Tout au long de leur scolarité, les élèves tissent des liens avec leurs professeurs. Le lien de confiance existe-t-il encore ? Comment évolue-t-il à travers les années ? Comment récompenser le travail des enseignants ? Contre la violence à l'école, le dialogue entre les victimes et les auteurs d'une infraction est-il une solution ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Gaspard Florin-Camagna, étudiant en première année de droit. Il a été récompensé à Cannes dans le cadre du concours "Moteur !", pour son court-métrage dans lequel il a rendu hommage à son principal, Max Tchung-Ming. Ils sont présents en plateau aux côtés de Patrice Boisfer pour en parler.
Au cours de leur scolarité, les élèves passent un quart de leur temps avec leurs professeurs. Dans sa "Loupe", Irina Capron revient sur le lien particulier qui unit élèves et professionnels de l'éducation.
Alain Aspect a reçu le prix Nobel de Physique en octobre dernier. Il a d'ailleurs remercié son professeur de physique au lycée. Détails à suivre en fin d'émission avec Irina dans son "Info en +".
Elle rend heureux, apprend à lire et développe les facultés cognitives des enfants. La musique possède de fabuleux pouvoirs. C'est ce qu'a souhaité mettre en avant le magazine Sciences Humaines dans son dernier numéro intitulé "Les pouvoirs de la musique". Cécile Peltier, rédactrice en chef adjointe du magazine, est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Pour apprendre en s'amusant en famille cet été, Marine Plantec a sélectionné pour vous des idées de sorties, dans son "Antisèche".
À "L'heure de la récré", Marine vous parle d'un arbre à tétines pour apprendre à vos enfants à bien grandir.
En fin d'émission, rendez-vous avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle dresse le portrait de Krishnamurti, un penseur indien qui a encouragé l'éducation alternative.
Il a été le premier candidat de l'émission "On ne demande qu'à en rire". L'humoriste Olivier de Benoist est l'invité de Malika Ménard. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", il évoque ses projets actuels, notamment son dernier one-man-show intitulé "Le petit dernier", ses débuts dans la fiction et l'écriture de son prochain spectacle. Élève "ni bon ni mauvais", il faisait rire ses camarades et ses professeurs au sein de l'école jésuite réservée aux garçons. Il aborde également sa vision de l'école d'aujourd'hui et de demain.
Aujourd'hui, direction l'Asie du Sud-est, au Laos, pour découvrir l'école. À plus de 9000 kilomètres, à quoi ressemble le système éducatif ? Pourquoi le gouvernement a-t-il misé sur l'éducation ? Quel est le modèle choisi ? Comment les élèves se sentent-ils en classe ? Comment le numérique a-t-il impacté l'école ? Quel est le poids des traditions à l'école ? Asoka Rasphone, ministre conseiller à l'ambassade de la République démocratique populaire Lao et Darasing Vanh Homsombath, grand reporter digital, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Mathilde Wessels fait le point sur le système éducatif au Laos.
Mathilde raconte l'histoire d'une famille du Jura, qui a décidé de construire une école au Laos. Retrouvez l'"Info en +" en fin d'émission.
L'école est censée développer l'esprit critique. Comment parvient-elle à éduquer les élèves ? Comment lutte-t-elle contre les fake news ? Marc Romainville, professeur à l'Université de Namur en Belgique, est l'invité d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler. Il a écrit un ouvrage intitulé "À l'école du doute : apprendre à penser juste en découvrant pourquoi on pense faux", paru en mai 2023.
Les vacances d'été démarrent bientôt. Pour l'occasion, Emma Guessel sort son "Antisèche" et vous fait découvrir le festival littéraire "Partir en livre !"
À "L'heure de la récré", Emma nous plonge dans l'univers des webtoons.
En fin d'émission, on pousse les portes de la "Librairie" avec Célie Lutton. Elle vous propose une sélection de livres jeunesse pour grandir en douceur.
"Cela se passait il y a fort longtemps, au pays des verbes. Tout le monde vivait dans la plus parfaite harmonie. Le matin, au marché, le verbe SOURIRE croisait le verbe PAPOTER. Le verbe SE PROMENER flânait bras dessus, bras dessous avec le verbe SIFFLOTER"... Dans le recueil "Histoires farfelues d'orthographe", Élodie Fondacci, journaliste littéraire et auteure, s'amuse à raconter des récits pour mémoriser les règles d'orthographe de façon ludique. Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
À l'occasion de l'anniversaire de la naissance de Jean-Jacques Rousseau, Emma Guessel sort son "Antisèche". Elle retrace la vie et l'œuvre de l'un des plus grands philosophes français.
