Rapport à l’argent, gestion d’un porte-monnaie, sécurité des achats en ligne… Pour Raphaël Leprette, CEO et co-fondateur de Money Walkie, les enfants, dès l’âge de six ans, s’intéressent à ce sujet, parce qu’ils voient leurs parents effectuer des achats. À partir de 10 ans, les enfants commencent à faire quelques dépenses, notamment pour les grandes occasions. Il rappelle néanmoins qu’il est nécessaire d’éduquer ses enfants à ce sujet, car ils ont une vision "assez sournoise" de l’argent.
En France, 80 % des parents décident de donner de l'argent de poche à leurs enfants. Objectif ? Les éduquer à la finance et leur permettre d'acquérir une autonomie financière. Des startups ont décidé d'accompagner les familles en ce sens. C'est le cas de notre invité. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Raphaël Leprette, CEO et co-fondateur de Money Walkie, un porte-monnaie sans contact destiné aux enfants.
Elle a remporté le prix Goncourt en novembre 2022 pour son livre "Vivre vite". Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade dresse le portrait de l'écrivaine Brigitte Giraud.
Dans son "Idée derrière la tech", Dorith Naon évoque le droit à la déconnexion et de l'impact des groupes WhatsApp dans la vie personnelle des salariés.
Selon un rapport récent publié par l’UNEF, le syndicat étudiant, le coût de la vie étudiante a augmenté de 16,8% sous le premier quinquennat d’Emmanuel Macron. Si la rentrée scolaire se place sous le signe de l’inflation, Clermont-Ferrand se hisse à la dixième place du classement des villes les moins chères de France. Irina Capron en dit plus dans sa "Loupe".
Un porte-monnaie sans contact pour les enfants de 6 à 15 ans, c’est l’idée très originale de Raphaël Leprette, CEO et co-fondateur de Money Walkie. Un outil très ludique qui permet aux enfants de payer chez les commerçants en toute sécurité. Les parents peuvent suivre en temps réel leur consommation grâce à une application. Selon Raphaël Leprette, ce porte-monnaie offre la possibilité aux enfants de les "faire grandir" puisqu’ils apprennent à gérer leur argent. Il raconte également comment cette idée lui est venue.
Les Français ne sont pas les meilleurs en langues étrangères. Pour permettre aux enfants de s'améliorer, de nombreuses entreprises ont mis au point des applications très ludiques. C'est le cas de "Pili pop" et de "Holy Owly", lancées par nos deux invitées. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Elsa Prieto, co-fondatrice de "Pili pop" et Julie Boucon, co-fondatrice de "Holy Owly".
Il n'a que 17 ans et a déjà gagné un prix en 2022 pour son invention. Il a conçu un drone capable de détecter les mines antipersonnel. Xavier Terrade dresse le portrait d'Igor Klymenko dans son "Focus".
Le contrat à durée indéterminée (CDI) fait-il toujours rêver la jeune génération ? Dorith Naon répond à cette question dans son "Idée derrière la tech".
"On s’est rendu compte qu’à l’école, on pratiquait très peu l’oral", constate Elsa Prieto, co-fondatrice de Pili pop. Pour améliorer le niveau d’anglais ou d’espagnol des 5-10 ans, elle a donc eu l’idée de lancer l’application Pili pop. Objectif ? "Les faire parler", explique-t-elle.
“Proposer aux enfants d’avoir leur propre programme personnalisé", c’est la solution offerte par l’application Holy Owly pour améliorer le niveau de langues des élèves, de 3 à 12 ans. Julie Boucon, co-fondatrice de Holy Owly, explique comment l’adaptative learning améliore l’apprentissage. L’application va d’ailleurs évoluer très prochainement pour proposer de nouvelles fonctionnalités. Objectif ? Permettre aux enfants de valider les notions non acquises.
Aujourd'hui, dans "Le Mag", zoom sur la ville de Lille, dans les Hauts-de-France. Dans cette ville, l'éducation est l'une des priorités. Pourquoi la capitale des Flandres s'inscrit-elle dans une démarche écoresponsable ? Quels sont les moyens mis en œuvre ? Pourquoi la municipalité a-t-elle décidé de rendre les fournitures scolaires gratuites ? Quels sont les projets éducatifs à venir ? Pour y répondre, Patrice Boisfer reçoit Charlotte Brun, adjointe au maire de Lille.
