Avec 33 orthophonistes pour 100 000 habitants, selon les chiffres de Fédération Nationale des Orthophonistes (FNO), la France fait face à une véritable pénurie de praticiens. Comment y remédier alors que les troubles du langage ont un impact sur les inégalités scolaires ? Sur le terrain, des acteurs ont trouvé des solutions. Plusieurs orthophonistes ont créé "HEYDII", une plateforme en ligne pour contacter un professionnel dans un délai de 24 heures. Déjà 144 ans que l’éducation a son propre musée pédagogique, à Rouen (Seine-Maritime). Le but ? Valoriser le patrimoine éducatif et mettre à l’honneur les enseignants par le biais d’expositions et d’animations. Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit Alicia Berteau, CEO et co-fondatrice "HEYDII" et Emmanuelle Macaigne, responsable du département conservatoire du Musée national de l'éducation (Munaé). Depuis 18 ans, le prix James Dyson récompense les jeunes talents. Pour sa dernière édition, dans la catégorie développement durable, c’est le "Polyformer" qui a retenu son attention. Un appareil qui transforme les bouteilles plastiques en filaments d’impression 3D. Détails de Xavier Terrade dans son "Focus". Zoom sur le protocole MQTT (Message Queuing Telemetry Transport) pour faire fonctionner les objets connectés. Gaël Musquet vous explique tout dans son "idée derrière la tech".
Hivernage, année-lumière, dare-dare… voici quelques mots choisis pour l’édition 2022-2023 du concours de création littéraire "Dis-moi dix mots à tous les temps", organisé par le ministère de la Culture. Le but ? Sensibiliser les jeunes générations à la langue française. Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Annick Lederlé, cheffe de mission "sensibilisation et développement des publics", à la délégation à la langue française. Mobilisations contre la réforme des retraites, approche de l’annonce des mutations des enseignants, généralisation du service national universel… Guillaume Ouattara fait le tour de "l’actu en bref". Toujours en matière d’apprentissage, des enfants âgés de 12 ans proposent des cours de français pour les élèves étrangers. Il s’agit d’une série de vidéos, "Les enfants parlent français", mettant en scène des dialogues ludiques et sous-titrés. Aude Mirkovic, directrice du projet, sera avec nous en deuxième partie d'émission. Diminuer les quantités de sel et de sucre dans les cantines aux États-Unis, c’est le nouveau projet du gouvernement pour lutter contre la malbouffe ! Guillaume Ouattara nous emmène de l’autre côté de l’Atlantique dans sa chronique "Vu à l’étranger". En fin d’émission, retrouvez le chanteur Florent Mothe, invité de Malika Ménard. Il se confiera sur ses "Souvenirs d’écolier".
18 mois… C’est le temps d’attente en moyenne pour obtenir un premier rendez-vous chez un orthophoniste selon la Fédération Nationale des Orthophonistes (FNO). Pour y remédier, des professionnels du métier ont créé "HEYDII", une plateforme en ligne permettant de contacter un orthophoniste dans un délai de 24 heures. Si la plateforme n’a pas vocation à se substituer aux cabinets, elle propose d’informer, d’échanger et d’aider les patients. Alicia Berteau, CEO et co-fondatrice de la plateforme "HEYDII" dénonce également le manque de détection des troubles du langage.
L’autonomie, la responsabilité… Autant de compétences acquises par les élèves du Collège-lycée expérimental (CLE) au cours de leur formation. Selon Fabien Tesson, chargé de direction du CLE et professeur d’histoire-géographie, cet établissement alternatif participe au développement personnel des élèves. Il insiste sur l’importance de la systématisation des stages professionnels, notamment au sein d’associations pour "les décentrer de leurs conditions d’élèves".
