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RÉSULTATS DE RECHERCHE

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Vie scolaire

2358 résultats de recherche
1 min.

Internat gratuit pour les jeunes "à la dérive" : une "utopie"

Lors de son discours de politique générale, le Premier ministre Gabriel Attal a annoncé la création de travaux d'intérêt éducatif pour les délinquants de moins de 16 ans. Il souhaite également ouvrir un internat pour les jeunes délinquants lorsque les parents se sentent "dépassés". Il a notamment évoqué, dans un entretien au "Parisien", l'expérimentation de "l'internat gratuit" dans certains départements, destinés aux jeunes "à la dérive", sur accord des parents. Pour Jean-Rémi Girard, président du Syndicat national des lycées, collèges, écoles et du supérieur (SNALC), ce projet s'inscrit dans "le domaine de l'utopie. Ce n'est pas l'idée du siècle de les regrouper tous dans un internat, et d'autre part, c'est très compliqué à mettre en place". Il explique pourquoi.

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29 min.

Le Mag (23/02/2024) – Val-de-Marne : à Fontenay-sous-Bois, quelle vision de l'éducation ?

Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" s'intéresse aux politiques éducatives déployées à Fontenay-sous-Bois, dans le département du Val-de-Marne. Dans cette ville de plus de 50 000 habitants, quelles sont les initiatives mises en place pour garantir l'égalité dans l'éducation ? Avec quels résultats ? Pourquoi la ville insiste-t-elle sur l'importance des colonies de vacances pour tous ? Quel est l'impact des classes transplantées, organisées par la commune depuis 2019 ? Jean-Philippe Gautrais, maire de Fontenay-sous-Bois (Val-de-Marne), est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière le très beau projet, "Il était une fois la seconde guerre mondiale", qui a reçu le prix de l'initiative mémorielle 2023.

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27 min.

Le Mag (21/02/2024) – Seine-Saint-Denis : à Bondy, quelles réussites éducatives ?

Aujourd'hui, dans "Le Mag", on se rend en Seine-Saint-Denis pour découvrir Bondy. Dans cette ville de tous les possibles, quels sont les dispositifs éducatifs déployés ? Avec quels résultats ? La ville a d'ailleurs imaginé un établissement dernier cri, qui va bientôt ouvrir ses portes. Quelles sont ses particularités ? Quelle est la place du numérique dans cette future école ? Stephen Hervé, maire de Bondy et conseiller régional d'Île-de-France, est l'invité de Patrice Boisfer pour en parler.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière "Tas2T", une initiative destinée aux lycéens pour étudier.

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2 min.

Enseignement explicite : de quoi s'agit-il ?

L'enseignement explicite, la clé pour améliorer le niveau scolaire de l'élève ? C'est en tout cas ce que pense Marie Bocquillon, scientifique permanente à l'Université de Mons (Belgique). Selon elle, le professeur, qui met en pratique l'enseignement explicite, "va très régulièrement vérifier la compréhension des élèves". Pour cela, il va interroger l'ensemble des jeunes, à tour de rôle, et "donner un retour à l'élève sur la qualité et la justesse de sa réponse", explique-t-elle.

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1 min.

Seine-Saint-Denis : à Bondy, l'école du futur bientôt ouverte

C'est l'un des grands projets de Bondy, en Seine-Saint-Denis. La future école Camille-Claudel devrait bientôt ouvrir ses portes. Cet établissement scolaire, tourné vers l'avenir et le numérique, sera doté de nouvelles classes, avec des équipements innovants. Stephen Hervé, maire de Bondy et conseiller régional d'Île-de-France, en dit plus sur le plateau du "Mag".

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1 min.

La créativité à l'école, "un sujet qui fait l'objet de débats"

Réfléchir "en dehors des cadres communs", accepter de "prendre des initiatives", "ne pas se conformer"… Pour Anne Coffinier, présidente de l'association "Créer son école", la question de la créativité et de sa place à l'école est "un sujet très polémique et qui fait l'objet de débats". Pour ses opposants, la créativité peut s'opposer "à la transmission" des savoirs.

