Fin décembre, le Conseil d'État a validé une circulaire du ministère de l'Éducation nationale, datant de 2021, visant à mieux accompagner les élèves transgenres à l'école. Intitulée "Pour une meilleure prise en compte des questions relatives à l'identité de genre en milieu scolaire", la circulaire Blanquer vise à clarifier le rôle des institutions face à l'identité et aux "transitions de genre" de certains élèves. Deux associations, dont "Juristes pour l'enfance", souhaitent le retrait de cette circulaire. Selon Olivia Sarton, directrice scientifique de l'association "Juristes pour l'enfance", cette circulaire "contredit la loi, alors qu'elle devrait la respecter et contredit l'objectif de protection de l'enfance". Un argument que n'approuve pas Anaïs Perrin-Prevelle, co-présidente de l'association "Outrans". Elle évoque notamment l'article 225-1 du Code Pénal qui "protège des discriminations fondées sur l'identité de genre".
"La mixité sociale permet d'être pauvre parmi les riches", Milosav Botella, directeur commercial et auteur du livre "D'une classe à l'autre : les clés de l'ascension sociale". Selon lui, la mixité, au sein des classes, tire les élèves vers le haut, et leur permet de les "sortir de leur condition". Il assure même que "l'objectif de l'école, c'est de permettre aux enfants de découvrir autre chose".
"L'éducation est l'arme la plus puissante que l'on puisse utiliser pour changer le monde", déclarait Nelson Mandela. C'est aussi ce que pense notre invité. Pour lui, l'école permet de transformer sa trajectoire de vie et son destin. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit en plateau Milosav Botella, directeur commercial et auteur du livre "D'une classe à l'autre : chronique d'une ascension sociale".
Comment mieux s'informer sur le numérique ? Le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) livre ses astuces dans son "Focus".
Pour son "Idée derrière la tech", Dorith Naon évoque les témoignages de jeunes qui ont décidé de parler de leur démission sur les réseaux sociaux.
Le Conseil d'État a validé la circulaire Blanquer visant à améliorer l'accueil des élèves transgenres à l'école. Cette décision a fait beaucoup parler. Pour quelles raisons fait-elle couler beaucoup d'encre ? Quels sont les freins à l'accueil des élèves transgenres ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Olivia Sarton, directrice scientifique de l'association "Juristes pour l'enfance", Anaïs Perrin-Prevelle, co-présidente de l'association "Outrans" et Fabien Hobart, ingénieur pédagogique.
La dyslexie concernerait près de 5% des enfants et des adolescents. Comment faire en sorte que ces élèves réussissent à l'école ? Jérôme Debord, project manager de l'application "Mydys", en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique "Quoi de neuf sur les réseaux ?", Guillaume Ouattara fait le point sur la multiplication des vidéos utilisant l'intelligence artificielle sur TikTok.
Il a plus de 2,3 millions d'abonnés sur YouTube, et plus de 500 000 sur TikTok… Benjamin Brillaud, alias Nota Bene, vulgarise l'histoire sur les réseaux sociaux. Ses vidéos ludiques, très appréciées des internautes, sont même visionnées en salle de classe. "Mon boulot, ce n'est pas de remplacer les professeurs. Mais il y a une démarche qui est complémentaire. Je suis très fier qu'il y ait cette complémentarité avec les enseignants", explique-t-il.
L'uniforme bientôt de retour à l'école ? C'est en tout cas le souhait de l'ancien ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal, qui a annoncé, le 5 décembre dernier, le lancement de l'expérimentation du port de l'uniforme dans les écoles, collèges et lycées de France. Selon Hadrien Ghomi, député Renaissance de Seine-et-Marne, la jeunesse souhaite retrouver "des repères". "L'uniforme peut répondre, en partie, à ce besoin de sentiment d'appartenance, ce besoin de faire corps avec son établissement et avec la patrie", explique-t-il.