Le collège lycée expérimental (CLE) existe depuis 40 ans déjà ! Établissement novateur, il a pour objectif de lutter contre l’échec et le décrochage scolaire par le biais de méthodes pédagogiques innovantes. Quels sont les critères de sélection ? Comment intégrer ce type d'établissement ? Quels sont les secrets de réussite de cette école ? Pourquoi cet enseignement innovant ne se démocratise pas plus en France ? Fabien Tesson, chargé de direction du CLE et professeur d’histoire-géographie et Marin Caspar, étudiant en sciences de l’éducation et ancien élève de l’établissement, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler dans "l'Expression orale". Irina Capron sort sa "Loupe" pour faire le point sur l’histoire des établissements expérimentaux. Il n'y a ni proviseur ni surveillant dans cet établissement qui prône "l'autogestion comme solution" ! Zoom sur le LAP, le lycée parisien expérimental, situé dans le 15ème arrondissement. Détails d'Irina Capron dans son "info en +".
Le collège-lycée expérimental, aussi connu sous l’acronyme "Clé", existe depuis 40 ans déjà ! Etablissement novateur, il met en place des méthodes et une pédagogique innovante pour lutter contre l’échec et le décrochage scolaire. Les besoins de l’élève sont au centre des préoccupations des enseignants. Selon Fabien Tesson, chargé de direction du CLE et professeur d’histoire-géographie, les secrets de la réussite sont collectifs : renouvellement permanent des approches pédagogiques, recrutement coopté des équipes, rotation des tâches...
Un million d’utilisateurs dans le monde en seulement une semaine ! C’est le chiffre record atteint par ChatGPT, l’outil conversationnel établi à partir d’une intelligence artificielle lancé en novembre 2022 par la société américaine "OpenAI". En quelques mois, elle est devenue l'antisèche des élèves mais aussi la bête noire des profs ! Comment faire bon usage de ce programme, déjà interdit dans de nombreux établissements scolaires ? Est-il vraiment utile ? Pour en parler, Marjorie Paillon reçoit en plateau Camille Bedin, directrice générale adjointe d’Acadomia et Claire Mathieu, directrice de recherche en informatique au Centre national de la recherche scientifique (CNRS). Booster son niveau d'anglais, c'est ce que propose Monsieur_prof, l'influenceur TikTok aux 400 000 followers. Portrait et "Focus", signé Xavier Terrade. De nouvelles intelligences artificielles françaises et européennes vont-elles bientôt dépasser ChatGPT? Zoom sur les manques et les alternatives ce robot dans "l'idée derrière la tech" de Guillaume Grallet.
Breton, corse, basque, occitan, créole… Il existe environ 75 langues régionales françaises selon le Ministère de la Culture. Constitutives du patrimoine linguistique français mais absentes des programmes scolaires, de nombreuses associations militent en leur faveur. Elles souhaitent développer un apprentissage immersif à la portée de tous. Marie-Jeanne Verny, professeure des universités en langue et littérature occitanes et Yann Uguen, président du réseau "Diwan" pour la promotion de la langue bretonne, sont les invités de Patrice Boisfer pour en parler dans "l'Expression orale". D’où viennent les langues régionales ? Quels sont les bienfaits d’un tel apprentissage ? Le point historique d'Irina Capron qui sort sa "Loupe". Pour initier les plus petits à l'apprentissage de l'alsacien, une orthophoniste a écrit un livre très ludique. Détails par Irina Capron dans son "info en +".
Depuis la rentrée 2022, 4045 élèves sont scolarisés dans des établissements Diwan, des écoles associatives en langue bretonne, laïques et gratuites. Le but ? Accéder au bilinguisme français-breton par la méthode de l’immersion depuis la primaire, jusqu’au lycée. Yann Uguen, président du réseau Diwan pour la promotion de la langue bretonne, revient sur la création de ces écoles. Autofinancées, et sous contrat avec l’Education nationale, elles représentent une véritable richesse en matière d’offre scolaire mais aussi en termes d’animation pour les communes. À l’horizon 2026, le réseau prévoit d’accueillir 30 000 enfants contre 20 000 actuellement.
