Mobilité, confiance en soi, agilité… L’escalade développe bon nombre d’aptitudes et peut être pratiquée à tout âge. Cette activité extra-scolaire peut-elle être enseignée à l'école ? À partir de quel âge peut-on commencer ? Ce sport est-il abordable ? Les structures sont-elles suffisantes pour développer cette pratique dans notre pays ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Guillaume Levernier, entraîneur en escalade et préparateur physique, Clotilde Pfister, grimpeuse de haut niveau et Agathe Delannoy, grimpeuse amatrice.
L’escalade est une discipline ancestrale. Mathilde Wessels sort sa "Loupe" pour retracer l'histoire de ce sport.
À l’occasion de la 4ᵉ journée évasion, le 31 mai dernier, l’association Premiers de cordée a proposé aux enfants malades ou en situation de handicap de se familiariser avec la pratique de l’escalade. Mathilde Wessels explique tout dans son "Info en +".
Agilité, équilibre, motricité… Les bienfaits de la pratique de l’escalade dès le plus jeune âge sont nombreux. Guillaume Levernier, entraîneur en escalade et préparateur physique, explique que la discipline est ouverte aux enfants dès l’âge de quatre ans. On parle alors de "baby escalade". "Ça ressemblait plus à de l’accrobranche qu’à de l’escalade", se rappelle la grimpeuse de haut niveau, Clotilde Pfister, à propos de ses débuts. Elle encourage aussi la découverte de ce sport chez les plus petits.
Faire équipe avec le meilleur ami de l'homme le temps d'une course, c'est le principe du canicross. Faites le plein de sensation et laissez-vous tenter par une expérience unique qui s'inspire du ski joëring pratiqué dans les pays nordiques. Une épreuve de canicross au Bac, c'était le rêve d'une école de Loire-Atlantique, mais ont-ils réussi à la mettre au programme ? Patrice Boisfer reçoit Natacha Colleaux, professeure d'EPS au lycée de l'Erdre, Émilie Morgo, musheuse et éleveuse, Mathys Le Parlouër, élève de terminale TCVA (technicien-conseil vente animalerie (TCVA)) et Maëwen Garrec, élève de première TCVA, pour en parler.
En quoi consiste exactement cette discipline qui gagne à être connue ? Irina Capron vous dit tout dans sa "Loupe".
Sahsa a été élue championne de canicross à seulement 11 ans ! Détails d'Irina dans son "Info en +".
Proposer du canicross, sport associant un coureur à un ou plusieurs chiens, aux élèves de première à la rentrée scolaire prochaine, c'est l'ambition de Natacha Colleaux, professeure d'EPS au lycée de l'Erdre (Loire-Atlantique). Gestion des dossiers, présentation du projet aux entreprises, alimentation des réseaux sociaux, création d'une cagnotte en ligne, vente pour se financer… Elle explique que les élèves ont participé à l'élaboration du projet du début à la fin en créant une association.
Courir en équipe avec un chien, c'est le principe du canicross. L’objectif ? Pratiquer la course à pied en étant relié à son chien par la ceinture grâce à un baudrier. Émilie Morgo, musheuse et éleveuse, reçoit des élèves pour les initier à cette pratique. Explications, répartition des jeunes selon leur profil, réglage du baudrier, démonstration… Elle explique comment les accompagner lors de leur première séance.
Venu tout droit du Brésil, le foot volley mêle football et beach-volley. Le but ? Renvoyer le ballon à l'aide de toutes les parties du corps, excepté les mains. "Beaucoup de footeux se mettent au foot volley, mais les meilleurs joueurs ne viennent pas du foot. Tous les gestes du footvolley sont contraires au foot", explique Mickaël Tipveau, le président de l'association Paris Footvolley. Selon lui, ce sport permet de travailler la coordination et la mobilité. "Le fait de jouer sur le sable muscle des parties du corps, chose qu’un joueur de foot ne muscle pas sur un terrain de football", raconte Leandro Guimaro, joueur de footvolley.
Aujourd'hui, dans "Extrasqool", gros plan sur le footvolley. De quoi parle-t-on ? Comment ce sport est-il né ? Pourquoi rassemble-t-il de plus en plus d'adeptes en France ? Quelles aptitudes faut-il acquérir pour devenir un expert ? Peut-il se faire une place à l'école ? Il faut dire que les stars du ballon rond au Brésil ne cessent de vanter les mérites de cette pratique sportive peu connue ! Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Leandro Guimaro, joueur de footvolley et Mickaël Tipveau, président de l'association "Paris footvolley".