Irina Capron sort sa "Loupe" pour évoquer l'initiative de l'école de journalisme de Lille pour éduquer les jeunes aux médias.
Le Conseil d'État a confirmé ce jeudi l'interdiction de l'abaya dans les établissements scolaires. Une décision qui donne raison au ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal. La plus haute juridiction administrative a estimé que le port de l'abaya ou du qamis (équivalent masculin), s'inscrivait dans "une logique d'affirmation religieuse". Olivier Beaufrere, secrétaire national éducation et pédagogie du SNPDEN-UNSA (Syndicat national des personnels de Direction de l'Éducation Nationale, rattaché à la fédération UNSA), rappelle que le port de ces tenues dans les écoles était en nette augmentation l'année dernière. "Nous attendions une position que nous pouvions tenir et suivre", souligne-t-il. Il estime que le nouveau ministre s'est "engagé".
Le Conseil d’État a validé ce jeudi l’interdiction du port de l’abaya dans les écoles, mesure annoncée par Gabriel Attal fin août. Selon Iannis Roder, enseignant et directeur de l’Observatoire de l’éducation de la Fondation Jean Jaurès, cette décision n’est pas politique. "Il y avait une nécessité de prendre une décision et il y avait une demande forte de la part des chefs d’établissements, qui attendaient une parole", explique-t-il.
C’est la troisième année consécutive que la mairie de Lille a lancé cette initiative. Tous les enfants, de la maternelle au CM2, des écoles de Lille, Lomme et Hellemmes recevront des fournitures scolaires gratuites. Si cette mesure a été bien reçue par les familles, le budget annuel alloué s'élève à 645 000 euros pour les écoles de Lille uniquement, comme l’explique Charlotte Brun, adjointe au maire de Lille. Une initiative nécessaire pour que l'école républicaine reste gratuite, ajoute-t-elle.
L'interdiction du qamis et de l'abaya à l'école est au cœur du débat public depuis la décision du ministre de l'Éducation nationale. Cette mesure, annoncée au nom de la laïcité, est l'une des priorités du gouvernement en cette rentrée scolaire. Olivier Beaufrere, secrétaire national éducation et pédagogie du SNDPEN-UNSA (Syndicat national des personnels de direction de l'éducation nationale, rattaché à la fédération UNSA) et Iannis Roder, enseignant et directeur de l’Observatoire de l’éducation de la Fondation Jean Jaurès, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Et si vous aviez la solution pour stimuler vos élèves ? Auteur du livre "Motiver les élèves : 20 pratiques pour enseigner autrement", et ancien professeur des écoles, Émile Le Menn a des astuces pour vous. Il a fait le tour du monde pour découvrir les méthodes d'éducation alternatives. Il sera en plateau en deuxième partie d'émission pour en discuter.
C'est l'un des scandales de l'été. Une application de rencontres entre adolescents a fait beaucoup parler. Loïc Landrau vous en dit plus dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?".
Passi est l’une des figures emblématiques du rap français. Révélé dans les années 1990 avec le groupe Ministère A.M.E.R., aux côtés notamment de Stomy Bugsy, il poursuit ensuite une carrière solo marquée par plusieurs succès et participe à la création du collectif Bisso Na Bisso. Rappeur, auteur et producteur, il contribue depuis plus de trente ans à l’histoire et à l’évolution du hip-hop français.
Pour continuer ses études, Mathilde Duché a dû déménager à Paris, où la recherche de logement est souvent très compliquée. Après de longues recherches, le père de l'étudiante tombe sur une annonce "assez alléchante".
"On a trouvé une annonce Domitys (qui gère des résidences pour seniors). Il s'agit tout simplement de passer quinze heures par semaine avec des résidents, en échange de quoi, on a un logement tout frais payés", explique-t-elle.
Dans notre Talk du jour, nous accueillons Axelle Desaint, directrice d’Internet Sans Crainte.