Comédienne française d'origine australo-britannique, Mélanie Page est l'invitée de Malika Ménard sur le plateau de "Souvenirs d'écolier". Découverte au début des années 2000 dans la série "Sous le soleil", elle est actuellement à l'affiche de la mini-série "Les Disparus de la Forêt-Noire", diffusée sur TF1 et en tournée pour la pièce de théâtre burlesque "Black Comedy". Élève sérieuse mais "planquée" , elle avoue décrocher de bonnes notes sans effort. Elle revient sur son parcours scolaire, sur ses profs qui l'ont marquée et sur son rêve de devenir danseuse.
Comment jauger la qualité d’un texte ? Qu’est-ce qui le rend original ? L’outil conversationnel établi à partir d’une intelligence artificielle, ChatGPT est un outil utile, comme l’explique Claire Mathieu, directrice de recherche en informatique au Centre national de la recherche scientifique (CNRS). Selon elle, les élèves, en cours de français, peuvent se servir de ChatGPT pour comparer les textes d’écrivains et ceux produits par l’outil, pour distinguer l’originalité de la banalité.
Sensibiliser l’ensemble des élèves français aux langues régionales… C’est l’objectif de Marie-Jeanne Verny, professeure des universités en langue et littérature occitanes. Selon elle, les œuvres littéraires en langues régionales, largement ignorées par les programmes scolaires, illustrent la diversité linguistique et culturelle française et méritent d’être mises en avant. Le collectif « Pour que vivent nos langues », dont elle fait partie, a lancé une pétition pour défendre l’enseignement de la littérature en langue régionale dans les programmes scolaires. À ce jour, les militants ont déjà récolté plus de 9000 signatures.
Dans cette première partie, face à une école « à bout de souffle », l’Académie des sciences appelle à engager une transformation profonde du système éducatif. Dans un rapport publié cette semaine, elle propose plusieurs pistes concrètes pour repenser l’école sur le long terme.
Pour en parler, nous recevons Laure Saint-Raymond, mathématicienne, membre de l’Académie des sciences et pilote du projet.
Dans cette seconde partie, comment redonner aux élèves l’envie d’apprendre et les rendre davantage acteurs de leur scolarité ?
Notre invitée, Marion Fellrath, enseignante et autrice de « Quand la classe devient une aventure », nous explique comment transformer la classe en un espace d’apprentissage plus vivant, stimulant et participatif.
Dans cette première partie, après son adoption en commission spéciale la semaine dernière, la proposition de loi dite « intégrale » contre les violences sexuelles et sexistes sera examinée en séance publique à l’Assemblée nationale à partir de ce jeudi 1er octobre. Prévention, protection des enfants, accompagnement des victimes, justice… Quels sont les principaux enjeux de ce texte ?
Pour en parler, nous recevons Catherine Ibled, députée de Paris et conseillère de Paris, ainsi qu’Arnaud Gallais, militant des droits de l’enfant et cofondateur de Mouv’Enfants.
Dans cette seconde partie, que représente le manque de fournitures scolaires pour un enfant ? Au-delà du matériel, la précarité peut aussi peser sur sa confiance en lui, son intégration et sa scolarité.
Pour en parler, nous recevons Anthony Ikni, directeur de la communication et du plaidoyer de Dons Solidaires.
Déposée le 11 août dernier par la députée socialiste, la version retravaillée de la proposition de loi intégrale contre les violences faites aux femmes et aux enfants a pour objectif de traiter ce sujet dans sa globalité. De la prévention au jugement.
Catherine Ibled, députée et conseillère de Paris, a, elle, déposé un amendement pour former les forces de l'ordre au recueil de la parole des victimes. "Le recueil de la parole d'un enfant c'est le premier acte de l'enquête", explique-t-elle.
En 2016, Maurice Mura et son groupe d'amis publient la première édition de "Tu Te Mets Combien ?". Un jeu dont "le principe est très très simple", explique-t-il. "C'est un jeu de culture générale, un quiz, dans lequel, avant de répondre à une question, on doit s'auto-évaluer sur le sujet".