Dans sa "Loupe", Mathilde Wessels vous dit tout sur les origines du footvolley.
Beaucoup de femmes pratiquent aussi ce sport. C'est le cas de Natalia Guitler, championne de footvolley. Portrait à suivre avec Mathilde dans son "Info en +".
Kylian Mbappé, Antoine Griezmann, Paul Pogba… Ils sont les stars de toute une nation ! Quel est l'impact des Bleus sur notre jeunesse ? Comment faire carrière dans le football ? Comment se faire repérer par les recruteurs et attirer l'attention ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Baptiste Durieux, journaliste chez RTL, Cédric Hengbart, l'entraîneur du club Blois Football 41 et Kevin N'Cho, joueur de football à Paris 13 Atletico.
Irina Capron remonte le temps dans sa "Loupe", pour vous conter l'histoire du sport le plus populaire au monde.
En mai dernier, des arbitres de football amateur de Paris se sont mis en grève pour lutter contre les violences commises à leur égard. Irina fait le point dans son "Info en +".
S'il y a plus de 2 millions de licenciés en France selon la Fédération Française de Football, "seulement 1% devient footballeur professionnel", souligne Baptiste Durieux, journaliste chez RTL. En raison de l’avènement des réseaux sociaux et de la multitude de profils, il est plus difficile pour un jeune talent de se faire repérer, analyse l'entraîneur du club Blois Football 41, Cédric Hengbart. Patience, performance, sacrifice et chance sont les ingrédients nécessaires à la réussite.
En matière de football, "l'Île-de-France est le deuxième plus grand vivier au monde après São Paulo au Brésil", relève Baptiste Durieux, journaliste chez RTL. Si la France ne possède pas les installations les plus modernes, elle propose aussi "une qualité de formation et de joueurs", selon lui. Travailleur, instruit, éduqué… "le joueur français est celui qui s'adapte le mieux", insiste Cédric Hengbart, l'entraîneur du club Blois Football 41.
Devenir plus autonomes à vélo, c’est l’objectif du programme "Savoir rouler à vélo". Dédié aux enfants de 6 à 11 ans, le programme a été lancé par le ministère des Sports. L’association "Ma petite planète" s’est associée au projet pour réaliser des défis autour du vélo. Léna Vialle, responsable partenariats et mobilisation "MPP scolaire", revient sur cet événement.
Sport spectaculaire de plein air, le hockey sur gazon attire de plus en plus d'adeptes. C’est d’ailleurs le deuxième sport collectif le plus pratiqué sur grand terrain, et le troisième sport le plus regardé à la télévision lors des Jeux olympiques. Pourtant, ce sport reste "semi-professionnel en France, et les joueurs partent à l’étranger", regrette Corentin Sellier, joueur de l'équipe de France de Hockey sur gazon. Pour attirer de nouveaux profils, il faudrait médiatiser davantage ce sport, suggère Dylan Kohler, joueur de hockey sur gazon.
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
Humiliations, coups, violences sexuelles : les signalements se multiplient à l'égard du périscolaire et notamment à Paris. Le sujet a fait l'objet d'un Conseil de Paris extraordinaire, qui a adopté le plan d'action à 20 millions d'euros porté par le nouveau maire Emmanuel Grégoire. Face à l'ampleur du scandale, les parents dénoncent une violence systémique et attendent des mesures fortes de la part des pouvoirs publics. Pour en parler, nous accueillons Elisabeth Guthmann, co-fondatrice du collectif "SOS périscolaire", et Florence Gatineau, administratrice FCPE Paris, responsable de la commission "Agir contre les violences".
Puis nous recevons Yolaine Guérif, directrice de l'ONG PARTAGE, qui vient en aide aux enfants les plus démunis à travers le monde, notamment sur le plan alimentaire.
Le secteur du numérique recrute et façonne notre quotidien, mais selon notre invité, il n'est pas toujours suffisamment valorisé. Pourquoi les jeunes peinent-ils à se projeter dans ces métiers ? La France accuse-t-elle un retard dans l'enseignement de l'informatique à l'école ? Comment accompagner élèves, enseignants et familles ? Quels sont les enjeux également en terme de mixité et d'inégalités d'accès à l'information ? On en parle avec Jonathan Amar, président de l'association "Talents du numérique" qui regroupe d'un côté les acteurs du numérique, et de l'autre les entreprises qui l'utilisent et qui en sont clients, avec également une mission grand public.
