Le 2 mars dernier, le directeur académique de l'Éducation nationale a dévoilé la nouvelle carte scolaire, qui prévoit la fermeture de 43 classes dans la Manche à la rentrée scolaire de septembre 2023 en raison d'une baisse démographique. Selon Charly Varin, président de l'association des maires de la Manche, les classes perdent environ 530 élèves par an, depuis trois. La réduction progressive des moyens destinés aux écoles accélère notamment la fermeture des classes selon lui.
Trois semaines top chrono pour réaliser un certain nombre de défis écolos, c'est le principe de l'application "Ma Petite Planète". Le but ? Sensibiliser des élèves, de la maternelle au lycée, aux défis écologiques par le biais de jeux ludiques. Ce projet pédagogique est accessible gratuitement à chaque professeur, qui doit ensuite valider les défis "sur tout un tas de thématiques, comme la créativité, la mobilité ou encore la diversité", explique Chloé Annabi, responsable des éditions scolaires et pédagogiques de "Ma Petite Planète". Objectif ? Permettre aux jeunes de se sentir plus proche de la nature.
À seulement 18 ans, elle vient d'être élue Miss France 2023. Indira Ampiot, née à Basse-Terre, en Guadeloupe, est l'invitée de Malika Ménard. Élève très studieuse mais "casse-cou", elle raconte comment elle a vécu ses années de collège et de lycée, entre la pandémie et la réforme du bac. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", elle offre aussi sa vision de l'école d'aujourd'hui et de demain.
La carte scolaire permet l'affectation d'un élève dans un établissement à proximité de son lieu de résidence, sans lui laisser le choix de s'inscrire dans une autre école publique. "On ne comprend pas pourquoi on privilégie l’aspect financier au détriment du bien-être des enfants", regrette Anaïs Lacombe, membre de l'association des "Parents des P'tits Bourquins". Dans les Ardennes, plusieurs classes risquent de fermer. Selon elle, les classes réduites permettent de mettre en place un suivi individualisé, tandis que les classes surchargées peuvent favoriser l’anxiété.
Selon le classement international TIMSS 2019 (trends in mathematics and science study), le niveau des élèves français de CM1 et 4e en mathématiques et en sciences se situe en-dessous de la moyenne européenne. Comment expliquer ce désamour ? Pour Mélanie Guenais, vice-présidente de la Société mathématique de France, "les mathématiques sont considérées comme une matière extrêmement élitiste". Elle explique que la nouvelle réforme du baccalauréat a joué un rôle important dans le niveau des élèves. Elle estime qu’il faut désacraliser la matière pour attirer davantage de jeunes.
Les Français sont-ils si mauvais que cela en mathématiques ? Le classement PISA (programme international pour le suivi des acquis des élèves), publié en 2018, révèle que les Français ne sont plus les meilleurs en maths, alors qu'en 2003, la France faisait partie des pays les plus performants. Comment expliquer cette baisse de niveau ? Comment changer la donne et donner envie aux élèves d'aimer enfin cette matière ? Pourquoi est-elle considérée comme trop élitiste ? Pour en parler, Guillaume Ouattara reçoit en plateau Mélanie Guenais, vice-présidente de la Société mathématique de France et Stéphane Jaffard, mathématicien et lauréat du prix Jacques-Louis Lions 2021. Consommation de drogues baisse chez les jeunes, manque de mixité sociale dans les écoles, utilisation pédagogique du téléphone portable dans les classes, nouvelles mesures pour améliorer la pratique du sport à l'école en Angleterre, élection de la meilleure cantine en Allemagne... Brandon Waret fait le tour de "L'actu en bref". C'est une très belle initiative pour les jeunes de 15-18 ans. "Écris ta série!" est un concours pour former les élèves à l'écriture d'un scénario. Hugues-Avit Callaud, fondateur de Scéalprod, en parle en deuxième partie d'émission. Que pensent les jeunes de Parcoursup ? Ils se confient dans "Regard d'enfant".
En Moldavie, les élèves ont cours du lundi au vendredi de 8 heures à 15 heures, comme l’explique Oleg Muschei, étudiant à Sciences Po Dijon et stagiaire à l'ambassade de Moldavie en France. Gabriela Grecu, étudiante en business consulting, insiste sur les différentes réformes qui ont secoué le système éducatif ces dernières années. Les élèves ont la possibilité de choisir notamment des matières de prédilection.
