"Nous pensons que nous ne pouvons pas devenir un champion ou une championne sans écouter et faire tout ce que dit l'entraîneur. Comme si c'était la seule voie pour réussir et gagner", regrette Catherine Moyon de Baecque, ancienne athlète de haut niveau. L'ancienne lanceuse de marteau s'est rendu compte qu'elle était "conditionnée" pour gagner. Si elle souligne les bénéfices de la pratique du sport de haut niveau, elle déplore le manque de soin accordé à "l'intégrité physique et psychologique" des sportifs.
Le sport a longtemps été considéré comme une activité réservée exclusivement aux hommes. "On disait qu'avec le sport, les femmes n'auraient plus d'enfant, que cela provoquait la descente de l'utérus, bref, des points absolument abominables", regrette la journaliste Mélina Gazsi. Dans son ouvrage "Les fabuleux exploits des premières sportives", elle dresse le portrait et retrace le parcours de 120 femmes exceptionnelles qui ont laissé leur empreinte dans le monde du sport, et qui ont brisé les tabous.
En cette année olympique, l'équipe de "La Quotidienne" a souhaité se pencher sur le destin incroyable de femmes sportives qui ont marqué l'histoire. Pour en parler, Emmanuel Davidenkoff reçoit en plateau la journaliste Mélina Gazsi. Elle a écrit un ouvrage intitulé "Les fabuleux exploits des premières sportives".
Il y a 33 ans, les États-Unis déclenchaient l'opération militaire "Tempête du désert", contre l'Irak, 17 janvier 1991. Cécile Fournier sort son "Antisèche" pour faire le point sur cet événement historique étudié en classe.
Dans son "Heure de la récré", Cécile nous parle d'un article qu'elle a lu pour vous et qui évoque des robots-chiens pour guider les aveugles.
En fin d'émission, on retrouve Candice Anzel pour son "Conseil de famille". Notre coach en parentalité évoque les résolutions à tenir en famille pour une vie plus harmonieuse.
"Nos collégiens de 15 ans préparent leur infarctus à 30", a déploré le cardiologue François Carré, dans une étude scientifique qu'il a menée en 2023. Face à ce constat alarmant, le Président de la République Emmanuel Macron a annoncé le renforcement du sport à l'école, à raison de 30 minutes quotidiennes dans les écoles, et de deux heures en plus par semaine dans les collèges. Selon Caroline Maitrot, fondatrice et CEO de "Nomad Éducation", "si on aime nos enfants, il faut les faire bouger". Au sein de Nomad Éducation, elle souhaite d'ailleurs "faire du sport l'un des piliers de l'éducation".
Depuis la rentrée 2022, 30 minutes d'activité physique quotidienne sont obligatoires dans les 36 250 écoles primaires. Ce dispositif, mis en place par l'Éducation nationale, à l'initiative du Comité d'organisation des Jeux olympiques (Cojo). Pour Guillaume Dietsch, enseignant en STAPS et auteur, pratiquer un sport permet "d'agir sur l'estime de soi, et permet de participer à une meilleure intégration dans la société".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on s'intéresse au sport. Comment l'activité physique permet-elle de forger notre jeunesse ? Comment le sport peut-il aider à l'intégration ? Comment peut-il transformer notre société ? Comment peut-il répondre aux enjeux sociétaux actuels ? Quel héritage les Jeux olympiques de Paris 2024 peuvent-ils laisser pour la jeunesse ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Guillaume Dietsch, enseignant en STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) et auteur.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen en dit plus sur l'opération "Bouge 30 minutes chaque jour !".
Les Jeux olympiques de Paris 2024 approchent à grands pas. Dans "Le Mag", on s'intéresse aussi à la manière dont les élèves peuvent concilier leur scolarité et leur passion sportive. Comment parviennent-ils à résoudre cette équation ? L'école propose-t-elle des aménagements de cours particuliers pour ces jeunes ? Amir, jeune escrimeur, rêve de briller aux Jeux olympiques l'été prochain. Son projet a-t-il été financé ? Comment s'entraîne-t-il pour y parvenir ? Que représente cet événement dans sa vie ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Amir El Rhazzouly, escrimeur de haut niveau et étudiant en droit et Thomas Martin, maître d'armes.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen évoque le programme "Les cordées du sport".
Aujourd'hui, dans "Le Mag", on prend la direction de Puteaux, dans les Hauts-de-Seine. La ville va installer le village olympique scolaire en février. Quelle est l'approche pédagogique ? Quels sont les atouts de ce dispositif ? Pourquoi le sport est-il si essentiel dans la vie des jeunes ? Comment faire en sorte qu'ils se dépensent plus ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Mona Amirouche, directrice générale de l'association "Banlieues School" et Emma Ndiaye, élève de seconde au lycée Agora de Puteaux.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière l'initiative de la ville de Saint-Denis en faveur des Jeux olympiques.
