L'équipe du "Mag" s'envole direction le Mali, en Afrique de l'Ouest, pour découvrir le système scolaire. Quelle est la philosophie de l'enseignement ? Comment se porte l'école malienne ? Les réformes entamées ont-elles révolutionné le système éducatif ? Que manque-t-il dans le pays pour améliorer l'école ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Amadou Dembélé, enseignant de mathématiques et physique au Mali.
Dans sa "Loupe", Irina Capron fait le point sur le système éducatif malien.
En fin d'émission, les radios accompagnent les enfants pour qu'ils poursuivent leur scolarité. Détails à suivre avec Irina dans son "Info en +".
L’Union européenne souhaite être la première à se doter d’un cadre juridique pour réguler l’intelligence artificielle. Le 11 mai dernier, les eurodéputés ont planché sur leur futur règlement, "l’IA act". Il n’y a "pas de temps à perdre", pour réguler l'intelligence artificielle dans l'Union européenne, a affirmé la vice-présidente de la Commission européenne, Margrethe Vestager. Pourtant, il est primordial de ne pas confondre vitesse et précipitation, explique Stéphane Zibi, le directeur de Ionis X. S'il considère qu'un premier texte doit être adopté rapidement, il estime que les améliorations se feront au fur et à mesure.
En France, un élève sur dix est victime de harcèlement scolaire au cours de sa scolarité, selon le ministère de l’Éducation nationale. Pour lutter contre ce fléau, l’association ADN Kids a mis en place des ateliers de négociation à destination des enfants. "Grâce à la négociation, ça permet aux élèves de redevenir acteur de ce qu’ils peuvent vivre, qu’ils soient harceleurs ou harcelés", souligne Julie Crouzillac, présidente d’ADN Kids. Elle explique comment ces ateliers s’organisent.
Faire découvrir le monde de la tech à 120 collégiens, c'est l'objectif de l'évènement "Chemins d'avenir", organisé par l’entreprise française "Onepoint" avec le Rectorat de Paris, le 16 mai dernier. Objectif ? Féminiser le numérique pour susciter des vocations. C'est autour d'un jeu de carte ludique - "la fresque de l'équilibre harmonieux" - que les élèves ont pu se questionner sur le monde de la tech et réfléchir à la notion du "risque", un concept qui n’est encore intégré en France selon Muriel Touaty, partner éducation, recherche et innovation chez Onepoint.
"À l’école, presque 60% des enseignants n’encouragent pas les filles à poursuivre des études scientifiques. C’est grave et ça signifie que le système doit évoluer", dénonce Aude de Thuin, fondatrice de "Sistemic". Elle reste néanmoins optimiste puisque "le système ne peut qu’évoluer, car les technologies sont là". Pour permettre d’attirer davantage de filles dans la tech, le numérique et les filières scientifiques, elles ont besoin de s’identifier à des "rôles modèles" et d’entendre qu’elles sont essentielles dans ces secteurs.
Permettre aux enfants d’apprendre à bien se connaître, pour les aider à développer leur potentiel, c’est ce que propose "L’École", un établissement scolaire primaire près de Rouen (Seine-Maritime). Selon sa fondatrice, Florence Cathala, "mieux l’enfant se connaît, mieux, il s’intègrera dans la société". Fondée en 2018, cette école privée invite les parents à devenir acteurs du projet éducatif de leur enfant.
"Il y a des comptes sur Instagram qui donnent des conseils qui sont carrément ridicules. Par exemple, certains parents assimilent certains soins médicaux, comme le lavage de nez ou le changement de couche, à de la maltraitance ou à un non-respect du consentement de la part de l’enfant", déplore Marie Chetrit, biologiste, chercheuse et maman de quatre enfants. Sur son blog "Les petits ruisseaux font les grandes rivières" et dans son livre "éducation positive : une question d’équilibre ?", elle partage son expérience et livre ses conseils pour accompagner les parents sans culpabiliser.
Il y a 18 ans, Magalie Vaé remportait haut la main la 5ème édition de la Star Academy. Depuis, elle n'a pas abandonné la musique et revient avec un nouvel EP : "MV". Elle revient sur les moqueries subies à l'école à cause de son poids et sur le regard des autres lors de sa participation à la Star Academy.
Le 2 mai dernier, l'enseignante Lisa Kamen-Hirsig et l'économiste Pierre Robert ont publié une tribune dans "Le Figaro", intitulée "Et si on apprenait l'économie à l'école ?". Une tribune qui met en avant la nécessité de familiariser les jeunes avec cette matière. Selon eux, l’école se doit d’enseigner cette discipline dès le plus jeune âge pour éviter les erreurs de raisonnement et lutter contre la désinformation. Ils rappellent que les élèves, dès l’entrée au lycée, ont déjà emmagasiné des clichés et ne possèdent pas les bases nécessaires.
Comédienne, animatrice, influenceuse et Miss France 2007, Rachel Legrain-Trapani est l'invitée de Malika Ménard. Sur le plateau de "Souvenirs d'écolier", elle évoque ses projets artistiques. Créatrice d'un podcast, elle donne des conseils pour les mamans et les familles recomposées. Elle revient sur son adolescence mouvementée, sa "fugue" pendant l'expérience "Miss France", sa relation avec ses enfants, sa grand-mère maternelle et les réseaux sociaux. Elle dévoile également son nouveau projet.
Et si on apprenait l'économie dès l'école primaire ? C'est en tout cas ce que préconisent nos deux invités, l'économiste Pierre Robert et l'enseignante et chroniqueuse Lisa Kamen-Hirsig. Ils expliquent pourquoi sur le plateau de Virginie Guilhaume. Alors que le bac approche à grands pas, il est possible de réviser la philosophie grâce à des podcasts. Gabriel Macé, fondateur du Studio Biloba, qui conçoit le podcast "Bac de philo", nous en parle en deuxième partie d'émission. Que font les jeunes de leur temps libre ? Ils nous ont répondu dans leur "Regard d'enfant". En fin d'émission, l'ancienne Miss France Rachel Legrain-Trapani revient sur la relation qu'elle entretient avec les réseaux sociaux.
Aujourd'hui, l'équipe du "Mag" s'intéresse aux tours du monde en famille. Pourquoi ces parents décident-ils de partir à l'étranger avec leurs enfants ? Comment se déroule l'école pendant le voyage ? Comment assurer la continuité scolaire ? Comment les familles s'organisent-elles durant leur tour du monde ? Quelle plus-value cette expérience apporte-t-elle aux enfants ? Ont-ils le mal du pays pendant ce long périple ? Pour en parler, Patrice Boisfer reçoit Delphine et Franck, parents et créateur du compte Instagram @Les_4_dum.onde. Dans sa "Loupe", Irina Capron vous explique pourquoi le tour du monde a la cote auprès des familles. En fin d'émission, dans son "Info en +", Irina vous parle d'une famille qui a décidé de faire le tour du monde pour une raison bien particulière.