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29 min.

L'École du futur (21/02/2024) – Encourager la créativité dans l'école de demain

Si les enseignants et les dirigeants politiques considèrent la créativité et l'esprit critique comme des objectifs importants à atteindre, beaucoup rencontrent des difficultés à y parvenir. Comment développer ce type de compétences dans le cadre scolaire ? Quelle est la place de la créativité à l'école ? Pourquoi ce sujet fait-il tant débat ? Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Anne Coffinier, fondatrice de l'association "Créer son école".
Comment apprendre à maîtriser les outils numériques de façon raisonnée ? Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI) livre ses recommandations dans le "Focus" du jour.
Comment déjouer ses croyances limitantes ? Dorith Naon en dit plus dans son "Idée derrière la tech".

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28 min.

La Quotidienne (21/02/2024) – Zoom sur l'enseignement explicite

Le conseil scientifique de l'Éducation nationale lui a consacré un colloque en mai dernier. L'enseignement explicite se fait progressivement une place dans les esprits et les mœurs éducatives. Marie Bocquillon, scientifique permanente à l'Université de Mons (Belgique), a d'ailleurs dédié un ouvrage à ce sujet, "Enseignement explicite : pratiques et stratégies". Elle est l'invitée d'Emmanuel Davidenkoff pour en parler.
Mélinée et Missak Manouchian entrent au Panthéon aujourd'hui. L'occasion pour Brandon Waret de sortir son "Antisèche" pour se plonger dans les programmes d'histoire.
Pour son "Heure de la récré", Brandon nous emmène au cinéma découvrir "Les derniers hommes", film réalisé par David Oelhoffen.
En fin d'émission, on retrouve Candice Anzel pour son "Conseil de famille". Notre coach en parentalité nous livre ses conseils pour apprendre la notion de consentement aux enfants.

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1 min.

Égypte : Harmonia, le lycée-musée au Caire

Rendre l'histoire, la géopolitique et la culture accessible aux élèves, c'est ce que propose le lycée international français situé au Caire, qui se transforme en musée. Myriam Pannetrat, professeure au lycée international français Concordia au Caire, explique comment est né ce projet.

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28 min.

Le Mag (20/02/2024) – Au Caire, un lycée crée son propre musée

Aujourd'hui, on part à la découverte de l'Égypte pour se pencher sur une initiative éducative originale. Le lycée international français, au Caire, s'est transformé en musée géant. Comment est né ce projet intitulé "Harmonia" ? Quel est l'enseignement proposé ? Comment les élèves ont-ils accueilli ce dispositif ? Quelles sont les différences entre l'école française et l'école égyptienne ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Myriam Pannetrat, professeure au lycée international français Concordia au Caire.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen met en lumière les sorties culturelles qui permettent aux élèves de s'ouvrir au monde.

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61 min.

Le Grand JT de l'Éducation (19/02/2024) – L'EMC pour former les citoyens de demain ?

Doubler les heures d'enseignement moral et civique (EMC) au collège pour la rentrée 2024, c'est ce que souhaite Emmanuel Macron. En quoi cela consiste-t-il ? Pourquoi a-t-il fait cette annonce ? Comment est-elle perçue par le corps enseignant ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau
Déborah Caquet, professeure d'histoire-géographie et présidente des Clionautes et Andrée Sfeir, présidente d'honneur du Conseil français des associations pour les droits de l'Enfant (COFRADE).
Comment grandir avec un parent toxique, et surtout comment s'en détacher ? Alexandra Sojfer livre son témoignage dans un récit autobiographique, "Verticale". Elle en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" l'histoire du droit de grève en France.

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1 min.

Ève Gilles, Miss France 2024, raconte pourquoi elle a choisi 10 heures d'option à l'école

"Élève très bavarde" mais "très studieuse", Ève Gilles reconnaît qu'elle avait des facilités en classe pour apprendre. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", Miss France 2024 avoue, aux côtés de Malika Ménard, qu'elle était une "très bonne élève". Elle avait d'ailleurs 10 heures d'option par semaine, dont grec, latin, langues des signes ou encore mathématiques, pour nourrir sa "soif d'apprendre", explique-t-elle.