Du 25 au 29 septembre 2023, l’association "Premiers de cordée" organisait la Semaine du sport à l’hôpital. Une initiative pour sensibiliser les enfants malades ou en situation de handicap à la pratique d’une activité physique. Dans les 40 établissements de soin, partenaires de cette opération, l’association met à disposition du matériel spécifique adapté à chacun. Objectif ? Améliorer le "bien-être physique et mental" pour avoir "un impact sur le chemin de guérison" de l’enfant, explique Nathalie Péchalat, présidente de l’association "Premiers de cordée".
Du 25 au 29 septembre 2023, l’association "Premiers de cordée" organisait la Semaine du sport à l’hôpital. Une initiative pour sensibiliser les enfants malades ou en situation de handicap à la pratique d’une activité physique. Près de 40 établissements de soins en France, partenaires de l’association, ont participé à cet événement. Une opération qui a permis à près de 1000 enfants hospitalisés de pratiquer un sport, comme l’explique Julie Garcia, chargée de mission au sein de l’association "Premiers de cordée". Sa présidente, Nathalie Péchalat, rappelle que les 220 bénévoles sont très "efficaces" et "très proches du terrain".
En 2020, la Fédération française de surf comptait 680 000 adhérents. Maxime Huscenot, surfeur professionnel, a commencé à pratiquer le surf à La Réunion. Il s’est entraîné dans de "super structures" et a bénéficié des cours à distance, ce qui lui a permis de "voyager, de surfer et de faire des compétitions à l'étranger malgré les décalages horaires". Selon Baptiste Cantin, moniteur de surf chez Big Mama Surf School, si le surf se développe en France, "tout le monde n'est pas forcément proche de l'océan pour pratiquer".
À quelques jours des vacances scolaires, l'heure du soleil, de la plage mais aussi du surf approche ! À quel âge apprendre le surf ? Qu'en est-il de cette pratique à l'école ? Quelles sont les qualités nécessaires pour devenir un champion ? Quel est le quotidien d'un surfeur professionnel ? Pour y répondre, Patrice Boisfer reçoit le surfeur professionnel Maxime Huscenot, et Baptiste Cantin, moniteur de surf chez Big Mama Surf School.
La pratique du surf n'aura plus de secret pour vous grâce à Irina Capron. Dans sa "Loupe", elle retrace l'histoire de ce sport.
Depuis 9 ans, l'association "M en rouge", organise des week-ends handi surf. Dans son "Info en +", Irina revient sur cette initiative destinée aux enfants en situation de handicap.
Le grand public a découvert Constance Gay il y a bientôt 10 ans, dans la série Unité 42. Depuis, la comédienne a été vue au théâtre, au cinéma, et surtout à la télévision, notamment dans les séries Face à face, dont la saison 4 a été diffusée en début d'année sur France Télévisions, et Flashback, dont la saison 2 vient de s'achever sur TF1.
Constance Gay est également à l'affiche d'une toute nouvelle série sur TF1, L'été 36, dans laquelle elle joue aux côtés de Sofia Essaïdi, Nolwenn Leroy et Julie de Bona.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, Lisa Debernard reçoit Clémence Dreyfus et Nicolas Rodriguez, co-fondateurs de Zitelou, qui est à la fois une boîte à musique, un premier smartphone, une boîte à histoire, et surtout, une solution qui se trouve au carrefour de la liberté et de l'autonomie.
Le Grand JT s'intéresse aujourd'hui aux discriminations et à la désinformation autour des personnes transgenres, ainsi qu'à la manière dont la transidentité est appréhendée en milieu scolaire. Élie Hervé, journaliste et auteur de "Transphobia : Une enquête sur la désinformation et les discriminations transphobes", paru le 30 avril dernier dans une version actualisée et enrichie chez Pocket, et Camille, porte-parole de l'association Fransgenre, sont les invités de cette émission.
Comment motiver ses élèves et leur donner l'envie d'apprendre ? C'est la grande question que se posent tous les enseignants face à des classes qui peuvent être très récalcitrantes. Anne Philippon, professeur agrégée d'histoire et de géographie, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Dans cette émission, on parle éducation financière avec Ronan Lambert, cofondateur et motion designer de Dodje, une application gratuite qui vise à démocratiser l’éducation financière. Gérer un budget, éviter les arnaques, comprendre l’épargne ou les investissements : des compétences essentielles mais encore trop peu abordées durant la scolarité. Comment rendre ces sujets accessibles, concrets et engageants pour les jeunes ? La réponse pourrait bien passer par le jeu, c’est en tout cas la conviction de notre invité.