2000 professeurs manquent à l’appel en Moldavie chaque année, selon Ghénadie Râbacov, coordinateur classes bilingues à l'Alliance Française de Moldavie. Un métier qui n’est "pas suffisamment valorisé, comme partout dans le monde. C’est un métier ingrat, sous-payé et déconsidéré par la société", analyse-t-il. Selon lui, les enseignants subissent les mutations et les réformes permanentes. Pour redorer l’image du métier, le ministère de l’Éducation nationale et de la recherche a lancé des initiatives, notamment en matière salariale.
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" fait ses valises direction la Moldavie pour comprendre le fonctionnement du système scolaire. Pour cette ancienne république soviétique, l'école constitue un véritable enjeu pour le pays. Comment le gouvernement lutte-t-il contre le décrochage scolaire ? Les réformes menées en ce sens ont-elles changé la donne ? Comment redorer l'image du métier de professeur ? Comment la Moldavie peut-elle garder ses meilleurs éléments et éviter ainsi une fuite de cerveaux tant redoutée ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Oleg Muschei, étudiant à Sciences Po Dijon et stagiaire à l'ambassade de Moldavie en France et en duplex Gabriela Grecu, étudiante en business consulting et Ghénadie Râbacov, coordinateur classes bilingues à l'Alliance Française de Moldavie. Dans ce pays, l'enseignement est obligatoire de 6 à 16 ans. Irina Capron sort sa "Loupe" pour détailler les particularités du système scolaire. En fin d'émission, Irina Capron explique les étudiants moldaves s'exilent vers la Roumanie dans son "Info en +."
800 000 à 1 million d'enfants seraient victimes de harcèlement scolaire chaque année en France selon un rapport du Sénat. Dans ce contexte, Margot Déage, docteure en sociologie, insiste sur la stigmatisation subit par les enfants d'origine étrangère à l'école. "On essaie de stigmatiser l'autre pour s'enlever le stigmate qu'on porte en soi", analyse t-elle.
Santé, industrie, économie… Tous ces secteurs d’activité utilisent les avantages du métavers. "On pense qu’il y a une belle opportunité d’apprendre autrement avec une pédagogie et une ingénierie immersive", insiste Jacques Moulin, directeur général de la plateforme d’échanges "DigiWorld Institute". Avec l’association France Immersive Learning, il souhaite créer un monde immersif, pédagogique, éducatif et français pour "favoriser l’inclusion territoriale", par le biais d’une "approche empreinte de valeurs européennes".
Du 25 mars au 9 avril 2023, c'est la 10ème édition de "Tous au compost !", un événement national qui valorise, chaque année, la pratique du compostage de proximité. Le "Réseau compost citoyen" est à l'initiative de ce projet pédagogique. Comment permet-il d'éduquer les enfants ? Pourquoi le compostage est-il utile pour la préservation de l'environnement ? Est-ce une tendance ou un véritable mode de vie ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Alan Le Jéloux, administrateur de l'association "Réseau compost citoyen Île-de-France" et Véronique Montalvillo, technicienne territoriale au sein de "Sietrem Seine-et-Marne". Qu’est ce que le compostage ? Irina Capron sort sa "Loupe" pour y répondre. La semaine du 13 au 18 mars prochain sera consacrée au jardinage dans les écoles maternelles et élémentaires. Des ateliers pratiques seront mis en place pour l'occasion. Détails à suivre d'Irina dans son "Info en +".
Pour Laurence Rossignol, sénatrice socialiste du Val-de-Marne, le masculinisme, mouvance réactionnaire et misogyne, n'existe pas que sur les réseaux sociaux.
Selon elle, certains hommes déplacent ce mouvement hors d'Internet, comme Louis Sarkozy, qu'elle estime être "l'image type du masculiniste bien policé".
Le masculinisme, cette mouvance réactionnaire, misogyne, très active sur les réseaux sociaux, est-elle un mal de notre temps, un projet politique bien orchestré, ou bien les deux ? Éléments de réponse avec Laurence Rossignol, sénatrice du Val-de-Marne, et Céline Morin, maîtresse de conférences à l'Université Paris Nanterre.
