Permettre aux jeunes de s'intéresser à l'Histoire autrement, c'est ce que propose Dimitri Casali à travers sa comédie musicale "Historock". Cet ancien professeur d'histoire-géographie explique que "les airs musicaux faciles favorisent l'assimilation des connaissances". Historock s'adresse notamment aux 8-14 ans et met en scène la construction de la France, la naissance des cathédrales ou encore les années De Gaulle. Dimitri Casali, créateur et metteur en scène d'Historock, propose également un autre spectacle, consacré, cette fois-ci, à Napoléon Bonaparte.
Comment intéresser les jeunes aux sciences ? Comment transmettre les sciences et susciter l'intérêt de la jeune génération pour la physique quantique ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Giancarlo Rizza, physicien et directeur de recherche au Commissariat à l'énergie atomique (CEA) et Charles Antoine, chercheur et enseignant à Sorbonne Université.
Comment Louis XIV est-il perçu par les adolescents ? Hélène Mercier, journaliste, a écrit un livre à ce sujet. Elle en parle en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau nous emmène en Indonésie. Dans sa chronique "Vu à l'étranger", il fait le point sur un phénomène inquiétant, celui de l'addiction des enfants aux jeux en ligne.
Ancien finaliste de la Star Academy 3, Michal est chanteur, auteur, compositeur. Invité de Malika Ménard sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", il évoque son enfance en Pologne puis en France, la perte de sa mère, décédée d'un cancer du sein, lorsqu'il avait dix ans, et la relation fusionnelle avec ses grands-parents qui l'ont élevé. Frère du chanteur Dawid Kwiatkowski, numéro 1 en Pologne, Michal revient également sur ses débuts dans la musique et explique comment il a appris le français. Il vient d'ailleurs de sortir un tout nouveau single, "Je m'accroche".
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" s'intéresse aux jeunes talents des quartiers prioritaires. À Trappes, dans les Yvelines, Omar Konaté, 17 ans, est déjà chef d'entreprise. Il a fondé Scio, une plateforme d'accompagnement scolaire. Une innovation très prometteuse puisque le jeune a été repéré par le monde de la tech. Il présentera bientôt son application à la Silicon Valley. La ville de Trappes l'a accompagné dans ce projet. Comment les jeunes peuvent-ils briser le plafond de verre ? Comment les villes peuvent-elles mettre en avant le talent de ces élèves ? Pour en parler, Alix Nguyen reçoit en plateau Omar Konate, fondateur de Scio et en duplex Dalale Belhout, conseillère municipale de Trappes.
Dans sa "Loupe", Cécilia Brillault évoque le parcours d'un jeune breton, très engagé pour le climat et pour les quartiers prioritaires, et devenu chef d'entreprise à 17 ans.
S'il n'a pas "ressenti de discrimination" lorsqu'il était "petit", l'humoriste Ayoub Marceau estime qu'il existe "une inégalité" entre "quartiers populaires" et "quartiers plus calmes". Elève loin d'être "innocent", Ayoub Marceau estime qu'il a vécu "une injustice dans le traitement". Très soutenu par sa famille et notamment par son père, il rappelle néanmoins qu'il existe de très bons professeurs en France, mais qu'ils ne se sentent pas assez soutenus.
Le ministre de l'Éducation nationale, Gabriel Attal, s'est montré particulièrement soucieux des résultats issus des évaluations des élèves de sixième et de quatrième. Le niveau des jeunes est en baisse, mais pour quelles raisons ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Coralie Damay, enseignante-chercheuse et directrice de l’Action Learning Lab à l’ISC Paris, spécialiste de la pédagogie et des nouvelles pratiques d’apprentissage et Laurent Kaufmann, secrétaire fédéral du SGEN-CFDT (Syndicat général de l'Éducation nationale).
À quel moment le harcèlement commence-t-il ? Catherine Le Magueresse, autrice de "Le harcèlement, ça commence quand ?, répond à cette question en deuxième partie.
En fin d'émission, Loïc Landrau fait la "Lumière sur" les origines des vacances de Noël.
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" s'intéresse au département du Lot et à ses initiatives pédagogiques. Le collège de Bretenoux est le premier établissement scolaire du département à produire plus d'énergie qu'il n'en consomme. Quelles sont les qualités de ce collège ? Pourquoi le département a-t-il misé sur les énergies renouvelables pour ses établissements scolaires ? Quelles sont les actions du département en faveur des cantines ? Le Lot a également déployé un programme pour sensibiliser les élèves à la culture. De quoi s'agit-il ? Pour en parler, Alix Nguyen reçoit en plateau Serge Rigal, président du département du Lot.
Dans sa "Loupe", Agathe Delannoy met en lumière le projet "Orchestre à l'école", déployé dans plusieurs établissements scolaires partout en France.