Annoncée par l'ancien ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Attal, l'expérimentation du port de l'uniforme à l'école devrait débuter dès la rentrée 2024, et même dans certaines communes au printemps. Quelles sont les réactions face à cette mesure ? À quoi l'uniforme va-t-il ressembler ? Hadrien Ghomi, député Renaissance de Seine-et-Marne et Philippe Beuchot, proviseur à Paris et membre du SNUPDEN-FSU, sont les invités de Virginie Guilhaume pour en débattre.
Direction la Californie avec Guillaume Buan en deuxième partie. Dans sa chronique "Vu à l'étranger", il fait le point sur l'enseignement de l'éducation aux médias à l'école.
En fin d'émission, l'humoriste Baptiste Lecaplain évoque sa scolarité sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", aux côtés de Malika Ménard.
Alors que Gabriel Attal, l'ancien ministre de l'Éducation nationale, a annoncé en décembre que "les professeurs auront désormais le dernier mot" concernant le redoublement, l'animateur Maxime Guény est revenu sur son expérience personnelle dans “Souvenirs d’écolier”. Confronté au redoublement en seconde, il avoue qu'il a "mal vécu" cette période "horrible", qui lui a fait "perdre une année" de sa vie, mais qu'il a fini par relativiser.
C'est l'une des nouveautés de cette rentrée 2024. Depuis le 8 janvier, des cours d'empathie sont expérimentés dans 1200 écoles maternelles et primaires, avant d'être généralisés à l'ensemble des établissements en septembre. L'objectif du gouvernement ? Lutter contre le harcèlement scolaire. Erwan Balanant, député MoDem du Finistère, salue cette initiative, qui va inciter les élèves à "être dans l'écoute".
C'est une nouveauté. Les cours d'empathie démarrent dès le mois de janvier. D'abord expérimentés de la maternelle au CM2, ces cours seront étendus à l'ensemble des établissements scolaires en septembre. Quel est l'objectif de cette nouvelle discipline ? Ces cours vont-ils permettre de lutter contre le harcèlement scolaire ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Claire Bleton-Martin, directrice et fondatrice de "Année lumière" et Erwan Balanant, député Modem du Finistère.
Plus d'un adolescent sur dix souffre d'asthme. Cette maladie, souvent banalisée, peut avoir de graves conséquences dans leur quotidien. Francoise Pariente Ichou, responsable scientifique de la Gregory Pariente Foundation, en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, dans sa chronique, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" le 1ᵉʳ janvier. Il vous explique pourquoi la nouvelle année commence à ce moment-là.
Selon le dernier classement PISA paru en décembre 2023, la France est classée 22ᵉ en maths. Pour redonner le goût des mathématiques aux élèves, Marie Debuisser, professeure agrégée de mathématiques, suggère de "varier les supports". Elle conseille de se servir de la réalité augmentée, mais de ne pas délaisser le papier comme support pédagogique.
C'est un musée très original. En plein cœur de Paris, le musée Poincaré est le premier en France à se consacrer aux mathématiques, avec une mission ? Faire aimer la discipline au plus grand nombre. Comment s'y prend-il ? Pourquoi les élèves français boudent-ils les mathématiques ? Faut-il repenser l'enseignement de cette matière ? Comment expliquer le faible niveau des jeunes ? Faut-il mettre en place des laboratoires de maths en maternelle ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit en plateau Sylvie Benzoni, directrice de l'Institut Henri Poincaré et Marie Debuisser, professeure agrégée de mathématiques.
Dans sa "Loupe", Alix Nguyen dresse le portrait de Miss Mathématiques en Côte d'Ivoire.
À l’approche des présidentielles de 2027, une autre campagne a déjà commencé : celle de la désinformation. Sur le climat, la santé ou encore l’économie, certaines fausses idées circulent, se répètent, et finissent parfois par s’imposer dans le débat public. Alors peut-on les repérer avant qu’elles ne deviennent virales ? Et surtout, comment protéger notre droit à une information fiable ? C’est tout l’enjeu de l’initiative "Droit à l’Info" dont nous allons parler avec Eva Morel, secrétaire générale de l'association QuotaClimat, à l’origine de cette initiative avec le média Les Surligneurs.