On fait une pause à l'"Heure de la récré" avec Emma qui sort ses cahiers de vacances écoresponsables.
En fin d'émission, rendez-vous avec Marie Ollivier pour son "Cours particulier". Elle nous fait découvrir l'initiative anglaise "Curriculum for life", pour développer le potentiel des enfants.
"Il y a un truc qui est vachement bien, c’est que les enfants ne redoublent plus", estime l'humoriste Olivier de Benoist, qui a lui-même redoublé pendant sa scolarité. Une situation qui "ne servait à rien". Il souhaite également changer le système de Parcoursup, qui met la pression aux élèves. En revanche, il met en lumière le rôle du professeur qui doit "être sacralisé" et estime que "l'école républicaine est géniale". Le système éducatif français offre une multitude de possibilités aux élèves et doit être conservé pour lui.
Audrey Voisine est décédée d’une méningite alors qu’elle n’avait que douze ans. Depuis, son père, Jimmy Voisine, se bat pour faire avancer la recherche et sensibiliser la population, par le biais de son association "Méningites France association Audrey". Il a d’ailleurs créé un livret de prévention, avec l’aide d’infectiologues et du ministère de la Santé. Il espère voir cet outil disponible dans les écoles à la rentrée prochaine. Selon lui, ce sujet est urgent et nécessite vivement d’être connu puisque les enfants sont aussi touchés par cette maladie foudroyante. La méningite est une inflammation des méninges, les membranes qui enveloppent et protègent le cerveau et la moelle épinière. Elle se traduit par des maux de tête violents, une raideur dans la nuque, des vomissements, ou encore de la fièvre. Les méningites à méningocoques sont d’ailleurs en forte augmentation depuis octobre 2022, selon Santé Publique France. Chez l’enfant, cette forme de méningite peut avoir de graves conséquences comme la création de lésions au cerveau irréversible, entraînant un retard de développement, voire le décès. Pour éviter l’augmentation du nombre de cas, le gouvernement recommande la vaccination.
Candidat de la dernière saison de la Star Academy, Stanislas Souffoy-Rittner sort son premier single "Qui tu es", le 30 juin prochain. Danseur, chanteur, comédien… Le quart de finaliste a plusieurs cordes à son arc et évoque notamment sa volonté de se lancer dans le cinéma. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", il revient sur sa scolarité et son parcours artistique, et aborde le sujet du harcèlement à l'école, aux côtés de Malika Ménard.
Comment les jeunes s'informent-ils au quotidien ? Anne Cordier, enseignante, chercheuse et auteure du livre "Grandir informés : Les pratiques informationnelles des enfants, adolescents et jeunes adultes", paru en mai 2023, analyse les habitudes de consommation médiatique.
Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Pourrait-on se passer de notes ? C'est la question que se pose le Journal des enfants. Emma Guessel vous en dit plus dans son "Antisèche".
Et si on inversait la tendance pour laisser les élèves noter leurs professeurs ? Le journal L'actu s'est penché sur la question. Emma vous explique tout dans son "Heure de la récré".
En fin d'émission, rendez-vous avec Amélie Paris, professeure-documentaliste, pour ses "Années collège". Elle évoque la relation entre les ados et leurs cheveux.
Le temps consacré à l'enseignement moral et civique (EMC) sera doublé à la rentrée 2024. C'est ce qu'a annoncé le ministre de l'Éducation nationale, Pap Ndiaye. Comment inculquer aux élèves la citoyenneté ? Quel est le rôle de l'école ? Faut-il inclure les familles dans cet enseignement ? Hélène Milcent, intervenante de l'association Éveil, Freddy Clairembault, délégué général au sein de la même association, et Paul Devin, président de l'Institut de recherches de la FSU (Fédération syndicale unitaire), sont les invités de Virginie Guilhaume pour en parler.
Quoi de mieux, pendant les vacances d'été, de réviser grâce à une application ? C'est ce que propose Emmanuel Guimberteau, directeur de la société Edtech Jocanet, avec "Hootop". Il sera en plateau pour en parler.
En fin d'émission, Loïc Landrau retrace l'histoire du tabac à l'école. Au 19ᵉ et 20ᵉ siècle, professeurs et élèves pouvaient fumer dans les salles de classe.