L'e-sport à l’école : bonne idée ou fiasco annoncé ? Les jeux vidéos vont-ils vraiment être intégrés au parcours éducatif et scolaire ? Selon des documents révélés par la cellule investigation de Radio France, Matignon aurait validé la promotion des jeux vidéos en milieu scolaire entre 2026 et 2030, et ce malgré l’opposition du ministère de la Santé. Une décision qui pose question, à l’heure où la sédentarité des jeunes est au cœur des débats. On en parle avec Arnaud Cocaul, médecin nutritionniste spécialisé dans l’obésité, et Arnaud Devezeaux, professeur agrégé d’EPS à l’INSPE de Pau.
Puis nous allons parler philosophie avec Michel Rayot, créateur du club de réflexion philosophique Khaïre et auteur de "Des philosophes pour vivre mieux". Nous allons voir avec lui de quelle manière la philosophie peut encore trouver des échos dans notre quotidien mouvementé.
La correction des copies est un moment clé pour les enseignants : est-ce que le cours a bien été compris ? Les élèves progressent-ils vraiment ? Où se situent les blocages ? C’est précisément sur ces questions que l’intelligence artificielle peut s'avérer intéressante. La plateforme Ed.ai a été pensée comme un assistant pour les enseignants, afin d’aider à la correction de copies et au suivi des élèves plus personnalisé. On en parle avec son CEO et cofondateur Jonathan Banon.
Le premier rapport de transparence de l’association "e-Enfance / 3018" alerte sur les violences numériques visant les mineurs et pointe les défaillances des plateformes dans leur protection. Parmi les situations signalées, la diffusion non consentie de contenus à caractère sexuel concerne désormais un cas sur dix. Nous en parlons avec Inès Legendre, juriste et responsable du plaidoyer de l’association.
En seconde partie, focus sur l’alternance et la mobilité internationale avec Samuel Errera et Arnaud Lery, cofondateurs d’Ami Panorama, qui développe des expériences à l’étranger pour des étudiants en alternance souvent éloignés de ces opportunités.
Au début de l'année 2025, la seconde administration Trump décidait de démanteler l'USAID, l'agence publique américaine chargée de l’aide humanitaire et du développement international depuis 1961, qui finançait notamment des programmes de santé, des ONG ou encore des programmes éducatifs.
Pour pallier l'arrêt des financements qui ont suivi cette décision et continuer d'aider les 200 millions de personnes qui dépendaient de ce soutien, Pierre Micheletti médecin et administrateur de SOS Méditerranée, propose deux axes de réflexion.
Aujourd'hui dans L'École du Futur, nous allons décortiquer un documentaire disponible sur France Télévisions. Il s'appelle Détecteur de mythos et c'est le fruit du travail des deux invités de cette émission : Cécile Tartakovsky, journaliste et réalisatrice du documentaire, et Nadjet Ghemzi, journaliste et membre de l'association Fake Off.
"L'exigence doit être au cœur de votre mission." Ce sont les mots du ministre de l'Éducation nationale dans une circulaire de rentrée parue le 7 mai dernier. Le langage et l'orthographe devront être irréprochables, et c'est un recadrage qui a beaucoup déplu aux enseignants. On en parle avec Béatrice Finet, professeure des universités en sciences de l'éducation, et Jean-Rémi Girard, président du SNALC.
Nous allons également évoquer le bridge, un jeu de cartes qui a la réputation de n'être populaire que chez le troisième âge, mais qui séduit de plus en plus les jeunes. Il commence même à prendre sa place dans nos écoles. Nous verrons tout cela avec Elodie Bonnefoy-Cudraz, responsable développement Éducation nationale, Jeunesse & Éducation populaire à la Fédération Française de Bridge
Le grand public a découvert Gil Alma, comédien, dans les années 2000. Depuis, il a beaucoup été vu à la télévision, au théâtre, et un peu au cinéma. Et puis surtout, Gil Alma a joué dans Nos chers voisins, où il a joué le personnage d'Alain Stuck pendant plusieurs années. Depuis 2020, il incarne le capitaine César Wagner dans la série éponyme sur France 2.
Mais si le comédien est aujourd'hui sur le plateau de Souvenirs d'écolier, c'est pour parler de son nouveau spectacle. "En rodage, j'attends avant de donner un titre", raconte Gil Alma.
Chaque jour, nous prenons en moyenne 35 000 décisions, sans même en avoir conscience. C'est notre cerveau qui gère pour nous, par automatisme, habitude, gain d'énergie, etc., afin d'aller au plus simple. Le problème, c'est qu'il ne va pas toujours au plus juste. C’est là qu’interviennent les biais cognitifs. Alors comment mieux comprendre notre cerveau, sa façon de prendre des décisions, ou d'apprendre ? On en parle avec Stéphane Ginocchio, enseignant et conférencier en neurosciences appliquées, auteur de « 40 Neuro-Expériences ».