« Grandir dans un monde connecté, ça s’apprend » : c’est le titre du guide pratique publié par le CLEMI et l’UNESCO pour aider les parents et les éducateurs à accompagner les jeunes dans leurs usages du numérique. Temps d’écran, désinformation, réseaux sociaux, intelligence artificielle : comment aider les enfants et les adolescents à évoluer dans cet environnement en toute sécurité ? Nous en parlons avec Virginie Sassoon, directrice adjointe du CLEMI, et Adeline Hulin, cheffe de l’unité Éducation aux médias et à l’information de l’UNESCO.
En seconde partie, à l’occasion des 90 ans du Front populaire, nous reviendrons sur son héritage et son impact sur l’éducation. Puis nous découvrirons L’EsKale, une tournée citoyenne et festive de la fédération Léo Lagrange qui parcourt la France pour lutter contre les inégalités et recréer du lien social. Nous recevons pour en parler Guillaume de Chazournes, chef de projet ados-jeunesse de la fédération.
Les relations entre les directeurs d’école et les familles subissent depuis des mois une nette dégradation. Selon une étude menée par le syndicat SE-Unsa, en 2025, 8 directeurs d’école sur 10 ont eu un différend avec un parent au cours de l’année. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans. Les tensions se multiplient au quotidien et traduisent "une crise institutionnelle", estime le syndicat. On en parle avec Georges Fotinos, chercheur, ancien inspecteur général de l’Éducation nationale et auteur de l’enquête, et Johanna Cornou, directrice d'école au Havre et référente direction d’école du syndicat.
Comment le Petit Larousse illustré 2027 accompagne-t-il l’évolution de la langue française et la transmission du savoir ? Nous en parlons avec Carine Girac, directrice de la Langue française, des Beaux livres et du Parascolaire aux Éditions Larousse.
C’est l’une des épreuves reines du baccalauréat : le grand oral. Jusqu’au 1er juillet, près de 730 000 élèves de terminale générale et technologique devront se prêter à cet exercice exigeant de 40 minutes, entre exposé, échange avec le jury et discussion autour de leur projet d’orientation. Prendre la parole en public de façon claire et convaincante n’est pas chose aisée. Nous en parlons avec deux spécialistes de l’art oratoire : Martine Guillaud, comédienne, coach en prise de parole et formatrice auprès de responsables politiques, et Corentin Eveno, enseignant en rhétorique, formateur et double finaliste des championnats du monde de débats francophones.
En seconde partie, nous nous intéressons à la manière dont l’art et la science peuvent devenir de véritables outils pédagogiques. À travers le spectacle "Sur les ailes de Darwin", nous verrons comment la découverte du vivant, l'écoute de la nature et la sensibilisation à l’environnement peuvent enrichir les apprentissages et éveiller la curiosité de élèves. Nous recevons son co-auteur et interprète, Jean Boucault.
Pour réussir le Grand Oral du baccalauréat ou toute autre présentation devant un jury, rien ne sert de chercher la perfection. "D'abord parce qu'elle n'est pas atteignable en prise de parole. Ensuite, parce qu'elle n'est même pas souhaitable en tant que public", rassure Corentin Eveno, expert en rhétorique.
"La deuxième chose, c'est d'essayer d'aller trouver, dans l'exercice, quelque chose qui pourrait générer, sinon du plaisir, au moins de l'acceptation. Par exemple, se dire, est-ce que dans le sujet il y a quelque chose que tu as vraiment envie de partager ?", raconte celui qui a participé à la saison 2 de la série "Loups-garous".
Avec des dizaines de plateformes et des centaines d’offres publiées chaque semaine, la recherche d’emploi devrait battre son plein. Pourtant, cette profusion d’annonces et le temps consacré aux candidatures peuvent rapidement devenir une épine dans le pied des candidats. Pour optimiser cette recherche, Anthony Jacquelin s’est tourné vers l’intelligence artificielle. Il a fondé Fast Match, une application qui se présente comme un moteur de recherche d’emploi boosté à l’IA, avec l’ambition de mieux faire correspondre les profils et les offres, tout en rééquilibrant le rapport de force entre entreprises et candidats.