Parmi les grands changements annoncés pour cette rentrée scolaire : l’interdiction des réseaux sociaux avant 15 ans. Une mesure qui devra toutefois encore attendre après avoir été retoquée cet été par le Conseil constitutionnel.
En revanche, une autre réglementation fait son chemin dans les établissements scolaires : l’interdiction du téléphone portable, désormais étendue aux lycées.
Alors, qu’est-ce que cela va changer dans le quotidien des jeunes ? Interdire est-il vraiment le meilleur moyen de les protéger ? Et surtout, comment les aider à reprendre le contrôle de leurs usages numériques ?
Dans cette première partie, comment transmettre une culture de l’égalité dès le plus jeune âge ? Face à la persistance des actes racistes, antisémites et xénophobes en France, sensibiliser les enfants reste un enjeu majeur.
Pour en parler, nous recevons Mai Lan Chapiron, autrice, chanteuse et fondatrice de l’association « Mille Miettes », ainsi que Cynthia Jonqua, chargée de mission éducation populaire à SOS Racisme.
Dans cette deuxième partie, savoir dire oui ou non, protéger son intimité et respecter celle des autres : comment apprendre le consentement dès l’enfance ?
Notre invitée, la psychologue et autrice Nadège Larcher, nous donne des clés concrètes pour aborder ces questions avec les enfants de 7 à 11 ans.
La précarité étudiante peut parfois conduire à faire des choix difficiles pour réussir à poursuivre ses études.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons Léandre, étudiant en programmation et design de jeux vidéo. Entre le coût de son école, les dépenses du quotidien et un budget très limité chaque mois, il nous raconte les difficultés auxquelles il a dû faire face pour continuer son parcours.
🎙️ Comment poursuivre ses études lorsque les difficultés financières prennent une telle place dans le quotidien ? Léandre nous raconte son expérience.
Trouver un logement lorsque l’on poursuit ses études dans une nouvelle ville peut vite devenir un véritable casse-tête, surtout face à des loyers de plus en plus élevés.
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons Mathilde Duché, étudiante en Master 1 de géopolitique. Comme de nombreux étudiants, elle a dû faire face aux difficultés du logement étudiant et trouver une alternative adaptée à sa situation.
🎙️ Alors, comment a-t-elle réussi à se loger sans se ruiner ? Mathilde nous raconte son expérience.
Dans cette première partie, comment s’inspirer des politiques éducatives locales qui fonctionnent pour faire émerger des solutions à plus grande échelle ? C’est la démarche portée par le mouvement citoyen « L’École change demain ».
Pour en parler, nous recevons Philippe Rio, maire de Grigny, et Emma Bertoin, fondatrice de « L’École change demain ».
Dans cette seconde partie, dieux, héros, monstres et aventures vieilles de plusieurs millénaires : pourquoi la mythologie grecque fascine-t-elle toujours autant les enfants comme les adultes ?
Notre invitée, Murielle Szac, autrice du « Feuilleton d’Hermès », nous raconte comment les grands mythes peuvent aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le monde et à grandir.
Dans notre Focus, des ruelles ensoleillées aux sommets enneigés, Bruno Maltor nous emmène aux quatre coins du monde. Bons plans, coups de cœur et tourisme plus humain : portrait de l’un des globetrotteurs les plus suivis du web.
Dans notre Talk, place à la rentrée des professeurs. Comment trouver sa place et son autorité lorsque l’on se retrouve pour la première fois face à une classe ? Et comment apprendre à enseigner à l’heure de l’intelligence artificielle et des nouveaux usages numériques ?
Pour en parler, nous recevons Mathieu Pichard-Rivalan, réalisateur et ancien enseignant, et Salomé Flattot, enseignante en éco-gestion.
Dans cette première partie, retour sur la cyberattaque massive qui a touché le ministère de l’Éducation nationale le 25 juillet dernier. Si l’accès aux outils informatiques a pu être rétabli dans la majorité des académies, Nantes et Toulouse restent encore particulièrement touchées.
Pour en parler, nous recevons Isabelle Vuillet, co-secrétaire générale de la CGT Éduc’action, et Pierre Van Ommeslaeghe, président du SNALC de l’académie de Toulouse.