"Accompagner des femmes réfugiées dans leur insertion professionnelle", c'est l'objectif de Sistech, explique Valentine Jacob-Xaé, chargée des programmes France de l'association. Avec "un angle un peu spécifique, celui de la tech", ajoute-t-elle.
"On va avoir des programmes de découverte, de formation et d'accompagnement vers les métiers de la data, de la cybersécurité, de l'analyse de données, du développement web", complète Valentine Jacob-Xaé.
Près de 3500 nouveaux nés ont commencé leur vie sans domicile fixe en Île-de-France en 2025. Un chiffre alarmant révélé par l’enquête Repères, menée par le Samusocial de Paris et le réseau Solipam, qui vise à mesurer l’impact de la qualité et de la stabilité de l’hébergement sur la santé des mères et de leurs enfants. Nous en parlons avec deux co-autrices du rapport : Lison Ramblière, épidémiologiste au Samusocial de Paris, et Maria Iasagkasvili, doctorante en géographie de la santé et sage-femme au réseau Solipam.
Puis nous allons nous intéresser à la manière dont les filles et les garçons se construisent aujourd’hui, entre égalité affichée et stéréotypes encore très présents dans leur quotidien. On en parle avec Catherine Monnot-Beranger, chercheuse et autrice en anthropologie du genre, autrice de « Filles garçons, à quoi s’identifier ? Comment se construire ? », un livre qui donne la parole aux adolescents sur les questions d’identité de genre et d’inégalités.
Avec le démantèlement brutal de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID), par l'administration Trump, début 2025, l'aide humanitaire mondiale a été amputée de la majeure partie de ses financements. Une coupe budgétaire aux conséquences dramatiques pour 200 millions de personnes qui dépendent d'un soutien international. Pour notre invité, Pierre Micheletti, médecin et administrateur de SOS Méditerranée, il est urgent de repenser l'organisation de cette aide humanitaire et de ces financements.
Dans Le Bon Point, on s'intéressera à l'inclusion scolaire et à l'accompagnement des élèves, ainsi qu'à la situation des élèves en situation de handicap, à l'occasion de la sortie du « Guide de la bientraitance scolaire de l'élève en situation de handicap ». Marie-Pierre Loton, psychologue de l'Éducation nationale, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans L'École du Futur, on sort des salles de classe et même plus largement du système de formation classique, pour découvrir les bancs de Sistech, une association qui permet à des femmes réfugiées de se former aux métiers de la tech et du numérique.
Valentine Jacob-Xaé, chargée de programme France Sistech, et Freweyni Abadi Gebreyohannes, alternante cybersécurité chez BNP Paribas et participante au programme Sistech, sont les invitées de cette émission.
Les écoliers français passent plus d'heures à l'école que leurs voisins. Ces derniers ont en moyenne 900 heures de cours dans l'année, quand les Espagnols, par exemple, fréquentent les salles de classe pendant 760 heures, explique Agnès Le Brun, conseillère régionale de Bretagne.
Pour l'ancienne députée européenne, il faudrait réduire ce volume horaire et se concentrer sur "ce qu'on appelle les fondamentaux. C'est-à-dire savoir lire, compter, connaître la géographie, connaître l'histoire, et apprendre l'esprit critique".
L'application Politês permet à quiconque de créer son propre mini-sondage citoyen. L'objectif : comprendre ce que pensent les autres sur les questions qui nous taraudent. Thibaut de Robien, fondateur de Politês, est l'invité de cette émission.
Les comptes des universités sont dans le rouge. Pour 2026, 100 % des facultés françaises ont voté un budget déficitaire. Les présidents d'université dénoncent un manque de moyens chronique, voire structurel. L'un des grands défis auxquels sont confrontées les universités, mais pas le seul. Laurent Gatineau, président de CY Cergy Paris Université, est l'invité de la première partie de l'émission.
L'accès à la pratique artistique est encore très inégal en France, chez les jeunes. Nous nous intéresserons à son rôle essentiel dans leur développement dans la deuxième partie de l'émission, avec Mona Hitti, directrice générale du Réseau Mom'artre.
Depuis 2017, Camille Décode vulgarise le droit sur les réseaux sociaux. L'objectif : "permettre au public de comprendre ce qui se cache derrière des concepts lointains ou trop abstraits".
Récemment, l'enseignante en droit s'est associée à la plateforme Lumni et est devenue l'une des sept personnalités d'Internet à aider les élèves à réviser le brevet, dans la série "Brevet Challenge", dans laquelle elle présente l'épreuve d'enseignement moral et civique.