Après l'attentat d'Arras, qui a causé la mort de Dominique Bernard, professeur de français, la question de la sécurisation des établissements scolaires, revient sur la table. Notre invité a conçu un dispositif pour lutter contre toute intrusion. Son invention a d'ailleurs été primée au concours Lépine en 2022. Pour en parler, Philippine Dolbeau reçoit Enzo, policier et fondateur de "BlackEyes".
Il donne des cours d'histoire à plus de 770 000 abonnés sur TikTok. Dans son "Focus" du jour, Xavier Terrade dresse le portrait de Yann Bouvier, alias "Yanntoutcourt".
Dans son "Idée derrière la tech", Dorith Naon fait le point sur la santé au travail.
Caméra, patrouilles, portiques de sécurité… Tous ces outils ne permettent pas toujours d'arrêter les intrusions. L'assassinat de Dominique Bernard, le 13 octobre dernier, tué dans son établissement à Arras, remet la question de la sécurisation des écoles sur la table. Pour lutter contre les intrusions, un policier d'une unité d'intervention spécialisée a inventé un système, primé au concours Lépine 2022. En cas d'attaque, l'enseignant glisse le "Lockoff" sous la porte d'une salle de classe, ce qui bloque l'entrée. Objectif ? "Créer une pièce sécurisée en moins de trois secondes, n'importe où et n'importe quand", explique le fondateur de "BlackEyes".
C'est le tout premier établissement scolaire du Lot à produire plus d'énergie qu'il n'en consomme. Après plus de dix-huit mois de travaux, le collège de Bretenoux a entièrement été refait à neuf, comme l'explique Serge Rigal, président du département. Sa toiture est équipée de panneaux photovoltaïques, et le collège utilise l'énergie géothermique pour chauffer ou refroidir entièrement son bâtiment.
Depuis sa sortie, le film "Napoléon", réalisé par Ridley Scott, fait beaucoup parler. Pourquoi la figure de Napoléon Bonaparte fascine-t-elle toujours autant en France et à l'étranger ? Comment l'étudier en cours ? Quel héritage l'empereur a-t-il laissé dans l'éducation ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en plateau Irène Delage, historienne à la Fondation Napoléon et David Chanteranne, journaliste et historien.
En fin d'émission, dans son "Agenda", Loïc Landrau propose des idées de sorties à faire en famille.
Construire un projet de A à Z et le présenter devant un jury… En Seine-et-Marne, les collégiens ont eu l'opportunité de présenter un projet d'entreprise au Salon départemental des jeunes entrepreneurs. Une initiative que salue Xavier Vanderbise, le vice-président du département, qui se dit "épaté" par des jeunes qui "se prennent au jeu" de l'entrepreneuriat. Faciliter la découverte du monde professionnel et encourager les jeunes à s'engager sont les deux objectifs de ce salon départemental.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on parle de dyslexie. Lire un texte, déchiffrer une consigne, suivre un cours... Pour beaucoup de personnes dyslexiques, ces gestes du quotidien demandent un effort constant, et pourtant ce trouble reste encore largement sous-estimé et est synonyme de stigmatisation.
Heureusement, des solutions existent pour accompagner ces publics neuroatypiques, comme la lampe "Lili for Life". Bertrand Descours, cofondateur et dirigeant de "Lili for Life", est l'invité de cette émission.
Les enfants sont-ils toujours les bienvenus dans l'espace public ? La question se pose, avec la banalisation de la tendance "no kids". Que dit-elle de la vision de l'enfant dans notre société ? Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Joëlle Sicamois, directrice de la "Fondation pour l'Enfance", et Stéphanie d'Esclaibes, créatrice du podcast "Les Adultes de Demain", en première partie d'émission.
"Enfance prolétaire et instruction publique" est un ouvrage qui retrace deux siècles d'histoire sociale et éducative, dans la Somme, dans le Nord et dans l'Est. Une invitation à réfléchir au rôle de l'école mais aussi aux politiques publiques dans le combat pour l'émancipation. Son auteur, Rémy Sueur, est l'invité de la seconde partie de l'émission.
Pourquoi les jeunes détestent les maths et les matières scientifiques ?
Pour Ulrich Mama, plus connu sous le pseudonyme de Le Prof de la Calle, c’est « parce qu’on ne nous les apprend pas correctement ».
Un soir d’août 2014, Sana, alors âgée de 15 ans, croit partir en vacances en Algérie avec sa famille. Lorsque l’avion qui doit l’amener à destination atterrit, elle se retrouve en réalité en Turquie, et franchit la frontière avec la Syrie à pied et en pleine nuit.
Dans un pays aux mains des terroristes, Sana est mariée de force à un combattant de Daesh, devient mère et affronte la guerre, la faim et les camps kurdes.