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  • 15 min.

    Il a sombré dans l’alcool pendant ses études et c’est le sport qui l’a sauvé

    Aujourd’hui, nous allons parler d’un sujet qui concerne bon nombre d’étudiants : la consommation d’alcool et les risques d’addiction. Notre invité en a lui-même fait l’expérience pendant ses études, au point de sombrer dans la dépendance. Il a réussi à s’en sortir, notamment grâce au sport.

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  • 33 min.

    Souvenirs d'écolier (17/10/2026) – Sophie Coste

    Sophie Coste est animatrice. Le grand public l'a découverte à la fin des années 90 à la télévision et à la radio, sur TF1, M6, NRJ, RTL et bien d'autres.

    Depuis 2026, Sophie Coste porte une nouvelle casquette : celle de l'autrice. Elle a sorti son premier roman, "Chérie", paru le 25 mars dernier aux éditions Mazarine.

  • 29 min.

    L'École du Futur (16/10/2026) – Écrans : tout savoir pour ne pas te faire avoir

    Tout au long de cette émission, nous allons décrypter "Les écrans et moi - Tout savoir pour ne pas te faire avoir", avec son autrice Sophie Bordet-Petillon.

    Voir la vidéo #Bon usage des écrans
  • 13 min.

    À 21 ans, ses travaux sont présentés à la NASA

    Aujourd'hui, nous allons à la rencontre d'une jeune étudiante française dont le parcours l'a conduite jusque dans les locaux de la NASA. Une aventure peu ordinaire qu'elle est venue nous raconter.

    Voir la vidéo #Vie scolaire
  • 51 min.

    Grand JT de l'Éducation (15/10/2026) – Alerte sur la santé mentale des adolescents

    Alors que les Semaines d’information sur la santé mentale se déroulent jusqu’au 18 octobre, nous allons faire le point sur la santé mentale des jeunes. Une étude menée par l’Inserm et l’Université Paris Cité, publiée jeudi dernier, alerte sur le mal-être des 11-24 ans. Un tiers d’entre eux présente un risque de détresse psychologique. On va en parler en détail avec la professeure Karine Chevreul, médecin en santé publique et directrice du projet « Mentalo », et le professeur Gérard Shadili, pédopsychiatre et addictologue.

    Donner aux enfants le goût de l’histoire et leur permettre de mieux comprendre une époque parfois lointaine et difficile à appréhender, grâce à la musique. C’est le pari de Marianne Vourch, avec « Portrait en musique de Louis XIV », son livre audio consacré au Roi-Soleil.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 57 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (14/10/26) – Blocus : pourquoi la mobilisation se poursuit-elle ?

    Dans cette première partie, la mobilisation des lycéens se poursuit. Hier, l’acte 5 du mouvement a réuni 480 000 participants partout en France selon l’intersyndicale, contre 161 500 selon le ministère de l’Intérieur.

    Depuis près d’un mois, les lycéens se mobilisent pour réclamer davantage de moyens. Comment expliquer l’ampleur et la durée de cette mobilisation ? Quelles sont les principales revendications des jeunes et quelles réponses attendent-ils aujourd’hui ?

    Pour en parler, nous recevons Julia Kudada, représentante des lycéens au conseil académique de Lyon et secrétaire générale du mouvement Les Lycéens, ainsi que Jean-Claude Raux, député Les Écologistes de Loire-Atlantique et ancien enseignant en lycée professionnel.

    Dans cette seconde partie, lutter contre les inégalités des chances, c’est aussi aider les jeunes à construire leur avenir. C’est l’objectif de l’association Télémaque, qui accompagne des jeunes issus de territoires fragiles pour leur permettre d’élargir leurs perspectives.