Dans la seconde partie de l'émission, Sébastien La Grève, auteur du roman "Les jours volés", reviendra sur cette histoire, celle d'un père qui se bat pour avoir la garde de son fils après un divorce difficile.
Invité sur le plateau de Malika Ménard, Edouard Deloignon, révélation du stand-up, revient sur son enfance heureuse en Normandie, sa scolarité pas très sérieuse et son chemin vers l’humour. Après des études inachevées et quelques années en tant qu'animateur, il se lance au Cours Florent, y découvre l’improvisation et embrasse le stand-up.
Aujourd’hui, il joue son spectacle « Edouard Deloignon grandira plus tard » au théâtre Fontaine ainsi qu'en tournée en Suisse, Belgique et au Québec. On le retrouvera également dans le film « Maudits Français » aux côtés de Thierry Lhermitte et Lambert Wilson.
Que se passe-t-il dans notre tête lorsqu’on interagit avec une intelligence artificielle, et quelles conséquences cela a-t-il sur les réponses qu’elle fournit ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Stéphane Ginocchio, enseignant au Collège de Paris et conférencier en neurosciences appliquées, s’interroge : l’IA est-elle le miroir de notre pensée ou une véritable rencontre intellectuelle ?
Deux éléments sont essentiels : le prompt, c'est-à-dire la consigne que l'on va donner à l'IA, jamais neutre, et nos biais cognitifs, qu'elle peut prolonger. Ces facteurs influencent la compréhension, le raisonnement et l’esprit critique. Selon Stéphane Ginocchio, “on est presque déjà en retard pour s’y préparer” et enseigner consiste désormais à apprendre à obtenir des réponses fiables et éclairantes, plutôt que de simplement les recevoir.
Pour Stéphane Ginocchio, enseignant permanent au Collège de Paris et conférencier, "l'IA n'est pas là pour nous piéger, c'est nous-mêmes qui nous piégeons avec l'IA".
Il l'explique par les simplifications que le cerveau humain effectue, génératrices de biais cognitifs, et le démontre à travers un exemple.
Vivre dans la précarité est une réalité pour des milliers d’étudiants en France, au point d’être devenue systémique. Selon une enquête récente de l’Union Étudiante, 48% des étudiants ont déjà renoncé à se nourrir pour des raisons financières, et un tiers des étudiants vivent avec moins de 50 € par mois après avoir payé loyer, factures et courses.
En première partie d’émission, on revient sur cette situation avec les invités de Virginie Guilhaume Suzanne Nidjam, présidente du syndicat étudiant la FAGE, et Younes Moussali, coordinateur de l’association Linkee qui apporte une aide alimentaire aux étudiants. Ils réagissent également aux annonces gouvernementales, dont la généralisation du repas à 1€.
En seconde partie d'émission, on s’intéresse à l’éducation financière des jeunes, sujet peu abordé à l'école, avec l’initiative Pixpay, une application destinée aux enfants et adolescents. Matilde Bille, responsable marketing, explique les enjeux de l’apprentissage du budget dès le plus jeune âge et comment cet outil peut aider les familles à transmettre des habitudes financières responsables.
Invité de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier" ce week-end Edouard Deloignon est revenu sur son passé de délégué de classe. L'humoriste a confessé avec malice qu'il l'était surtout pour défendre son propre cas à chaque conseil de classe.
Soft skills. Un terme qu'on entend souvent mais qu'on a souvent du mal à définir. Concrètement, de quoi parle-t-on ? À quoi servent ces compétences ? Pourquoi sont-elles devenues si importantes aujourd'hui ? Comment les développer chez les enfants. Pour répondre à ces questions, Solenne Bocquillon-Le Goaziou, autrice et experte en soft skills, est l'invitée de cette émission.
Subvenir aux besoins d'un parent lorsqu'il n'en a pas pas les moyens, c'est une obligation légale, à charge des enfants. Une obligation perçue comme une injustice, dès lors que le père ou la mère a été violent, absent ou défaillant. Marine Gatineau Dupré, co-fondatrice du collectif "Les liens en sang", se bat pour faire changer cette loi, est l'invitée de la première partie de l'émission.
