331 députés de gauche et du Rassemblement national ont censuré le gouvernement de Michel Barnier ce mercredi 4 décembre. Le gouvernement est donc renversé. Invitée du "Grand JT de l'Éducation", Laurence De Cock, historienne et essayiste, estime que la démocratie n'est pas respectée. En faisant référence aux résultats des dernières élections législatives, et à la chute du gouvernement de Michel Barnier, elle estime que "le fait de ne pas respecter la logique institutionnelle (...) donne une piètre image de la politique".
Le gouvernement de Michel Barnier a été renversé. Que faire à présent face à cette situation totalement inédite ? Comment envisager l'avenir de l'école ? Qui pour remplacer Anne Genetet, la ministre de l'Éducation nationale ? Laurence De Cock, historienne et essayiste, est l'invitée de Virginie Guilhaume pour en parler.
Comment sensibiliser les familles aux accidents domestiques ? Vanessa Madi, responsable des projets éducation à l'INC, en dit plus en deuxième partie.
Après la décision du Conseil d'État d'annuler les groupes de niveaux, que faut-il penser de l'Acte II du choc des savoirs ? Morgane Verviers, secrétaire générale de l'UNSA-Éducation est l'invitée de Virginie Guilhaume.
En deuxième partie d'émission, on se penche sur la 38ᵉ édition du Téléthon, qui permet de récolter des dons pour la recherche et de mettre en lumière les maladies génétiques rares. Jean-François Briand, directeur des opérations et innovations pour le Téléthon, en parle en plateau.
Face à la baisse de la dotation globale de fonctionnement versée chaque année à chaque collège de département, les collectivités doivent trouver des solutions. Invité du "Grand JT de l'Éducation", Jérôme Bérenger, vice-président du Conseil départemental de l'Essonne, évoque les "efforts" demandés pour chaque établissement de l'Essonne. Cela "représente un effort de 430 000 euros sur un budget total de 7,5 millions", explique-t-il. Olivier Beaufrère, secrétaire national du SNPDEN-UNSA apporte également son analyse sur ce sujet.
Réduire les dotations des collectivités pour réaliser des économies, c'est l'une des annonces du gouvernement. Cette annonce n'a pas été bien reçue dans les collectivités, les départements et leurs écoles. Comment les collectivités vont-elles s'en sortir ? Olivier Beaufrère, secrétaire général du SNPDEN-UNSA et Jérôme Bérenger, vice-président du Conseil départemental de l'Essonne, sont les invités de Virginie Guilhaume.
Questionner nos relations et les stéréotypes de genre, c'est tout le sujet du livre "La chasse" de Maureen Desmailles. Elle en parle en deuxième partie.
Le ministre de la fonction publique, Guillaume Kasbarian, souhaite déployer un plan de lutte contre la hausse de l'absentéisme dans la fonction publique. Cette nouvelle a fait beaucoup réagir. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Michael Marcilloux, co-secrétaire général de la CGT Éduc'Action et Laurent Cappelletti, professeur du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) en contrôle de gestion.
"Zèbres et cie", c'est le nom d'un nouveau magazine consacré aux profils neuroatypiques. Céline Lis-Raoux, journaliste et fondatrice du magazine, en dit plus en deuxième partie d'émission.
Plus de 13 000 élèves étaient encore sans affectation quelques semaines après la rentrée scolaire. Comment expliquer cette situation ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Jérôme Teillard, chef de projet Parcoursup au ministère de l'Enseignement supérieur et
Farida Amrani, députée LFI de l'Essonne, à l'origine d'une proposition de loi pour garantir une affectation pour chaque élève.
En deuxième partie, on vous emmène au théâtre découvrir "La malédiction de la sorcière". Alain Toubiana, créateur du spectacle et Michel Voletti, metteur en scène, en disent plus en plateau.