"Un professeur reste un performeur. C’est quelqu’un qui va transmettre de l’émotion et transmettre de la passion", souligne Wassym Kalouache, CEO de Corolair. En "performeur", le professeur cherche à gagner du temps pour être plus efficace, notamment dans la correction des évaluations. Pour accompagner au mieux les enseignants dans leur quotidien, Colorair, un assistant basé sur l’intelligence artificielle, joue un rôle dans la réduction de leur charge de travail.
À l’école, répondre juste ne suffit pas toujours à prouver que l'on a compris. L'enjeu est surtout de pouvoir expliquer, reformuler, transmettre à son tour. C'est précisément ce que propose Expliq, une plateforme qui place l'élève dans une posture active en l'invitant à réexpliquer ses cours de français pour mieux s’approprier les notions. Une approche innovante, appuyée par l’intelligence artificielle et dédiée aux élèves de CM1, CM2 et 6e. On en parle avec Laurent Jolie, cofondateur d’Expliq.
Moqueries, insultes, violences physiques...c'est un fléau dont au moins 17% des élèves sont victimes en France : le harcèlement scolaire est un phénomène structurel et massif. Si la lutte contre le harcèlement progresse depuis le dispositif mis en place par le gouvernement en 2021, pour notre invitée, qui a fondé son association après un drame personnel, il reste beaucoup à faire. Nous en parlons avec Nora Tirane, fondatrice de "Marion la main tendue", qui propose d'aller plus loin et formule de nouvelles pistes d'action.
Il y a 6 ans maintenant, le monde était bouleversé par le Covid, une pandémie qui laisse encore des traces. En France, environ 2 millions de personnes souffrent aujourd'hui de Covid long. Notre invitée, Nora Sahara, infirmière et journaliste santé, consacre un livre enquête à ces personnes concernées : "Les oubliés du Covid".
L'art peut être utilisé pour soigner les traumatismes. C'est ce qu'explique Jean-Pierre Klein, neuropsychiatre et pionnier de cette discipline, l'art-thérapie, qu'il promeut en France depuis maintenant de nombreuses décennies.
Lors de son intervention dans "Le Grand JT de l'Éducation", il explique que l'art-thérapie peut être utilisé pour évoquer les traumatismes de manière indirecte, afin d'aider les victimes.
Benoît Poher était l'invité de Malika Ménard ce week-end dans "Souvenirs d'écolier". Le chanteur de Kyo a notamment raconté comment le groupe avait fait la rencontre de son futur manager. Improbable ...
Le 31 mars dernier, le Sénat a approuvé la proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux jeunes âgés de moins de 15 ans. En cas d'adoption, cette loi devrait entrer en vigueur pour la rentrée scolaire de septembre prochain.
Mais, pour Tanja Petelin, maître de conférences en droit privé à l'Université de Poitiers, ce calendrier est "un peu ambitieux", surtout depuis les modifications qui ont été apportées à la proposition de loi par le Sénat.
Fake news, manipulations, infox : à l'heure des réseaux sociaux, nos jeunes sont-ils vraiment armés pour faire le tri ? Entre TikTok, Instagram et YouTube, l'information circule vite, mais les ados savent-ils distinguer le vrai du faux ? Quels réflexes développer pour ne pas tomber dans le piège des infox ? Et surtout, comment les sensibiliser à ces enjeux ? On en parle avec Jade Birend-Guy et Thaïs Chaigne, journalistes chez ENTR France, qui vont directement à la rencontre des élèves sur le terrain avec des ateliers d'éducation aux médias.
35 000 maires ont été élus ou réélus aux dernières élections. Parmi les nouvelles missions qui leur incombent, l'obligation d'organiser l'accueil des enfants de moins de 3 ans sur leur territoire : un véritable défi pour les nouvelles équipes municipales. On en parle avec Daniel Cornalba, maire de L'Étang-la-ville dans les Yvelines, et coprésident du groupe de travail Petite enfance au sein de l'Association Maires de France.
En seconde partie d'émission, focus sur l'engagement des jeunes : comment les sensibiliser à la citoyenneté et leur donner les clefs pour comprendre leurs droits, leurs devoirs, ainsi que leur capacité à agir dans la société ? On en parle avec la fondatrice de "Citoyen de demain", Athithiya Anantharajah, élue à Pontault-Combault.
