C'est le grand paradoxe de la nouvelle génération. Les jeunes sont de plus en plus hypersexualisés, et pourtant, ils ont de moins en moins de connaissances sur le sujet. Les cours d'éducation à la sexualité ne sont pas toujours bien dispensés dans les salles de classe. Comment mieux former les jeunes à l'éducation à la sexualité ? Comment réduire les violences sexistes, sexuelles ou homophobes ? Pour en parler, Guillaume Ouattara reçoit Sarah Legrain, députée LFI-Nupes et docteur Kpote auteur de "Pubère la vie : À l'école des genres".
Comment entretenir le lien intergénérationnel qui tend à disparaître ? Grace Ly et Mélody Ung, autrices et dessinatrices du livre jeunesse "Est-ce que tu as faim", en parlent en deuxième partie.
Notre téléphone nous espionne-t-il ? Loïc Landrau fait le point sur ce sujet dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?"
"Les films pornographiques ne correspondent pas à la vie sexuelle, et beaucoup de jeunes découvrent cette sexualité à travers ces films", insiste Jean-Luc Romero-Michel. Pour informer les jeunes, l'adjoint à la mairie de Paris estime que "le rôle de l'école est important" en matière de sexualité, d'autant plus qu'en France, "on a encore 5000 personnes, qui tous les ans, sont contaminées par le VIH".
Selon le dernier baromètre de l'éducation des Apprentis d'Auteuil, publié le 12 octobre dernier, 44% des 16-20 ans ont déjà accepté une relation sexuelle pour faire plaisir à leur partenaire. Un chiffre "alarmant", constate Naomi Bonté, responsable à la fondation Apprentis d'Auteuil. Elle explique que "la notion du consentement n'est toujours pas acquise" chez les jeunes, malgré le mouvement #Metoo.
D'après le dernier baromètre de l'éducation des Apprentis d'Auteuil, publié le 12 octobre dernier, 44% des 16-20 ans ont déjà accepté une relation sexuelle pour faire plaisir à leur partenaire. Pour Hélène Romano, psychothérapeute, cette "enquête confirme malheureusement ce que l'on constate au quotidien". Elle évoque le sentiment de solitude chez les jeunes, par rapport à leur vie sexuelle et affective. Pour trouver des réponses à leurs questions, ces jeunes "vont chercher sur internet et l'écran vient faire "écran" entre les jeunes et les adultes", explique-t-elle.
À quoi ressemble la vie affective et sexuelle des 16-20 ans ? Comment appréhendent-ils la fidélité, le consentement, les violences sexuelles ou encore la banalisation de la pornographie ? Se sentent-ils assez accompagnés dans leur établissement scolaire sur tous ces sujets ? Le dernier baromètre de l'éducation des Apprentis d'Auteuil nous éclaire sur ces questions. Pour en parler, Loïc Landrau reçoit en plateau Naomi Bonté, responsable à la fondation Apprentis d'Auteuil et Hélène Romano, psychothérapeute.
Le Salon du chocolat s'adresse aussi aux enfants ! Sa prochaine édition ouvre du 28 octobre au 1ᵉʳ novembre à Paris. La responsable de la partie junior, Aurélie Grimaud, nous en parle en deuxième partie.
Direction l'Allemagne en fin d'émission. Dans sa chronique "Vu à l'étranger", Guillaume Ouattara nous fait découvrir une université fantôme qui cartonne !
Ne pas se laver les cheveux pendant ses règles, ne pas faire de sport, ou encore ne pas avoir de rapport sexuel... Durant des siècles, une femme qui avait ses règles était considérée comme "impure". Une idée fausse qui perdure encore aujourd'hui et qu'Aline Bœuf démonte dans son ouvrage "Briser le tabou des règles". Sur le plateau d'Emmanuel Davidenkoff, la doctorante en sociologie à l'université de Genève évoque les nombreux mythes qui existent autour des règles.