    Alors, comment « remettre l’ascenseur social en marche » et permettre à chaque jeune de trouver sa voie, quel que soit son milieu d’origine ?
    Pour en parler, nous recevons Florence Massenot, directrice de la communication et des relations publiques de Télémaque.

    Voir la vidéo #Salle des profs
  • 30 min.

    L’École du Futur (14/10/26) – Emploi : l’IA est-elle une chance ou une menace pour les jeunes ?

    Dans notre Talk du jour, nous allons parler d’intelligence artificielle et d’emploi. Alors que l’IA transforme progressivement le monde du travail, quelles compétences faut-il désormais développer pour s’adapter ?

    Pour les jeunes qui arrivent sur le marché de l’emploi, l’intelligence artificielle représente-t-elle une difficulté supplémentaire ou, au contraire, une nouvelle opportunité pour mieux s’insérer professionnellement ? Quels métiers vont évoluer et comment se préparer dès aujourd’hui au monde du travail de demain ?

    Pour en parler, nous recevons Gabriel Dabi-Schwebel, fondateur du cabinet « Décision IA ».

    Voir la vidéo #Orientation
  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (13/10/26) – petite enfance : les professionnels sont-ils à bout ?

    Dans cette première partie, nous nous intéressons à la crise que traverse le secteur de la petite enfance. Jeudi dernier, des professionnels étaient en grève pour dénoncer leurs conditions de travail et l’épuisement des équipes.

    Manque de personnel, fatigue, difficultés de recrutement… Quelles conséquences cette situation peut-elle avoir sur les professionnels, mais aussi sur l’accueil et l’accompagnement des tout-petits ?

    Pour en parler, nous recevons Émilie Philippe, porte-parole du collectif « Pas de bébés à la consigne », et Véronique Escames, co-secrétaire générale du SNPPE.

    Dans cette seconde partie, raconter l’Histoire à travers celles et ceux qui l’ont vécue : c’est le projet porté par Soledad Bravi. Illustratrice et autrice, elle nous propose de porter un autre regard sur les grands événements du passé en redonnant une place à celles et ceux qui en ont été les témoins et les acteurs.

    Elle est notre invitée du jour et vient nous présenter ce projet.

    Voir la vidéo #Salle des profs
  • 56 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (12/10/26) – Comment donner aux enfants le plaisir de bien manger ?

    Dans cette première partie, à l’occasion de la Semaine du goût, nous recevons deux chefs engagés dans l’éducation à l’alimentation. Au quotidien, ils œuvrent pour faire découvrir la cuisine et la gastronomie aux plus jeunes, éveiller leur curiosité et leur donner envie de goûter de nouvelles saveurs.

    Pour en parler, nous recevons Olivier Chaput, chef et fondateur de l’association « Les Enfants Cuisinent », ainsi que Sophie Fabre, cheffe au sein de l’association.

    Dans cette seconde partie, alors que la colère gronde chez une partie des lycéens et des enseignants, le syndicat FEP-CFDT organise une journée de débats consacrés aux grands défis que doit relever l’école aujourd’hui.

    Quelles sont les principales préoccupations du monde éducatif ? Et quelles réponses apporter pour faire évoluer l’école ?
    Pour en parler, nous recevons Valérie Ginet, secrétaire générale de la FEP-CFDT et professeure agrégée.

    Voir la vidéo #Extra-scolaire
  • 2 min.

    Cyrille Isaac-Sibille : faire de l'école un lieu qui favorise la santé et le bien-être des élèves

    Déployé en 2019 dans les départements du Cantal, de l’Isère, de la Loire et du Rhône, le dispositif ALLIANCE pour la santé a pour objectif de former les enseignants et les équipes périscolaires pour faire de l’école primaire un lieu qui favorise la santé et le bien-être des élèves.

    À la veille de la restitution nationale de cette expérimentation, qui a eu lieu le 7 octobre dernier, Cyrille Isaac-Sibille, député du Rhône, médecin et initiateur du projet, était l’invité du « Grand JT de l’Éducation ».