Invitée du "Grand JT de l'Éducation", Farida Amrani, députée LFI-NFP de l'Essonne, est revenue sur Parcoursup et sur la mauvaise expérience d'une élève sur la plateforme pour obtenir une affectation. Jérôme Teillard, chef de projet Parcoursup au ministère de l'Enseignement supérieur, se dit "étonné". Selui lui, "l'information sur le statut de l'établissement figure sur Parcoursup".
Pour permettre à tous les élèves d'être affecté dans un établissement avant chaque rentrée scolaire, Farida Amrani a déposé, mi-octobre, une proposition de loi. Pour rappel, en septembre 2014, plus de 13 000 élèves n'avaient toujours pas été affectés dans un établissement scolaire.
70% des familles n'ont plus confiance en l'école. C'est ce qu'affirme Baptiste Larseneur, spécialiste des questions d'éducation à l'Institut Montaigne. Sur "Le Grand JT", il constate, depuis quelques années, une succession de réformes à l'Éducation nationale, qui ne permettent pas, selon lui, de "construire l'école de demain". D'après le spécialiste, il y a "un besoin de stabilité pour restaurer la confiance".
En finir avec l'accumulation des réformes pour enfin avancer en profondeur dans la refonte de l'école, c'est ce que propose Baptiste Larseneur, spécialiste des questions d'éducation à l'Institut Montaigne. Il est l'invité de Virginie Guilhaume pour en parler.
Le 14 octobre dernier, le sénateur communiste Pierre Ouzoulias a déposé une proposition de loi visant à accorder une protection fonctionnelle de droit aux enseignants qui en font la demande. Un dispositif détaillé par Jean-Rémi Girard, président du Syndicat national des lycées et collège (SNALC), sur le plateau du "Grand JT de l’Éducation".
4000 suppressions de postes enseignants sont prévues dans le budget 2025. Cette nouvelle a forcément fait réagir la communauté éducative. Pourquoi ces suppressions ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Elisabeth Allain-Moreno, secrétaire générale du SE-Unsa et Anne Coffinier, directrice de la Fondation Kairos-Institut.
Repenser l'apprentissage et réduire les fractures scolaires, c'est le combat que mène Jean-Luc Berthier, spécialiste des sciences cognitives de l'apprentissage. Il en dit plus en deuxième partie d'émission.
Dans la première partie de cette émission, Rachel Le Nan livre un témoignage rare et bouleversant sur le plateau de Louisa Garaud-Tiar. Victime d’agressions sexuelles ommises par l'abbé Pierre à l'âge de 8 ans mais aussi par son beau-père pendant plusieurs années, elle dénonce un système de silence et d’omerta au sein de l’Église et d’Emmaüs. Cinquante ans après les faits, elle se bat pour la reconnaissance des victimes et raconte son combat dans son livre « Et pourtant, tout le monde savait ».
En seconde partie d’émission, place à la santé et au sport. Une étude de la MGEN révèle que près d’une adolescente sur deux abandonne la pratique sportive, souvent en raison de remarques sexistes, de la puberté ou de la pression sociale. Le kinésithérapeute et ostéopathe Stéphan Kaflon, très suivi sur les réseaux sociaux, défend une approche où chacun peut devenir acteur de sa propre santé.
L’IA abêtit-elle nos enfants ou peut-elle stimuler leur cerveau ? Comment en faire un allié pédagogique plutôt qu’un obstacle à la réflexion ?
Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Anthony Basille, docteur en interaction homme-machine et auteur de "L'éducation à l'ère de l'intelligence artificielle", explore les effets de l’intelligence artificielle sur la mémoire, le raisonnement et l’apprentissage. Il nous livre des clés pour comprendre et utiliser ces outils intelligemment.
Il y a cinq ans, le hashtag #MeTooInceste faisait l'effet d'un électrochoc dans la société française. À la suite de la parution du livre "La Familia grande" de Camille Kouchner, des centaines de milliers de victimes ont témoigné des violences sexuelles subies durant l’enfance.
Quelles avancées ont été réalisées depuis et quels défis restent à relever ? Pour en parler, Louisa Garaud-Tiar reçoit en première partie d'émission Solène Podevin-Favre, présidente de l’association Face à l’inceste, et Thierry Baubet, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Avicenne de Bobigny et co-directeur scientifique du Centre national de ressources et de résilience (Cn2r).