Pour 75% des mineurs, le mobile est le moyen exclusif de visionnage de contenus pornographiques, selon une enquête Médiamétrie, commandée par l'Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM), et publiée en mai 2023. Quelles sont les conséquences de l'exposition précoce et prolongée des jeunes aux sites pornographiques ? Quel est l'impact de ces contenus sur la construction de leur sexualité et leur conception des rapports hommes-femmes ? Comment briser le tabou à l'école, mais aussi à la maison ? Patrice Boisfer reçoit Joseph Pesme, le directeur général de l'association "We are lovers", et Farida Adlani, la vice-présidente de la région Île-de-France.
Mathilde Wessels sort sa "Loupe", pour faire le point sur la fréquentation des sites "adultes", par les mineurs.
Les associations de la protection de l'enfance pointent du doigt le réseau social Twitter. Elles lui reprochent de ne pas faire le nécessaire pour empêcher l'accès des mineurs aux images pornographiques. Mathilde vous explique tout dans son "Info en +".
Dès l'âge de 12 ans, plus de la moitié des garçons de 12-13 ans consultent des sites pornographiques en moyenne chaque mois, selon une enquête Médiamétrie, commandée par l'Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM), et publiée en mai 2023. " À cet âge-là, les jeunes cherchent des références pour se rassurer", et construire leur sexualité, explique Joseph Pesme, le directeur général de l'association "We are lovers". Il alerte sur les risques liés à l’exposition de tel contenu.
2,3 millions d'enfants en France sont exposés à des images pornographiques pendant plus de 50 minutes par mois, selon une enquête Médiamétrie, commandée par l'Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique (ARCOM), et publiée en 2023.
Face à l'explosion du visionnage de contenu pornographique chez les jeunes, la région Ile-de-France a lancé une campagne de sensibilisation intitulée "Le porno, c'est #paslaref". Selon Farida Adlani, la vice-présidente de la région Île-de-France, la crise sanitaire, l'utilisation de smartphones et l'absence de contrôle parental, ont amplifié ce phénomène.
"On s’est fait une idée archaïque de la sexualité masculine. Elle n’est pas mécanique. Elle est aussi complexe que celle des femmes", souligne Céline Causse, sexologue, psychiatre et psychanalyste. Lors de ses consultations, elle accueille régulièrement des "jeunes hommes de 20 ans" pour parler de leurs relations sentimentales. Elle explique pourquoi "ils se mettent la pression" et pourquoi ils se sentent angoissés par la performance.
Les établissements scolaires sont dans l'obligation de dispenser trois cours d'éducation à la sexualité chaque année, mais la plupart ne le font pas. Ce cours est pourtant indispensable pour éclairer les élèves et répondre à leurs questions. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau Céline Causse, sexologue, psychiatre, psychanalyste et auteure du livre "La sexualité masculine dans tous ses ébats".
Dans son "Antisèche", Emma Guessel relate le parcours de l'un des plus grands écrivains, Voltaire, à l'occasion de l'anniversaire de sa mort, le 30 mai 1778.
À "L'heure de la récré", Emma insiste sur l'appréciation de vos bulletins de note ! Elle est très importante.
Rendez-vous en fin d'émission avec Amélie Paris, professeure-documentaliste, pour ses "Années collège". Elle nous explique pourquoi les adolescents adorent les sneakers.
"Le sens du consentement n'est pas homogène", assure Maxence Christelle, maître de conférences en droit public. Il existe, selon lui, une "gradation" et des "nuances" à apporter. En fonction de la branche du droit, – civil, constitutionnel, pénal – "il n'existe pas un concept, mais plusieurs", explique-t-il.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on parle d'apprentissage des fondamentaux avec Cynthia Boggio, directrice scientifique à FondamentApps, et Noé Keren, directeur du développement à FondamentApps.
C'est un serpent de mer qui fait régulièrement surface dans le débat public : les rythmes scolaires. Pour Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne, et Antonin Vialette, représentant lycéen dans l'Académie de Clermont-Ferrand, invités de la première partie de l'émission, il est urgent de repenser le calendrier des élèves.