Des camps kurdes dont elle décrit l’enfer, sur le plateau du « Grand JT de l’Éducation » et dans son roman graphique, co-écrit avec Gaële Joly, et illustré par Tugce Audoire, « En quête de liberté : Comment je me suis sortie de l'enfer de Daesh ».
Votre ado passe beaucoup de temps sur les réseaux sociaux et quand vous lui demandez ce qu'il fait, il vous répond : "Je révise". Difficile à croire et pourtant, depuis quelques années, une nouvelle génération de passeurs de savoir a investi les plateformes. Au programme, des contenus courts, des références qui parlent aux jeunes et surtout une autre manière d'expliquer. Français, histoire, langues vivantes, sciences et même mathématiques... Tout y passe.
Pour évoquer ce sujet, Lisa Debernard reçoit Ulrich Mama, plus connu sous le pseudonyme de Prof de la Calle, créateur de contenu éducatif sur les réseaux sociaux.
Sana a été prisonnière de Daesh pendant neuf longues années. Envoyée de force en Syrie, elle raconte aujourd'hui l'enfer qu'elle a vécu et son combat acharné pour recouvrer sa liberté. Elle est l'invitée de la première partie de l'émission.
Récompenser une personnalité qui s'engage pour les droits humains, c'est l'objectif du Prix Liberté initié par la Région Normandie. Son jury est composé de jeunes de 15 à 25 ans. Bertrand Deniaud, vice-président de la Région Normandie, est l'invité de la seconde partie de l'émission.
Si l’école est censée garantir l’égalité des chances, les parcours scolaires restent fortement influencés par le territoire et l’environnement social. Selon une enquête Ifop pour Les Sherpas, 68 % des parents estiment que la qualité de l’enseignement varie fortement selon les territoires. Quels leviers sont possibles pour réduire ces inégalités et permettre à l’école de tenir ses promesses ? Éléments de réponse avec l'invité de Lisa Debernard Étienne Porche, cofondateur et CEO de Les Sherpas, une association de soutien scolaire accessible à tous.
À l’approche des élections municipales, l’éducation s’impose comme un enjeu central à l’échelle des territoires. Entre écoles, périscolaire et politiques éducatives locales, les communes y consacrent une part majeure de leur budget.
Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit en première partie d’émission Cécile Duportail, vice-présidente de l’Association Nationale des Directeurs et des Cadres de l'Éducation des Villes et des Collectivités territoriales (ANDEV), et Vincent Séguéla, directeur général de la Fédération Léo Lagrange, association d'éducation populaire.
En seconde partie, focus sur l’accès au logement pour les jeunes. Étudiants et jeunes actifs, souvent aux revenus modestes, font face à de nombreuses difficultés pour se loger. Un sujet abordé avec Anne Gobin, directrice générale d’ARPEJ, association spécialisée dans les résidences pour étudiants et jeunes.
Recréer un lien avec le vivant dans un quotidien de plus en plus urbain : c’est l’objectif d’une initiative qui place les animaux et l’expérience sensible au cœur de l’apprentissage. Le contact avec le monde animal joue un rôle clé dans le développement émotionnel, social et environnemental des enfants.
Avec Le Monde de Noé, un espace immersif installé en ville, décors et animaux rescapés invitent petits et grands à se reconnecter au vivant. Son fondateur, Edgar Bonvallot, est l’invité de Lisa Debernard.
Invité de Malika Ménard dans Souvenirs d'écolier, François Vincentelli est revenu sur ses débuts en tant qu'acteur. Le comédien belge a notamment raconté la folle anecdote de sa rencontre avec Dominique Besnehard, le célèbre agent des stars.
À six semaines des élections municipales, la campagne est lancée. L’occasion de s’interroger sur l’engagement politique des jeunes. Plus abstentionnistes que leurs aînés, 58 % des 18-30 ans se disent pourtant intéressés par la politique. Alors comment mieux les mobiliser ? Éléments de réponse en première partie d’émission avec les invitées de Virginie Guilhaume, Chanez Herbanne, secrétaire nationale à la jeunesse Horizons et élue régionale des Hauts-de-France, et Grâce Lokimbango, déléguée générale des Jeunes Élus de France et conseillère municipale à Longjumeau.
En seconde partie d’émission, focus sur l’accès aux études de santé. Chaque année, de nombreux étudiants recalés sur Parcoursup se tournent vers l’Europe pour poursuivre leur projet. Un phénomène que nous décryptons avec Ines Ravaz, directrice d’Europe EDUSS.
Chanez Herbanne est secrétaire nationale à la Jeunesse pour le parti Horizons. Âgée de 32 ans, elle est également conseillère régionale dans les Hauts-de-France depuis 10 ans.
Elle explique dans le Grand JT de l'Éducation que cet engagement politique précoce lui est tout d'abord venu de sa passion pour la culture, puis de la lutte contre le harcèlement scolaire.