Cette année, une édition en collaboration avec Bouygues Télécom a vu le jour, sous le nom de TTMC - Reconnectés. Le but, parler des écrans en famille tout en s'amusant.
Dans notre Focus, il a choisi de démocratiser la santé et le bien-être en parlant du corps autrement, avec humour et pédagogie. Grâce à ses contenus, il a conquis un large public sur les réseaux sociaux. Voici le portrait d’un kinésithérapeute pas comme les autres : Grégoire Gibault, alias Major Mouvement.
Dans notre Talk du jour, nous allons parler de la place des jeunes femmes dans les filières scientifiques et technologiques. Encore minoritaires dans les écoles d’ingénieurs et dans de nombreux métiers de ces secteurs, comment leur donner davantage envie de s’y projeter ?
Depuis 20 ans, l’association « Elles bougent » tente justement de faire tomber les barrières, de déconstruire les idées reçues et d’élargir le champ des possibles.
Pour en parler, nous recevons Isabelle Huet, directrice générale de l’association « Elles bougent », ainsi que Lunalor Sandy Tefouegoum Dongmo, étudiante ingénieure et bénévole au sein de l’association.
Rugbyman, Maxime Machenaud a fait la plus grosse partie de sa carrière au Racing 92, club où il fait son grand retour cette année après quatre saisons passées à Bayonne.
Charline est lieutenante et évolue au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers. Attirée depuis toujours par l'armée, elle a effectué sa formation militaire à l'École spéciale militaire de Saint-Cyr, qu'elle vient tout juste de quitter.
Alors qu'elles ne représentent que 17 % de l'armée, le fait d'être une femme a-t-il refroidi Charline dans son choix de carrière ? Elle l'explique dans "Campus Stories".
Aujourd’hui, direction les écoles militaires ! Quelle place les femmes y occupent-elles ? Comment se déroulent la formation et le quotidien à Saint-Cyr ? Entre camaraderie, dépassement de soi et recherche de légitimité, à quoi ressemble réellement la vie d’une jeune femme dans l’armée ?
Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous recevons la lieutenante Charline, 25 ans, aujourd’hui au sein de la Division d’application de l’École du génie à Angers.
Elle revient sur son parcours à Saint-Cyr, sa formation militaire, son quotidien et son expérience en tant que femme dans un univers encore majoritairement masculin. Elle nous raconte de l’intérieur ce que signifie choisir cette voie et construire sa place au sein de l’armée.
Aujourd'hui, nous vous ferons découvrir un jeu de société. Un jeu qui devrait challenger parents et enfants sur leurs connaissances vis-à-vis du numérique et engager quelques discussions.
C'est l'objectif de l'invité de cette émission, Maurice Mura, créateur de "Tu Te Mets Combien ?".
L'invité de la première partie de cette émission est le plus jeune candidat à l'élection présidentielle. À seulement 20 ans, Manolo Mlekuz a créé son propre parti, qu'il a nommé "Trajectoire". Depuis plusieurs mois, il sillonne la France en van pour récolter les parrainages des maires.
Comment les jeunes se construisent-ils face aux choix, aux doutes et aux épreuves ? Avec Jacques Blarez, auteur de l'ouvrage "Les incertitudes, les albatros et autres récits", nous parlerons du rôle de l'école, des rencontres, de l'amitié, et de l'apprentissage de la liberté et de l'autonomie, dans la seconde partie de l'émission.
À partir de quand peut-on dire que notre relation aux écrans devient problématique ? Quel est leur impact sur notre sommeil, notre concentration et notre santé mentale ? Et surtout, comment réussir à décrocher sans forcément tout couper ?
C’est ce que nous allons voir avec notre invitée du jour, Karine De Leusse, psychologue clinicienne, experte de l’impact psychique du numérique et autrice de « Sous-écran total : du mythe de l’homme augmenté à la cyberaddiction ».
Dans cette première partie, selon le ministère de l’Éducation nationale, les incidents graves à l’école ont augmenté ces vingt dernières années. Violences entre élèves, envers les personnels ou impliquant les parents : leur persistance fragilise l’ensemble de la communauté éducative.