À l'approche du Festival de Cannes qui s'ouvre ce mardi 12 mai, focus sur Le Collectif 50/50, qui milite pour davantage d'égalité et d'inclusion dans le cinéma. En 2018, ce collectif avait rassemblé 80 femmes à la montée des marches pour dénoncer le plafond de verre. Julien Goetz, comédien et administrateur du Collectif 50/50, est l'invité de la deuxième partie de l'émission.
Quel impact l'intelligence artificielle a-t-elle sur le monde professionnel ? Faut-il s'inquiéter pour son emploi ? Quels métiers pourraient disparaître ? Lesquels sont en train d'émerger ? L'école prépare-t-elle les jeunes à ce nouveau monde ? On en parle avec Lise Barcellini, journaliste et hôte du podcast "IA encore du taf ?!".
Ce mardi 5 avril s'est ouvert le premier procès d'un animateur du périscolaire parisien. Un homme de 47 ans, accusé de harcèlement et d'agression sexuelle sur mineur. Face à la multiplication des signalements, le Conseil de Paris a adopté le mois dernier un plan à 20 millions d'euros, porté par le maire, Emmanuel Grégoire. L'opposition de droite formule, elle, une proposition de choc : installer des caméras dans les écoles. Nous faisons le point avec Inès de Raguenel, conseillère de Paris et membre du groupe Paris liberté !, et Kathleen Taïeb, avocate pénalisée au barreau de Paris.
Dans la seconde partie de l'émission, Virginie Guilhaume reçoit Marianne Bricout, autrice de "Pourquoi pas moi ?", dans lequel elle raconte son parcours de PMA. L'objectif : briser le tabou autour de ce combat intime, entre pression sociale, espoir et désir de maternité.
Fin juin, les collégiens passeront le brevet, souvent premier grand examen de leur scolarité. Comment gérer ses révisions et aller à l’essentiel pour réussir leurs épreuves ? Pour les aider à mieux se préparer, Lumni, la plateforme éducative de France Télévisions, lance une nouvelle série spéciale brevet. On en parle avec Camille Décode, enseignante en droit et créatrice de contenus, et Anne Darroux, directrice de l’unité éducation de France Télévisions.
La Cour des comptes alerte sur le recul de la mixité sociale dans les collèges, pourtant essentielle pour lutter contre les inégalités et favoriser la réussite des élèves. Dans un rapport publié le 25 mars, elle estime que les dispositifs mis en place par les pouvoirs publics restent insuffisants. Nous faisons le point avec Valérie Ginet, secrétaire générale du FEP-CFDT, et Aude Kerivel, docteure en sociologie, directrice du LEPPI et co-autrice du livre « Ce qui compte vraiment : un autre modèle social est possible ».
En seconde partie, nous recevons Ynaée Benaben, directrice et cofondatrice de l’association « En avant toute(s) », qui oeuvre dans la prévention des VSS et dans l’accompagnement des jeunes, des femmes et des personnes LGBTQIA+.
Repousser, s’y mettre au dernier moment, relire sans retenir…les devoirs et les révisions restent un défi pour beaucoup d’élèves. Mais pourquoi est-ce si difficile de se lancer ? Pour répondre à cette question, Pauline Corriou a cofondé Motiv, une application conçue pour aider les élèves à se motiver et tenir dans la durée. On en parle avec elle.
Le vapotage a beaucoup progressé chez les adolescents ces dix dernières années. Selon un rapport récent de l’Observatoire français des drogues et des tendances addictives (OFDT), près d’un lycéen sur deux a déjà expérimenté la cigarette électronique. Une tendance en hausse qui soulève des inquiétudes en matière de santé publique. Nous en parlons avec Olivier Le Nézet, chargé d’études à l’OFDT, et le docteur Marcel Garrigou-Grandchamp.
