À l'occasion de la 8ᵉ édition de la Semaine olympique et paralympique, du 2 au 6 avril 2024, l'équipe du "Mag" reçoit deux athlètes pour évoquer les agressions sexuelles dans le monde du sport. Catherine Moyon de Baecque, ancienne athlète de haut niveau, spécialisée dans le lancer de marteau, lutte contre les violences faites aux femmes.1000 signalements de violences sexuelles dans le sport ont été effectuées depuis l'ouverture de la cellule d'écoute du ministère des Sports en 2020, selon la commission du Comité national olympique. Comment inverser cette courbe ? Comment prévenir ces violences ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Catherine Moyon de Baecque, présidente de la Commission de lutte contre les violences sexuelles et les discriminations dans le sport et Delphine Réau, double médaillée olympique en tir.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en avant la cellule de signalement "Signal-Sports" pour lutter contre les violences sexuelles.
Elle ne compte plus ses heures de travail et d'entraînement pour préparer les Jeux olympiques de Paris 2024. Après avoir participé aux JO de Pékin en 2008 et de Londres, en 2012, Ayodele Ikuesan, athlète olympique en sprint 4x100 m, a donné naissance à deux enfants. Sur le plateau du "Mag", à l'occasion de la 8ᵉ édition de la Semaine olympique et paralympique, elle évoque son quotidien et estime qu'il faut parler de la précarité de la vie des sportifs.
À quelques mois de l'ouverture des Jeux olympiques de Paris 2024, on s'intéresse à la 8ᵉ édition de la Semaine Olympique et Paralympique, qui se déroule du 2 au 6 avril 2024. "Le Mag" reçoit aujourd'hui Ayodele Ikuesan, athlète française, spécialiste du sprint. Avec deux participations au relais 4 x 100 m des Jeux olympiques à Pékin en 2008 et Londres en 2012, puis un arrêt de sa carrière sportive, comment cette maman de 38 ans se prépare-t-elle aux JO de Paris 2024 ? Comment jongle-t-elle entre les entraînements et sa vie privée ? Quels sont les bénéfices sur son bien-être ? Compte-t-elle abandonner sa carrière politique dans le 18ᵉ arrondissement de Paris ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Ayodele Ikuesan.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen se penche sur les "Golden Blocks", qui souhaitent promouvoir l'athlétisme chez les jeunes.
Si la pratique du golf représente un coût, ce sport tend tout de même à se démocratiser, explique Gabriel Naveau, golfeur professionnel, originaire d'une famille modeste. Outre les heures d'entraînement, il insiste également sur la nécessité de trouver des partenariats pour vivre de ce sport.
Il a commencé le golf dès qu'il a appris à marcher ! À six ans, Arthur Obach Fortin, "aime s'entraîner", et souhaite déjà "devenir golfeur professionnel". Son père, passionné par cette discipline, explique comment son fils s'est lancé.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on enfile notre tenue de sport pour découvrir le monde du golf. Longtemps perçu comme un sport élitiste et peu accessible, cette discipline tend pourtant à se démocratiser. À quel âge peut-on commencer le golf ? Quels sont les bienfaits de la discipline sur le physique et le mental ? Comment performer pour devenir meilleur ? Gabriel Naveau, golfeur professionnel, Arthur Obach Fortin, golfeur de 6 ans et Benjamin Obach, père d'Arthur, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen lève le voile sur le projet des "Golfiteurs".
"Nous pensons que nous ne pouvons pas devenir un champion ou une championne sans écouter et faire tout ce que dit l'entraîneur. Comme si c'était la seule voie pour réussir et gagner", regrette Catherine Moyon de Baecque, ancienne athlète de haut niveau. L'ancienne lanceuse de marteau s'est rendu compte qu'elle était "conditionnée" pour gagner. Si elle souligne les bénéfices de la pratique du sport de haut niveau, elle déplore le manque de soin accordé à "l'intégrité physique et psychologique" des sportifs.