Face à ce constat, notre invitée appelle à faire du climat scolaire une véritable priorité. Pour en parler, nous recevons Nora Tirane, fondatrice de l’association « Marion la main tendue ».
Dans cette seconde partie, à l’occasion de la 28ᵉ édition des Correspondances de Manosque, nous verrons comment rencontres, lectures et ateliers peuvent faire du livre une véritable expérience vivante et donner le goût de la littérature au plus grand nombre.
Pour en parler, nous recevons Olivier Chaudenson, codirecteur des Correspondances de Manosque.
Dans notre Talk du jour, cinéma, radio, télévision, ordinateur, Internet… Depuis plus d’un siècle, chaque révolution technologique promet de transformer l’école. Pourtant, les outils passent et les salles de classe, elles, ne changent pas vraiment.
Avec l’arrivée de l’intelligence artificielle, les choses seront-elles différentes ? L’IA peut-elle réellement transformer notre manière d’enseigner et d’apprendre ? Et surtout, comment l’école peut-elle s’adapter sans perdre de vue sa mission première ?
Pour en parler, nous recevons Théo Leblanc, auteur de « Comment sauver l’école à l’ère de l’IA ? », qui nous invite à repenser l’éducation face aux bouleversements provoqués par cette nouvelle technologie.
Dans cette première partie, nous nous intéressons à la précarité étudiante. En six ans, le coût de la rentrée aurait bondi de 25 % selon la FAGE. Parmi les principales dépenses qui pèsent sur le budget des étudiants : le logement, mais aussi l’alimentation.
Face à cette situation, les épiceries solidaires se développent au sein des universités pour permettre aux étudiants d’accéder à des produits à moindre coût. Comment fonctionnent-elles et peuvent-elles réellement répondre à l’augmentation de la précarité étudiante ?
Pour en parler, nous recevons Matthias Lépine, vice-président étudiant de l’Université du Havre, et Thomas Ducados, chargé de mission vie étudiante à France Universités.
Dans cette seconde partie, à l’occasion des 15 ans de la collection « Je suis en CP », nous recevons son autrice, Magdalena, ancienne enseignante . Comment accompagner les premiers pas des enfants dans la lecture, les aider à progresser et à prendre confiance en eux ? Et surtout, comment leur donner le goût de lire dès le CP ?
Le niveau d'un individu en mathématiques est-il déterminé dès sa naissance ? Non, pour Hugo Duminil-Copin. Le lauréat de la médaille Fields 2022, l'équivalent du prix Nobel en mathématiques, explique que "le savoir mathématique, la compétence mathématique, se construit tout au long de l'éducation".
"Exactement comme on ne se lève pas un jour en n'ayant jamais essayé de marcher, l'enfant va essayer, tomber, etc. Ça va être la même chose pour les mathématiques", complète-t-il.
Dans cette première partie, alors que le dernier classement PISA a révélé une baisse sans précédent du niveau des élèves en mathématiques, nos deux invités nous proposent de changer de regard sur cette matière.
Dans leur livre « De l’autre côté du tableau noir : les mathématiques à visage humain », Hugo Duminil-Copin, mathématicien et médaillé Fields en 2022, et Emmanuel Sander, psychologue et professeur à l’Université de Genève, nous invitent à découvrir les mathématiques autrement, loin de l’image d’une discipline inaccessible réservée à quelques génies.
Dans cette seconde partie, comment parler de la guerre aux adolescents sans les submerger par la violence ?
Dans « Gaza, eux, c’est nous », Marie Desplechin imagine l’histoire d’une famille palestinienne et s’appuie sur des repères documentaires pour aider les jeunes lecteurs à mieux comprendre le conflit et ce que vivent les enfants à Gaza.
Dans cette première partie, nous recevons un homme dont la mission est de veiller au respect des droits et des intérêts des enfants. À quelques semaines de la fin de son mandat, Éric Delemar, Défenseur des enfants et adjoint à la Défenseure des droits, est notre invité du jour.