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  • 58 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (09/10/26) – Quelles sont les conditions des détentions pour mineurs ?

    Dans cette première partie, l’Observatoire international des prisons alerte sur les conditions de détention des adolescents. Dans un rapport publié le 22 septembre, l’association pointe les conséquences que l’incarcération peut avoir sur leur santé, leur éducation et leur réinsertion.

    Quelles sont les conditions de détention des mineurs aujourd’hui en France ? Et comment mieux préparer leur retour dans la société ?
    Pour en parler, nous recevons Pauline Petitot, responsable du pôle éditorial de l’Observatoire international des prisons, et Odile Macchi, responsable du pôle enquête.

    Dans cette seconde partie, place à l’éloquence ! Comment oser prendre la parole, défendre ses idées et réussir à convaincre ?

    À l’occasion du concours Eloquentia, dont la finale s’est tenue mardi dernier, nous recevons Laurane Bourgoint, directrice générale d’Eloquentia, ainsi que Zeïnabou Niaré, étudiante en médecine et lauréate du concours Eloquentia 2026.

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  • 29 min.

    L'École du Futur (12/10/26) – Et si l’IA pouvait muscler notre mémoire ?

    Dans notre Focus, nous vous proposons de découvrir le portrait de César Roussel, alias César Culture G, qui a su séduire une large communauté en ligne grâce à ses vidéos claires, rythmées et divertissantes. Son pari ? Rendre la culture générale virale sur les réseaux sociaux.

    Dans notre Talk du jour, et si l’intelligence artificielle pouvait nous aider à muscler notre mémoire ? Réviser, retenir plus facilement et consolider ses connaissances : nous allons découvrir NEMIC, une application qui utilise l’intelligence artificielle pour nous aider à mieux mémoriser et apprendre plus efficacement.

    Pour en parler, nous recevons Romain Baretge, fondateur de NEMIC.

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  • 24 min.

    Souvenirs d'écolier (10/10/2026) – Enora Hope

    Enora Hope est réalisatrice et actrice. Suivie par des millions de personnes sur les réseaux sociaux, elle a remporté en 2025 le Nikon Film Festival avec son court-métrage "La Dernière Vague", traitant des violences conjugales.

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  • 2 min.

    Trois bons plans pour aider les étudiants à entrer sur le marché du travail

    Sur les réseaux sociaux, Ruth, qui travaille dans les ressources humaines, prodigue des conseils aux jeunes et aux étudiants pour les aider à mieux appréhender l’entrée sur le marché du travail. Dans Campus Stories, elle a donné son top 3 des bons plans à destination des étudiants.

    Celle qui est connue sous le pseudo @whassup.ruth sur Instagram et TikTok liste en premier les avantages méconnus du Crous, avant d’enchaîner sur l’importance de se créer un réseau et de se former.

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  • 16 min.

    Études, réseau, alternance : les conseils de Ruth

    Ce nouvel épisode de Campus Stories est dédié à l’alternance, à la recherche d’emploi et à l’entrée dans le monde du travail. Des sujets dans lesquels notre invitée du jour, Ruth, s’est spécialisée. Sur les réseaux sociaux, elle prodigue conseils et bons plans à des milliers de jeunes et d’étudiants.

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  • 16 min.

    Il est malvoyant, étudiant et en alternance au ministère de la Transition écologique

    Dans ce nouvel épisode de Campus Stories, nous allons parler de handicap et plus particulièrement de déficience visuelle. Comment suivre ses études, gagner en autonomie, puis faire ses premiers pas dans le monde du travail lorsque l’on est malvoyant ?

    On en discute avec Mathieu Bellemin, étudiant au Cnam, en alternance au ministère de la Transition écologique et administrateur de l’association « apiDV ».

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  • 30 min.

    L'École du Futur (09/10/2026) – Livre : "Dans les coulisses des images"

    Aujourd’hui, nous vous emmenons dans les coulisses des images, au sens propre comme au figuré, puisque c’est le titre du livre de l’invitée du jour, Tina Nikoukhah.