Le sport a longtemps été considéré comme une activité réservée exclusivement aux hommes. "On disait qu'avec le sport, les femmes n'auraient plus d'enfant, que cela provoquait la descente de l'utérus, bref, des points absolument abominables", regrette la journaliste Mélina Gazsi. Dans son ouvrage "Les fabuleux exploits des premières sportives", elle dresse le portrait et retrace le parcours de 120 femmes exceptionnelles qui ont laissé leur empreinte dans le monde du sport, et qui ont brisé les tabous.
En cette année olympique, l'équipe de "La Quotidienne" a souhaité se pencher sur le destin incroyable de femmes sportives qui ont marqué l'histoire. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau la journaliste Mélina Gazsi. Elle a écrit un ouvrage intitulé "Les fabuleux exploits des premières sportives".
Il y a 33 ans, les États-Unis déclenchaient l'opération militaire "Tempête du désert", contre l'Irak, 17 janvier 1991. Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour faire le point sur cet événement historique étudié en classe.
Dans son "Heure de la récré", Cécile nous parle d'un article qu'elle a lu pour vous et qui évoque des robots-chiens pour guider les aveugles.
En fin d'émission, on retrouve Candice Anzel pour son "Conseil de famille". Notre coach en parentalité évoque les résolutions à tenir en famille pour une vie plus harmonieuse.
"Nos collégiens de 15 ans préparent leur infarctus à 30", a déploré le cardiologue François Carré, dans une étude scientifique qu'il a menée en 2023. Face à ce constat alarmant, le Président de la République Emmanuel Macron a annoncé le renforcement du sport à l'école, à raison de 30 minutes quotidiennes dans les écoles, et de deux heures en plus par semaine dans les collèges. Selon Caroline Maitrot, fondatrice et CEO de "Nomad Éducation", "si on aime nos enfants, il faut les faire bouger". Au sein de Nomad Éducation, elle souhaite d'ailleurs "faire du sport l'un des piliers de l'éducation".
Depuis la rentrée 2022, 30 minutes d'activité physique quotidienne sont obligatoires dans les 36 250 écoles primaires. Ce dispositif, mis en place par l'Éducation nationale, à l'initiative du Comité d'organisation des Jeux olympiques (Cojo). Pour Guillaume Dietsch, enseignant en STAPS et auteur, pratiquer un sport permet "d'agir sur l'estime de soi, et permet de participer à une meilleure intégration dans la société".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse au sport. Comment l'activité physique permet-elle de forger notre jeunesse ? Comment le sport peut-il aider à l'intégration ? Comment peut-il transformer notre société ? Comment peut-il répondre aux enjeux sociétaux actuels ? Quel héritage les Jeux olympiques de Paris 2024 peuvent-ils laisser pour la jeunesse ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Guillaume Dietsch, enseignant en STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) et auteur.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus sur l'opération "Bouge 30 minutes chaque jour !".
Dans cette première partie, à l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, une question : comment donner aux jeunes le goût du sport dès le plus jeune âge et lutter contre une sédentarité toujours plus présente ?
Pour en parler, nous recevons Véronique Moreira, présidente de l’USEP et vice-présidente du CNOSF, Jean-Marc Serfaty, directeur national de l’UNSS et référent ministériel JOP Paris 2024, ainsi que Maxime Scotti, professeur agrégé d’EPS et adjoint au maire de Sucy-en-Brie.
Dans cette seconde partie, comment grandir lorsqu’un parent s’enferme dans l’isolement et l’accumulation compulsive ?
Dans son ouvrage « Ne jetez rien », Julien Godinat raconte le syndrome de Diogène de son père et explore ce que les enfants peuvent parfois porter longtemps : les fragilités, les non-dits et les silences familiaux.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à la rénovation thermique des bâtiments scolaires. Alors que l’enveloppe de 70 millions d’euros annoncée en juin par le gouvernement sera amputée des deux tiers, certaines municipalités choisissent, à leur échelle, d’investir rapidement pour rénover leurs écoles.
Pour en parler, nous recevons Thierry Lefèvre, maire d’Issy-les-Moulineaux, qui nous présente les initiatives menées dans sa commune.