En deuxième partie d'émission, focus sur l’association Afood’Arc-en-ciel, fondée en 2014 par des mamans en situation de précarité. À travers des actions solidaires et socio-culturelles, l’association œuvre pour le lien social, la dignité et l’inclusion afin de répondre aux besoins essentiels des personnes accompagnées, en mettant l'humain au coeur de ses actions. Éclairage avec sa fondatrice et présidente Afousatou Soro, ainsi que Zorha Ben Bekhti, chargée du maintien du lien social entre les membres, et Olga Yota, chargée du relais de l’information aux membres.
Lorsque l'on parle de réussite scolaire, il y a très souvent les bons élèves d'un côté et les autres. Mais derrière cette réalité, il y a des idées bien plus complexes, avec des élèves qui travaillent beaucoup, mais sans résultats. Des jeunes capables, mais qui doutent, procrastinent, s'auto-censurent et une école qui n'apprend pas toujours à apprendre.
Qu'est-ce qui fait vraiment la différence ? Quelles conditions peuvent permettre à chacun de réussir ? Éléments de réponses avec Pierre Filidabo Amougou, fondateur "d'Étudiants ambitieux".
Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".
Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.
Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.
Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.
Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.
Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.
Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.
Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.
En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.
Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.
Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.
Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.
Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.
Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.
À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.
Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".
Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".
Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.
Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.
Alors que le lycée professionnel connaît de profondes évolutions, l’accompagnement des élèves apparaît plus que jamais essentiel. Depuis 2008, l’association C’possible agit pour l’égalité des chances auprès des lycéens professionnels en proposant du mentorat individuel, des ateliers collectifs, et un lien renforcé avec le monde de l’entreprise. À l’occasion du lancement d’une nouvelle campagne de recrutement de bénévoles, Patrice Boisfer reçoit Stéphanie de la Ferrière, co-déléguée régionale Île-de-France de l’association et mentor depuis 2020, afin de discuter de l’impact de ces dispositifs, et des enjeux du décrochage, de l’orientation et de la confiance en soi.
L'égalité des chances est-elle une réalité pour tous les jeunes ? Pour les élèves issus des classes populaires, de la diversité ou des territoires ruraux, l'accès aux carrières les plus prestigieuses, notamment dans la justice, reste semé d'embuches. En première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Youssef Badr, magistrat au tribunal judiciaire de Bobigny, auteur du livre "Pour une justice aux 1000 visages" et fondateur de l'association La Courte Échelle, et Liazid Tchouaga, étudiant en droit à Paris Cité accompagné par cette association et responsable du pôle jeunesse de Solidaritess, pour qui l'égalité des chances est un mythe. Ensemble, ils décryptent les freins persistants à la réussite et à la représentation dans les institutions.
En seconde partie d'émission, focus sur les inquiétudes des étudiants français face aux récentes restrictions de l'accueil des étudiants internationaux au Québec. Michèle Glémaud, directrice générale de l'admission et du recrutement de l'Université de Montréal, revient sur ces choix et leur implications.
Comédienne et réalisatrice, Bénédicte Delmas s’est fait connaître du grand public dans les années 90 grâce à la série culte Sous le soleil, diffusée dans le monde entier. Depuis, elle a élargi son parcours en passant derrière la caméra, réalisant courts-métrages, séries et un premier téléfilm, Vidal.
Invitée de Malika Ménard, Bénédicte Delmas revient sur son enfance au Pays Basque, sa scolarité et son parcours artistique.
Apprendre par le jeu est devenu un véritable levier pédagogique au service de l'enseignement, mais si les jeux étaient conçus directement par celles et ceux qui sont en classe ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Denis Desmet, fondateur de 8gamelearn, nous fait découvrir cette plateforme qui permet aux enseignants de créer leurs propres jeux d’apprentissage, sans compétences techniques, à partir de leurs propres contenus.