Partez à la découverte des mystères de l'argent à travers une exposition ludique à la Cité de l'Économie. L'occasion de revenir sur l'histoire de l'argent, de la monnaie et de sa valeur dans la seconde partie de l'émission, avec Vida Konikovic, directrice générale de la Cité de l'Économie.
Sciences, mathématiques et numérique occupent une place centrale dans les parcours scolaires, mais suscitent aussi des doutes, des décrochages et parfois de l’autocensure chez les élèves. Aujourd'hui, on s’interroge sur le rapport des jeunes à ces disciplines : leur intérêt, leurs choix d’orientation et les freins qu’ils rencontrent. Comment redonner du sens, de l’envie et des perspectives concrètes ?
Invitée sur le plateau de Lisa Debernard, Hélène Chahine, déléguée générale de la fondation CGénial, partage son analyse et revient sur les leviers pour susciter l’intérêt des jeunes et valoriser la diversité des métiers liés aux sciences et au numérique.
À cinq jours de l’ouverture de formulation des vœux sur Parcoursup, la plateforme cristallise de nombreuses inquiétudes chez les lycéens et leurs familles. Complexité du système, stress de l’orientation et sentiment d’opacité : on fait le point en première partie d’émission avec Claire Guéville, secrétaire nationale au SNES-FSU et enseignante, et Louis Letoublon, élu au Conseil supérieur de l’éducation pour les lycéens et vice-président de l’association Les Lycéens.
En seconde partie, retour sur l’exposition « Manga. Tout un art ! », présentée au musée Guimet à Paris jusqu'au 9 mars. Une immersion dans l’histoire et la richesse artistique du manga qui connaît un fort engouement, avec Estelle Bauer, historienne de l’art et commissaire de l’exposition.
Pour Youssef Badr, magistrat, président de la 14ᵉ chambre correctionnelle à Bobigny et fondateur de l'association "La courte échelle", qui œuvre pour l’égalité des chances, en mettant en relation des étudiants de la filière juridique avec des mentors bénévoles professionnels du droit, "l'école repose trop sur un système de notes".
Il estime que chaque élève devrait pouvoir "être mauvais ou moyen au collège et au lycée, et se révéler plus tard".
Les sorties scolaires sont des moments forts de la scolarité, mais elles peuvent rapidement devenir un casse-tête entre transports, budgets et contraintes logistiques. Aujourd'hui, focus sur une approche innovante : faire vivre l’expérience de la sortie scolaire directement au sein de l'école grâce à des dispositifs immersifs qui transforment les salles de cours en véritables espaces culturels pédagogiques.
Anthony Troublé, co-fondateur d’ALLIAD Education, est invité sur le plateau de Lisa Debernard pour nous expliquer comment ces bulles immersives permettent aux élèves de mieux mémoriser, comprendre et se concentrer, tout en restant dans leur établissement.
Le soutien scolaire concerne plus d’un million d’élèves chaque année, mais il reste souvent vécu comme une contrainte par les jeunes. Comment repenser l’accompagnement scolaire pour qu’il s’intègre mieux au quotidien des élèves ? Aujourd'hui avec l'invité de Lisa Debernard Jérémy Nitcheu, fondateur du réseau éducatif Jeynit, on s’intéresse à d’autres façons d’accompagner les élèves, plus souples, plus réactives et davantage en phase avec leurs usages, loin du modèle du cours formel imposé après l’école.
Alors que le lycée professionnel connaît de profondes évolutions, l’accompagnement des élèves apparaît plus que jamais essentiel. Depuis 2008, l’association C’possible agit pour l’égalité des chances auprès des lycéens professionnels en proposant du mentorat individuel, des ateliers collectifs, et un lien renforcé avec le monde de l’entreprise. À l’occasion du lancement d’une nouvelle campagne de recrutement de bénévoles, Patrice Boisfer reçoit Stéphanie de la Ferrière, co-déléguée régionale Île-de-France de l’association et mentor depuis 2020, afin de discuter de l’impact de ces dispositifs, et des enjeux du décrochage, de l’orientation et de la confiance en soi.