Dans cette deuxième partie, comment donner aux enfants le goût des mots, de l’imaginaire et des émotions ? Notre invitée du jour, Marianne Strazzella Agostini, vient nous présenter son ouvrage « Le Chemin », qui invite à redécouvrir la poésie comme un moyen de s’émerveiller, de ressentir, d’apprendre et de regarder le monde autrement.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans cette première partie, un chiffre alarmant : 2 355 enfants dorment à la rue en France, selon le dernier baromètre de l’UNICEF et de la Fédération des acteurs de la solidarité. Face à cette situation, les associations appellent à un véritable sursaut politique à l’approche de la présidentielle.
Pour en parler, nos invitées du jour sont Nathalie Latour, directrice générale de la Fédération des acteurs de la solidarité, et Julie Lignon, chargée de plaidoyer sur la lutte contre la pauvreté à l’UNICEF.
Dans cette deuxième partie, que deviennent les signalements de harcèlement et de violences une fois transmis à l’Éducation nationale ?
Quelle place pour les hommes dans un métier encore très largement féminin ?
Nathan est étudiant en maïeutique et se prépare à devenir sage-femme. Seul homme de sa promotion, il nous raconte son parcours, son quotidien et son expérience dans un univers où les hommes restent encore très minoritaires.
Entre idées reçues, questionnements et passion pour son futur métier, il nous fait découvrir la profession de sage-femme sous un autre regard.
Salomé Klouman témoigne de son expérience : absences, culpabilité, douleurs difficiles à faire comprendre et tabou autour des menstruations.
Dans cette émission, elle partage ses conseils et propose des solutions concrètes pour mieux accompagner les jeunes filles à l’école.
Une expérience qui l’a également conduite à créer "Warmly", une marque pensée pour aider les femmes à mieux vivre leur cycle menstruel et leurs douleurs au quotidien.
Et souvenez-vous de vos copies d’école : annotations en rouge, commentaires dans la marge, appréciations parfois difficiles à comprendre… Et si la correction des copies pouvait être repensée ?
C’est le pari de Logbook, une plateforme EdTech qui permet aux enseignants de réaliser facilement des corrections audio, plus détaillées et plus accessibles que les annotations classiques.
Dans le talk du jour, nous recevons Axelle Lhermitte, cofondatrice de Logbook, qui nous explique comment l’audio peut transformer la correction en un véritable outil d’apprentissage et de progression pour les élèves.
Dans cette première partie de notre Grand JT, nous nous intéressons aux enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance. Près de 400 000 mineurs et jeunes majeurs sont aujourd’hui pris en charge au titre de la protection de l’enfance en France.
Notre première invitée, Rania Kissi, a elle-même connu le placement durant son enfance. Aujourd’hui juriste et élue municipale à Paris, elle revient sur son parcours dans un essai et nous raconte comment cette expérience a façonné la femme qu’elle est devenue.
Dans la seconde partie, une question : comment l’éducation peut-elle changer une trajectoire ? Dans « Le Laboureur et les Enfants », Kouider Abdelmoumeni raconte comment les épreuves, le sport et les rencontres ont marqué son parcours, avant de faire de la transmission auprès des jeunes un véritable engagement.
Selon un rapport de la DREES, environ 3 % des sages-femmes seraient des hommes aujourd’hui, en France. Nathan Tessier, 23 ans, pourrait prochainement faire monter ce pourcentage.
L’étudiant arrive en effet au bout ses années d’études en maïeutique, la science médicale liée au métier de sage-femme.
Arrivé presque par hasard dans ce domaine d’études, Nathan Tessier raconte, dans « Campus Stories », comment il a appréhendé son apprentissage dans un secteur presque exclusivement féminin.
Dans "Enfants placés, avenirs cassés", Rania Kissi raconte son parcours, celui d'une ancienne enfant placée, pour mettre la lumière sur la situation de ces jeunes concernés par l'aide sociale à l'enfance et dénoncer les manquements de cette institution.