Protection, éducation, égalité des chances… Où en sont aujourd’hui les droits des enfants en France et quels défis restent encore à relever ?
Dans cette seconde partie, comment intéresser les jeunes à l’art lyrique et faire découvrir l’opéra jusque dans les territoires ruraux ? C’est le défi que s’est lancé la compagnie « Opéra Éclaté », qui œuvre depuis plus de 40 ans pour rendre cet univers accessible au plus grand nombre.
À l’occasion de deux nouveaux spectacles, nous recevons Éric Perez, collaborateur artistique de la compagnie « Opéra Éclaté ».
Dans cette première partie, alors que les épisodes de canicule se multiplient, une question s’impose : nos écoles sont-elles suffisamment adaptées aux fortes chaleurs ?
Fermetures d’établissements, horaires aménagés, oraux du bac décalés… Ces épisodes mettent en lumière la nécessité d’adapter l’école au changement climatique, aussi bien à travers la rénovation des bâtiments que dans les enseignements.
Pour en parler, nous recevons Béatrice Laurent, secrétaire nationale de l’UNSA Éducation, et Éric Guilyardi, climatologue et président de l’Office for Climate Education en France.
Dans cette seconde partie, place à une autre façon d’apprendre, qui passe par le son, l’humour et la créativité ! Avec son spectacle « Haut Potentiel Sonore », Kosh transforme les bruits et la voix en véritables outils pour raconter, comprendre et transmettre.
L’artiste Kosh et auteur de « Haut Potentiel Sonore » est notre invité du jour.
Grégoire Drouot a 23 ans et était jusqu'en juin dernier étudiant en droit public à l'Université Paris-Panthéon-Assas. Un mois plus tôt, en mai, il est devenu maire-adjoint dans sa commune, Saint-Martin-en-Brière (Seine-et-Marne).
Également élu Conseiller régional jeunes de la Région Île-de-France, Grégoire Drouot décrit dans "Campus Stories" son quotidien d'élu et explique comment il arrive à concilier ses engagements politiques et sa vie d'étudiant.
Dans cette première partie, comment inculquer une culture de l’égalité et apprendre aux enfants à se protéger des violences sexuelles dès le plus jeune âge ?
Pour en parler, nous recevons Lucie Langlais Vignon, autrice et comédienne, ainsi que Berivan Vialle, chargée de mission égalité au sein de l’association « Dans le Genre Égales ». Par le biais du théâtre et du jeu, elles donnent aux enfants de 3 à 8 ans des clés pour identifier les situations à risque et leur apprendre les bons réflexes à adopter.
Dans cette seconde partie, nous verrons comment le patrimoine et l’Histoire peuvent devenir de véritables terrains de jeu éducatifs. À l’occasion de ses 35 ans, France Miniature propose une expérience immersive qui invite petits et grands à voyager à travers les époques tout en apprenant.
Pour en parler, nous recevons Marianne Edvire, responsable communication et événementiel à France Miniature.
Dans cette première partie, à quelques mois de l’élection présidentielle, lumière sur une nouvelle force citoyenne qui entend peser dans le débat public : le Parti de l’École. Lancé cette semaine et déjà rejoint par plusieurs centaines d’acteurs de l’éducation, ce mouvement souhaite remettre les enjeux éducatifs au cœur du débat national.
Pour en parler, nous recevons Vanessa Duchatelle, cofondatrice du Parti de l’École et de ScholaVie, Christophe Kerrero, cofondateur du Parti de l’École et ancien recteur de Paris, ainsi que Damien Baldin, également cofondateur du mouvement.
Dans cette seconde partie, et si le bénévolat était aussi une école ?
Avec Benjamin Richard, porte-parole de JeVeuxAider.gouv.fr, nous verrons comment le mentorat et l’engagement peuvent permettre aux jeunes de développer de nouvelles compétences, de gagner en confiance et de se rendre utiles aux autres.