Trouver un stage, une alternance ou un emploi n'est jamais chose aisée. Mais, avec la place grandissante que l'intelligence artificielle prend dans nos vies, ces recherches d'emploi pourraient devenir moins compliquées à l'avenir.
C'est en tout cas l'objectif de "Fast Match", "le ChatGPT de la recherche d'emploi", selon Anthony Jacquelin, son fondateur. "Aujourd'hui, ce sont des tâches très chronophages qu'on répète tout au long de la journée quand on recherche un emploi, [...] c'est là qu'intervient 'Fast Match'".
Choisir son orientation n'a jamais été aussi complexe qu'aujourd'hui. Alors que pendant des années, on conseillait aux jeunes de trouver un métier qui recrute, d'obtenir un diplôme et de construire tranquillement leur carrière, l'intelligence artificielle est venue rebattre les cartes.
Alors, faut-il éviter certains secteurs ? Peut-on encore parler de métiers d'avenir ? Et surtout, comment s'orienter dans un monde où les compétences évoluent parfois plus vite que les formations ?
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Armand Derhy, directeur général de la Paris School of Technology and Business (PSTB) et fondateur d'IA Sup.
Cette semaine, 730 000 élèves passent le bac. Les élèves des voies générales et technologiques planchent sur les épreuves de spécialité. Ce lundi, c'était l'heure de la philosophie. Une matière redoutée par bien des élèves, qui est peut-être perçue comme austère. L'invité de la première partie de l'émission, Gilles Vervisch, professeur agrégé de philosophie, auteur et stand-uper, va nous prouver le contraire.
Dans la seconde partie de l'émission, nous recevons Morgane Marti-Paris, Lucie Vors et Mathias Mazoyer, les étudiants à l'origine d'Elyo, une peluche connectée conçue pour aider les enfants à exprimer leurs émotions et à repérer les signes de mal-être.
Alors que se tenait il y a quelques jours la Journée nationale de sensibilisation au TDAH, focus sur ce trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, qui touche 6 % des enfants et 3 % des adultes. Comment le repérer et comment accompagner au mieux les premiers concernés ? Nous faisons le point avec Adèle Schwoebel, psychologue clinicienne, et Olivier Bonnot, psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, en première partie de l'émission.
On apprend les mathématiques, l'histoire ou les langues, à l'école, mais rarement à louer un appartement, à gérer un budget, à comprendre sa fiche de paie ou remplir une déclaration d'impôts. Avec "Adulte mode d'emploi", Ben Hpts nous propose un guide pratique pour aider les jeunes à entrer dans la vie adulte, avec des repères concrets.
Intelligence artificielle, souveraineté numérique, sécurité des données… Peut-on imaginer une IA de confiance, pensée pour les besoins de l’éducation ? Une IA conçue en France, ouverte, sécurisée et capable d’accompagner aussi bien les enseignants que les élèves ? C’est le pari d’OpenEdIAG, un projet qui ambitionne de développer des outils d’IA adaptés au monde éducatif, tout en répondant aux enjeux de transparence et de maîtrise des données. Nous en parlons avec Matthias de Briève, fondateur de Visions et membre d’OpenEdIAG.
Alors que les épreuves de spécialité du baccalauréat viennent de débuter, le débat s’ouvre autour de l’instauration d’un âge plancher pour passer l’examen. Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé sa volonté de fixer un âge minimum. Nous en parlons avec Béatrice Millêtre, docteure en psychologie, spécialiste des hauts potentiels et autrice, ainsi qu’avec Samuel Sené, chef d'orchestre, directeur musical et surtout, l’un des plus jeunes bacheliers de France en son temps.
En seconde partie, nous nous intéressons au devenir des animaux issus de la recherche scientifique. Depuis plus de dix ans, l’association White Rabbit les réhabilite et les prépare à l’adoption. Une démarche qui mêle bien-être animal, sensibilisation et responsabilité. Nous recevons Marjorie Lerat, membre de l’association, pour en parler.
Dans son dernier livre, "Toutes les vérités scientifiques sont bonnes à dire", Mac Lesggy malmène et déconstruit les idées reçues et remet la science et ses méthodes sur le devant de la scène.