Dans cette deuxième partie, elles ont peint, écrit, dansé, photographié ou réalisé des films malgré les interdits et les préjugés.
Dans son ouvrage « Désobéir : mode d’emploi », Camille Viéville, historienne de l’art et autrice, raconte aux jeunes le parcours de 60 femmes artistes qui ont osé bousculer les règles et les conventions de leur époque.
Alors, faut-il parfois désobéir pour pouvoir créer et penser librement ?
Dans notre Focus, découvrez le portrait de César Culture G, alias César Roussel, qui a su séduire une large communauté grâce à ses vidéos claires, rythmées et divertissantes. Son pari ? Rendre la culture générale virale sur les réseaux sociaux.
À l’occasion de la 17ᵉ Journée nationale du sport scolaire, les établissements français mettent à l’honneur la pratique sportive auprès de tous les élèves. Mais alors que l’e-sport prend de plus en plus d’ampleur en France et se professionnalise, faut-il aujourd’hui élargir notre définition du sport ?
Disciplines, formation, place à l’école et préjugés : pour en parler, nous accueillons Jonathan Bossé, directeur exécutif de la Sports Management School, et Philippe Rodier, auteur, enseignant dans le supérieur et ancien joueur professionnel d’e-sport.
"On a quand même eu huit ministres [de l'Éducation nationale] en dix ans, dont sept en cinq ans", déplore Yannick Trigance, secrétaire national du Parti socialiste chargé de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. "C'est-à-dire que pas un ministre de l'Éducation nationale depuis 2022 n'a fait deux rentrées scolaires", complète-t-il.
"C'est pareil pour les réformes. Le temps du politique, ça n'est pas le temps de l'école. L'école a besoin de respirer. Les enseignants et les élèves ont besoin de travailler sereinement", analyse Yannick Trigance.
En première partie, nous recevons Stephan Lipiansky, directeur des études de VersLeHaut, et Yannick Trigance, secrétaire national du PS à l’Éducation et conseiller régional d’Île-de-France.
Le niveau scolaire des élèves français est en baisse : c’est le constat préoccupant dressé par la dernière enquête PISA publiée par l’OCDE. Alors, comment expliquer ces mauvais résultats ? Et surtout, quelles pistes d’action envisager pour inverser la tendance et améliorer le niveau des élèves ?
Dans la seconde partie, nous accueillons Corentin Stemler, auteur et metteur en scène de « La Dame de Pierre ».
Comment transmettre l’Histoire autrement aux jeunes ? Avec « La Dame de Pierre », théâtre, danse, musique et personnages historiques se mêlent pour éveiller leur curiosité, leur donner le goût du patrimoine et leur faire découvrir autrement l’histoire de Notre-Dame de Paris. Un spectacle qui fait revivre plus de 800 ans d’Histoire sur scène et rend hommage à l’un des monuments les plus emblématiques de France.
Dans notre Focus, place au septième art ! Une passion que Sofyan partage depuis plusieurs années sur YouTube avec ses 2,5 millions d’abonnés. Entre chroniques, analyses et interviews, il dépoussière la critique cinéma et la réinvente à sa manière, loin des salles obscures.
Dans notre Talk du jour, nous accueillons Christophe Chazot, fondateur de FizziQ Labs.
Comprendre la trajectoire d’un ballon de basket lors d’un tir, décrypter le fonctionnement de la réduction de bruit d’un casque audio ou encore déterminer sa fréquence cardiaque grâce aux mouvements de la cage thoracique… Et si les sciences devenaient plus concrètes grâce aux objets et aux situations de notre quotidien ?
Christophe Chazot nous explique comment expérimenter autrement pour rendre les sciences plus accessibles et donner envie aux jeunes de les comprendre.
Dans cette première partie, 200 lycéens racontent le procès des assassins de Samuel Paty. Pendant près de deux mois, ils ont assisté à plusieurs audiences avant d’en tirer un ouvrage collectif : « Génération Paty : le procès, les jeunes face à l’Histoire ».