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  • 58 min.

    Le Grand JT de l'Éducation (08/10/2026) – Finances : niveau inédit de fragilité des familles

    À la une aujourd’hui, le pouvoir d’achat des familles. 63 % d’entre elles se disent contraintes ou « juste » financièrement, et 53 % des parents estiment ne pas avoir les moyens de préparer l’avenir de leur enfant, soit dix points de plus qu’en 2024. Cette tension budgétaire pèse notamment sur les projets de naissance.
    Nous en parlerons en première partie de cette émission avec Guillemette Leneveu, directrice générale de l’Unaf, et Jean-Philippe Vallat, directeur des politiques familiales à l’Unaf.

    Pourquoi notre cerveau adore-t-il scroller ? On ouvre TikTok, Instagram ou encore YouTube pour quelques minutes et, sans même s’en rendre compte, des heures se sont écoulées. Mais alors, comment reprendre la main sur nos écrans ?
    C’est ce dont nous allons discuter avec Thibaud Dumas, docteur en neurosciences cognitives, en deuxième partie d'émission.

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  • 55 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (07/10/26) – Décrochage scolaire : comment inverser la tendance ?

    Dans cette première partie, nous nous intéressons au décrochage scolaire. Les dernières enquêtes PISA font état d’une baisse des résultats des élèves en France et d’une progression préoccupante du nombre d’élèves en difficulté ces dernières années.

    Alors, comment expliquer cette situation ? Quels sont les facteurs qui favorisent le décrochage scolaire et, surtout, quels leviers activer pour inverser la tendance ?

    Pour en parler, nous recevons Muy-Cheng Peich, directrice générale d’Agir pour l’école, et Nicolas Bancel, directeur général de l’association LISA.

    Dans cette seconde partie, « 2027 ne se fera pas sans sa jeunesse ». À l’approche de la prochaine élection présidentielle et dans un contexte de mobilisation étudiante, des jeunes souhaitent faire entendre leur voix et peser davantage dans le débat public.

    Pour nous présenter le collectif « Jeunesse 2027 » et ses ambitions, nous recevons Chris Mezergues et Jade Valis-Agussol, étudiants et porte-parole du collectif.

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  • 30 min.

    L’École du Futur (07/10/26) – Anglais : faut-il commencer dès le plus jeune âge ?

    Dans notre Talk du jour, nous vous proposons de découvrir Kokoro Lingua, une autre manière d’apprendre l’anglais dès le plus jeune âge, en misant notamment sur l’écoute et l’apprentissage naturel de la langue.

    Comment donner aux enfants le goût de l’anglais ? Et faut-il commencer à apprendre une langue étrangère le plus tôt possible ?

    Pour en parler, nous recevons Nathalie Lesselin, fondatrice de Kokoro Lingua.

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  • 57 min.

    Le Grand JT de l’Éducation (06/10/26) – Santé : Apprendre aux enfants à prendre soin d’eux

    Dans cette première partie, nous nous intéressons à l’éducation à la santé dès le plus jeune âge. Depuis 2019, une expérimentation de prévention en santé est menée dans 145 écoles maternelles et élémentaires de la région Auvergne-Rhône-Alpes. L’objectif : donner aux enfants les clés pour mieux comprendre leur santé et adopter de bonnes habitudes dès l’école.

    Pour en parler, nous recevons Cyrille Isaac-Sibille, député du Rhône et médecin, ainsi que Françoise Imler-Weber, médecin conseillère technique au rectorat de l’académie de Lyon.

    Dans cette seconde partie, comment donner aux enfants le goût des histoires et leur permettre de mieux comprendre une époque parfois lointaine et difficile à appréhender ? Grâce à la musique, c’est le pari de Marianne Vourch avec son livre audio « Portrait en musique de Louis XIV ».

    Autrice et productrice de concerts jeunesse, elle nous raconte comment la musique peut devenir une porte d’entrée originale et vivante pour découvrir l’Histoire et plonger les enfants dans l’univers de Louis XIV.

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