En 1994, avec trois amis de lycée, Nicolas Chassagne, Florian Dubos et Fabien Dubos, Benoît Poher fonde Kyo, l'un des groupes de rock français les plus emblématiques des années 2000. Le groupe rencontre véritablement le succès dix ans plus tard, avec la sortie de son deuxième album "Le Chemin".
Depuis, Kyo a publié cinq autres albums, dont le dernier, "Ultraviolent", sorti en 2025, qui est représentatif de "l'état d'esprit" dans lequel était le groupe au moment de l'écriture et "assez représentatif du monde dans lequel on vit", explique Benoît Poher.
Au lendemain de la Journée mondiale de l'art, Le Grand JT de l'Éducation met la lumière sur l'art-thérapie. Une manière de soigner les traumatismes sans les aborder frontalement. Une méthode particulièrement adaptée aux enfants victimes de violences sexuelles. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit le neuropsychiatre Jean-Pierre Klein, pionnier de l'art-thérapie en France.
L'accueil des publics scolaires est au cœur du projet du Palais de la Porte Dorée, qui développe une véritable mission d'éducation artistique et culturelle pour rendre l'histoire et la culture accessibles à tous. Constance Rivière, directrice générale du Palais de la Porte Dorée, est l'invitée de la deuxième partie de l'émission.
Faut-il interdire les réseaux sociaux aux adolescents de moins de 15 ans ? Derrière cette promesse de protection, forte et portée par le gouvernement, existent des obstacles juridiques, techniques et même éducatifs.
Peut-on vraiment empêcher les jeunes d'y accéder ? Le blocage est-il efficace ou totalement contournable ? Doit-on interdire, ou plutôt apprendre à se servir des réseaux sociaux ?
Pour répondre à ces questions, Lisa Debernard reçoit Tanja Petelin, maître de conférences à l'Université de Poitiers.
La santé scolaire est-elle l'angle mort de nos politiques publiques en France ? C'est la question que Virginie Guilhaume pose à Gwenaëlle Durand, infirmière scolaire et secrétaire générale du SNIES UNSA Éducation, et Christophe Clec'h, médecin scolaire et secrétaire général du SNMSU-UNSA Éducation, en première partie d'émission.
Entre idées reçues et vraies recommandations, l'alimentation pendant la grossesse soulève de nombreuses questions. Grâce à l'application "Liv", se régaler tout en se faisant du bien devient un jeu d'enfant. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Sandra Ferreira, diététicienne-nutritionniste, et Thomas Guien, fondateur de l'application "Liv".
Regarder un film en classe, est-ce une séquence pédagogique ou un simple moment de détente ? Comment passer d'un visionnage passif à une véritable analyse ? Peut-on développer l'esprit critique des élèves et surtout, l'école est-elle équipée pour le faire ? On en parle avec Guillaume Mammi, porte-parole et responsable des partenariats éducatifs chez Swank Films Distribution.
Humiliations, coups, violences sexuelles : les signalements se multiplient à l'égard du périscolaire et notamment à Paris. Le sujet a fait l'objet d'un Conseil de Paris extraordinaire, qui a adopté le plan d'action à 20 millions d'euros porté par le nouveau maire Emmanuel Grégoire. Face à l'ampleur du scandale, les parents dénoncent une violence systémique et attendent des mesures fortes de la part des pouvoirs publics. Pour en parler, nous accueillons Elisabeth Guthmann, co-fondatrice du collectif "SOS périscolaire", et Florence Gatineau, administratrice FCPE Paris, responsable de la commission "Agir contre les violences".
Puis nous recevons Yolaine Guérif, directrice de l'ONG PARTAGE, qui vient en aide aux enfants les plus démunis à travers le monde, notamment sur le plan alimentaire.
Le secteur du numérique recrute et façonne notre quotidien, mais selon notre invité, il n'est pas toujours suffisamment valorisé. Pourquoi les jeunes peinent-ils à se projeter dans ces métiers ? La France accuse-t-elle un retard dans l'enseignement de l'informatique à l'école ? Comment accompagner élèves, enseignants et familles ? Quels sont les enjeux également en terme de mixité et d'inégalités d'accès à l'information ? On en parle avec Jonathan Amar, président de l'association "Talents du numérique" qui regroupe d'un côté les acteurs du numérique, et de l'autre les entreprises qui l'utilisent et qui en sont clients, avec également une mission grand public.