Pour en parler, nous recevons Chantal Anglade, professeure et responsable du pôle éducatif de l’AFVT, ainsi que Sophie Davieau-Pousset, enseignante à Sciences Po et en lycée.
Dans cette seconde partie, nous vous faisons découvrir l’association ZUPdeCO, qui se mobilise pour offrir un soutien scolaire gratuit aux élèves en difficulté, notamment dans les territoires ruraux.
Une mission essentielle alors que des milliers de jeunes risquent encore de quitter le système scolaire sans diplôme ni qualification. Comment lutter contre le décrochage et réduire les inégalités scolaires ?
Passi est l’une des figures emblématiques du rap français. Révélé dans les années 1990 avec le groupe Ministère A.M.E.R., aux côtés notamment de Stomy Bugsy, il poursuit ensuite une carrière solo marquée par plusieurs succès et participe à la création du collectif Bisso Na Bisso. Rappeur, auteur et producteur, il contribue depuis plus de trente ans à l’histoire et à l’évolution du hip-hop français.
Pour continuer ses études, Mathilde Duché a dû déménager à Paris, où la recherche de logement est souvent très compliquée. Après de longues recherches, le père de l'étudiante tombe sur une annonce "assez alléchante".
"On a trouvé une annonce Domitys [qui gère des résidences pour seniors]. Il s'agit tout simplement de passer quinze heures par semaine avec des résidents, en échange de quoi, on a un logement tous frais payés", explique Mathilde Duché.
Dans notre Talk du jour, nous accueillons Axelle Desaint, directrice d’Internet Sans Crainte.
Parmi les grands changements annoncés pour cette rentrée scolaire : l’interdiction des réseaux sociaux avant 15 ans. Une mesure qui devra toutefois encore attendre après avoir été retoquée cet été par le Conseil constitutionnel.
En revanche, une autre réglementation fait son chemin dans les établissements scolaires : l’interdiction du téléphone portable, désormais étendue aux lycées.
Alors, qu’est-ce que cela va changer dans le quotidien des jeunes ? Interdire est-il vraiment le meilleur moyen de les protéger ? Et surtout, comment les aider à reprendre le contrôle de leurs usages numériques ?
Dans cette première partie, comment transmettre une culture de l’égalité dès le plus jeune âge ? Face à la persistance des actes racistes, antisémites et xénophobes en France, sensibiliser les enfants reste un enjeu majeur.
Pour en parler, nous recevons Mai Lan Chapiron, autrice, chanteuse et fondatrice de l’association « Mille Miettes », ainsi que Cynthia Jonqua, chargée de mission éducation populaire à SOS Racisme.
Dans cette deuxième partie, savoir dire oui ou non, protéger son intimité et respecter celle des autres : comment apprendre le consentement dès l’enfance ?
Notre invitée, la psychologue et autrice Nadège Larcher, nous donne des clés concrètes pour aborder ces questions avec les enfants de 7 à 11 ans.
La précarité étudiante peut parfois conduire à faire des choix difficiles pour réussir à poursuivre ses études.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons Léandre, étudiant en programmation et design de jeux vidéo. Entre le coût de son école, les dépenses du quotidien et un budget très limité chaque mois, il nous raconte les difficultés auxquelles il a dû faire face pour continuer son parcours.
🎙️ Comment poursuivre ses études lorsque les difficultés financières prennent une telle place dans le quotidien ? Léandre nous raconte son expérience.
Trouver un logement lorsque l’on poursuit ses études dans une nouvelle ville peut vite devenir un véritable casse-tête, surtout face à des loyers de plus en plus élevés.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons Mathilde Duché, étudiante en Master 1 de géopolitique. Comme de nombreux étudiants, elle a dû faire face aux difficultés du logement étudiant et trouver une alternative adaptée à sa situation.
🎙️ Alors, comment a-t-elle réussi à se loger sans se ruiner ? Mathilde nous raconte son expérience.
Dans cette première partie, comment s’inspirer des politiques éducatives locales qui fonctionnent pour faire émerger des solutions à plus grande échelle ? C’est la démarche portée par le mouvement citoyen « L’École change demain ».