Dans Le Grand JT de l'Éducation, l'animateur de l'émission culte E=M6 est revenu sur les bénéfices que pourraient apporter une alimentation riche en produits bio.
Selon lui "les études scientifiques n'ont jamais réussi à démontrer un bénéfice quelconque à manger du bio".
Rokib Tadjou a quitté son Bénin natal pour faire ses études en France. Aujourd'hui étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg, il raconte comment il s'est retrouvé en situation de précarité alimentaire.
Selon l'Observatoire de la vie étudiante, aujourd'hui, comme Rokib Tadjou, 39 % des étudiants disent ne pas avoir à manger, et plus de 46 % sautent des repas pour raison économique.
Aujourd'hui dans Campus Stories, nous allons parler d'un sujet qui touche de plus en plus d'étudiants, mais dont on parle encore trop peu : la précarité alimentaire.
Pourtant, les chiffres sont parlants : 34 % des étudiants ont sauté un repas en 2025 par manque d'argent, selon l'Ifop. Tandis que 16 % d'entre eux se sont tournés vers l'aide alimentaire.
Mais alors, comment vit-on ses études quand manger devient une source de stress ? Et comment l'engagement associatif peut-il aussi devenir une manière de récréer du lien et de sortir de l'isolement ? On en parle avec Rokib Tadjou, étudiant développeur back-end en alternance à Strasbourg.
C’est un enjeu majeur des politiques publiques : agir en faveur de l’égalité femmes-hommes. Dans les Hauts-de-Seine, un plan d’actions pour 2026-2028 dresse quatre objectifs prioritaires : l’égalité professionnelle, l’égalité des chances, la sensibilisation des jeunes et la lutte contre les violences. On fait le point avec Camille Bedin, conseillère départementale des Hauts-de-Seine, déléguée à l’égalité femmes-hommes.
Anorexie, boulimie, orthorexie, bigorexie, hyperphagie… Les troubles du comportement alimentaire sont nombreux et complexes. En France, près d’un million de personnes sont touchées, mais ce n’est pas une fatalité. Sara Stevan, philosophe, analyste, hypnothérapeute et autrice de « Troubles alimentaires, 10 histoires de combat, de thérapie et de guérison », donne les clefs pour s’en sortir. Elle est notre invitée.
Comment rendre le numérique plus accessible, plus citoyen, plus divers, plus engagé, plus respectueux de l’humain et plus sobre ? Pour en parler, nous recevons Anne Pédron-Moinard, directrice du pôle enseignement supérieur chez Latitudes, une association d’éducation au numérique et aux nouvelles technologies.
Cette après-midi ont eu lieu les obsèques de Lyhanna, cette petite fille de 11 ans retrouvée morte dans le Gers la semaine dernière. Le suspect, Jérôme Barella, avait déjà fait l’objet de plusieurs plaintes pour viol et agressions sexuelles sur mineurs. Plaintes qui ont été classées ou qui n’ont pas été entendues. Un choc national, et l’illustration de défaillances judiciaires et sociétales. On en parle avec nos deux invitées Michelle Dayan, avocate au barreau de Paris spécialiste en droit de la famille et autrice, et Emmanuelle, membre du collectif #Noustoutes.
Puis direction le théâtre avec un seul(e) en scène sensible et drôle. Dans « Un autre monde », la comédienne Christelle Korichi nous raconte l’histoire d’une femme qui décide de tout quitter pour réaliser son rêve : devenir artiste. Elle est notre invitée pour en parler.
"Quand je donnais des cours, je me rendais compte que bon, j'avais beau chercher à faire les meilleurs cours possibles, il y avait une grande part qui se jouait à la maison". C'est de ce postulat qu'est parti Tanguy Gaudeul, ancien enseignant et CEO de "La Boîte à Bac".
"La Boîte à Bac", c'est une entreprise de création pédagogique. Et on a fait très tôt le choix de créer des outils phygitaux : avoir une partie physique des coffrets de révision, qui sont les 'Kit'Bac', mais aussi d'avoir une présence forte digitale, avec une application et une chaîne YouTube."
