dans la définition pénale du viol et des infractions d'agression sexuelle est un sujet qui a été mis en lumière par le ministre de la Justice, Didier Migaud. Magali Lafourcade, magistrate et secrétaire générale de la commission nationale consultative des droits de l'homme (CNCDH), est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
    Renforcer les systèmes de santé à travers le monde pour venir en aide aux enfants malades, c'est la mission de l'association "La chaîne de l'espoir". Anouchka Finker, directrice générale de l'association, en dit plus en deuxième partie.

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  • 1 min.

    Jean-Claude Raux : "Le service national universel n'a jamais atteint ses objectifs"

    C'est le coût de fonctionnement annuel du Service national universel (SNU) s'il est généralisé, estime la Cour des comptes dans un rapport paru en septembre. Cinq ans après sa création, le SNU, service citoyen qui s'adresse aux 15-17 ans sur la base du volontariat, ne fait pas l'unanimité. Invité du "Grand JT de l'Éducation", Jean-Claude Raux, député écologiste de Loire-Atlantique, estime que le SNU n'a "jamais atteint ses objectifs". Il explique pourquoi.

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  • 7 min.

    Le grand entretien d'Anne Genetet : l'actu en bref du 18 novembre 2024

    Le grand entretien d'Anne Genetet, une attaque au couteau dans une école en Chine, des ateliers musicaux pour les enfants... Adrien Fonteneau fait le tour de l'actualité éducative du 18 novembre 2024.

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  • 22 min.

    Souvenirs d'écolier (16/11/2024) – Zinedine Soualem

    Acteur français depuis plus de 40 ans, Zinedine Soualem a travaillé avec les plus grands noms du cinéma français. En 1989, sa carrière prend un tournant lorsque Cédric Klapish lui propose de jouer dans son court métrage "Ce qui me meut". Il enchaîne ensuite les collaborations avec Costa-Gavras, Mathieu Kassovitz et Dany Boon notamment. Invité de Malika Ménard, Zinedine Soualem revient sur son enfance et sa scolarité à Thiers (Puy-de-Dôme), puis à Clermont-Ferrand, en faculté de lettres. Il évoque aussi ses débuts dans le monde du mime, du théâtre jusqu'au cinéma.

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  • 2 min.

    Philippe Ajuelos : "Bien manipuler l'outil numérique, c'est un enjeu pour l'Éducation nationale"

    Invité de Philippine Dolbeau sur "L'École du futur", en direct du salon Educatech Expo à Paris Porte de Versailles, Philippe Ajuelos, administrateur ministériel des données, des algorithmes et des codes sources (AMDAC) au sein de la direction du numérique pour l'éducation, est revenu sur l'importance de la maîtrise des outils numériques par les élèves, les professeurs et leurs familles. Il estime qu'il faut apprendre à "bien se reconnecter" pour devenir "des citoyens du numérique". Philippe Ajuelos considère d'ailleurs que l'Éducation nationale joue un rôle clé pour apprendre à "bien manipuler l'outil numérique".

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  • 30 min.

    L'École du futur (18/11/2024) – L'éducation numérique en Afrique francophone

    C'est un enjeu majeur en Afrique. Comment enseigner et transmettre l'éducation numérique aux élèves en Afrique francophone ? Alors que le numérique est présent dans tous les domaines, il est essentiel que les jeunes africains puissent accéder aux compétences et aux ressources numériques ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Pascal Kanik, co-fondateur de Schoolap.

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