Pour en parler, nous recevons Philippe Rio, maire de Grigny, et Emma Bertoin, fondatrice de « L’École change demain ».
Dans cette seconde partie, dieux, héros, monstres et aventures vieilles de plusieurs millénaires : pourquoi la mythologie grecque fascine-t-elle toujours autant les enfants comme les adultes ?
Notre invitée, Murielle Szac, autrice du « Feuilleton d’Hermès », nous raconte comment les grands mythes peuvent aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le monde et à grandir.
Dans notre Focus, des ruelles ensoleillées aux sommets enneigés, Bruno Maltor nous emmène aux quatre coins du monde. Bons plans, coups de cœur et tourisme plus humain : portrait de l’un des globetrotteurs les plus suivis du web.
Dans notre Talk, place à la rentrée des professeurs. Comment trouver sa place et son autorité lorsque l’on se retrouve pour la première fois face à une classe ? Et comment apprendre à enseigner à l’heure de l’intelligence artificielle et des nouveaux usages numériques ?
Pour en parler, nous recevons Mathieu Pichard-Rivalan, réalisateur et ancien enseignant, et Salomé Flattot, enseignante en éco-gestion.
Dans cette première partie, retour sur la cyberattaque massive qui a touché le ministère de l’Éducation nationale le 25 juillet dernier. Si l’accès aux outils informatiques a pu être rétabli dans la majorité des académies, Nantes et Toulouse restent encore particulièrement touchées.
Pour en parler, nous recevons Isabelle Vuillet, co-secrétaire générale de la CGT Éduc’action, et Pierre Van Ommeslaeghe, président du SNALC de l’académie de Toulouse.
Dans cette deuxième partie, comment donner aux enfants le goût des mots, de l’imaginaire et des émotions ? Notre invitée du jour, Marianne Strazzella Agostini, vient nous présenter son ouvrage « Le Chemin », qui invite à redécouvrir la poésie comme un moyen de s’émerveiller, de ressentir, d’apprendre et de regarder le monde autrement.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans cette première partie, un chiffre alarmant : 2 355 enfants dorment à la rue en France, selon le dernier baromètre de l’UNICEF et de la Fédération des acteurs de la solidarité. Face à cette situation, les associations appellent à un véritable sursaut politique à l’approche de la présidentielle.
Pour en parler, nos invitées du jour sont Nathalie Latour, directrice générale de la Fédération des acteurs de la solidarité, et Julie Lignon, chargée de plaidoyer sur la lutte contre la pauvreté à l’UNICEF.
Dans cette deuxième partie, que deviennent les signalements de harcèlement et de violences une fois transmis à l’Éducation nationale ?
Quelle place pour les hommes dans un métier encore très largement féminin ?
Nathan est étudiant en maïeutique et se prépare à devenir sage-femme. Seul homme de sa promotion, il nous raconte son parcours, son quotidien et son expérience dans un univers où les hommes restent encore très minoritaires.
Entre idées reçues, questionnements et passion pour son futur métier, il nous fait découvrir la profession de sage-femme sous un autre regard.
Salomé Klouman témoigne de son expérience : absences, culpabilité, douleurs difficiles à faire comprendre et tabou autour des menstruations.
Dans cette émission, elle partage ses conseils et propose des solutions concrètes pour mieux accompagner les jeunes filles à l’école.
Une expérience qui l’a également conduite à créer "Warmly", une marque pensée pour aider les femmes à mieux vivre leur cycle menstruel et leurs douleurs au quotidien.
Et souvenez-vous de vos copies d’école : annotations en rouge, commentaires dans la marge, appréciations parfois difficiles à comprendre… Et si la correction des copies pouvait être repensée ?
C’est le pari de Logbook, une plateforme EdTech qui permet aux enseignants de réaliser facilement des corrections audio, plus détaillées et plus accessibles que les annotations classiques.
Dans le talk du jour, nous recevons Axelle Lhermitte, cofondatrice de Logbook, qui nous explique comment l’audio peut transformer la correction en un véritable outil d’apprentissage et de progression pour les élèves.