Découvert à la fin des années 90, François Vincentelli est comédien, à la fois au cinéma, à la télé et au théâtre. Prochainement à l'écran dans la série "Les Farouches" diffusée sur France 3, il co-écrit également une série sur les débuts des mouvements de libération des groupes nationalistes corses dans les années 70. D'origine corse, sa famille vit depuis trois générations en Belgique, où il a grandi. Enfant hyperactif, il s'est découvert une passion pour le théâtre aux côtés de son meilleur ami au collège, et après le lycée, il est entré au prestigieux INSAS à Bruxelles.
Avec Malika Ménard, il revient sur son enfance, sa vision de l'école belge comparée à l'école française, et son parcours artistique.
Trouver un stage, une alternance ou un premier emploi reste une étape difficile pour de nombreux jeunes. Manque de repères, candidatures sans réponse, difficulté à identifier les bonnes opportunités : la recherche est souvent menée seul, sans méthode ni accompagnement.
C'est pourquoi Paul Foutrel a cofondé Grimp, une plateforme qui permet de structurer la recherche d’emploi, mais aussi de renforcer le lien avec les organismes de formation et les entreprises. Il est l'invité de Lisa Debernard pour en parler.
L’intelligence artificielle est déjà une réalité dans le quotidien de nombreux élèves. La question n’est plus son entrée à l’école, mais la manière dont elle est pensée, encadrée et utilisée à des fins pédagogiques.
Invité sur le plateau de Lisa Debernard, Yadem Benmessaoud, cofondateur de Ouiactive et directeur de l’innovation et de la pédagogie, présente Dinobot, une IA conçue pour les élèves qui met l’accent sur le raisonnement et assume des limites claires dans ce qu’elle accepte ou non de faire, le tout en respectant les programmes de l’Éducation nationale.
Suppressions de postes d'enseignants, annonces contradictoires, inquiétude des personnels : le ministère de l’Éducation nationale a semé le trouble après plusieurs communications successives sur les effectifs à la rentrée prochaine. Dans cette première partie d'émission, Virginie Guilhaume reçoit Jean-Rémi Girard, président du SNALC et enseignant, présent lundi dernier lors des annonces du ministre de l'Éducation. Objectif : comprendre ce qui se joue réellement derrière ces chiffres et ce que cela implique pour l’école.
En seconde partie, focus sur l’enseignement privé catholique avec Harold Cobert, professeur de lettre et auteur de "Foi de prof", qui partage son expérience de professeur en lycée privé ainsi que sa vision de la transmission et de la jeunesse.
Le grand public a découvert les talents de violoniste et violoncelliste de Camille Berthollet en 2014, à l'occasion de la première saison de "Prodiges", le télécrochet de France 2 qu'elle a remporté, alors âgée de 15 ans.
Dans la foulée, Camille Berthollet sort un premier album, "Camille Berthollet - Prodiges", certifié disque d'or, avant de former un duo avec sa sœur ainée, Julie Berthollet, pendant 8 ans.
En 2025, Camille Berthollet revient avec un nouvel album solo, "Legends", un projet articulé autour des musiques celtiques. Un croisement entre la musique classique et la pop.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on quitte les bancs de l'école pour parler d'activité extra-scolaire et plus particulièrement de la musique, avec un objet qui cherche à démystifier l'apprentissage du piano. Un instrument souvent perçu comme exigeant, voire intimidant.
Pour en parler, Lisa Debernard reçoit Anthony Bitar, fondateur de Piano LED.
Faire de l'enfance un enjeu des municipales, c'est la volonté d'un collectif d'associations, de professionnels de l'enfance, de syndicats, mais aussi d'élus. Leur proposition : créer une Délégation aux droits des enfants dans chaque commune.
Pour en parler, Virginie Guilhaume reçoit Francesca Pasquini, ex-députée membre de la Délégation aux droits des enfants, et Arnaud Gallais, militant des droits de l'enfant et président de Mouv'Enfants, en première partie d'émission.
Des lycéens qui se lancent dans leur récit de vie, tout cela accompagnés par des auteurs professionnels, c'est le projet de l'atelier Raconte-moi ta vie. Lou Piquemal, chargée des relations avec les partenaires à l'ACRIF, et François Truffer, professeur de français, sont les invités de la seconde partie de l'émission.
Aujourd'hui, dans l'École du Futur, on décrypte l'impact de l'intelligence artificielle sur la pédagogie. Une technologie capable de s'adapter aux élèves, de personnaliser les apprentissages et de combler certaines inégalités. Mais derrière cette promesse, une question demeure : Qu'est-ce que l'IA change réellement dans la manière d'apprendre ?
Pour en parler, Lisa Debarnard reçoit Antoun Yaacoub, enseignant-chercheur en IA, et Lancelot Gulian, co-fondateur et CEO d'Eliott.