En seconde partie, regard sur les pigeons en milieu urbain. Souvent mal-aimés, ils sont pourtant victimes de nombreuses blessures liées à leur environnement. On en parle avec Jessy Picard et Alina Lavrinenko, deux membres de l’association "Pinpon pigeons", engagée pour une meilleure cohabitation entre humains et oiseaux.
Le droit n’échappe pas à la démocratisation des intelligences artificielles génératives, qui ont envahi notre quotidien depuis maintenant quelques années.
Alors que l'utilisation de l'IA est souvent critiquée, notamment dans un cadre professionnel, est-il possible de s'en servir dans un domaine aussi rigoureux ? Éléments de réponse avec Maître Inès Addad, avocate et professeure de droit à l’Université Catholique de Lille.
Le 2 avril dernier, le département de la Loire-Atlantique a lancé l'accueil durable et bénévole, un dispositif permettant d'accueillir chez soi, à temps plein ou non, un enfant ou un adolescent de l'aide sociale à l'enfance.
Une initiative qui est dans la continuité des investissements faits par le département en faveur de la protection de l'enfance : "depuis 2021, nous avons mis 100 millions d'euros en plus", détaille Michel Ménard, président du conseil départemental de la Loire-Atlantique.
Il dénonce également des manquements au niveau de l'État, chez qui "on ne voit pas les dossiers avancer", et à qui il demande "d'être en soutien des départements".
Alain Bernard, double champion olympique du 100 mètres nage libre en 2008 et du relais 4x100 en 2012, a marqué l’histoire de la natation française aux côtés d’une génération emblématique. Aujourd’hui commentateur sportif et engagé en politique locale à Antibes, il œuvre notamment pour défendre des infrastructures de sport pour la collectivité et offrir des espaces de natation optimales pour les jeunes.
Dans Souvenirs d’écolier, il revient sur son parcours, son enfance à Aubagne, ses débuts dans les bassins. Élève studieux mais plutôt solitaire, il trouve très tôt dans le sport un terrain d’épanouissement, soutenu par ses parents. Un engagement total qui l’a mené au plus haut niveau, sans jamais quitter sa région. Aujourd’hui père d’une petite fille de 3 ans, il est très investi dans son lien avec elle et l'éducation de celle-ci, et espère un avenir serein pour elle dans un monde anxiogène, en poursuivant ses engagements.
Face aux risques numériques et à l’essor de l’intelligence artificielle, sensibiliser les jeunes devient un enjeu clé. Les 20 et 21 avril, l'évènement Cyberpark s’est installé aux portes de Paris avec un objectif : apprendre aux adolescents à adopter de bons réflexes numériques, à travers des ateliers, des rencontres et des formats ludiques. On en parle avec Laurent Biagiotti, directeur pédagogique de CyberSup.
Elles sont un rouage essentiel de l'école inclusive et dénoncent un manque de reconnaissance, les AESH tirent une nouvelle fois la sonnette d'alarme. Entre salaires dérisoires et hausse du nombre d'élèves en situation de handicap, la profession est à bout de souffle. Une situation dont pâtissent les professionnels ainsi que les enfants et les familles. Catherine Sahuc, AESH et militante CFDT Éducation Formation Recherche publiques, et Delphine Ganne, chargée de mission à la Fondation Paralysie Cérébrale, sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans Le Bon Point, nous nous intéressons aujourd'hui aux métiers d'art et au savoir-faire français, avec un enjeu central, celui de la transmission et de la formation. Anne-Sophie Duroyon-Chavanne est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, L'École du Futur s'attarde sur le métier de développeur. L'objectif de cette émission sera de comprendre ce que devient ce métier à l'heure de l'intelligence artificielle.
Pour ce faire, nous nous demanderons si coder sera encore une compétence essentielle demain, quels sont les profils tech recherchés par les entreprises, mais également, comment former efficacement les talents de demain.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Brice Broussolle, architecte logiciel chez Unowhy, et Julien Cyr, directeur France d'Holberton School.