Le 24 mars dernier, la ministre des Familles, Stéphanie Rist, a confirmé qu'un projet de loi sur la protection de l'enfance "au sens large" serait présenté prochainement. Ce dernier devrait permettre d'augmenter le périmètre de contrôle des antécédents judiciaires des personnes travaillant avec des enfants.
Si elle reconnaît que cette mesure est "importante", Isabelle Santiago, députée du Val-de-Marne, estime qu'on "ne peut pas faire de la protection de l'enfance [...] sur les faits médiatiques d'une crise, quelle qu'elle soit."
On dit des jeunes d'aujourd'hui qu'ils sont exigeants et désengagés dans le travail, alors qu'ils connaissent des enjeux différents : c'est une génération qui arrive sur un marché du travail sous tension, qui ne peut contourner l'usage de l'IA, qui ne rêve plus forcément de CDI, et qui n'accepte pas de travailler à n'importe quel prix. Qui sont ces jeunes qui arrivent sur le marché du travail en 2026 ? Avec notre invitée, on va essayer d'aller au-delà de tous les clichés. Lisa Debernard reçoit Juliette Laborie, directrice générale de JobTeaser, une plateforme de mise en relation entre des étudiants, des jeunes diplômés et des employeurs potentiels par le biais des services carrières des écoles et des universités.
En France chaque année, des dizaines de milliers d'enfants sont suivis par l'Aide Sociale à l'Enfance : des enfants en danger, démunis, que la République est censée protéger. Alors qu'un projet de loi est sur la table, la rapporteure de la commission d'enquête parlementaire des manquements des politiques publiques de protection de l'enfance tire à nouveau la sonnette d'alarme. Elle avait remis un rapport il y a un an dans lequel elle dénonçait des "défaillances systémiques graves", et réitère qu'un décalage persiste. On en parle donc avec la rapporteure Isabelle Santiago, ainsi qu'avec Céline Mons, présidente du Carrefour national de l'Action éducative en milieu ouvert, et vice présidente de la CNAPE.
Puis nous recevrons Anne-Lise Fourmon, révélatrice de talents et responsable départementale chez Tadam, une association qui accompagne les jeunes pour reprendre confiance en eux et devenir acteurs de leur orientation grâce à la connaissance de soi.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
L’intelligence artificielle suscite beaucoup d’enthousiasme mais sur le terrain, les usages restent encore nuancés, entre expérimentations et questions sur les compétences, les données ou encore le cadre légal. Qui utilise vraiment l’IA dans l’éducation et autres institutions, et pour quels usages ? Les organisations sont-elles vraiment prêtes à ces transformations ? Le baromètre AI4-Impact tente d’apporter des réponses concrètes. On en parle avec Gabrielle Guèye, fondatrice de Révélateur de Richesses immatérielles.
Une initiative de Révélateur de Richesses Immatérielles, avec le soutien institutionnel de :
- La Fondation GRDF
- L’Orse – Observatoire de la responsabilité sociétale des entreprises
- Le territoire de Paris Est Marne&Bois
- Le Club de la Réunion Les entreprises s'engagent
- ANPP - Territoires de projet
- Outseeders
L’interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans, mesure chère au Président Emmanuel Macron, avance dans le débat parlementaire. Cette proposition de loi devait rentrer en vigueur à le rentrée en septembre, mais sa mise en œuvre devrait être retardée en dépit de l'agenda. Enjeux de santé publique, impact sur le développement des jeunes : on en parle avec Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation à l'université Paris-Cité ainsi que membre de la commission d'experts sur l'impact de l'exposition des jeunes aux écrans en 2024.
En seconde partie, focus sur les Trophées Danse & Diversité, un programme qui favorise l’accès des jeunes à la culture à travers la danse, au lycée comme sur les réseaux sociaux. On en parle avec Anne Pizet, déléguée générale en charge des programmes de Cohésion Sociale chez Culture & Diversité, et Elie E. Silva, directrice de l'accueil et de l'hospitalité à Chaillot - Théâtre national de la Danse.