Le 24 mars dernier, la ministre des Familles, Stéphanie Rist, a confirmé qu'un projet de loi sur la protection de l'enfance "au sens large" serait présenté prochainement. Ce dernier devrait permettre d'augmenter le périmètre de contrôle des antécédents judiciaires des personnes travaillant avec des enfants.
Si elle reconnaît que cette mesure est "importante", Isabelle Santiago, députée du Val-de-Marne, estime qu'on "ne peut pas faire de la protection de l'enfance [...] sur les faits médiatiques d'une crise, quelle qu'elle soit."
On dit des jeunes d'aujourd'hui qu'ils sont exigeants et désengagés dans le travail, alors qu'ils connaissent des enjeux différents : c'est une génération qui arrive sur un marché du travail sous tension, qui ne peut contourner l'usage de l'IA, qui ne rêve plus forcément de CDI, et qui n'accepte pas de travailler à n'importe quel prix. Qui sont ces jeunes qui arrivent sur le marché du travail en 2026 ? Avec notre invitée, on va essayer d'aller au-delà de tous les clichés. Lisa Debernard reçoit Juliette Laborie, directrice générale de JobTeaser, une plateforme de mise en relation entre des étudiants, des jeunes diplômés et des employeurs potentiels par le biais des services carrières des écoles et des universités.
En France chaque année, des dizaines de milliers d'enfants sont suivis par l'Aide Sociale à l'Enfance : des enfants en danger, démunis, que la République est censée protéger. Alors qu'un projet de loi est sur la table, la rapporteure de la commission d'enquête parlementaire des manquements des politiques publiques de protection de l'enfance tire à nouveau la sonnette d'alarme. Elle avait remis un rapport il y a un an dans lequel elle dénonçait des "défaillances systémiques graves", et réitère qu'un décalage persiste. On en parle donc avec la rapporteure Isabelle Santiago, ainsi qu'avec Céline Mons, présidente du Carrefour national de l'Action éducative en milieu ouvert, et vice présidente de la CNAPE.
Puis nous recevrons Anne-Lise Fourmon, révélatrice de talents et responsable départementale chez Tadam, une association qui accompagne les jeunes pour reprendre confiance en eux et devenir acteurs de leur orientation grâce à la connaissance de soi.
Selon le dernier baromètre "Argent de poche et inégalités" du "Teenage Lab" de "Pixpay", les filles reçoivent chaque mois neuf euros de moins de la part de leurs parents que les garçons.
Pour Julidé Ninek, fondatrice de "Moneykiiz", une application d'éducation financière pour les enfants, cette différence serait liée à l'éducation genrée que les jeunes reçoivent : à l'adolescence, les garçons seraient plus enclins à demander de l'argent, à négocier, et de manière générale à prendre des risques, que les filles.
L’intelligence artificielle suscite beaucoup d’enthousiasme mais sur le terrain, les usages restent encore nuancés, entre expérimentations et questions sur les compétences, les données ou encore le cadre légal. Qui utilise vraiment l’IA dans l’éducation et autres institutions, et pour quels usages ? Les organisations sont-elles vraiment prêtes à ces transformations ? Le baromètre AI4-Impact tente d’apporter des réponses concrètes. On en parle avec Gabrielle Guèye, fondatrice de Révélateur de Richesses immatérielles.
Une initiative de Révélateur de Richesses Immatérielles, avec le soutien institutionnel de :
- La Fondation GRDF
- L’Orse – Observatoire de la responsabilité sociétale des entreprises
- Le territoire de Paris Est Marne&Bois
- Le Club de la Réunion Les entreprises s'engagent
- ANPP - Territoires de projet
- Outseeders
L’interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans, mesure chère au Président Emmanuel Macron, avance dans le débat parlementaire. Cette proposition de loi devait rentrer en vigueur à le rentrée en septembre, mais sa mise en œuvre devrait être retardée en dépit de l'agenda. Enjeux de santé publique, impact sur le développement des jeunes : on en parle avec Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation à l'université Paris-Cité ainsi que membre de la commission d'experts sur l'impact de l'exposition des jeunes aux écrans en 2024.
En seconde partie, focus sur les Trophées Danse & Diversité, un programme qui favorise l’accès des jeunes à la culture à travers la danse, au lycée comme sur les réseaux sociaux. On en parle avec Anne Pizet, déléguée générale en charge des programmes de Cohésion Sociale chez Culture & Diversité, et Elie E. Silva, directrice de l'accueil et de l'hospitalité à Chaillot - Théâtre national de la Danse.