Celle qui est aujourd'hui conseillère de Paris n'a que dix ans, lorsqu'un matin, elle se retrouve chez l'assistante sociale, lorsque son géniteur, pour parler d'elle, dit : "c'est de ça dont je vous parle". C'est grâce à une juge des enfants, qui prend le temps de l'écouter, que Rania Kissi raconte enfin les coups qu'elle subissait.
Animatrice télé et radio, le grand public a découvert Séverine Ferrer en 1997 dans l'une des émissions les plus emblématiques de cette époque : Fan 2.
Depuis, elle joue notamment au théâtre, régulièrement, depuis une quinzaine d'années, et se produit actuellement au théâtre de Passy, dans la pièce "La soirée avait si bien commencé".
Dans le talk du jour, nous avons le plaisir d’accueillir Fabienne Blain, fondatrice et CEO d’« Amulette ». Comment aider les enfants à apprendre, à développer leur curiosité et leur imagination tout en s’amusant ? Elle nous partagera sa vision et ses conseils pour faire du jeu un véritable outil d’éveil et d’apprentissage.
Sept enseignants sur dix s'estiment ni respectés, ni reconnus dans l'exercice de leur métier. C'est l'un des constats du baromètre du syndicat SE-UNSA publié la semaine dernière. Il met en cause des salaires perçus comme insuffisants, mais pas uniquement. Focus sur les raisons du malaise en première partie d'émission, avec Julie Duhamel, secrétaire nationale SE-UNSA, et Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation de l'éducation à l'Université Paris 8.
Comment donner envie aux étudiants de s'engager ? Depuis trente ans, "Animafac" accompagne les associations étudiantes partout en France. À l'occasion de cette rentrée, le réseau veut rappeler que la vie associative permet aussi d'apprendre, de se construire, de créer du lien et de développer des compétences utiles pour l'avenir. Joséphine Delpeyrat, déléguée générale d'"Animafac", est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
À l’heure de la rentrée scolaire, des milliers d’élèves en situation de handicap ne bénéficient toujours pas d’un accompagnement adapté. Malgré les engagements en faveur d’une école plus inclusive, les associations alertent sur une situation qui peine à s’améliorer et réclament davantage de moyens. Alors, où en est réellement l’école inclusive en France ? Et comment garantir à chaque enfant les mêmes chances d’apprendre et de réussir ?
Nous recevons Sonia Hahehehinnou, présidente adjointe de l’Unapei, Audrey Tatry, présidente de l’association « Une école inclusive pour tous », et Valérie Nicolas, maman d’un enfant autiste, dans la première partie de l'émission.
Choisir ses études, décrocher son premier emploi, trouver un logement, construire ses relations et son identité… La vingtaine est une période faite de découvertes et de premières fois, mais aussi de doutes et de nombreuses injonctions.
Entre désir de liberté, pression de réussir et incertitudes face à l’avenir, est-ce vraiment le plus bel âge de la vie ? Et surtout, qu’est-ce que cela signifie d’avoir 20 ans aujourd’hui ? Lena Couffin, journaliste et autrice de "Devenir adulte sans vriller", paru le 27 août dernier aux éditions Favre Pierre-Marcel, est l'invitée de la seconde partie de l'émission.
Après les profs, c'est au tour des élèves de faire leur rentrée. C'est le jour pour 11,6 millions d'élèves en France. Une journée attendue avec impatience pour certains, et redoutée pour d'autres qui y voient source de stress et surtout une perte de sens. On va en parler avec deux experts, Patrice Huerre, pédopsychiatre, et Louis-Adrien Eynard, psychologue, neuropsychologue et psychopédagogue, en première partie d'émission.
Peut-on protéger un enfant sans fragiliser davantage un parent se trouvant en situation de de handicap ? Après la mobilisation suscitée par le projet de loi sur la protection des enfants, les députés ont supprimé plusieurs dispositions controversées sur le délaissement parental. Une victoire pour les associations, mais qui pose quand même une question plus large : notre société donne-t-elle réellement aux parents en situation de handicap les moyens d'exercer leur parentalité ? On en parlera dans la seconde partie de l'émission avec Jane Meuke, conférencière, fondatrice de l'association "Action Visible et Handicap".