L'égalité des chances est-elle une réalité pour tous les jeunes ? Pour les élèves issus des classes populaires, de la diversité ou des territoires ruraux, l'accès aux carrières les plus prestigieuses, notamment dans la justice, reste semé d'embuches. En première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Youssef Badr, magistrat au tribunal judiciaire de Bobigny, auteur du livre "Pour une justice aux 1000 visages" et fondateur de l'association La Courte Échelle, et Liazid Tchouaga, étudiant en droit à Paris Cité accompagné par cette association et responsable du pôle jeunesse de Solidaritess, pour qui l'égalité des chances est un mythe. Ensemble, ils décryptent les freins persistants à la réussite et à la représentation dans les institutions.
En seconde partie d'émission, focus sur les inquiétudes des étudiants français face aux récentes restrictions de l'accueil des étudiants internationaux au Québec. Michèle Glémaud, directrice générale de l'admission et du recrutement de l'Université de Montréal, revient sur ces choix et leur implications.
Comédienne et réalisatrice, Bénédicte Delmas s’est fait connaître du grand public dans les années 90 grâce à la série culte Sous le soleil, diffusée dans le monde entier. Depuis, elle a élargi son parcours en passant derrière la caméra, réalisant courts-métrages, séries et un premier téléfilm, Vidal.
Invitée de Malika Ménard, Bénédicte Delmas revient sur son enfance au Pays Basque, sa scolarité et son parcours artistique.
Apprendre par le jeu est devenu un véritable levier pédagogique au service de l'enseignement, mais si les jeux étaient conçus directement par celles et ceux qui sont en classe ? Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Denis Desmet, fondateur de 8gamelearn, nous fait découvrir cette plateforme qui permet aux enseignants de créer leurs propres jeux d’apprentissage, sans compétences techniques, à partir de leurs propres contenus.
À l’occasion de la Journée mondiale du braille qui a eu lieu le 4 janvier dernier, nous revenons sur cet alphabet essentiel à l’autonomie et à l’inclusion des personnes aveugles et malvoyantes, pourtant de moins en moins enseigné. Invités sur le plateau de Virginie Guilhaume, Bruno Gendron, président de la Fédération des Aveugles de France, et Yvan Wouandji, joueur de Cécifoot et ambassadeur de la fédération, rappellent la révolution qu'a représenté le braille et son importance dès le plus jeune âge.
En seconde partie d’émission, focus sur les Trophées ACT de l’engagement, un nouveau concours national qui valorise les projets citoyens portés par des lycéens. Aymeric Marmorat, directeur du bachelor ACT, présente cette initiative dédiée à l’engagement environnemental, sociétal, culturel et démocratique.
"Disposer d'un campus" ou de sa "propre école", c'est la promesse de 8GameLearn. Ici, il n'est pas question d'acquérir du bâti mais plutôt d'accueillir ses élèves dans des espaces virtuels en 3D. L'objectif, pour les professeurs, est de faire apprendre à travers des jeux qu'ils pourront eux-mêmes créer et partager, comme l'explique Denis Desmet, fondateur de 8GameLearn
En 2002, François Bayrou, alors candidat à l'élection présidentielle et président de l'UDF, gifle un jeune garçon qui tentait de lui faire les poches, lors d'un déplacement à Strasbourg.
Dix-sept ans plus tard, le 10 juillet 2019, la loi relative à l'interdiction des violences éducatives ordinaires est votée, sous l'impulsion de Maud Petit.
La députée du Val-de-Marne explique avoir appelé François Bayrou, devenu depuis président du MoDem, avant de présenter le texte de loi. Une discussion qui a permis à l'ancien Premier ministre de "changer de paradigme", explique Maud Petit.
Bénédicte Delmas était ce week-end l'invitée de Malika Ménard dans "Souvenirs d'écolier". Celle qui tenait le rôle du Dr Laure Olivier dans "Sous le soleil" est notamment revenue sur les amitiés qu'elle a tissées au cours des douze saisons de la série.
Alors qu'apprendre rime en tant normal avec écouter, comprendre et retenir, aujourd'hui, on va se demander si, finalement, pour apprendre, il ne faut pas d'abord ressentir. C'est en tout cas ce que propose Edmotions à travers des formations qui prennent la forme de séries, de personnages auxquels on s'identifie et d'émotions comme moteur pédagogique. Anne-Charlotte Chaput, co-fondatrice et PDG d'Edmotions, est l'invitée de cette émission.