Comédienne et chanteuse, c'est d'ailleurs grâce à la musique que Maud Verdeyen s'est révélée au grand public, lors de la saison 5 de la Star Academy en 2005. Depuis, Maud Verdeyen a fait beaucoup de choses : du cinéma, de la télévision, du théâtre et même dans le podcast, avec "En Maud Podcast", qui démarrera sa quatrième saison en septembre prochain.
Vous en avez peut-être entendu parler ces derniers jours : un nouveau moteur de recherche conversationnel tricolore a fait son apparition sur Internet. Une apparition remarquée puisque le projet, né en Normandie, à Évreux, est soutenu par Xavier Niel.
Guillaume Pitel et Sylvain Peyronnet, co-fondateurs d'Ibou, sont les invités de cette émission.
Les enseignants et psychologues du Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) sont peu connus du grand public et pourtant essentiels à la réussite de nombreux élèves. Leur rôle est déterminant dans la prévention de l'échec scolaire. Pourtant, leurs effectifs sont en déclin.
Barbara Fiorini-Bekali, psychologue de l'Éducation nationale et Gwenaëlle Schlecht, enseignante spécialisée et présidente de la Fédération Nationale des Associations d'enseignant.es spécialisé.es (FNAREN), sont les invitées de la première partie de l'émission.
Dans le Bon Point, Virginie Guilhaume reçoit Denis Sarrouilhe, doyen du département Pharmacie de l'Université de Poitiers, pour évoquer la pénurie de pharmaciens en France, et surtout la désaffection croissante des jeunes pour cette formation, malgré des besoins de santé de plus en plus importants.
Shirley Bousquet était le week-end dernier l'invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". L'actrice est notamment revenue sur le rôle qu'a joué le théâtre dans son combat contre la dyslexie.
Le métier de développeur est-il toujours un métier d'avenir ? Entre des formations qui se multiplient, des candidats toujours plus nombreux, des profils difficiles à départager... Et surtout, l'arrivée de l'IA, capable d'écrire du code et même de réussir des tests techniques lors des entretiens de recrutement, la question est vertigineuse. On prend le temps de décrypter tout ça avec notre invité Romain Manivel, CEO de Alt - l'incubateur tech.
Chaque soir, dans notre pays, environ 3000 femmes, et autant d'enfants, dorment dans la rue. Notre invitée, Anne Lorient, est elle-même ancienne SDF et a créé une association pour leur venir en aide. Violentée par sa famille, elle quitte le foyer et passe 17 ans dans la rue, où elle survit à des dizaines de viols et accouche seule. Elle est notre invitée aujourd'hui pour témoigner, et pour nous parler de son association qu'elle préside, "Anne Lorient". Pour soutenir l'association : https://www.helloasso.com/associations/association-anne-lorient
En seconde partie d'émission, nous recevons la journaliste Laurence Beneux, qui publie un livre titre-choc : "Pédocriminalité, l'hypocrisie française". Un livre d'enquête et de témoignages dans lequel elle analyse les défaillances du système dans la protection de l'enfance.
3 Français sur 4 estiment être dotés d’esprit critique, selon le baromètre d'Universcience. Mais face à la désinformation, aux biais et aux manipulations, comment le développer et l’exercer réellement ? On en parle avec Séverine Falkowicz, maître de conférences en psychologie et autrice, et Matteo Merzagora, directeur de la médiation scientifique à Universcience.
En seconde partie, focus sur "Ma vie pro", un festival qui propose aux jeunes de découvrir des métiers et de se projeter concrètement dans leur avenir professionnel. Nous en parlons avec Lauréna Jouvin, directrice edutainment chez Webedia, et Samir Guerza, directeur de la mission quartiers prioritaires et ruralité à France Travail.
L'éducation financière des filles est loin d'être un sujet neutre puisqu'elle reproduit les inégalités de genre. Argent de poche, confiance en soi, prise de risques : les écarts se construisent très tôt, souvent même sans que l'on s'en rende compte. Prépare-t-on vraiment les petites filles à être financièrement indépendantes ? Quel rôle peuvent jouer les parents mais aussi l'école pour rééquilibrer les choses ? Un problème "structurel et quantifiable" selon notre invitée Julidé Ninek, experte en éducation financière pour les enfants et fondatrice de Moneykiiz, une application qui aide les enfants à apprendre à gérer leur argent de manière simple et ludique.
